《慈母情深》讀后感（通用36篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《慈母情深》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《慈母情深》讀后感 篇1
今天，我們學(xué)了《慈母情深》這篇課文，母親那濃濃的愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。
課文講了母親一人挑起全家的擔子，作者梁曉聲向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，一個(gè)月雖然只有27元的工資，但是母親還是給了他1元5角的買(mǎi)書(shū)錢(qián)�？吹侥赣H忙碌的情形，疲憊的眼神，瘦弱的脊背，讓作者不敢相信眼前的這個(gè)女人就是他的母親，他買(mǎi)書(shū)的念頭漸漸打消了。但是母親還是塞給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。這用力的一塞，包含著(zhù)多少濃濃的母愛(ài)��！母親不顧家庭的清貧，生活得再艱苦，工作得再勞累，也要給孩子抽出學(xué)習的錢(qián)來(lái)。多么偉大的一個(gè)母親呀！
母親為了讓孩子學(xué)習，不顧了自身的勞累。母親為了給家庭掙錢(qián)，忍受著(zhù)龜裂的手指帶來(lái)的痛苦。在無(wú)形中，在生活中，母親處處關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們，愛(ài)著(zhù)我們。在小事中，在吵鬧中，母親更能體現出濃濃的母愛(ài)。當母親吵我們時(shí)，嚴厲的話(huà)語(yǔ)字里行間里透露的是愛(ài)。當母親為我們做飯時(shí)、輔導作業(yè)時(shí)、買(mǎi)東西時(shí)，母親顯示出博大的母愛(ài)。母親，這世界上最親切溫暖的字眼，它帶給我們的是濃濃的愛(ài)。不論我們走到天涯海角，她都會(huì )為我們盡全力的無(wú)私奉獻溫暖的愛(ài)。
記得有一次，我正在上英語(yǔ)輔導班，忽然，狂風(fēng)暴雨瞬間而來(lái)。母親不顧雨水交加，騎著(zhù)自行車(chē)就來(lái)接我了，犧牲自己，照亮別人，母親不顧風(fēng)吹雨打，也要讓我打著(zhù)雨傘，看著(zhù)媽媽那漸漸濕透的衣服，我不由自主地抱緊了媽媽?zhuān)噲D給媽媽一絲溫暖……多偉大、無(wú)私的母愛(ài)呀！
現在我們想看什么書(shū)都可以買(mǎi)，比起《慈母情深》一文中小主人公的遭遇簡(jiǎn)直是天壤之別，我們一定要抓住這有利時(shí)機，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
全世界最溫暖的愛(ài)，是母親的愛(ài)。全世界最濃濃的情，是母子（女）之情。母親的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，慈母情深，母親的愛(ài)，很深很深，永遠印在我的心里……
《慈母情深》讀后感 篇2
讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當時(shí)一天的生活費--一元五角錢(qián)給了他買(mǎi)書(shū)，此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài)，讓人深受感動(dòng)！
讀了課文，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著(zhù)給兒子錢(qián)，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識，多么偉大的母親，多么神圣的母愛(ài)呀！
在生活中，母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎？
母親的愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的大事，平常生活中的一句叮嚀；風(fēng)雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護好你，這都是媽媽愛(ài)的表現��！記得有一次，我的腳扭傷了，腳腫得高高的，媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，只是說(shuō)："不要緊的，去醫院看看就好了"我當時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情，那時(shí)心里還有隱隱的怨恨，但現在回想起來(lái)，當時(shí)母親額上的汗珠，不住向我瞟的急切眼神，來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭，這不正充分說(shuō)明了母親內心對我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎！她是想鍛煉我堅強的意志，才故意表露出那冷淡的樣子��！
直到現在我才明白，其實(shí)，母愛(ài)有很多種表達的方式，有的母親對孩子百依百順，要什么給什么；有的母親則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài)，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng)，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自己的一切都無(wú)私地奉獻給了我們，我們不妨捫心自問(wèn)一下，我們又回報給了母親什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng )造的美好生活，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣才能回報母親的大恩大德！
母愛(ài)是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
《慈母情深》讀后感 篇3
今天，我們學(xué)習了《慈母情深》一課。我當然也有了一些感想。
母親的愛(ài)就是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)就是一場(chǎng)雨，為我洗潔心靈；母親的愛(ài)就是一條路，伴我走完人生。當我恐懼時(shí)，母愛(ài)如踏腳的石頭；當天黑暗時(shí)，母愛(ài)如一盞明燈；當我枯竭時(shí)，母愛(ài)如一灣之水；當我努力時(shí)，母愛(ài)如頂梁柱；當我成功時(shí)，母愛(ài)如警鐘。母親的愛(ài)就如大海般深沉�！笎�(ài)就是世間最偉大的力量。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)："媽媽在哪，哪兒就是最快樂(lè )的天堂。"我也這么認為。母親每天陪著(zhù)你，你能不快樂(lè )嗎？母親的愛(ài)是我們無(wú)法報答的，只有好好去愛(ài)她。
慈母情深這一課正講述了母親無(wú)私的愛(ài)，母親偉大的愛(ài)。這篇文章主要講了："有一個(gè)孩子想買(mǎi)一本《青年近衛軍》，孩子跑到母親工作的地方，母親給了他錢(qián)，同事卻很反對，我不忍心就給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，可是母親數落了我一頓，最后又湊足了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì )到這個(gè)慈祥，善良，偉大的母親是多么深?lèi)?ài)自己的孩子。每一個(gè)母親都是希望自己的孩子能夠好好讀書(shū)，有知識，有文化，將來(lái)做一個(gè)有用的人，這也是母親愛(ài)我們的另外一種方式，而我們卻只是任性的的去排斥母親愛(ài)我們的另外一種方式。母親都希望我們能夠快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的成長(cháng)，養成良好的習性，母親在外打工，就是為了能讓我們有一個(gè)溫馨，和諧的幸福家庭。家里的生活費是母親的汗水，是無(wú)私的愛(ài)，是日夜的工作，是母親的心血。所以我們應該好好去愛(ài)自己的母親。
我的感受只有一句："好好去愛(ài)自己的母親，應該成為一個(gè)大人了，回報母親。
《慈母情深》讀后感 篇4
學(xué)了《慈母情深》這課，我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛(ài)，也讓我走進(jìn)了母親的內心世界。
這篇課文的作者是梁曉聲，這篇課文講了作者少年時(shí)代想買(mǎi)《青年近衛軍》這本長(cháng)篇小說(shuō)，每一天都想的失魂落魄，于是便來(lái)到母親上班的地方來(lái)找母親要一元五角錢(qián)買(mǎi)書(shū)母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把一元五角錢(qián)塞道作者的手中，這一舉動(dòng)讓作者產(chǎn)生了感恩的心，于是作者就用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，結果卻被母親給數落了一頓，數落后又湊錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛軍》這本長(cháng)篇小說(shuō)。
課文中濃濃的母愛(ài)讓我想到了我的媽媽。
記得一個(gè)星期五下午，我放學(xué)回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上，媽媽生氣的說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“明白了�！庇谑俏覔u搖晃晃得來(lái)到了臥室，或許是媽媽察覺(jué)到了什么，跟著(zhù)我來(lái)到了臥室。奇怪的問(wèn)我：：“孩子，有哪里不舒服呀？跟媽媽說(shuō)�！蔽矣矒沃�(zhù)說(shuō)：“我很好呀！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：：“怎樣發(fā)燒了，快穿上衣服，我帶你去醫院看醫生去�！蔽艺f(shuō)：“哦�！钡搅酸t院量完體溫后，醫生說(shuō)：“三十九度，她是扁桃體所引起的發(fā)燒，吃些消炎藥就好了，但近期不要做劇烈運動(dòng)�！眿寢屄�(tīng)了松了一口氣，回到家后媽媽說(shuō)了我一頓，但是從語(yǔ)調中能夠聽(tīng)出媽媽也是為了我好，我望了望媽媽?zhuān)吹綃寢屇樕嫌幸坏赖罍I痕，我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過(guò)了，我的鼻子一酸，連累順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
《慈母情深》這篇課文使我體會(huì )到了：有一種愛(ài)一生一世不求回報，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那就是母親！母親的愛(ài)是無(wú)私的；母親的愛(ài)是平凡的；母親的愛(ài)是偉大的；母親的愛(ài)是深沉的；母親的愛(ài)是溫暖的！母親的愛(ài)很深很深，很濃很濃，用原因在我的心中……
《慈母情深》讀后感 篇5
今天，我們學(xué)習了《慈母情深》這篇課文。
這篇課文通過(guò)一件日常小事表現了深沉的母愛(ài)�！拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛軍》，但一元多的書(shū)價(jià)，對于貧困的家庭來(lái)說(shuō)，“我”的愿望似乎難以實(shí)現，可母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的讓“我”買(mǎi)了《青年近衛軍》，這篇課文體現了平凡母親的偉大。
文中的母親，為了兒子的成長(cháng)寧愿付出更多艱辛，承受著(zhù)生活重壓，看到兒子喜愛(ài)讀書(shū)卻無(wú)比欣慰，靜下心來(lái)想一想，我們的母親又比這位母親差多少呢？
我們沒(méi)有那樣貧寒的家境，生活也不會(huì )如此艱辛，但母親的愛(ài)不會(huì )消失。大家仔細想一想，看一看，母親的愛(ài)有很多種：你冷了，她給你加衣服；你口渴了，她給你遞杯熱水；夜深了，她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現母親對我們的愛(ài)嗎？
有一次，媽媽陪我上學(xué)，她拎著(zhù)書(shū)包�？纯磱寢屖萑醯纳碥|，再看看那重重的書(shū)包，我實(shí)在不忍心，于是把書(shū)包搶過(guò)來(lái)自己背，可媽媽趁我不留神，又把書(shū)包背到了她的肩膀上，還指責我：“你這孩子！書(shū)包這么重，跟我搶什么？”我知道，這也是母親對我的愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì )！
《慈母情深》讀后感 篇6
讀了我國著(zhù)名作家梁曉聲的《慈母情深》一文，我深深地感受到：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海。
文中講的是作者小時(shí)候家里很窮，自己想買(mǎi)一本書(shū)《青年近衛軍》，可是卻沒(méi)有錢(qián)。當他找到母親的時(shí)候，看到母親正在工廠(chǎng)的縫紉機前忙碌著(zhù)。書(shū)中有一段描寫(xiě)，給我留下了深刻的印象：“我好不容易把買(mǎi)書(shū)的事情告訴母親。我認為母親不會(huì )同意買(mǎi)書(shū)的事兒，可是母親竟然沒(méi)有一絲猶豫，就把錢(qián)給我了。我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到小賣(mài)部，想到母親下班應該挺累的，要不我買(mǎi)個(gè)水果罐頭給母親吧。我買(mǎi)完以后，乖乖地在家等母親回家�？傻饶赣H回家以后，看到我沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，卻買(mǎi)了罐頭，于是又給了我一次錢(qián)，讓我去買(mǎi)書(shū)，我只好聽(tīng)母親的話(huà)去買(mǎi)了書(shū)�！蔽恼碌淖掷镄虚g，透出了濃濃的母愛(ài)，深深的母子情。
讀到這里，我不禁想到了我的媽媽?zhuān)彩且晃淮认榈哪赣H。每次，我需要買(mǎi)什么書(shū)籍、學(xué)習用品，媽媽都會(huì )毫不猶豫地答應我。記得有一次，我看到一套漫畫(huà)系列《如果歷史是一群喵》，是用十二只喵演員來(lái)演繹的歷史劇，以詼諧幽默又接地氣的方式，通俗地講述了中國的歷史故事，內容豐富，繪圖精美，我特別喜歡。當我把想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽二話(huà)不說(shuō)把錢(qián)給了我。當我捧著(zhù)新書(shū)回來(lái)的時(shí)候，看到媽媽正在電腦前忙著(zhù)工作，心里有點(diǎn)不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水，然后把新書(shū)給媽媽看，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你喜歡學(xué)習歷史，是一件好事，我當然支持��！”
母愛(ài)，不是轟轟烈烈，不是驚天動(dòng)地。然而，母愛(ài)的偉大和無(wú)私，就在這日常生活的一點(diǎn)一滴之中�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀円源绮葜�，去報答慈母春暉吧。
《慈母情深》讀后感 篇7
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》這篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì )到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
母愛(ài)像一條緩緩流淌的小溪，帶來(lái)的是清澈，是圣潔，是無(wú)私的奉獻，是春天般的溫暖。
每當遇到困難時(shí)，耳邊縈繞的總是母親鼓勵的話(huà)語(yǔ)，心中蕩漾的總是母愛(ài)的暖流。母親那明燈班的指引，給我以強大的力量，給我以無(wú)限的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)!
《慈母情深》這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親，不顧同事的阻勸，毫不猶豫地給錢(qián)讓作者去買(mǎi)《青年近衛軍》的事。從這件日常生活小事中表現出深沉的母愛(ài)。
在生活中，母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎?
平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自己被雨水淋濕，也要保護好我，這都是媽媽的`愛(ài)。記得有一次，我的腳扭了，腳腫得高高的，媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，只是說(shuō)“不要緊的，過(guò)幾天就好了�！蹦菚r(shí)我很不理解平時(shí)笑容可掬媽媽今天竟變得如此不近人情�，F在我知道了，媽媽是想鍛煉我的意志，才故意表露出那冷淡的樣子。
母愛(ài)有很多種表達方式，有的媽媽對孩子百依百順，要什么給什么;有的媽媽則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼;有的媽媽故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立。不管怎樣她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的。天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
《慈母情深》讀后感 篇8
我們這學(xué)期第六單元學(xué)了一篇課文，名字是《慈母情深》，讀過(guò)之后，令我十分感動(dòng)。
課文主要講述了作者的母親做工賺錢(qián)非常辛苦，可是在作者因為要買(mǎi)一本書(shū)，向他的母親要一塊五毛錢(qián)的時(shí)候，母親不顧同事阻攔，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他，接著(zhù)又埋首工作去了。后來(lái)，作者因為看到母親做工是那么辛苦，就沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，而是幫自己的母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母親看到罐頭后數落他一頓，說(shuō)他浪費了錢(qián)。最后，母親又湊足了錢(qián)給作者買(mǎi)了他喜歡的書(shū)。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兊哪赣H都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著(zhù)我們上補習班……這些細致的愛(ài)使我們感到如同春風(fēng)一樣柔和、溫暖，又如涓涓細流的小溪流進(jìn)我們的心里。
在我們的生活中，處處離不開(kāi)我們偉大的母親，母親一直在生活中幫助著(zhù)我們、支持著(zhù)我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。記得有一次，我患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著(zhù)急，急匆匆地從單位趕了回來(lái)，把我送進(jìn)醫院，陪著(zhù)我看病、化驗、取藥、打吊針。那天晚上回到家里，媽媽還坐在床上抱著(zhù)我，陪我說(shuō)話(huà)，鼓勵我戰勝病魔。在媽媽的悉心照顧下，我的病很快就好了，而媽媽因為照顧我，連晚飯都沒(méi)來(lái)的及吃……
讀完全文，我輕輕地合上語(yǔ)文書(shū)，抹去眼角的淚痕，我對文中的母親和我的母親大聲說(shuō)：“偉大的母親，謝謝您！”我又千百遍地對自己說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)讓我們感動(dòng)！生活中的母愛(ài)無(wú)處不在，我們每個(gè)人都要用心去體會(huì )母愛(ài)，都要竭盡全力去回報母親的愛(ài)！”
《慈母情深》讀后感 篇9
今天，我在學(xué)校里學(xué)習了“愛(ài)媽媽”的課文，深受感動(dòng)。
本文講述了梁小生生活在一個(gè)貧困家庭的故事，作者想買(mǎi)一個(gè)青年近衛軍，去找他的母親，母親不顧姐姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢(qián)，讓他買(mǎi)一本書(shū)，但當作者看到她母親的工作環(huán)境很差時(shí)，母親卻買(mǎi)了一罐水果罐。
是啊，啊多么偉大的母愛(ài)！特別是，筆者看到了他母親的手有開(kāi)裂數錢(qián)，從這個(gè)詞的裂紋，還可以體會(huì )到母親付出了很多關(guān)于這個(gè)家庭，感恩母親，買(mǎi)了水果罐頭在這里看到我很感動(dòng)。
讀到自己這里，我也不禁讓我們想起我們小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了一點(diǎn)小雨。同學(xué)進(jìn)行商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨我站在學(xué)生一旁，因為如果沒(méi)有人可以跟我同路走，但他們通過(guò)議論的時(shí)候，小雨老師漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人都是在教科研室里，過(guò)了就是好久，我突然能夠看到這樣一個(gè)非常熟悉的身影是媽媽?zhuān)谝淮斡曛胁粩嗥D難的走著(zhù)，看到希望她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽課堂還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕�？墒俏覜](méi)有吃，而是把蛋糕已經(jīng)悄悄地發(fā)展放在了媽媽床頭上。
母愛(ài)是偉大的，我們長(cháng)大了要報答母親。
《慈母情深》讀后感 篇10
《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的事。體現了平凡母親的偉大，表現了熱愛(ài)母親的思想感情。多么慈祥的母親��！她包含了深深的母愛(ài)我也有一個(gè)這樣的媽媽。
那次正是下雨的時(shí)候。當我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現在窗外，一瞬間顯得那么偉大、慈愛(ài)。是媽媽呀！我還有點(diǎn)疑惑，媽媽不是生病了嗎？我揉了揉雙眼仔細看了看，��！正是媽媽�！皨寢�?zhuān) 蔽以僖矇翰蛔⌒闹械南矏�，奔出教室。媽媽手中拿�?zhù)一沓衣和兩把雨傘，他的手抖動(dòng)著(zhù)，幾絲白發(fā)也微微顫動(dòng)。額頭上皺紋更深更密了，眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。媽媽的衣服濕了一大片，而手中的衣服卻滴水未沾。剎那，
我的心中一陣酸楚，眼眶里濕濕的，多么令人感動(dòng)的母親呀！媽媽將衣服和雨傘交給我后，叮囑了幾句，就走了，漸漸消失在雨幕中，雨花呀雨花，它歌頌著(zhù)這雨中情。
慈母情，深似大海；慈母愛(ài)包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親，為了兒子的成長(cháng)寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課，我猛地發(fā)現我對不起媽媽?zhuān)业臏I水奪眶而出，我不能考一百分，我不能乖乖聽(tīng)話(huà)，我只會(huì )粗心大意。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿。
《慈母情深》讀后感 篇11
讀了《慈母深情》這篇文章，我感受到了母愛(ài)的力量！
它講了一個(gè)貧苦的家庭，母親在一家縫紉廠(chǎng)工作，幾乎沒(méi)什么收入。而她的兒子卻想要一本書(shū)，這對這個(gè)家庭簡(jiǎn)直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的給兒子買(mǎi)了那本書(shū)。
這是什么力量讓她買(mǎi)了那本書(shū)，是濃濃的愛(ài)子真情。在這樣一個(gè)貧苦的家庭里，母親給兒子買(mǎi)書(shū)根本不可能，但最終愛(ài)子真情沖過(guò)了貧困的阻擋，取得了勝利！
轉念一想，我們生活中不也有這樣的母親嗎？比如說(shuō)我的媽媽。有一次，我的語(yǔ)文考試糟糕透了，回家的路上，我拖著(zhù)沉重的腳步，身上像背了鉛一樣，壓著(zhù)千斤重�；氐郊依�，我快速的做完作業(yè)，呆呆的坐在沙發(fā)上。不料收拾書(shū)包時(shí)把考試卷子丟在書(shū)桌上，被媽媽發(fā)現了。當媽媽拿著(zhù)考試卷子從書(shū)房出來(lái)時(shí)，我馬上反應到，“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了�？蓩寢尣](méi)有責怪我，只是語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次要考好，知道嗎？”我重重的點(diǎn)頭。
��！母愛(ài)是偉大的！
《慈母情深》讀后感 篇12
“母親”是世界上最美好的兩個(gè)字，母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)也是最偉大無(wú)私的。
在這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事。一個(gè)母親辛苦地工作著(zhù)，有一天，她的兒子想買(mǎi)書(shū)，她毫不猶豫地給了孩子錢(qián)�？蓛鹤淤I(mǎi)了一聽(tīng)罐頭給母親，母親訓斥了兒子一頓，又給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。
故事中，母親那樣辛苦地工作著(zhù)，用她的汗水、精力去賺錢(qián)�？墒沁@些錢(qián)，都不是她用，而是給兒子花。這讓我想到了我的母親，她那么辛苦地工作，但賺來(lái)的錢(qián)都讓我花。有時(shí)我以為媽媽很輕松，因為她有時(shí)間陪我，但后來(lái)我才知道，她是等我睡了再工作的。
母親在勞動(dòng)著(zhù)，我們能干什么呢？在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦，就去買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。雖然這不算什么，但他能想到體諒媽媽?zhuān)瑸樗I(mǎi)東西，這說(shuō)明他是一個(gè)會(huì )為媽媽著(zhù)想的人。
我的媽媽就是這樣的人。她一有時(shí)間就去看爺爺奶奶，就算很忙也要天天打電話(huà)給他們。忽然有一天，我對媽媽說(shuō)：“你不會(huì )白養我的，我以后一定要很孝順�！眿寢屝α�，說(shuō)：“有你這句話(huà)就夠了�！睂Π�，父母只是希望孩子在自己老了的時(shí)候，能常�？纯此麄�，和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
父母把我們養大是多不容易，我們長(cháng)大了一定要對他們好，對他們孝順。
《慈母情深》讀后感 篇13
今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。
在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛軍》這本書(shū)，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。梁曉聲被母親深深感動(dòng)，給母親買(mǎi)了水果罐頭，母親把梁曉聲數落了一番，再次湊錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長(cháng)篇小說(shuō)。
在這篇文章中，有一段話(huà)讓我非常感動(dòng)，“背直起來(lái)了，我的母親。轉過(guò)聲來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著(zhù)我，我的母親……”，這時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠(chǎng)，一個(gè)黑黑的角落里，一個(gè)很瘦的背彎著(zhù)，我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作，我看到梁曉生的母親疲憊的眼神，我仿佛聽(tīng)到了七八十臺縫紉機震耳欲聾的噪音，聽(tīng)到了梁曉生母親同事那不滿(mǎn)的指責，聽(tīng)到了母親對梁曉生的鼓勵，逐漸地，我的眼睛模糊了……
漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著(zhù)給我們洗衣服，忙著(zhù)做飯，忙著(zhù)洗鞋子，忙著(zhù)檢查作業(yè)……每天晚上我睡著(zhù)后，她會(huì )幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。
一天夜里，我半夜醒來(lái)，聽(tīng)到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟�！拔依蹓牧�，”在那一刻，我的心很痛。媽媽是一個(gè)人，她當然會(huì )痛，當然會(huì )苦，但總是在我看不見(jiàn)的地方累倒。
這時(shí)，我不禁想起了冰心的一首小詩(shī)：那就是“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲進(jìn)您的懷里”。
《慈母情深》讀后感 篇14
我讀過(guò)許多課文，但令我感觸最深的是《慈母情深》這課，故事中的母親為兒子著(zhù)想的行為讓人感動(dòng)。
《慈母情深》這課主要講的是：“我”想買(mǎi)一本書(shū)，去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，可不幸被人阻止，媽媽不顧他人勸阻，還是將錢(qián)給了“我”�？吹綃寢尩墓ぷ魅绱诵量�，“我”也用自己的行動(dòng)回報她，可媽媽卻數落“我”一頓，隨后又給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)。最后“我”有了自己的第一本長(cháng)篇小說(shuō)——《青年近衛軍》。
并且《慈母情深》中的許多語(yǔ)句也十分觸動(dòng)人心，尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機已經(jīng)賣(mài)了，被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了�！本惯B家里的破收音機都賣(mài)了，并且破收音機賣(mài)了，才能維持我和弟弟妹妹的溫飽�？闯鏊麄兊募揖呈嵌嗝簇毟F。并且他們的媽媽工作時(shí)，極其瘦弱的脊背彎曲著(zhù)，頭和縫紉機挨得很近，周?chē)鷰字粺襞诳局?zhù)臉。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛，多么勞累。當時(shí)的幾只燈炮烤著(zhù)“我”的臉，看出當時(shí)母親當時(shí)的環(huán)境是多么差，掙錢(qián)是多么不容易，可她為自己的孩子，愿意付出，看出母親是多么疼愛(ài)自己的孩子。
其實(shí)，我們現實(shí)中的父母也是這樣。有一次，我生病了，母親為我忙壞了，堅守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地給我蓋被子。為了照顧我，第二天她自己卻病了。
母親的愛(ài)就像夜晚的燈，給予我們前往的希望。母親的愛(ài)就像一條小船，讓我們通往成長(cháng)的道路。
《慈母情深》讀后感 篇15
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習了新語(yǔ)文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，非常想要一本長(cháng)篇小說(shuō)《青年近衛軍》，連收音機里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著(zhù)背在縫紉機上工作�！拔摇睂⒁蟾嬖V了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他，但母親不顧著(zhù)旁人七嘴巴舌，依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭�；丶冶凰赣H數落了一頓，再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛軍》。
馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習……我讀了這篇文章，我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買(mǎi)了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因為母親平時(shí)對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育著(zhù)我們。
馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時(shí)什么都照顧著(zhù)我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話(huà)澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視，獨自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話(huà)……到了晚上，媽媽回帶家里問(wèn)：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“那有沒(méi)有幫話(huà)澆過(guò)水？”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問(wèn)我的話(huà)猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話(huà)澆！但怕被媽媽批評，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)：“我當然澆過(guò)水了！”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現花兒有些干枯，便問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話(huà)……最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)�！�
我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過(guò)，并感恩媽媽。
《慈母情深》讀后感 篇16
母愛(ài)自古以來(lái)就一直被世人傳頌著(zhù)，講述母愛(ài)的故事也多不勝數。這學(xué)期我學(xué)了《慈母情深》這篇課文，使我又一次被母愛(ài)所感動(dòng)。
這篇課文主要講述了作者家濟貧困，但他很想買(mǎi)一本《青年近衛軍》的書(shū)。于是他向母親要錢(qián)。雖然母親一天掙不了幾個(gè)錢(qián)，但她還是毫不猶豫的把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了孩子。讀到這里，讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌，不辭辛勞的工作，雖然她已經(jīng)付出了很多很多，卻并沒(méi)有得到什么回報，生活依然貧困，但當孩子提出要買(mǎi)書(shū)，邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢(qián)，可是母親還是不假思索地把錢(qián)給了孩子，并告訴那些人，她為孩子愛(ài)看書(shū)感到高興，我想這就是偉大的母愛(ài)吧，寧愿自己受苦受累，也滿(mǎn)足了孩子的正確需要。
記得我曾讀過(guò)一則報道：在四川汶川大地震中，當救援隊在翻開(kāi)一個(gè)三層水泥板時(shí)發(fā)現了一位已經(jīng)遇難的母親，但她身體下她的孩子卻還活著(zhù)，醫生給他檢查時(shí)，發(fā)現孩子的衣服里有一部手機，并且有一條未發(fā)的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你活著(zhù)，記住，我一直愛(ài)你�？赐炅诵畔�，在場(chǎng)的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計的事甚至獻出了自己寶貴的生命。
作為我們這些孩子，不是更應該珍惜現在的一切，好好孝敬自己的母親嗎？因為母親不會(huì )有第二個(gè)。
《慈母情深》讀后感 篇17
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡；母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……是��！母愛(ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤著(zhù)我，伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)……
每天早上，媽媽都送我去學(xué)校，原本我覺(jué)得這是媽媽?xiě)撟龅�，這樣的想法跟隨著(zhù)我，因為我以為媽媽開(kāi)車(chē)不費力，照顧我們是理所應當的事，早點(diǎn)起來(lái)給我們準備早點(diǎn)當然也是很普通的事。有一次，爸爸把車(chē)開(kāi)到了老家，結果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車(chē)，心情就很煩躁，因為我知道要走路去學(xué)校了。平時(shí)我很懶，都是用車(chē)送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個(gè)半死，其他時(shí)間也還可以，可是這是早上，上學(xué)是有時(shí)間限制的，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我很不確定在這段時(shí)間內我可以到達學(xué)校，所以我害怕走路，下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的，所以我不會(huì )反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學(xué)。
我背上書(shū)包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上，這時(shí)我才感受到，有媽媽陪我的感覺(jué)真好，原來(lái)我是如此的幸福，是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福，真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻，繼續讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間，從小小的事中發(fā)現的不平凡的感受。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
《慈母情深》讀后感 篇18
讀了《慈母情深》這篇文章，我不禁留下了眼淚。
我的媽媽和作者的母親相同，她們都很偉大。作者的母親為了讓作者買(mǎi)到書(shū)，寧愿自己多干幾份工作。然而當得知作者用她的辛苦錢(qián)去給她買(mǎi)水果罐頭時(shí)，卻非常生氣！因為那時(shí)她是為作者才肯割舍這么多錢(qián)。而且如果作者不要這些錢(qián)，這些錢(qián)就會(huì )去買(mǎi)吃的，或穿的了，作者本來(lái)生活就不富裕呀！
不過(guò)我想這位母親轉念一想應該欣喜吧！因為她的兒子長(cháng)大了！我的媽媽在打工，家庭生活不算富裕，可是她為了我，每天晚上干那么那么多家務(wù)。這時(shí)我總會(huì )流下熱淚……
母親就像一顆栗子，生時(shí)甘甜，熟時(shí)蜜味兒。它會(huì )讓你品下一顆，暖滿(mǎn)心田。
讀《慈母情深》有感_285字
每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛軍》的事情。
前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的圖書(shū)，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好？媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的�！眿寢寷](méi)聽(tīng)朋友的話(huà)毫不猶豫的把錢(qián)拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了�！�
其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識。
《慈母情深》讀后感 篇19
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經(jīng)常想，母愛(ài)是什么，讀了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲，主要講了作者想要一本長(cháng)篇小說(shuō)——《青年近衛軍》。但是，書(shū)價(jià)很貴。作者來(lái)到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經(jīng)后悔起來(lái)，而母親卻把錢(qián)給了作者。作者為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親教育了作者一頓，又為作者湊足了錢(qián)。
母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像冬日里溫暖的毛衣，母愛(ài)像滋潤心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當我起床時(shí)，為我做一頓豐盛的早餐，當我出門(mén)時(shí)，叮囑我小心路上的車(chē)子，當我生病時(shí)，為我忙里忙外，不能休憩。
有一次放學(xué)，天，下起了大雨。我站在走廊里張望，這時(shí)，媽媽拿著(zhù)雨傘，急忙向我走來(lái)。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來(lái)，自己卻淋了雨，差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天，冒著(zhù)雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛(ài)是山間的山泉，一點(diǎn)一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛(ài)。
如今，我終于明白了，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。
《慈母情深》讀后感 篇20
今天我在學(xué)校里學(xué)習了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動(dòng)了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買(mǎi)一本《青年近衛軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢(qián)，讓他買(mǎi)書(shū)，但當作者看到母親惡劣的工作環(huán)境時(shí)，卻給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
是啊，母愛(ài)是多么偉大��！尤其是作者看到母親用龜裂的手數著(zhù)錢(qián)的時(shí)候，從龜裂這個(gè)詞中，也可以體會(huì )到母親為這個(gè)家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買(mǎi)的一聽(tīng)水果罐頭，看到這里我的心里很感動(dòng)。
讀到這里，我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨我站在一旁，因為沒(méi)有人跟我同路走，但他們議論的時(shí)候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人在教室里，過(guò)了好久，我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)谟曛衅D難的走著(zhù)，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕�？墒俏覜](méi)有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛(ài)是偉大的，我們長(cháng)大后要報答母親。
《慈母情深》讀后感 篇21
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著(zhù)課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫(xiě)了因為母親支持我看書(shū)，喜歡我學(xué)習知識，所以不聽(tīng)同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的那本長(cháng)篇小說(shuō)《青年近衛軍》，表現了這位平凡的母親之偉大與無(wú)私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當作者向她要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉下工作，每天早出晚歸，寒來(lái)暑往，非常辛苦，回來(lái)還要為我的學(xué)習和生活操心。
記得去年暑假的一個(gè)中午，陽(yáng)光像火似的直射下來(lái)。那時(shí)我正在空調房里練琴，準備幾天后的考級。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拿著(zhù)扇子跑進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習習涼風(fēng)吹來(lái)，我愜意極了，繼續專(zhuān)心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來(lái)是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說(shuō)：“別擔心，媽媽不怕熱。你快彈，爭取考級拿個(gè)好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個(gè)人享受到的母愛(ài)，總是無(wú)處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛(ài)！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽乙堰@首詩(shī)獻給天下所有的母親！
《慈母情深》讀后感 篇22
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的辛苦和偉大，因為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。
我們此刻的工作室是那么的明亮，并且賺的錢(qián)也有很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作，并且光也不是很好，賺的錢(qián)僅有十到十二元錢(qián)，或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天，兒子跑到媽媽工作的地方來(lái)找媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，兒子明白媽媽肯定不舍得給，可是兒子還是把“要錢(qián)”這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢(qián)，兒子十分內疚，并沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，而是買(mǎi)了水果罐頭�；氐郊�，媽媽數落了他一頓后，又湊足了一元五角錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)！
你們肯定認為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順，母親為了一家人的生活拼命賺錢(qián)，他不但沒(méi)有幫忙母親捶捶背，反而要錢(qián)。但母親卻理解他，因為他期望孩子能多學(xué)知識。書(shū)里面有母親的汗水和對兒子的愛(ài)！
新的世紀已來(lái)到，我們的生活越來(lái)越好，可是少有愛(ài)母親的孩子，就算口頭說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你對我最好了”，說(shuō)這些有什么用呢？都不是從內心里發(fā)出來(lái)的真心話(huà)，更沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。
這篇文章讓我想起了母親對我的愛(ài)，但也想到了媽媽瘦小的身影，比如：媽媽生病了，這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問(wèn)候，這些小事我們都能辦到，可是我們做了嗎？在中國僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著(zhù)母親！可還有百分之七十的孩子在哪呢？失蹤了嗎？其實(shí)并沒(méi)有失蹤，而是就在我們身旁只是你們不想去做而以！
愛(ài)自我的父母吧，因為母愛(ài)是偉大和慈祥的！
《慈母情深》讀后感 篇23
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買(mǎi)書(shū)，母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，給兒子買(mǎi)書(shū)，滿(mǎn)足兒子讀書(shū)的欲望。
母親在條件十分艱苦的情景下，兒子想買(mǎi)一本書(shū)，向母親說(shuō)要錢(qián)，母親不在乎賺錢(qián)的辛苦，同事勸她，她不聽(tīng)勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢(qián)，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動(dòng)都表現出了對兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會(huì )到了母愛(ài)的力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一齊去商店買(mǎi)東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機，那時(shí)我還小，不懂?huà)寢屬嶅X(qián)的辛苦，嚷著(zhù)要買(mǎi)，媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi)了下來(lái)。此刻學(xué)習《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出，我們也應當學(xué)會(huì )珍惜媽媽的愛(ài)。不能亂花媽媽的錢(qián)，不懂?huà)寢尩男量喽速M媽媽心底里的那份珍貴的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng)，也更加的感激愛(ài)我的媽媽。
《慈母情深》讀后感 篇24
讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自我當時(shí)一天的生活費--一元五角錢(qián)給了他買(mǎi)書(shū)，此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài)，讓人深受感動(dòng)!
讀了課文，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著(zhù)給兒子錢(qián)，她寧愿自我挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識，多么偉大的母親，多么神圣的母愛(ài)呀!
在生活中，母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎
母親的愛(ài)，不必須是轟轟烈烈的大事，平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護好你，這都是媽媽愛(ài)的表現啊!記得有一次，我的腳扭傷了，腳腫得高高的，媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，只是說(shuō)：'不要緊的，去醫院看看就好了'我當時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情，那時(shí)心里還有隱隱的怨恨，但此刻回想起來(lái)，當時(shí)母親額上的汗珠，不住向我瞟的急切眼神，來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭，這不正充分說(shuō)明了母親內心對我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅強的意志，才故意表露出那冷淡的樣貌啊!
直到此刻我才明白，其實(shí)，母愛(ài)有很多種表達的方式，有的母親對孩子百依百順，要什么給什么;有的母親則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠，讓孩子自我做事情，想讓孩子早日獨立，可是不管怎樣樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài)，似牛奶味的巧克力，清純、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng)，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自我的一切都無(wú)私地奉獻給了我們，我們不妨捫心自問(wèn)一下，我們又回報給了母親什么呢我想今日的我們僅有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng )造的完美生活，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣才能回報母親的大恩大德!
母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的感受!
《慈母情深》讀后感 篇25
學(xué)了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛(ài)，也讓我走進(jìn)了“母親”的內心世界。
文中的母親變賣(mài)家里的舊收音機，換錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物都吃進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點(diǎn)能夠看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn)，母親為了一家人的生計，走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠(chǎng)工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米，書(shū)包里多一些書(shū)本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢(qián)來(lái)，用龜裂的手數好錢(qián)塞到了我的手中。那是因為母親明白，孩子愛(ài)看書(shū)是好事情，哪怕再困難也要供！因為那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”經(jīng)過(guò)去要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，第一次走進(jìn)了母親的工作車(chē)間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢(qián)的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢(qián)行為的深深自責。
我的媽媽何嘗不是這樣？媽媽在電信世界打工，那里夏天十分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場(chǎng)一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言?xún)烧Z(yǔ)只要話(huà)不投機，就會(huì )吵起來(lái)。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，可是媽媽為了能工作多掙點(diǎn)錢(qián)，還是堅持下來(lái)了。
讀到“母親給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)”時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，這一元五角錢(qián)“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當于家人幾天的飯錢(qián)，用它買(mǎi)書(shū)全家人可能又要幾天省吃?xún)�用了�！澳赣H”深知這一點(diǎn)，可為什么給錢(qián)的時(shí)候那么毫不猶豫，還替他解釋呢？
這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，我家的書(shū)櫥三層都擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我家的經(jīng)濟情景雖沒(méi)有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學(xué)電子琴、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)奧數，家中也沒(méi)什么富余的錢(qián)了�？墒侵灰俏蚁矚g看的書(shū)，媽媽就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。而她自我，卻很少花錢(qián)給自我買(mǎi)新衣服穿，買(mǎi)自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應當是一樣的，這都是慈母的深情��！
《慈母情深》，讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里。
《慈母情深》讀后感 篇26
母愛(ài)是什么，是給我們買(mǎi)了漂亮衣服？是給我們買(mǎi)了好玩的玩具？是給我們買(mǎi)了好吃的零食？這些都不是，是母親為我們做出的付出。
在《慈母情深》中就講述了母親對我的愛(ài)。這篇文章講述了；一個(gè)孩子他想買(mǎi)一本青年近衛軍，孩子跑到他母親那兒，母親湊足了錢(qián)，可是孩子買(mǎi)了水果罐頭，想讓疲憊不堪的母親補補身子，可是母親罵了他。之后又重新湊足了錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì )到這慈祥的母親是多么愛(ài)自我的孩子。
在我的身活中也有過(guò)這樣的故事。在一個(gè)晚上，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，就在這時(shí)爸爸突然用手掌扇了我一耳光，在這時(shí)我哭了，淚一滴滴的從我臉上留了下來(lái)，就像雨從云層中落了下來(lái)一樣，我的心境墜到了谷底。清脆的門(mén)鈴聲響了，我急忙去開(kāi)門(mén)，是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我滿(mǎn)臉淚問(wèn)到：“怎樣哭了？”媽媽這句話(huà)讓我放心了，我急忙說(shuō)：“爸爸打了我�！眿寢尩哪樕兞�，急忙脫了鞋，沖進(jìn)了房間，跟爸爸吵了起來(lái)。我傷口的裂痕更大了，我心里忐忑不堪，不知等會(huì )兒會(huì )發(fā)生什么。我把自我藏到被子里，大概過(guò)了十分鐘，可我覺(jué)的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。媽媽坐在我的一旁，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“兒子起來(lái)吧”我的淚又從眼里流了出來(lái)，我在被子里把淚抹凈，把頭探出來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)事了，我去睡了，兒子晚安�！蔽衣M(jìn)入了自我的夢(mèng)鄉”……
這讓我體會(huì )到了母親對我的愛(ài)，也讓我明白母愛(ài)是無(wú)限廣大。我想對我媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您！”
《慈母情深》讀后感 篇27
母親，是孩子的唯一，而慈愛(ài)是天地間緩緩上升的紅色，是夜空中璀璨的繁星，是那純真的心是火熱的心!慈母情深讓我明白愛(ài)承載無(wú)限關(guān)愛(ài)，載著(zhù)信任，載著(zhù)彼此之間的親情。母親對“我”像一把燃燒的火把點(diǎn)亮我心中的黑暗。在無(wú)數的黑夜中度過(guò)明亮的白天。
母親為了我讓自我原本細嫩而光滑的手伏變成那龜裂而粗糙的手。一切的一切讓我無(wú)法回報。而那極其瘦弱的脊背是我，母親，你用你的身體換取著(zhù)我的縷縷歲月。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我明白你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)盡的黑夜。度過(guò)了無(wú)數的悲歡離合。媽媽這是我造成的嗎我仿佛看見(jiàn)時(shí)光老人在無(wú)情的撥弄著(zhù)鐘。讓你的無(wú)限歲月壓縮成了短暫的分分秒秒。如果有來(lái)生我愿用我一切換取你歲月的長(cháng)流。一生不求回報的母親，還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊!長(cháng)大啦!在我心中，你雖然已經(jīng)兩鬢風(fēng)霜，可是依然笑容可掬。一年又一年，你總是像一個(gè)神傷的老人，你總是說(shuō)你老了。你的歲月累盡，可是我卻不斷成長(cháng)，你總是讓我感到有一絲的黯然神傷。
歲月的流逝，是您的悲遺，而我的成長(cháng)卻是你無(wú)盡的歡樂(lè )。媽媽?zhuān)愠休d著(zhù)悲、承載著(zhù)歡、但你的一生卻是我短暫的一分一秒啊!
《慈母情深》讀后感 篇28
我們都在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數落了“我”可是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，可是在我們那他也算是最窮的了，可是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境。
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì )到了母親的偉大。
《慈母情深》讀后感 篇29
昨天晚上在圖書(shū)館里看到了梁曉聲的《慈母情深》，立馬取下來(lái)讀。梁曉聲的作品很感人、淳樸，文字中流露著(zhù)一股溫暖的憂(yōu)傷。這本書(shū)里寫(xiě)了許多平民小人物，在他的筆下，那些生活在社會(huì )底層的人們雖然終日為生計奔波，但他們卻有令人尊敬的精神世界。
讀這本書(shū)，也是在了解上一代人的生活，那段歷史距今尚且未遠，只有了解它才會(huì )對今天的發(fā)展變化有更加感性的對比，才會(huì )更加珍惜已經(jīng)擁有的一切。
這本書(shū)中最感人的就是作者寫(xiě)母親的部分�；萏芈f(shuō)：“全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！绷簳月暤哪赣H隱忍、堅韌、尊重知識，雖貧窮卻精神高貴。
在《母親》一文中，貧窮的母親一個(gè)人要養活五個(gè)孩子，她為了微薄的工資在鐵路工廠(chǎng)做臨時(shí)工，出賣(mài)一個(gè)底層女人的廉價(jià)勞動(dòng)力，這又累又危險的重活使得母親幾乎沒(méi)有哪一天不帶著(zhù)輕傷回家的，而回家之后，母親又要在僅僅25支光的燈泡下為孩子們補綴衣褲，進(jìn)而熬壞了雙眼。而她卻常對孩子們說(shuō)：“媽不會(huì )累壞的，這是你們的福份�！�
梁曉聲的母親其實(shí)就是那個(gè)年代里千千萬(wàn)萬(wàn)的母親的縮影，她們一無(wú)所有，最出色的品德就是堅忍，除了她們自己的堅忍，她們無(wú)可傍依，她們也可能是最對得起她們兒女的母親。她們?yōu)樯�，為子女奉獻了自己，這近乎本能的奉獻真令人心酸。
梁曉聲還這樣形容過(guò)那個(gè)時(shí)代的“母親”：“我們這一代人的父母，幾乎沒(méi)有過(guò)一天幸福的晚年。老舍在寫(xiě)他的母親時(shí)說(shuō)，我母親沒(méi)有穿過(guò)一件好衣服，沒(méi)有吃過(guò)一頓好飯，我拿什么來(lái)寫(xiě)母親。蕭乾在寫(xiě)他母親時(shí)說(shuō)，他當時(shí)終于參加工作并把第一個(gè)月的工資拿來(lái)給母親買(mǎi)罐頭，當他把罐頭喂給病床上的母親時(shí)，她已經(jīng)停止了呼吸。季羨林在回憶他母親時(shí)寫(xiě)道，我后悔到北京到清華學(xué)習，如果不是這樣，我母親也不會(huì )那么辛苦培養我讀書(shū)。我母親生病時(shí)，都沒(méi)有告訴我，等我回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世……”
《慈母情深》讀后感 篇30
讀了《慈母情深》這篇課文，使我知道了：愛(ài)，不一定在言語(yǔ)中。
作者的家庭十分貧窮，那母親是如何體現愛(ài)意的呢？對了，就是行動(dòng)。
母親為了讓孩子吃得更好，把家里的收音機賣(mài)了；母親為了滿(mǎn)足孩子買(mǎi)書(shū)的愿望，不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事，卻往往都是父母對他們愛(ài)的表現。他們可能口頭不太善于表達，但是用行動(dòng)證明了他們的愛(ài)。
母親看似是一片海、一座山，什么事都能解決�？删驮谧髡咭X(qián)的那一瞬間，就在母親埋頭苦干的那一瞬間，作者體會(huì )到了母親的辛苦、勞累……他接過(guò)母親遞來(lái)的錢(qián)，持著(zhù)子女對父母的關(guān)心、關(guān)懷，買(mǎi)了罐水果罐頭，給母親品嘗。雖然被母親臭罵了一頓，但最終母親還是給作者湊足了錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
看吧，可能母親在忙碌的過(guò)程中，忘記了用言語(yǔ)來(lái)表達“我愛(ài)你”。但是，他們會(huì )用屬于自己的獨一無(wú)二的表達方式，來(lái)表達。所以，不要抱怨父母不重視你什么的，他們正在用自己的方式來(lái)默默為你付出。同學(xué)們，我也相信，你們會(huì )用自己的方式來(lái)愛(ài)父母，而不是光說(shuō)不做。
如今的父母大多不善于言語(yǔ)，所以，同學(xué)們一定要理解喲！想到這里，似乎我的父母也是這樣哦！總之，一定要記�。簮�(ài)，不一定在言語(yǔ)中。
《慈母情深》讀后感 篇31
讀了《慈母情深》這篇課文，母親那濃濃的愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。
文章主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給作者梁曉聲錢(qián)給買(mǎi)《青年近衛軍》的事，先講作者想買(mǎi)一本《青年近衛軍》，想得失魂落魄，但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現，但母親還是給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)，最后寫(xiě)了作者有了一本小說(shuō)。母親為了讓孩子學(xué)習，不顧自身的勞累。母親為了給家庭掙錢(qián)，忍受著(zhù)龜裂的手指帶來(lái)的疼痛。在無(wú)形中，母親無(wú)處不在地關(guān)心我們照顧著(zhù)我們，愛(ài)著(zhù)我們。在小事中，在吵鬧中更能體現出濃濃的母愛(ài)。當母親罵我們時(shí)，嚴厲的話(huà)語(yǔ)中，透露出來(lái)的都是愛(ài);當母親為我們做飯，輔導作業(yè)，買(mǎi)東西時(shí)，母親顯示出博大的愛(ài)。不論我走到天涯海角，她都會(huì )盡力獻出無(wú)邊的愛(ài)。
記得有一年生日，媽媽在公雞還沒(méi)叫之前就早早地起床給我做蛋糕了。打蛋器無(wú)情地把雞蛋液甩到她身上，可是她不管把她的衣服弄臟，還是要把我的生日蛋糕做好，那個(gè)小巧玲瓏的蛋糕是多么的精致，因為，這個(gè)小小的蛋糕，是用母親的愛(ài)慢慢鑲嵌出來(lái)的。
��！濃濃的母愛(ài)是一塊充滿(mǎn)濃濃牛奶味的巧克力，清純，甜美，是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。
《慈母情深》讀后感 篇32
我讀了很多課文，但給我印象最深的是第《慈母情深》課，在這一課中，母親為兒子思考的行為非常感人。
《慈母情深》這節課主要講的是:“我”想買(mǎi)一本書(shū)，向我媽媽要錢(qián)買(mǎi)一本書(shū)，但不幸的是她被阻止了。我母親不顧別人的勸阻，把錢(qián)給了“我”�？吹侥赣H如此努力地工作，我用自己的行動(dòng)回報了她，但母親責備了我，然后給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)。最后，“我”有了他的第一部小說(shuō)——《青年近衛軍》。
《慈母情深》中的許多句子也觸動(dòng)了人們的心靈，尤其是“我的破收音機當時(shí)被賣(mài)掉了，在肚子被我的兄弟姐妹吃掉了”這句話(huà)甚至家里壞了的收音機也賣(mài)了，壞了的收音機也賣(mài)了，這樣我和哥哥姐姐就能有足夠的食物和衣服了�？纯此麄兗矣卸喔F。當他們的母親工作的時(shí)候，她瘦弱的背彎了，她的頭靠近縫紉機，幾門(mén)光炮圍著(zhù)她的臉。從“極瘦”來(lái)看母親的工作有多辛苦，有多累。那時(shí)，幾門(mén)光炮在我臉上烘烤，看到母親的環(huán)境有多差，掙錢(qián)有多難，但她愿意為她的孩子付錢(qián)，看到她有多愛(ài)她的孩子。
事實(shí)上，我們真正的父母也是如此。有一次，我生病了，媽媽為我忙得不可開(kāi)交。她堅持了一整夜。我不停地踢被子，她耐心地為我蓋上被子。為了照顧我，第二天她自己去治病了。
母愛(ài)就像夜晚的一盞燈，給我們前進(jìn)的希望。母愛(ài)就像一艘船，引領(lǐng)我們走向成長(cháng)之路。
《慈母情深》讀后感 篇33
人們常說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛(ài)展現的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買(mǎi)一本小說(shuō)，跑去向母親要錢(qián)。然而當時(shí)他家境貧寒，家里一個(gè)月的收入僅有27元，1元錢(qián)的書(shū)費足以讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。沒(méi)有人會(huì )支持他去買(mǎi)這小說(shuō)，他的母親卻出錢(qián)支持他買(mǎi)書(shū)。讀到這里，我放下書(shū)，十分不理解他的母親為何會(huì )這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門(mén)而入，看著(zhù)手機上的繳費提醒，邊打著(zhù)哈欠邊對我說(shuō)：“兒子，你爸也不愿意出這些錢(qián)，你就好好學(xué)習、好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽再辛苦也值了�！笨粗�(zhù)媽媽拖著(zhù)疲憊的身影走進(jìn)她的房間繼續工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。母愛(ài)偉大而無(wú)私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚歌頌著(zhù)自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚和鼓勵”，再到劉心武心中母親給他物質(zhì)和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個(gè)母親都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女，雖然方法不同、表現各異，但只要你細細體會(huì )，一定能體會(huì )到母愛(ài)的偉大。
《慈母情深》讀后感 篇34
周日上午參加了“錢(qián)江教育聯(lián)盟”課堂教學(xué)比武活動(dòng)，上課的全都是語(yǔ)文老師。
其中有一位語(yǔ)文老師執教的五年級的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫(xiě)，非常感人�！拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛軍》的書(shū)來(lái)到了母親工作的車(chē)間，向母親要錢(qián)。從母親與“我”流暢的對話(huà)中我深深地體會(huì )到母親對于我買(mǎi)書(shū)讀這一行為是多么的支持，對話(huà)中絲毫體會(huì )不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑，下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書(shū)的程度：一處是母親把錢(qián)給了“我”之后，“立刻”彎下腰開(kāi)始工作了；另一處是當“我”買(mǎi)了水果罐頭時(shí)母親說(shuō)“不是因為買(mǎi)書(shū)，錢(qián)還不會(huì )給你”。母親艱苦的工作，是為了什么？母親對“我”的希望是什么？當我讀到這兒的時(shí)候，這些問(wèn)題自然涌上我的心頭，不由得使我想起了自己的母親。
記得我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，家里也是很窮的。連我上小學(xué)的學(xué)費—————五元錢(qián)也支付不了。一直要到第二年母親將冬瓜買(mǎi)掉，七湊八省，還得老師多次催促才能還清學(xué)費。家里雖然艱苦，但是母親還是將我們三兄弟送進(jìn)了學(xué)校，大哥高中畢業(yè)，二哥高二時(shí)輟學(xué)進(jìn)廠(chǎng)工作（這也是因為家里發(fā)生了重要變故造成，沒(méi)有這些變故，相信一定能夠畢業(yè)，讀大學(xué)的）。這在我們的這個(gè)村莊里是拿不出第二家的，為什么家里窮，母親還要將我們送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)？
當母親要給“我”錢(qián)時(shí)，旁邊一個(gè)女人喊到“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”我可以想想，當時(shí)村莊里的人一定也這樣勸過(guò)我的母親，“家里這么窮，你供他們讀書(shū)呀！讓他們趁早下地干活吧！”母親并沒(méi)有這樣做，無(wú)論村里的人怎樣看待，文盲母親始終堅持的自己的信念，自己再苦再累，也要讓三個(gè)兒子將書(shū)讀完。
這是一位母親對知識的渴求，這是一位母親對自己受這樣的苦的無(wú)聲的愛(ài)，這是一位母親堅信讀書(shū)是改變命運的出路。
母親做到了，她帶著(zhù)一身的苦做到了。
《慈母情深》讀后感 篇35
我學(xué)了一篇課文，令我印象深刻，深有體會(huì )。這篇課文就是《慈母情深》。
這篇課文講的是一個(gè)孩子想買(mǎi)一本課外書(shū)，去找母親要錢(qián)，雖然家境貧寒，但是母親還是毫不猶豫把錢(qián)給了孩子，支持和鼓勵自己的兒子讀好書(shū)，長(cháng)大以后有出息。母親同廠(chǎng)的阿姨，都責備那個(gè)孩子，母親工作艱辛、生活都艱難，還想買(mǎi)書(shū)。說(shuō)明了母親不管自己勞累與艱苦，也要給自己的兒子讀好書(shū)，體現了母親對兒子的“母愛(ài)”以及兒子對她的敬愛(ài)和崇敬之情。
學(xué)完后，我想到了自己父母在外地掙錢(qián)不容易，很艱苦，供我們吃、喝、穿、住、上學(xué)……怎能向父母要錢(qián)買(mǎi)零食呢？既然父母給了我零用錢(qián)，是否應該勤儉節約。每一位母親的心中都有一顆為了孩子，可以舍棄一切的心。這顆心是無(wú)私的，也是偉大的，我們應該好好尊敬自己的父母，用心去愛(ài)我們偉大的父母親。
《慈母情深》讀后感 篇36
我們學(xué)了《慈母情深》這篇課文后，我的感受非常深。
這篇文章講的是“我”想買(mǎi)一本叫《青年近衛軍》的一本書(shū)，于是去母親工作的地方要錢(qián)，發(fā)現母親賺錢(qián)非常不容易，而且還非常辛苦，“我”看到這樣本來(lái)不想說(shuō)要錢(qián)的，可還是說(shuō)出來(lái)了，母親雖然沒(méi)有錢(qián)，但還是毫不猶豫的給了我錢(qián)，從中能夠看出母親通情達理和對“我”的愛(ài)，最后有了一本長(cháng)篇小說(shuō)——《青年近衛軍》
我也想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且粋�(gè)做生意的，每天回到家還把家里收拾得干干凈凈，她總是在忙碌，上班時(shí)間要打理生意，回到家要給我們洗衣做飯，還要檢查作業(yè)，她總是對我說(shuō)“不累，不累”。每天晚上我睡著(zhù)后，媽媽就把我當天穿的襪子洗一洗，地板拖干凈才睡覺(jué)，從不讓我穿丑襪子，在我印象中，媽媽就像是用鐵打的，用鋼鑄的，不知道苦，不知道累。
有一天晚上，我睡一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁臥室傳來(lái)媽媽痛苦的聲音：“真是累死我了……”那一刻我心痛極了。我的心緊緊縮成一團，媽媽不是真的用鋼鐵做的，她也是人呀！也會(huì )疼，也會(huì )苦啊，僅僅在我看不到的地方累的垮了下去，媽媽這么辛苦都是為了我們這個(gè)家。
此時(shí)，我不禁想到了冰心的一首詩(shī)：“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲進(jìn)你的懷抱里……”
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