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小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2023-04-28 13:15:09 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿

  在我們平凡的日常里,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們:

  一轉眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復習迎考階段,一月、號,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

  期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個(gè)同自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個(gè)機會(huì ),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

  其次,科學(xué)合理安排好復習,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目有語(yǔ)文、、,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。

  當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的'人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做格上大寫(xiě)的人!讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標,是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的.東西,也很容易會(huì )失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì )有收獲的東西。

  老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標,努力用功學(xué)習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

  想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  高考,中考剛過(guò),我們小學(xué)的期末又要來(lái)臨了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末校內考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考試也僅有10天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入以來(lái)次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  美國耶魯進(jìn)行了一項調查,研究問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:你們有目標嗎?只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,語(yǔ)數外總分和在班級、的名次,其他學(xué)科的分數名次。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,不打無(wú)準備之仗,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句就是兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更,更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多,龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過(guò),完成什么目標。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、復習要抓住三大寶貝:課本、以及錯題集。

  復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。

  在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

  筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的`延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

  錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、,讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間,強化記憶。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到五要。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。

  4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試;練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳線(xiàn)理綱,快速掌握。

  6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  8、要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問(wèn)必答,有難必解,提倡微笑,你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。

  在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎題:仔細審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、謹慎使用丟分策略,不要輕易放棄;

  7、仔細檢查,審慎修改。

  期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家誠信的時(shí)機,希望大家樹(shù)立誠信考試光榮,違紀作弊可恥的信念。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì )為自己、為、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標,是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因為做任何,都要付出努力,不勞而獲的,也很容易會(huì )失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì )有的東西。

  老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的.考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標,努力用功學(xué)習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

  想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿5

列位教員:

  大家好!

  彈指一揮間,陪伴著(zhù)即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導讓我感動(dòng),有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應當牢騷,教學(xué)成績(jì)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍!

  我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的`,我們是一個(gè)協(xié)調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步,F在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jì)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。

  同志們,理想和現實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jì)的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸!敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì )在期末考試中拋8甩7奪6。

  同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國講話(huà)的題目是《誠信考試》。

  誠信是人當中的最基本的道德觀(guān)念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠實(shí)守信”是中華民族的傳統美德,自古以來(lái)就有很多誠信的,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠信的重要性。

  誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會(huì )收獲公眾的,永遠都不會(huì )擁有內心深處的踏實(shí)和寧靜。

  本周二我們將迎來(lái)期末考試,這不僅是一次考試,同時(shí)也是對我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的一個(gè)檢測,是一種讓我們敢于正確自己,勇于承認學(xué)習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。

  學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的中也頻頻出現。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著(zhù)面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

  作為學(xué)生,應當以誠信為本,讓我們誠實(shí)的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的'答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  為此,我校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.全體同學(xué)利用最后一天的時(shí)間認真查漏補缺,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

  2.學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場(chǎng)紀律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3.同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

  我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿7

老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我我旗下講話(huà)的是,誠信考試,迎接挑戰。

  逝去的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間大半個(gè)學(xué)期已成回憶。本周即將到來(lái)的期末考,相信大家已經(jīng)做好十足的準備,來(lái)迎接這最后的沖刺了吧。

  期末考試一次重大的考驗,他的目的是檢測我們這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習效果。而期末成績(jì)則是一份準確的.。它能夠反映出我們自己的學(xué)習狀況以及能力高低,也是老師檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要手段。因此,期末考――這一次能力的檢閱,我們都應當誠信面對,絕不作弊。

  要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來(lái)說(shuō)是失去了分數。但是如果一次考試的不誠信,對于你來(lái)說(shuō)卻是道德上的污點(diǎn)。我們都知道,每個(gè)人都一樣,都希望自己能夠通過(guò)努力,來(lái)實(shí)現自我價(jià)值?荚噭t為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。但是公平公正的考試需要我們大家每一個(gè)人的誠實(shí)守信來(lái)支持。

  孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!庇纱丝梢(jiàn),古人將誠信納入安身立命重要一環(huán)。而如今,誠信不但是主義核心價(jià)值觀(guān)之一,更是中華民族的精神內核!叭藷o(wú)信不立,國無(wú)信不穩”誠信,早已是社共識。

  作為新時(shí)代的青少年,我們必須具備誠實(shí)守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地,因為,實(shí)事求是是做人之本。我們是九七的陽(yáng)光學(xué)子,更應當以誠信為本,誠實(shí)地面對自己,迎接期末考的挑戰。

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!大家都看過(guò)《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等的動(dòng)畫(huà)大片,近期,據說(shuō)還有一部《機器人總動(dòng)員》就要和小觀(guān)眾們面世了。今天,陳老師下講話(huà)的題目也跟動(dòng)員,學(xué)習這些動(dòng)畫(huà)片的稱(chēng)呼,我也取了一個(gè)題目,叫做《考試總動(dòng)員》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期又將結束,考試即將來(lái)臨,同學(xué)們正在緊張地復習功課,準備應考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學(xué)用腦。臨考之前,不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課,用減少睡眠和減少文體的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使神經(jīng)系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì )整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學(xué)習一段時(shí)間之后,看看電視,聽(tīng)聽(tīng),或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的`效果。

  ,保持舒暢?茖W(xué)家研究證明,誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái),誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此,老師和不但要鼓勵學(xué)生考好,還要幫助大家做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負心理。過(guò)于自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過(guò)于膨脹的情緒冷靜下來(lái),并用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀(guān)察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學(xué)會(huì )忘記,千萬(wàn)不要慌亂或悲觀(guān)失望。要沉著(zhù)、鎮靜,以防止出現“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”,使考試失敗。

  最后預祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jì),愿每位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)美好的假期。

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的主題是:期末考試,你準備好了嗎?再過(guò)一周我們就要期末考試了。面對一周后的`考試,親愛(ài)的同學(xué)們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績(jì),我認為應做到以下三點(diǎn):

  一是會(huì )聽(tīng),也就是上課認真聽(tīng)講。在復習時(shí)老師講的都是這本書(shū)里最重要的地方,由于是復習,老師講得都比較快,我們必須做到全神貫注。只要你稍微一出神,老師講的內容你就錯過(guò)了。更別說(shuō)那些愛(ài)在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jì),我希望全校所有的同學(xué)都能做到認真聽(tīng)講。

  二是多練,即按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽(tīng)懂不會(huì )寫(xiě)是沒(méi)有用的。這就需要課下多加練習,有些同學(xué)作業(yè)都不寫(xiě),去哪兒練習呢?如果我校所有同學(xué)都能按時(shí)保質(zhì)完成各項作業(yè),我相信我們的成績(jì)肯定會(huì )比以前好的。

  三是復習要有針對性。就是根據自身情況有選擇性的進(jìn)行復習。那些已經(jīng)掌握了的知識就不必再花過(guò)多的時(shí)間去鞏固了,關(guān)鍵是把那些還沒(méi)懂的知識點(diǎn),利用復習這段時(shí)間掌握好,為期考做好準備。同學(xué)們,讓我們面對每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。

  謝謝大家!

小學(xué)期末考試校長(cháng)講話(huà)稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我的是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:

  在的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”,“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍,每個(gè)人都應該有一種“考試,誠信做人”的`意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì )給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高!

  謝謝大家!

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