高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿經(jīng)典[5篇]

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家辛苦了。

　　高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著(zhù)承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰(shuí)最早彎下，誰(shuí)就已經(jīng)承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺！同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實(shí)現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來(lái)決定！可是，大家都會(huì )想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過(guò)這一百天呢？

　　一百天，我們能夠干什么呢？

　　一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣，都有著(zhù)堅不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰(shuí)和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動(dòng)員來(lái)講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jì)，但高考卻可以在你的身上贏(yíng)得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。

　　一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng )造出來(lái)。每年高考成績(jì)出來(lái)，都會(huì )有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)；也總會(huì )有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復習的前期，同學(xué)們的知識是一個(gè)量的積累過(guò)程；在高考復習的后期，同學(xué)們的知識是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好，誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng )造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng )造一個(gè)好運氣。

　　一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團結，哪個(gè)年級的同學(xué)更團結。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎；校長(cháng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎的同學(xué)，是不是后悔集訓時(shí)和那五位同學(xué)團結互助；這位同學(xué)說(shuō)，如果團結了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團結，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。一百天，這是怎樣的一百天呢？

　　這一百天，應該是把高中三年知識總結出來(lái)的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著(zhù)高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來(lái)，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的`學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結構整理出來(lái)，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學(xué)們，你不可能背著(zhù)幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識結構默寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。

　　這一百天，應該是把高中三年知識提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì )問(wèn)你學(xué)到了什么，家長(cháng)也會(huì )天天問(wèn)你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對你很重要，但對別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來(lái)。當然，沒(méi)有足夠的儲存自然提取不了多少出來(lái)；但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來(lái)的知識提取出來(lái)。同學(xué)們，你現在背的每一個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì )用什么方式來(lái)考這個(gè)知識點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。

　　這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候，就讓我們有著(zhù)各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬(wàn)四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來(lái)，要把每天都當清晨那樣過(guò)，只有這樣我們才能夠迎著(zhù)朝陽(yáng)，去追逐我們的夢(mèng)想。當我們在聊天的時(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去，等到我們醒來(lái)的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　一百天，我們應該怎么過(guò)呢？

　　在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習是一個(gè)腦力活，千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對具體的知識來(lái)說(shuō)，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著(zhù)我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來(lái)的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。

　　在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習因為有方法而高效。同學(xué)們，當大家都在拼體力的時(shí)候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識。學(xué)習本身沒(méi)有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習方法，我們可以在學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著(zhù)，也不在地上長(cháng)著(zhù)，就在我們同學(xué)學(xué)習過(guò)程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學(xué)習方法才能應對整張考卷負責。

　　在這一百天里，我們要團結起來(lái)在高考中取得好成績(jì)。同學(xué)們，學(xué)習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場(chǎng)硬戰中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團結起來(lái)，在學(xué)習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì )了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們去做兩件事情，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個(gè)自己學(xué)習的標桿同學(xué)，看通過(guò)這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。

　　最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著(zhù)這一百天的每一天都不能浪費，也意味著(zhù)人這一生的每一天都不能白過(guò)。

　　大家加油！

高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們精神抖擻；今天，我們意氣風(fēng)發(fā)；今天，我們雄心壯志。

　　今天，是一個(gè)高三學(xué)子一生中最難忘的日子——咱們北門(mén)中學(xué)全體高三師生齊聚一堂，吹響了向20xx年高考進(jìn)軍的號角。16個(gè)班挑戰應戰、你追我趕、永不服輸的精神令我感動(dòng)；全體師生震天動(dòng)地、決戰高考的誓言催人奮進(jìn)。

　　做為分管高三畢業(yè)班的校長(cháng)，在高考百日誓師這一特殊的時(shí)刻，我向大家提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標、信念、策略、超越。

　　一、目標：引向成功的燈塔

　　目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。各層次同學(xué)要根據自己的情況，給自己準確定位。優(yōu)秀生要確保一本，沖擊名校；中等生能上一本沖一本，能上二本沖二本，進(jìn)不了二本上三本，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？雖然我們學(xué)校高考歷史不長(cháng)，但每一屆都出現了原本成績(jì)不太理想的學(xué)生在最后100天頑強拼搏，從而創(chuàng )造奇跡的動(dòng)人故事。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。同學(xué)們，咬定目標不放松，在不斷的.攀升中成長(cháng)自我，成就自我！

　　二、信念：鍛造輝煌的支撐

　　拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字”。這是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí)，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因為過(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀(guān)，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。但燃燒就能光芒四射，光彩照人！希望你們在這一百天里充分地燃燒自己！

　　三、策略：成就夢(mèng)想的魔法棒

　　講究備考策略，落實(shí)復習計劃。首先必須認識你自己，敢于承認人與人之間的差異，根據自己的實(shí)際情況確定復習策略。高考要的是總分，考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復習過(guò)程中，各學(xué)科要均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁�？荚�、練習不能一味地攻難題，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學(xué)科，要“揚長(cháng)補弱”，千萬(wàn)不能“揚長(cháng)棄弱”，要看到你的長(cháng)分空間主要在弱勢學(xué)科。

　　四、超越：自我升華的捷徑

　　同學(xué)們，你們在語(yǔ)文課本中認識了一個(gè)裝在套子里的人，在現實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己，學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我，因為贏(yíng)得了自己，也就贏(yíng)得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿(mǎn)足于現狀，義無(wú)反顧地選擇攀登，才能登上頂峰一覽眾山��！同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)從容的微笑，堅定的信心，去實(shí)現我們青春的夢(mèng)想；讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，去搏出一片屬于我們的天地。一百天可以創(chuàng )造奇跡，一百天可以改變命運，奮戰一百天，讓成功與智慧在六月閃光！

　　謝謝！

高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3

高三的全體同學(xué)們，老師們：

　　大家早上好！

　　今天，是20xx年2月27日，距離我們叩擊夢(mèng)想之門(mén)的日子，還有整整一百天，此刻，我們在這里隆重集會(huì )，舉行“廉江市實(shí)驗學(xué)校20xx年高考百日誓師大會(huì )”。首先，我謹代表廉江市實(shí)驗學(xué)校高中部向辛勤工作的高三高補的老師們表示深深的敬意和衷心的感謝！向奮力拼搏的高三高補的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿！同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。一百天，意味著(zhù)什么？一百天，能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；一百天，能使自己的命運發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……。因此，一百天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個(gè)期待了三年或是四年的勝利。一百天，注定忙碌、勞累和辛苦�？墒�，也注定只有在忙碌、勞累和辛苦之后，才能收獲我們想要的成功。

　　為了讓每一個(gè)同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把握每一天，讓每一個(gè)同學(xué)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地擁有每一天。下面，我送給同學(xué)們五句話(huà)：

　　第一、目標——引向成功的燈塔。

　　我們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，圍繞目標制訂好百日復習計劃。沖擊清華北大的高手們，對你們來(lái)說(shuō)，每一分都特別寶貴，你們要在知識層面的加深拓寬上，下足功夫；咬定重本、十大名校的勇士們，你必須竭盡全力，爭分奪秒的刷題；瞄準本科的斗士們，你必須找準得分點(diǎn)，埋頭苦干；體藝班的大師們，你們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了高校的大門(mén)，但若文化不達線(xiàn)，則三年的努力將化為泡影。同學(xué)們，人生最大的喜悅是什么？人生最大的喜悅是，很多人都說(shuō)你做不到，但你卻做到了！

　　第二、信念——鍛造輝煌的熔爐。

　　三年來(lái)，我們讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習題積成海，為的就是20xx年高考能過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！“行百里者半九十”，最后一程往往是最為艱苦難行的。在夢(mèng)想與現實(shí)之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時(shí)，你是否還擁有當初的豪情壯志？是否還依然堅定不移地相信自己？同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不能放棄，堅持到底就能勝利！請大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！

　　第三、拼搏——成就夢(mèng)想的基石。

　　一分耕耘，總會(huì )有一分收獲。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。今天的懈怠就是明天的辛酸。我不希望你在一百天之后，開(kāi)始收拾行囊時(shí)，想到你呆過(guò)三年或是一年的校園，想到高三或是高補這段所謂煉獄的時(shí)光，你什么也說(shuō)不出，心中那股積郁了太久的情緒，最終只能化作你一聲沉重的嘆息！同學(xué)們，通往理想大學(xué)的路，就是用和你一樣高的筆記與試卷鋪出來(lái)的！

　　第四、方法——通往成功的捷徑。

　　一百天，我們無(wú)法延伸其長(cháng)度，但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。這就要求我們要在復習策略上，講究科學(xué)合理的方法。要明確自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)查漏補缺、夯實(shí)基礎、行囊時(shí)，想到你呆過(guò)三年或是一年的校園，想到高三或是高補這段所謂煉獄的時(shí)光，你什么也說(shuō)不出，心中那股積郁了太久的情緒，最終只能化作你一聲沉重的嘆息！同學(xué)們，通往理想大學(xué)的路，就是用和你一樣高的筆記與試卷鋪出來(lái)的！

　　第四、方法——通往成功的捷徑。

　　一百天，我們無(wú)法延伸其長(cháng)度，但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。這就要求我們要在復習策略上，講究科學(xué)合理的方法。要明確自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)查漏補缺、夯實(shí)基礎、歸納解題方法和技巧、規范答題；要學(xué)會(huì )對書(shū)本和試題進(jìn)行梳理回顧；要建立個(gè)性化的改錯本，改錯本是符合自己的一手資料，比任何輔導資料都更適合自己，更針對自己；要勞逸結合，適當運動(dòng)，調節好情緒。

　　第五、心態(tài)——開(kāi)啟成功的鑰匙。

　　高考的競爭，到最后是心理素質(zhì)的競爭。其實(shí)，高考并不可怕。試問(wèn)：我們奮斗了十二年、十三年，目的.是什么？堅持到現在，不就是為了百日后的高考嗎？所以，我們要增強自信，坦然的面對高考。我們堅信：正能量，無(wú)所畏，我努力，我就行！正在辛勤耕耘的高三的同仁們，我知道你們都在努力奔跑，但為確保我們打好高考這場(chǎng)攻堅戰，在此，我也對你們提三點(diǎn)希望：

　　第一、要有責任心。

　　要站在廉實(shí)跨越式發(fā)展的高度，站在學(xué)生前途命運的角度來(lái)認識高考備考的重要性，認識到我們肩上的責任重大，要把清華北大的苗子培養成才，要把臨界生工作抓得扎實(shí)到位，讓不同層次的學(xué)生各得其所。確保清華北大、重本率、本科率等各項目標圓滿(mǎn)完成。

　　第二、要有愛(ài)心。

　　要面向全體學(xué)生，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想，關(guān)心學(xué)生生活，疏導學(xué)生心理壓力，使學(xué)生能夠以最好的精神狀態(tài)進(jìn)行復習備考。

　　第三、要加強教研。

　　積極參與集體備課，團結協(xié)作。要深入分析大綱、考綱和近幾年高考試題，拓寬高考信息渠道，制定詳實(shí)的百日復習計劃。要找到學(xué)生的增分點(diǎn)，及時(shí)彌補學(xué)生的短板。要沉入題海，針對學(xué)生精心選題。

　　同學(xué)們，人生百年，高考百天。今天，又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來(lái)。行動(dòng)——行動(dòng)——行動(dòng)，是我們最好的誓言，奮斗——奮斗——奮斗，是我們不變的承諾。

　　老師們，指縫太寬，時(shí)間太瘦。讓我們趕緊攜起手來(lái)，扎實(shí)工作一百天，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，堅韌的毅力，共同抒寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄就20xx年廉實(shí)高考的新輝煌！

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作如意！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，高考成功！祝愿我們的學(xué)校六月高考，再創(chuàng )佳績(jì)，再鑄輝煌！謝謝大家！

高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　翻開(kāi)日歷，你會(huì )驚異地發(fā)現：距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別！

　　翻開(kāi)日歷，你會(huì )欣慰的發(fā)現：距離高考還有100天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。

　　“一百天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候。

　　“一百天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng )造，一份耕耘，總有一份收獲。

　　“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。

　　“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。

　　如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)�那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。當然，此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來(lái)！我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的.路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

　　為高考而戰，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！

　　為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無(wú)悔的青春！為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情！

　　不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)。

　　要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。

　　100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內，也許會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。請記�。壕�神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　只有笑到最后，生命才會(huì )光輝燦爛！無(wú)論你現在成績(jì)如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　　照一照鏡子吧！你會(huì )發(fā)現你青春正勝！把一把脈搏吧！你會(huì )感覺(jué)你激情正濃！

　　青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰。

　　青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　青春更應是一種永恒的心態(tài)，我們站著(zhù)是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻有人永遠進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。

　　同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

　　千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：

　　學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。

　　探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！謝謝大家！

高三百日沖刺誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5

高三的全體同學(xué)們，老師們：

　　早上好！

　　春雨瀟瀟，大地爭綠；旌旗獵獵，戰意凌天！今天，我們文同中學(xué)在這里隆重舉行20xx高考百日沖刺誓師大會(huì )。首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

　　同學(xué)們，高考是展現實(shí)力的戰場(chǎng)，是拼搏人生的舞臺。為了這次高考，你們在求知的路上跋涉了十幾年，翻越了一道道學(xué)習難關(guān)，攻克了一座座知識堡壘，為的是實(shí)現家長(cháng)的重托、老師的期望和青春的夢(mèng)想。

　　今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實(shí)現夢(mèng)想！一百天，利劍鋒寒逼日月；一百天，蝶翅曼舞醉百花；一百天，文同學(xué)子占鰲頭！

　　同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，在這催人奮進(jìn)的戰鼓聲中，我向老師和同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求和建議：

　　第一，明確奮斗目標，落實(shí)復習計劃。

　　復習過(guò)程中，同學(xué)們要科學(xué)安排，忙而不亂，咬定目標，心無(wú)旁騖。為此，我要求全體同學(xué)，既要有夢(mèng)想，又要有行動(dòng)；既要有想法，又要有做法。高考是實(shí)力之競爭，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭，我們不相信眼淚，只期待六月的成功！同時(shí)，我也要求全體教師精誠團結，凝心聚力，打好這場(chǎng)攻堅戰。要增強責任感和使命感，做到潛心研究，方法得當；精講精練，提高能效；全力以赴，分秒必爭�？喔�100天，再攀我校高考新峰！

　　第二，積極調整心態(tài)，堅定必勝信念。

　　同學(xué)們一定要記�。骸叭绻�你堅信你能行，你就一定能行�！�。有付出就會(huì )有回報，有耕耘就會(huì )有收獲。只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你邁向成功！同學(xué)們，為了二本的目標，起步吧！為了一本的理想，拼搏吧！為了211的榮耀，沖鋒吧！為了985的輝煌，騰飛吧！為了前十名的大學(xué)，亮劍吧！為了六月的明珠——清華北大，展現智慧和力量吧！

　　百日努力，創(chuàng )造奇跡！拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能！同學(xué)們，今日的`誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌！加油吧！高三學(xué)子們，奮戰一百天，拼搏一百天！凌云戰意侵六月，汗濕金甲我為雄！最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同！

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