- 細米讀書(shū)心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
細米讀書(shū)心得12篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編為大家收集的細米讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
細米讀書(shū)心得1
這幾天,我一直在看一本叫《細米》的書(shū),這本是書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,曹文軒可是北京大學(xué)的教授呢!這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫細米的男孩,發(fā)生的一些事情。
我最喜歡的是第二篇文章《樹(shù)上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細米非?炭嗫號|西。有一次他的朋友梅紋看見(jiàn)細米在專(zhuān)注的刻著(zhù)一只小毛驢,看見(jiàn)他的刻刀不是專(zhuān)門(mén)的雕刻刀,而是銷(xiāo)鉛筆的刀。細米的作品在這個(gè)房間里到處都是,桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引著(zhù)梅紋。在離細米家有點(diǎn)遠的一塊大墻上是細米用粉筆畫(huà)的一些搞笑的事,都是細米自己經(jīng)歷過(guò)的、看到過(guò)的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。
我喜歡這篇是因為我覺(jué)得細米是一個(gè)很有才能的孩子,他畫(huà)的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見(jiàn)真的場(chǎng)景一樣,所以我喜歡這一篇。
今天,我讀完了《細米》這本書(shū),又寫(xiě)了篇作文真好。
細米,一個(gè)男孩,一個(gè)鄉村男孩,一個(gè)鄉村的`野男孩。平時(shí),不是給別人找麻煩,就是大半夜了也不回家,弄得父母急死了。有時(shí),還和同學(xué)打架,一直讓老師操心。
可是,有一天,分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術(shù),教他禮貌待人。她很照顧細米,把他當親弟弟對待。
在他們一起生活的日子里,他們也經(jīng)歷了無(wú)數的挫折,但是他們總是能站起來(lái)。時(shí)間如同一只離弦的箭,收也收不回來(lái)。就在細米給舅舅割草蓋房時(shí),梅紋去蘇州了,只有一個(gè)頭像留在那兒,一股濃濃的情意。
關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的性格,關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的心靈,關(guān)愛(ài)讓一切皆有可能。
每天都會(huì )有奇跡,可能有些壞人做出了好人的舉動(dòng),誰(shuí)能做到?只有關(guān)愛(ài)。有時(shí),風(fēng)也溫柔,雨也可親近。愛(ài)無(wú)處不在,清潔工愛(ài)地球,馴獸師愛(ài)動(dòng)物。我們也可以做到,只要心中充滿(mǎn)愛(ài),一切皆有可能!
細米讀書(shū)心得2
今天,我讀了《細米》,這本書(shū)的作者是中國作家曹文軒寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫細米的.農村孩子,他和父母住在一個(gè)很美麗的地方,叫稻香渡,細米的爸爸叫杜子漸,是稻香渡中學(xué)的校長(cháng),他有一個(gè)愛(ài)他的老婆。
我最喜歡的一章是女知青那一章,那天,從縣城來(lái)了許多女知青,細米家分到了一個(gè)女知青,叫梅紋,是一個(gè)非常漂亮的女知青,她在家里幫細米的媽媽干活。
細米很喜歡梅紋,一次收割麥子的時(shí)候,毛胡子隊長(cháng)叫全村人收割麥田,其中包括梅紋,細米怕梅紋累著(zhù)了,就和紅藕一起幫梅紋收割麥子,收完了就回家,細米的媽媽已經(jīng)在家做好了飯,等著(zhù)細米和梅紋回來(lái),他們一回來(lái),他就叫他們吃飯,吃晚飯就讓她休息,梅紋每天都很開(kāi)心。
細米讀書(shū)心得3
今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當上了美術(shù)老師后,為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長(cháng)失信,違背了答應。最終,梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中,孔子曾這樣說(shuō)道:人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,就像大車(chē)(大馬車(chē))和小車(chē)(小馬車(chē))沒(méi)有了馬與車(chē)之間連接的東西一樣,根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的'另外一句話(huà)一樣:人而無(wú)信,如禮何?人而無(wú)信,如樂(lè )何?一樣。從中我們就可以見(jiàn)得,即使是在孔子那樣落后的時(shí)代的時(shí)候,大家也是非?粗匦庞枚值。
在生活中,我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(cháng)一樣,答應了別人的話(huà)卻改變主意,從而失信。我們如果答應了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應不了的事,就不要答應,以免因辦不了而失信。
細米讀書(shū)心得4
“有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息!惫适戮蛷倪@里開(kāi)始了。
自從梅紋來(lái)到細米家,細米從一個(gè)調皮的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從原來(lái)連藝術(shù)是什么都不知道,變成了現在已經(jīng)慢慢會(huì )去創(chuàng )造藝術(shù)!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,梅紋教他做人。
細米在梅紋還沒(méi)來(lái)之前,常常拿著(zhù)小刀在他的課桌上、他家的木板門(mén)上刻啊刻,刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,于是,決心教細米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細米準備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過(guò)去了,細米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅紋讓細米去參加縣文化館的展覽。細米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,可當他們看到那里的工作人員把細米的作品扔在角落里的時(shí)候,梅紋生氣極了,說(shuō)那些人是不懂藝術(shù)的家伙?杀M管如此,細米的作品還是沒(méi)能參展。
在生活中,在學(xué)習上,我們也要像細米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業(yè)。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒(méi)教過(guò)。正當我準備放棄的`時(shí)候,我的腦子里回現出細米正努力雕塑的情景。于是,我總結了一下關(guān)于這一類(lèi)的知識提要,然后,仔細地想了一下。果然,題目一下子就做出來(lái)了。這使我更加欽佩細米,也更加對這一方面深有感觸。
讓我們一起塑造一個(gè)完美的人生,努力雕刻好自己的未來(lái)吧!
細米讀書(shū)心得5
我讀了《細米》這本書(shū),頗有感悟。
細米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的小男孩。有一天,一個(gè)巨大的白帆飄到稻香渡,從白帆上下來(lái)一群女知青,其中有一個(gè)叫梅紋以純凈的心靈,凈化了細米這個(gè)鄉野之子,使他步入新的成長(cháng)歷程。
我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。寬容,使朋友之間化解矛盾;寬容,與朋友相處的更好;寬容,多一份責任;寬容,多一顆愛(ài)心;寬容,多一個(gè)奇跡!
六尺巷的.故事講得就是寬容:在清代康熙年間,吳性蓋房欲占張家隙地,雙方發(fā)生爭執。張英寄書(shū):一張書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。家人得書(shū),立即讓出三尺,吳性深為感動(dòng),也讓出三尺。于是,便形成了一條六尺的巷道。
這個(gè)故事更說(shuō)明了,退一步海闊天空。人應當學(xué)會(huì )寬容。寬容,是中華的傳統美德,作為中國人,我們更應當學(xué)會(huì )寬容,寬容是能創(chuàng )造奇跡的!
細米讀書(shū)心得6
今天,我看了一本名叫《細米》的書(shū),其中讓我印象最深的故事是《買(mǎi)一根針,買(mǎi)一團線(xiàn)》。
這個(gè)故事主要講了:梅紋成了稻香渡中學(xué)的美術(shù)老師,還是初二的班主任,她很負責任,每天晚上都要去家訪(fǎng)。因為晚上的'路太黑,梅紋膽子小,所以每天晚上細米都會(huì )接送梅紋去家訪(fǎng)。細米的妹妹在心理上傷害了細米,細米很氣憤。有一天,他的媽媽讓他去送瓜給他的妹妹,他居然沒(méi)送,而是自己吃了。
我覺(jué)得其中的梅紋很惹人喜愛(ài)。因為她長(cháng)得不僅好看,還很溫柔,每天上課,學(xué)生們都會(huì )集體主動(dòng)向她問(wèn)好,一般老師都得不到。
我覺(jué)得其中的細米對梅紋很好,因為他不管下雨下雪都會(huì )去接送梅紋家訪(fǎng)。
其中我最喜歡梅紋,因為她人長(cháng)得不僅好看,還很溫柔,最重要的是她非常有責任感,因為她不管下雨下雪都要去家訪(fǎng)。
其中我也很喜歡細米,因為他也很有責任感,他天天都要接送梅紋家訪(fǎng)。
細米讀書(shū)心得7
最近,我讀了一本書(shū),叫《細米》。
這本書(shū)是曹文軒所寫(xiě)。故事里的主人公——細米,是一個(gè)非常喜歡雕塑的小男孩,他的爸爸媽媽都為這個(gè)而感到苦惱。但他們卻不知道,這個(gè)平凡的小男孩,卻有關(guān)不平凡的雕塑天賦。當梅紋來(lái)到后,她一眼不看出了這個(gè)天賦,并支持他雕刻,還跟他一起去藝術(shù)館求發(fā)展。
自從細米經(jīng)過(guò)梅紋的教導之后,他雕得越來(lái)越好了。而細米的爸爸媽媽也都發(fā)現他進(jìn)步了,都很開(kāi)心,還把梅紋提升到了細米班的班主任和各個(gè)班的美術(shù)老師。當梅紋覺(jué)得細米刻得作品越來(lái)越多的`時(shí)候,她就給細米辦了一個(gè)展覽會(huì ),邀請同學(xué)們來(lái)參觀(guān),同學(xué)們都看的流連忘返呢!
讀了這本書(shū),我想起了一句話(huà)“是金子總會(huì )發(fā)光人”而細米正好就是這樣!這本書(shū)也讓我知道了一個(gè)道理,那就是,只要你努力過(guò)吧,就會(huì )的得到回報。
細米讀書(shū)心得8
我最近讀了一本書(shū),叫《細米》,橙黃色的封面,一個(gè)少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮,就像一塊藍色的綢子展開(kāi)了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的瞭望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細米生來(lái)便有一種發(fā)現自然美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小卻又膽大,腦海里充滿(mǎn)了想像力,更有一種自己的主見(jiàn)。細米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋,如他騎發(fā)瘋的白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿(mǎn)世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng )造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細米最大的不同常人之處,是他的.“精神之美”所在。而對應的,梅紋能夠用她的不同于鄉間的,女子獨有的敏銳的感官,來(lái)開(kāi)發(fā)引導細米。如果梅紋遇到了什么困難,我相信細米一定會(huì )奮不顧身得來(lái)幫助她的。
這就是細米,一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
細米讀書(shū)心得9
細米是曹文軒筆下的一個(gè)少年,他勇敢善良、生性好動(dòng)!都毭住愤@部小說(shuō)的第一章的名字是“樹(shù)上的葉子樹(shù)上的花”。這一章主要講:細米生活的地方——稻香渡。來(lái)了一群仿佛從天國而來(lái)的女孩兒。這些從蘇州城到這里來(lái)插隊的女知青,使平靜的`鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。
我覺(jué)得這一章中描寫(xiě)人們等船的非常值得我們學(xué)習。里面用了許多細節描寫(xiě),如:細米穩穩地坐在一根橫桿上,垂掛著(zhù)的兩條腿,還悠閑地擺來(lái)擺去,一副很舒服的樣子。這句話(huà)把細米在樹(shù)上看船的神態(tài)、動(dòng)作都細致的描寫(xiě)了出來(lái)。還有:喊聲如潮,將那些暫時(shí)回家的人統統喊了出來(lái),村巷里一片喊聲,一片“吃通吃通”的腳步聲,其間夾雜著(zhù)狗吠,人們都朝河邊跑來(lái)。這一段話(huà)通過(guò)對人們的動(dòng)作描寫(xiě),使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。
剛看這個(gè)本書(shū)的第一眼,我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發(fā)生的事令我啼笑皆非,真喜歡這本書(shū)!
細米讀書(shū)心得10
這些天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《細米》。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。
細米本來(lái)就是一個(gè)喜好害羞的男孩,他與表妹紅藕一起長(cháng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,日子過(guò)得很快。有一天,村里人得知將會(huì )有一群從蘇州城里來(lái)這里插隊的女知青過(guò)來(lái),她們仿佛來(lái)自天國,各個(gè)都像是仙女下凡。細米家也來(lái)了一個(gè)女孩子——梅紋,細米很喜歡恬靜的.梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細米這個(gè)鄉野之子步入了新的成長(cháng)歷程。
這本書(shū)以?xún)?yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長(cháng)歷程。讀完了這本書(shū),我的心靈得到了滿(mǎn)足,我感受到了梅紋的善良,是她發(fā)現了細米的才華,梅紋就像是細米的親姐姐一樣,細米也很喜歡他這個(gè)姐姐,我感受到了細米與梅紋之間的情誼。這本小說(shuō)寫(xiě)出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書(shū)讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。
細米讀書(shū)心得11
細米,讀了他我知道:細米是好樣的,是個(gè)響當當的男子漢!
為什么要這么形容細米呢?我從內心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個(gè)典型的故事:“梅紋是蘇州來(lái)的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)回來(lái),細米就坐在家門(mén)口等著(zhù)梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個(gè)女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會(huì )哇哇大哭,而細米沒(méi)有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來(lái)了,可是她大病了一場(chǎng),細米聽(tīng)母親說(shuō)河里有一種魚(yú)能治好梅紋的病,那是一個(gè)寒冬
,外面非常的冷,細米偷偷的借來(lái)了魚(yú)網(wǎng)來(lái)到冰面上打魚(yú),細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚(yú),她的.手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會(huì )到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見(jiàn)的金鯉魚(yú)是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過(guò)我的身體。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會(huì )放棄,而細米卻堅持到底。細米不疼嗎?疼啊,可他堅強。
我已后也要做一個(gè)堅強的好孩子!
細米讀書(shū)心得12
讀完《細米》這部文學(xué)作品,我收到了一些啟發(fā),產(chǎn)生了一些遐想,得到了一些收獲,發(fā)揮了一些暢想,有了一些向往...
一開(kāi)始接觸《細米》這部作品的時(shí)候,我是出于對作品名稱(chēng)的好奇才勉強閱讀的。閱讀下去以后漸漸發(fā)現《細米》講述的是一份鄉村的淳樸與真情,表達了人物的善良、純真。
還是簡(jiǎn)單地概述一下《細米》的作品內容:少年細米居住在農村,他的`家鄉是一個(gè)遠離塵囂的地方,直到有一天當地來(lái)了一位下鄉的知識女青年。這樣一位女青年的到來(lái)給鄉村帶來(lái)了迷人氣息,也是這位女知青叫細米步入了一段新的成長(cháng)歷程。
總的來(lái)說(shuō)《細米》寫(xiě)出了鄉村人的淳樸與真情,叫人非常感懷與感觸。因為現在居住在大城市的人們,也有不少小時(shí)候是在鄉村成長(cháng)的。鄉村的生活是那么的淳樸與簡(jiǎn)單,是與如今的城市生活非常不同的。
《細米》恰恰勾起了人們對于鄉村的那份記憶,叫人追憶了往昔的美好記憶。
【細米讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
細米讀書(shū)筆記03-05
《細米》讀后感—評機靈者細米12-31
《細米》的讀書(shū)心得06-12
細米讀書(shū)心得02-25
《細米》讀書(shū)心得11-10
細米讀書(shū)筆記9篇03-05
細米的讀書(shū)筆記600字03-16
細米讀書(shū)筆記600字04-21
關(guān)于細米讀書(shū)心得09-28