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讀一本書(shū)讀后感(通用15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀一本書(shū)讀后感,歡迎大家分享。
讀一本書(shū)讀后感1
《哈佛家訓》這本書(shū),是母親幾年前送給我的禮物。買(mǎi)回來(lái)之后,我開(kāi)始反反復復讀這本書(shū),讀了很多遍,我絲毫沒(méi)厭倦,而是更喜歡讀了,或許,這里面是有哪些東西在吸引著(zhù)我吧!
《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具備豐富的'教育功能和深刻的生活意義,使大家見(jiàn)微知著(zhù),還了解了很多道理。在這本書(shū)的前言中寫(xiě)到:所有閱讀這本書(shū)的讀者,無(wú)論是青少年,還是成年人,假如由于這本書(shū)中的某一個(gè)故事或者是某一句話(huà)而改變了生活,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那大家就感到心認可足了!
在每篇小短文前,上面都會(huì )有一個(gè)小標題,譬如:夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳。我想:這應該是幫大家閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì )有一個(gè)道理給你,叫你了解如何做人,如何走進(jìn)社會(huì ),如何改掉不好的習慣。
總之,讀完這本書(shū),讓我受益非常大,我非常喜歡這本書(shū),它讓我了解了世間的真理!
讀一本書(shū)讀后感2
剛剛,我讀了一篇課文《我的第一本書(shū)》,寫(xiě)得是一個(gè)孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一個(gè)比自己家還窮的同學(xué)一起讀書(shū),同學(xué)家太窮了沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),為了能一起讀書(shū),他將書(shū)撕成兩半,同學(xué)看前面他看后面。為了不耽誤學(xué)習,便將后半本書(shū)倒背如流了……
讀完這篇課文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),甚至上不了學(xué)。為了讀書(shū),他們將書(shū)倒背如流,即使沒(méi)有一本完整的書(shū),但他們對學(xué)習仍不放松。從他們的學(xué)習精神中,我感到很羞愧,我現在不但有很多書(shū),還可以天天去學(xué)校學(xué)習,與他們比起來(lái)我們不是很幸福嗎?
從此以后,我不會(huì )再"虐待"一本書(shū),也不會(huì )不認真聽(tīng)老師講課,過(guò)去的知識來(lái)之不易,現在的'知識也來(lái)之不易,為了使未來(lái)不在"悲傷"我決定好好學(xué)習,讓學(xué)習的快樂(lè )充滿(mǎn)我的大腦。
讀一本書(shū)讀后感3
今天,我在家里看了一本書(shū)中外傳奇故事。里面的一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
在一個(gè)遙遠的`地方,有兩個(gè)狡猾的人,一個(gè)高大, 一個(gè)矮小。矮人到市場(chǎng)上賣(mài)黃油,他找了一個(gè)灌子,裝了一灌子的粘土,在上面寫(xiě)著(zhù)“黃油”兩個(gè)字。高的也到市場(chǎng)上去,他也找了一個(gè)灌子,里面裝的是爛泥,只是上面一層是蜂蜜。太陽(yáng)非常大,仿佛要把大地烤焦了。
兩個(gè)狡猾的人到一棵大樹(shù)下休息。矮人說(shuō):“我想買(mǎi)蜂蜜”讀一本書(shū)的讀后感500字讀一本書(shū)的讀后感500字。高人說(shuō):“我想買(mǎi)黃油”。于是兩個(gè)人都買(mǎi)了自己想要的東西。等他們回到家一看,都傻了眼。
讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。害了別人就等于害了自己讀。做人一定要誠實(shí)。我不定期搜集了有關(guān)誠實(shí)的諺語(yǔ):誠實(shí)人常在,刁鉆人不到頭。心口如一終究好,口是心非難為人。半瓶水晃蕩,滿(mǎn)瓶水不響。
讀一本書(shū)讀后感4
每當我到書(shū)店里的時(shí)候,我就會(huì )想起一本曾經(jīng)讓我難以忘懷的童話(huà)書(shū)《格林童話(huà)》,這本書(shū)雖然只是一本童話(huà)故事,可是它卻深深吸引了許多的學(xué)生。其實(shí)書(shū)不一定是看外表,內容就豐富,而是要先看它的內容,才知道這本書(shū)是那么的有魅力。(.)
詳細的內容我就不一一說(shuō)了,在這本有趣的故事書(shū)里,它給予我們許多道理和啟發(fā),讓我們,甚至每個(gè)人知道如果遇到什么危險,應該怎么做。雖然童話(huà)不一定是真的`,而且世界上根本沒(méi)有女巫,童話(huà)只是讓我們多看書(shū),讓我們明白什么叫做傳說(shuō),其實(shí)有一些傳說(shuō)是真的,就是少數,多數的都是假的,雖然《老夫子》不是童話(huà),而是漫畫(huà),可是這個(gè)也算是一個(gè)傳說(shuō),如果這個(gè)傳說(shuō)是真的,難道以前的世界真的有“老夫子”嗎?這是沒(méi)可能,就算世界所有人都說(shuō)這是真,它也不會(huì )是真的……這個(gè)故事給予了我們許多道理,我們應該多看一些有關(guān)這樣的書(shū),增強多一些課余的知識。
讀一本書(shū)讀后感5
當我津津有味的讀完《倘若給我三天光明》這本書(shū)時(shí),我被這本書(shū)的作者深深的感動(dòng)了。
《倘若給我三天光明》的作者是美國20世紀著(zhù)名女作家、教育家海倫·凱勒的.散文代表作!八邆湄S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魔力!边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《倘若給我三天光明的》評價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個(gè)盲聾女生掌握了說(shuō)話(huà)。
假如大家失明了才知曉雙眼的寶貴,就該在未失明時(shí)好好借助它,假如年老了才了解開(kāi)始珍惜時(shí)間,就應該在年青時(shí)珍惜它!
同學(xué)們,讓大家像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜我們的性命吧!
讀一本書(shū)讀后感6
今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書(shū)》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。
這篇課文先介紹了這本書(shū)的來(lái)歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫(xiě)了這本書(shū)的內容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。后面寫(xiě)了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的一句名言:害怕危險的.心理比危險可怕一萬(wàn)倍。最后,“我”說(shuō),要把這本書(shū)傳給“我”的兒子,我覺(jué)得這傳承的不僅僅是一本書(shū),是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,是一種大無(wú)畏進(jìn)取的精神!
正如笛福所說(shuō)“害怕危險的心理比危險可怕一萬(wàn)倍!眿寢尭艺f(shuō),確實(shí)是這樣。我換牙的時(shí)候,乳牙沒(méi)掉,恒牙就長(cháng)出來(lái)了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結果我下面一塊牙都長(cháng)歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。
我們不應該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開(kāi)辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,這樣才能到達勝利的彼岸。
讀一本書(shū)讀后感7
在這個(gè)暑假里,我讀了不少有趣的書(shū),其中最精彩的要數那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最賞析的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫他的'主公劉備破敵無(wú)數,最后收獲了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不收獲可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對策,用二十只船,幾個(gè)助手,借助晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰,只好對著(zhù)鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿(mǎn)載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得瞠目結舌,對他的才華心服口服?吹梦沂帤饣啬c。
我將來(lái)也要像諸葛亮那樣,做一個(gè)聰明的人。
讀一本書(shū)讀后感8
一直以為,童書(shū)是兒童的專(zhuān)利,但當我和女兒一起看完這本《海蒂》時(shí),我發(fā)現,原來(lái)一本好的童書(shū)也是能打動(dòng)成年人的。這本書(shū)沒(méi)有跌宕起伏的故事情節,然而,就在那唯美的語(yǔ)言中,人性的美一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入我們的心靈,直至讓我們感動(dòng)。我想,這就是文學(xué)的力量。
海蒂,在我們看來(lái)是一個(gè)多么不幸的孩子,然而,她隱藏了自己的不幸,卻把陽(yáng)光般的愛(ài)灑向了身邊所有的人,讓他們因為愛(ài)所以愛(ài),這就是愛(ài)的傳遞。我喜歡這樣的童書(shū),也喜歡自己的孩子看這樣的.書(shū)。接觸這樣的文字,會(huì )讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟,會(huì )帶著(zhù)他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我相信,當你看完這本書(shū)時(shí),一定會(huì )像書(shū)中的海蒂一樣,將愛(ài)進(jìn)行到底。
讀一本書(shū)讀后感9
在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典DD《天使在人間》,書(shū)里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間,而是講有一些樂(lè )于助人稱(chēng)他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè )之本》,里面講今天我幫助了一個(gè)很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過(guò)的人不但沒(méi)有幫助他,而且還取笑他,使他哭的.更加傷心。文章中的我看見(jiàn)了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實(shí)在我們生活也有很多類(lèi)似這樣的事,我也親身體驗過(guò),記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒(méi)飯吃,而我又沒(méi)有給他一些錢(qián),又沒(méi)有給他飯吃
又有一次我家門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞討的人,他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門(mén),沒(méi)有理睬他。
我現在終于明白了,為什么人們常常都說(shuō):幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習樂(lè )于助人的好習慣。相信我吧,我一定會(huì )做到!我相信你們也會(huì )做到的。
讀一本書(shū)讀后感10
今年寒假,我讀了《一千零一夜》這本書(shū),這本書(shū)故事精彩豐富,讓我讀完后回味無(wú)窮。
其中,我最喜歡《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事。故事講的是:一位名叫阿里巴巴的年輕人在砍完柴后,準備下山,忽然,他看到一隊人馬來(lái)到這里,原來(lái)他們都是強盜,強盜首領(lǐng)走到一個(gè)山洞前,說(shuō):“芝麻,開(kāi)門(mén)吧!”……就這樣,阿里巴巴發(fā)現了強盜們的秘密寶藏,他并且記住了強盜們藏寶藏石門(mén)的開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)的暗號。等強盜們走后,阿里巴巴帶回家了一些金幣。他的哥哥知道這件事后,在強盜不在時(shí)去偷金幣,但卻忘記了暗號,被困在山洞里,最后死在強盜手下,而且暴露了阿里巴巴的秘密。但在阿巴巴聰明的女仆馬爾基娜的幫助下,殺死了強盜和強盜首領(lǐng)。后來(lái),阿里巴巴又把藏寶洞里的金幣拿出來(lái)分給窮人。阿里巴巴的善良愛(ài)心讓人敬佩。而且他的女仆是一個(gè)智勇雙全的人,因為她的`機智與勇敢救了阿里巴巴的命。
這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)習馬爾基那遇到困難臨危不亂、機智、勇敢地去面對,還要向阿里巴巴學(xué)習他聰明、善良、不貪財、能夠積極幫助窮人的品質(zhì)。錢(qián)是能夠為我們帶來(lái)許多好處,但不能貪財,特別不能貪不義之財,否則會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。
讀一本書(shū)讀后感11
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個(gè)奇妙的故事:一個(gè)大約14歲的女生,個(gè)子又高又瘦,長(cháng)者淺黃色的頭發(fā)。他非常調皮,喜歡做惡作劇。
一個(gè)天氣非常不錯的星期天,調皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了,尼爾斯騎著(zhù)大白鵝,和大雁去了很多地方。也冒險了很多次!
尼爾斯和大雁聯(lián)汽車(chē)使用輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與打劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后,最后女生又變回了原形。
讀完了這本書(shū)我知曉老尼爾斯的`很多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心,我將來(lái)要挖空心思地把他改掉,我還非常期望能像尼爾斯一樣與動(dòng)物去一次大冒險!
讀一本書(shū)讀后感12
假期里,我讀了曹文軒的一本好看的科幻文學(xué)小說(shuō)《大王書(shū)》。
這本書(shū)講述了出逃自地獄的熄,剝奪了人間的光明、聲音、語(yǔ)言、靈魂…在篡奪了這個(gè)疆域無(wú)邊的大國王位之后,他涂炭生靈,無(wú)惡不作。既便如此,熄仍擔心智慧的文字總有一天讓人們覺(jué)醒。為此,熄呼風(fēng)喚雨,又發(fā)動(dòng)了焚書(shū)。
可是,熄沒(méi)有想到,有一本書(shū)從萬(wàn)丈火焰中優(yōu)美地飛上夜空。它是王中之書(shū),大王書(shū)。它的新主人是牧羊少年―茫。茫是一個(gè)浴天地之靈氣而長(cháng)大的少年,在危難時(shí)刻被成千上萬(wàn)難民擁立為王。在刀光劍影的漫長(cháng)夜里,茫帶領(lǐng)他的軍隊和百姓與熄旗下的百萬(wàn)軍團及巫師團展開(kāi)殊死較量…
我被這個(gè)情節曲折、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的故事震撼了,我為茫的'智慧和勇氣而欣喜;為熄的丑惡行為而憤怒;為柯的沉著(zhù)冷靜而敬佩;為瑤的舍身救人而感動(dòng)…書(shū)中的”大王書(shū)“是一本變幻莫測的書(shū),它能指引茫軍前進(jìn)的方向。
這本書(shū)啟發(fā)我們,書(shū)的力量是偉大的、無(wú)窮的,連對手都害怕它。我們要多汲取書(shū)的力量,使自己成為一個(gè)強大的人。
讀一本書(shū)讀后感13
家有一本書(shū)名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū),故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子,一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。
圣誕節前夜,一個(gè)神女送給他們一頂帽子,使他們的破屋變得又明亮又美麗,面包爐里鉆出了面包人,煙囪里冒出了火先生,水龍頭里出現了水姑娘,牛奶和糖也變成了人形,小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話(huà)了,但仙女告訴他們如果找不到青鳥(niǎo)的話(huà),除了兄妹倆其他人都會(huì )死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的`生命。
他們去了回憶國找到了一只青鳥(niǎo),但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮,也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國,時(shí)間老人要殺死他們,當他們帶著(zhù)青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí),鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了,最后青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到,這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥(niǎo)》悟出了兩個(gè)道理:第一:雖然他們最后沒(méi)能挽救小伙伴的生命,但他們付出了自己的努力,就算沒(méi)有回報也無(wú)怨無(wú)悔。第二:當你給別人幸福的時(shí)候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的幸福時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)自己是否真的給過(guò)別人幸福呢?在你幫助別人的時(shí)候也在幫助自己。
讀一本書(shū)讀后感14
今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書(shū)。書(shū)中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動(dòng)了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的.狗,作者以生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌一直輸的園丁助手曼紐爾把它賣(mài)給了一個(gè)穿著(zhù)紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉賣(mài)給了一個(gè)郵差……在經(jīng)過(guò)了一個(gè)系列的苦難生活后,巴克的野性被挖掘了出來(lái),最后,他和一群狼結成了朋友,并成了它們的首領(lǐng)。
雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折,但是,它一直在努力著(zhù),永不放棄,敢于面對,勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車(chē)狗到狼群首領(lǐng),這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動(dòng),也被巴克的精神所勉勵。我要學(xué)習巴克這種精神,在任何時(shí)候都永不放棄,勇往直前!
讀一本書(shū)讀后感15
童年是人生中最重要的一部分,就好像坐車(chē)少不了車(chē)票,洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。
《草鐲子》講述了1924年的青陽(yáng)城,8歲的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁縫家的童養媳秀秀,挑水工呆小二發(fā)生了許多故事。很多熟悉的場(chǎng)景歷歷在目,作者黃蓓佳把枯燥無(wú)味的大小姐的童年生活寫(xiě)得無(wú)比風(fēng)趣,用梅香的成長(cháng),側面烘托了封建社會(huì )的陋習。
在這樣的時(shí)代,在這樣懵懵懂懂的年紀,梅香懂了很多,因為一些事,她長(cháng)大了。
人如果不經(jīng)歷些什么,或許不會(huì )成長(cháng)。這使我想起來(lái)一次教訓:那天,有小伙伴來(lái)找我玩,我把爸爸的西藍花拿來(lái)玩,弄得濕噠噠的'。還在爸媽房里鬧騰了一陣,因此挨了罵。從那以后,我再不敢亂玩了。
小梅香從那個(gè)舊社會(huì )中看出了很多,老人的重男輕女;為了掙脫家庭負擔背身而逃的父親。即便是現在,也是不能避免的。只因為舊社會(huì )的劣根在國土上扎根太久,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。雖然劣根鏟除了,但舊社會(huì )的黑暗還是烙印在了我們心中。面對當時(shí)人們的思想,舉動(dòng),陋習,要么去闖,要么只能逃。
經(jīng)歷一些事,我們才會(huì )成長(cháng),才會(huì )懂事。
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