中山學(xué)院校企合作協(xié)議書(shū)
校企合作，顧名思義，是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。下面是中山學(xué)院校企合作協(xié)議書(shū)，歡迎參考閱讀！
為了充分利用校企雙方的教育培訓資源，培養既具有良好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)應用型人才，為企業(yè)節約高技能人力資源培養、錄用、使用成本，把學(xué)校辦成為企業(yè)低成本定向培養人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場(chǎng)所。中山學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）與________________________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）本著(zhù)協(xié)作、互助、共贏(yíng)的原則，建立校企合作關(guān)系，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、合作主要內容（具體內容可根據議定詳寫(xiě)）
1、合作共建學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓基地；
2、合作開(kāi)展企業(yè)員工培訓、教師實(shí)踐鍛煉；
3、合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)培養方案、課程、教材及器具等。
4、合作開(kāi)辦定向培養班；
5、合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā)；
二、合作期限
本協(xié)議有效期為三年，自二0 年 月至二0 年月止，如需要延長(cháng)雙方另行協(xié)商。
三、雙方責任
�。ㄒ唬┘追降臋嗬土x務(wù)：
1、把乙方作為實(shí)習基地，及時(shí)掛牌共建，提高使用效率；
2、學(xué)生在乙方實(shí)習期間，甲方應協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行管理，并參與有關(guān)實(shí)習課題的'分析與考核工作；
3、合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)資料等，投入及成果收益分享辦法另定。
4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到乙方工作；
5、為乙方培訓管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉崗工人提供服務(wù)；
6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的新信息，積極開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)和技術(shù)協(xié)作；
7、把經(jīng)雙方考核合格的定向學(xué)生按時(shí)送到乙方工作；
8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù)，條件另定；
9、為乙方技術(shù)人員來(lái)學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù)；
10、充分利用雙方教育資源，嚴格按照甲乙雙方共同制定的定向培養生教學(xué)計劃，對學(xué)生進(jìn)行培養；
�。ǘ┮曳降臋嗬土x務(wù)：
1、參與制定定向培養生教學(xué)計劃及考評標準；
2、提供具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作，擔任學(xué)生頂崗實(shí)習指導教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標準支付；
3、根據教學(xué)內容的需要，乙方提供適當的崗位培訓資料、專(zhuān)用工具、專(zhuān)用量具等教學(xué)用具，以便提高教學(xué)質(zhì)量；
4、在乙方頂崗實(shí)習期間，乙方提供相應的工資及福利；
5、參與學(xué)生頂崗實(shí)習的過(guò)程考核與管理工作，對于在實(shí)習期間違反公司規定的學(xué)生，乙方予以批評教育，情節嚴重的乙方可將其退回甲方，交由甲方處理；
6、根據需要與甲方合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā)；
7、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓、實(shí)習、實(shí)訓基地，把甲方作為人力資源培養開(kāi)發(fā)基地；
8、與甲方合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資料等。
四、組織保障
為認真執行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導小組，由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成，負責產(chǎn)學(xué)研合作的指導及管理，并安排專(zhuān)人負責進(jìn)行聯(lián)絡(luò )與溝通，其中甲方由負責，乙方由 負責。
五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門(mén)備案。
甲方：（公章） 乙方（公章）：
代表簽字： 代表簽字：
20 年 月 日 20 年 月日
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