企業(yè)通用校企合作框架協(xié)議書(shū)（精選7篇）

　　在當下社會(huì )，我們都跟協(xié)議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，簽訂協(xié)議書(shū)能夠較為有效的約束違約行為。一般協(xié)議書(shū)是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的企業(yè)通用校企合作框架協(xié)議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 1

　　甲 方： 乙方：

　　法人代表： 法人代表：

　　地址： 地址：

　　電話(huà)： 電話(huà)：

　　傳真： 傳真：

　　為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠信監督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開(kāi)展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就校企合作事項達成如下協(xié)議：

　　一、合作總則

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng )造需求、合作帶來(lái)共贏(yíng)、共贏(yíng)促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。

　�。ǘ�）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，建立合作關(guān)系。

　�。ㄈ�）甲方根據企業(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養合適企業(yè)所需的技能人才，組建專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

　　二、合作方式及內容

　　經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另做補充。

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺

　　科研既能為經(jīng)濟建設服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著(zhù)課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經(jīng)濟運營(yíng)，或側重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的”多贏(yíng)“。

　　根據企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開(kāi)發(fā)、制作和應用，實(shí)現以項目為驅動(dòng)，共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

　�。ǘ�）共建“生產(chǎn)實(shí)訓”中心

　　生產(chǎn)實(shí)訓中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設施。校內、校外實(shí)習中心都關(guān)系著(zhù)學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側重物質(zhì)條件，或側重師資隊伍，或側重教學(xué)內容，或側重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價(jià)體系等，實(shí)現優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。

　�。ㄈ�）雙向委培、訂單培養

　　雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據企業(yè)要求，定向培養，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時(shí)間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據企業(yè)的要求培養出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習。

　�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習、工學(xué)結合

　　學(xué)校根據企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習，完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節，通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì )理論與實(shí)踐的.有機結合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。

　�。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實(shí)利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　�。�六）提供技術(shù)支持和社會(huì )服務(wù)

　　一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場(chǎng)，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導。

　　學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進(jìn)的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

　　三、雙方權利和義務(wù)

　�。ㄒ唬┘追�

　　1、詳細真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書(shū)面材料，保證具備中華人民共和國內真實(shí)合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模和預期增長(cháng)等人力資源增長(cháng)過(guò)程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

　　4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計劃和各種培訓班實(shí)施計劃，制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實(shí)習計劃。

　　5、根據當前一段時(shí)期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

　　6、按照乙方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內容、指導實(shí)習過(guò)程，培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習操作，指導學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程操作相關(guān)設備。

　　7、根據學(xué)生實(shí)習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導，對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實(shí)習教學(xué)內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。

　　8、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續。

　　9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利，乙方在收到甲方書(shū)面建議后，結合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養模式，適應實(shí)際需求。

　　10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。

　　12、根據甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開(kāi)發(fā)，轉化科技成果。

　�。ǘ�）乙方

　　1、具備中華人民共和國規定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

　　2、負責開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　3、根據當前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)，上報春、秋季招生計劃。

　　4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實(shí)習計劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專(zhuān)人（駐廠(chǎng)老師）負責管理實(shí)習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習指導工作，教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

　　7、負責根據當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

　　8、教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動(dòng)制度。

　　9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

　　10、乙方要保證乙方的實(shí)習生（就業(yè)生）的穩定性，出現實(shí)習生（就業(yè)生）流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補上。

　　11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，以乙方培訓教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。

　　12、乙方負責提供設備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　�。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會(huì )社會(huì )事務(wù)局備案。

　�。ǘ�）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

　�。ㄈ�）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。

　　甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）

　　代表（或授權）人： 代表（或授權）人：

　　年 月 日 年 月 日

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 2

　　甲方：__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　乙方：___（__）科技有限公司

　　為了推動(dòng)學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議：

　　1.甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長(cháng)期合作關(guān)系。

　　2.甲方每年為乙方提供一定數量的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實(shí)習和工作，并做好實(shí)習與工作的后續管理工作；乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。

　　3.乙方根據生產(chǎn)情況每年可接收一定數量的`甲方教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習；甲方根據需要邀請乙方工程技術(shù)人員來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座或指導。

　　4.乙方根據企業(yè)發(fā)展情況，與甲方共同商量，可在甲方建立"校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金"或進(jìn)入"企業(yè)班"學(xué)習的同學(xué)，只要身體健康、成績(jì)合格、按時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，自愿到乙方去實(shí)習、工作，乙方均優(yōu)先接納。

　　5.若乙方在甲方設立校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金，則甲方按1：1等額出資，共同設立校企專(zhuān)項獎學(xué)金，并做好校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金的使用與管理工作。

　　6.本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　7.其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。

　　甲方代表簽字（蓋章）：_________

　　乙方代表簽字（蓋章）：_________

　　__年__月 __日

　　__年__月 __日

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 3

　　甲方：_________學(xué)院

　　乙方：_________

　　根據教育部關(guān)于廠(chǎng)（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì )力量，共同培養富有創(chuàng )新意識，有較強實(shí)踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。

　　一、甲方義務(wù)

　　1、為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作；

　　2、乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦；

　　3、甲方根據教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實(shí)踐經(jīng)驗的教師擔任實(shí)習指導教師；

　　4、甲方實(shí)習人員在實(shí)習期間，嚴格遵守乙方有關(guān)規章制度。

　　二、乙方義務(wù)

　　1、按甲方提供的實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導；

　　2、根據乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習所必需的'條件，以提高學(xué)生的實(shí)習效果；

　　3、對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規程以及遵紀守法的教育；

　　4、對參加實(shí)習的學(xué)生參與考核。

　　三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習基地》牌子。

　　四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。

　　五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習基地、教務(wù)處、有關(guān)系（部）各執一份。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________

　　乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_________

　　簽訂地點(diǎn)：_________

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 4

　　甲方：(下稱(chēng)：甲方)

　　乙方：(下稱(chēng)：乙方)

　　為貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動(dòng)學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場(chǎng)辦學(xué)、強化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

　　一、 學(xué)校與合作單位本著(zhù)產(chǎn)學(xué)研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏(yíng)互動(dòng)、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機制。

　　二、 與學(xué)校合作開(kāi)展高素質(zhì)技能人才培養，提供人才培養可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開(kāi)發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的.綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng )新的課題;對于在行業(yè)開(kāi)展的有利于人才培養與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。

　　三、 學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開(kāi)展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱(chēng)職的教師參與;學(xué)校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開(kāi)展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢(xún)和科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

　　四、 學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動(dòng)，要對學(xué)生加強紀律和安全教育，對學(xué)生違紀引發(fā)的問(wèn)題學(xué)校負責。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　甲方：(蓋章)

　　乙方：(蓋章)

　　負責人：

　　負責人：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　日期：

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 5

　　甲方：

　　乙方：

　　根據甲、乙雙方友好協(xié)商，雙方就建立學(xué)生實(shí)習基地、就業(yè)安置等問(wèn)題，達成戰略合作協(xié)議。為明確雙方權利與義務(wù)，訂立如下協(xié)議內容：

　　一、合作方式：

　　本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際，為社會(huì )培養、輸送適用型復合型人才的辦學(xué)宗旨，促進(jìn)學(xué)、工結合，甲方通過(guò)在乙方設立“實(shí)習基地”等方式，委托乙方培養企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點(diǎn)人才培訓學(xué)校，甲方作為乙方在校學(xué)生的定點(diǎn)實(shí)習及就業(yè)安置基地。具體操作包括：

　　1、中途實(shí)習

　　甲方根據需要，乙方隨時(shí)派送學(xué)生中途實(shí)習，在實(shí)踐中學(xué)習工作技能。

　　2、就業(yè)安置

　　就業(yè)前實(shí)習及就業(yè)的學(xué)生，根據甲方需要，優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實(shí)習與安置。

　　二、助學(xué)費用：

　　1、甲方為乙方提供贊助費、實(shí)習設備等資助。

　　贊助費：

　　按實(shí)際學(xué)生到達人數，每人500元，學(xué)生到達15天后，付30%，一個(gè)月后付40%，合同履行滿(mǎn)后付清。

　　2、甲方各項贊助費，準時(shí)打入乙方提供的銀行帳戶(hù)、帳號

　　銀行開(kāi)戶(hù)行：

　　銀行戶(hù)名：

　　銀行帳號：

　　3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金（時(shí)間限5天），往返車(chē)費由甲方負責。乙方超過(guò)時(shí)限的，將負責甲方單程車(chē)費。

　　三、協(xié)議期限：

　　自20__年__月__日__至20__年__月__日，共__月。

　　四、甲方權利與義務(wù)：

　　1、甲方應為乙方學(xué)生提供安全的勞動(dòng)場(chǎng)所和必要的勞動(dòng)條件，以及必要的.勞動(dòng)保護，并進(jìn)行必要的崗前培訓和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習，進(jìn)行管理指導和相關(guān)考核，并將考核情況及時(shí)反饋給乙方。

　　2、甲方應當提供合適的工作崗位（不得安排危險崗位），以及良好的食、宿條件，并負責報銷(xiāo)乙方相關(guān)費用。中途實(shí)習學(xué)生實(shí)習期滿(mǎn)后，于10日內一次性結清工資。

　　3、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故，甲方按照國家《工傷保險條例》處理；甲方并負責乙方學(xué)生的意外保險，否則出現意外傷害由甲方全權負責等。

　　甲方：

　　乙方：

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 6

　　甲方：___________職業(yè)培訓學(xué)校

　　乙方：_______________________________

　　本著(zhù)為企業(yè)培養有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實(shí)習達成如下協(xié)議：

　　一、 甲方權利義務(wù)及培訓專(zhuān)業(yè)：

　　1、 甲方推薦學(xué)員應參加過(guò)本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學(xué)員名單和基本情況介紹。

　　2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康，思想上進(jìn)，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　3、 征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會(huì )效應開(kāi)展宣傳的便利

　　4、 甲方開(kāi)設以下專(zhuān)業(yè)技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、養殖種植、家政服務(wù)、汽車(chē)美容，年專(zhuān)業(yè)培訓綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權利義務(wù)及單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和崗位需求

　　1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過(guò)硬的指導老師。

　　2、為甲方學(xué)員提供良好的`工作、學(xué)習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學(xué)員提供勞動(dòng)保護用品，保障學(xué)員的實(shí)習安全，不安排實(shí)習內容以外的危險工作。

　　4、對參加生產(chǎn)性實(shí)習的學(xué)生，可向學(xué)員支付一定的勞務(wù)實(shí)習費和補助。

　　5、乙方單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和實(shí)習崗位用工需求

　　三、其它情況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業(yè)培訓學(xué)校 乙方(簽章)：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話(huà) ：_________________________ 負責人(簽字)：_________________________

　　簽訂時(shí)間：___年___月___日

　　企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū) 7

　　甲方：______學(xué)院

　　乙方：

　　為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力技術(shù)性人才，______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著(zhù)互相協(xié)作，各施所長(cháng)，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。

　　一、雙方責任：

　　(一)甲方：

　　1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的`新信息，技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作；

　　2、為乙方培訓管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉崗工人提供服務(wù)；

　　3、根據乙方企業(yè)的要求，培養我院優(yōu)秀學(xué)生成為乙方專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；

　　4、做好實(shí)習基地的建設工作。

　　(1)按照上級有關(guān)部門(mén)規定，提前三個(gè)月至半年申報實(shí)習計劃，認真制訂實(shí)習大綱，指派較好的實(shí)習指導老師，于實(shí)習前1個(gè)月到實(shí)習單位共同商訂實(shí)習實(shí)施方案，并認真貫徹執行。

　　(2)加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規章制度。

　　(二)乙方：

　　1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習基地，委派帶教人員指導實(shí)習，并對實(shí)習提出考核意見(jiàn)；

　　2、為學(xué)生實(shí)習、教學(xué)參觀(guān)提供方便。為支持教育，在實(shí)習經(jīng)費方面按有關(guān)規定予以?xún)?yōu)惠；

　　3、為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)提供條件；

　　4、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品；

　　5、提供實(shí)習必需的技術(shù)資料和樣品。

　　二、組織保障措施：

　　為認真執行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導小組，由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長(cháng)，甲方任副組長(cháng)，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

　　三、協(xié)議期限：

　　本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長(cháng)雙方另行協(xié)商。

　　四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門(mén)備案。

　　甲方代表簽字：乙方代表簽字：

　　單位公章單位公章

　　___年___月___日 ___年___月___日

【企業(yè)校企合作框架協(xié)議書(shū)】相關(guān)文章：

校企合作框架協(xié)議書(shū)（精選8篇）07-22

校企合作辦學(xué)框架協(xié)議書(shū)（精選7篇）11-08

校企合作辦學(xué)框架簡(jiǎn)單協(xié)議書(shū)（精選5篇）11-08

校企合作框架簡(jiǎn)單協(xié)議書(shū)范本（精選6篇）11-09

校企合作的總結02-12

企業(yè)合作框架【精選】03-09

企業(yè)合作框架03-09

校企合作的協(xié)議書(shū)03-18

校企合作企業(yè)領(lǐng)導人講話(huà)06-26

校企合作口號大全11-14