校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿
現如今，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿，歡迎大家分享。
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿1
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著(zhù)即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來(lái)，我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)感激：起首是我們的這些行政領(lǐng)導讓我感動(dòng)，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任；有辦事踏結壯實(shí)，默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng)，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文，忍辱負重，堅持中午下班教誨！簡(jiǎn)鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應當牢騷，教學(xué)成績(jì)名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步�，F在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績(jì)上我們已經(jīng)無(wú)路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的`跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會(huì )在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰，不找飾辭，繼續前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯(lián)袂并肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿2
各位老師：
大家好!
轉眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個(gè)晚年，愿大家在新的一年里身體健康，工作順利。
今天，我們召開(kāi)全體教師大會(huì )，回顧去年一年來(lái)學(xué)校的各項工作取得的成績(jì)與不足，表彰一年來(lái)在各自崗位上表現優(yōu)異的教師，同時(shí)，對下學(xué)期的工作進(jìn)行安排部署。剛才，李主席對前段時(shí)間我校開(kāi)展的“發(fā)現身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此，我向這些老師表示祝賀，并號召大家真正以這些老師為榜樣，團結協(xié)作、踏實(shí)工作，將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠更廣。
下面，根據學(xué)校領(lǐng)導班子研究意見(jiàn)，對上學(xué)年學(xué)校的各項工作總結如下：
一、全體教師表現出良好的師德師風(fēng)。
一年來(lái)，學(xué)校先后開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動(dòng)，開(kāi)展了感動(dòng)校園優(yōu)秀教師評選，學(xué)習了全市師德典型事跡報告。在去年7月份開(kāi)展的“身邊的榜樣，校園正能量”推薦評選活動(dòng)，我們的多位老師被同事們推薦為：愛(ài)校、愛(ài)生、敬業(yè)、助人、課改榜樣，既體現出我們廣大教師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，更體現了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如：在我們學(xué)校，有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔負起班主任的重擔也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開(kāi)外的年紀了，丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了，但他們仍然一直長(cháng)期堅持奮戰在教學(xué)一線(xiàn)。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難，調整課時(shí)毫無(wú)怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重，勇挑重擔。在學(xué)校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無(wú)怨言，勇挑重擔。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來(lái)沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地堅守到了放寒假。當然，還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說(shuō)盡，但我可以自豪地說(shuō)，我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團結的、有戰斗力的，而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此，我代表我們領(lǐng)導班子成員，對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
二、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平不斷提高。
本學(xué)年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后，獲得了我校的第二個(gè)省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱(chēng)號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)行的全省教師遠程培訓工作中，我校全體參訓教師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù)，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導教師推薦。另外，我校今年還進(jìn)一步加強了班主任隊伍的建設，定期開(kāi)展班級工作學(xué)習研討，組織班主任老師外出參觀(guān)學(xué)習，為班級工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書(shū)演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現自我、提升自我的機會(huì )，老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
三、教學(xué)成績(jì)保持穩定。
近幾年，由于客觀(guān)原因，我校的生源在逐漸減少，但是，我校的升學(xué)情況一直保持在全市農村中學(xué)的前列。20xx年中考，我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過(guò)美術(shù)特長(cháng)生進(jìn)入一中的人數在不斷增加，中考分數線(xiàn)以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說(shuō)明了該考上重點(diǎn)高中的，我們都保證他們通過(guò)各種渠道進(jìn)入了一中，老師們都盡力了，沒(méi)有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗技能考試、身體素質(zhì)測試和會(huì )考成績(jì)也非常喜人。生物綜合上線(xiàn)率在全市鄉鎮中學(xué)名列第2 。歷史綜合上線(xiàn)率在全市鄉鎮中學(xué)名列第10 。計算機綜合上線(xiàn)率在全市鄉鎮中學(xué)名列第7 。計算機等級考試過(guò)關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線(xiàn)率在全市鄉鎮中學(xué)名列第8 。這4項成績(jì)都遠遠高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試，我們學(xué)校初一的生物、地理，初二的生物，初三的數學(xué)、化學(xué)、生物，初四張倉倫老師的數學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績(jì)都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語(yǔ)，初四的數學(xué)較升級考試都有了很大的提升�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長(cháng)放心的。
四、學(xué)校的音體美教學(xué)成果顯著(zhù)。
20xx年，我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運會(huì )一下子拿回了體育成績(jì)和精神文明兩項獎杯，藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號。特別是馮淑華老師，克服了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，這樣的成績(jì)真是來(lái)之不易。剛才我還說(shuō)道了我們的初四美術(shù)特長(cháng)生取得的成績(jì)，這既體現了初四級部工作策略的成功，也是美術(shù)教師長(cháng)期培養的結果。
五、迎檢工作有條不紊。
今年，全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗收工作，期間，市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們全市各學(xué)校進(jìn)行了大范圍的檢查指導，全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級別的檢查驗收，我們學(xué)校也為迎接檢查驗收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒(méi)有一次展現的機會(huì )。因此我們的有些老師也感覺(jué)有些遺憾，但是，我覺(jué)得我們不應該泄氣，我們的工作不只是為了迎檢，更是為了辦好人民滿(mǎn)意的教育，為了孩子們的健康成長(cháng)，有沒(méi)有檢查，我們都應該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作，圓滿(mǎn)完成我們的教學(xué)任務(wù)，而且保證隨時(shí)抽查，我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔，規范有序。例如：我們一年4次的家長(cháng)會(huì )，我們每天與家長(cháng)溝通的飛信平臺，我們每天的德育故事會(huì )，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利于我們學(xué)生成長(cháng)、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動(dòng)，我們都要堅持不懈，長(cháng)期搞下去。
以上是我回顧總結了一年來(lái)我們學(xué)校取得的成績(jì)，這些成績(jì)的取得凝結了我們廣大教師的智慧與汗水。當然，在看到成績(jì)的同時(shí)，我們還應該正視我們存在的一些問(wèn)題與不足，歸納起來(lái)，我覺(jué)得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改進(jìn)。
一、工作作風(fēng)的拖拉應付現象。
我們的教育工作，不只是上好課就萬(wàn)事大吉了，學(xué)校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們去處理。有些時(shí)候，我們的教師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的材料非要等到明天后天，有的時(shí)候交上的材料還存在著(zhù)抄襲嚴重的情況。這些問(wèn)題往小處說(shuō)是因為工作太忙亂，任務(wù)的安排統籌性不強造成的，往大處講就是執行力不強，心中沒(méi)有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在這些方面應該引起大家的重視，只有先提高認識，才能有效提高執行力。
二、工作態(tài)度上不求上進(jìn)的現象。
我們有的老師在工作上存在著(zhù)得過(guò)且過(guò)的觀(guān)念，學(xué)校組織的各項活動(dòng)如果不是要去必須執行，而是要求積極執行的，就會(huì )出現只有少數人參與的局面。例如：我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評選，我們的論文、信息宣傳的.發(fā)表，我們的外出培訓學(xué)習，還有我們的博客交流等，甚至號召大家一起鍛煉身體，經(jīng)常也是需要領(lǐng)導的動(dòng)員。在自我學(xué)習方面，我覺(jué)得大家應該多向李小燕老師學(xué)習，多讀書(shū)，多動(dòng)筆，從上個(gè)假期開(kāi)始，李小燕老師一直堅持讀書(shū)寫(xiě)作，累計完成了近百篇的讀書(shū)筆記。我覺(jué)得，這些能夠提高個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的活動(dòng)，大家應該是踴躍報名才對的，對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，機會(huì )總是屬于那些提前做好準備的人的，不要等自己用的著(zhù)的時(shí)候才去爭取，到那時(shí)，大家都在爭取，爭取的難度就會(huì )加大好幾倍的。甚至會(huì )因為你一時(shí)的懈怠，造成終生的遺憾。
三、工作方法上不能與時(shí)俱進(jìn)。
現在的孩子已經(jīng)不是當初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了，社會(huì )信息化程度的成百倍的擴展，已經(jīng)使現在孩子大腦的信息量與我們現在的信息量相差無(wú)幾，并且，社會(huì )價(jià)值觀(guān)的多元化，使得現在孩子、甚至家長(cháng)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與以前的時(shí)代大相徑庭，特別是中國特殊的國情，加上農村優(yōu)秀人才的大量外流，現在的農村初中生家庭教育水平很令人堪憂(yōu)，甚至可以說(shuō)是每況愈下。在這種大環(huán)境下，你還抱著(zhù)過(guò)去師道尊嚴的丑架子在那里對學(xué)生吆五喝六，學(xué)生能買(mǎi)你的帳嗎?教師也是一種職業(yè)，不要把自己總放在高高的神壇上，長(cháng)此下去，一旦你從神壇上跌下來(lái)會(huì )很慘的，我們應該自己走下所謂的神壇，與時(shí)俱進(jìn)，與孩子多溝通、多交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以適應學(xué)生的求知變化，而不是一味地讓學(xué)生去適應你的高壓政策。我們應該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負擔的基礎上提高教學(xué)成績(jì)。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，根據我校實(shí)際，結合市局的相關(guān)要求，在此，我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。
一、進(jìn)一步加強畢業(yè)班教學(xué)工作，確保圓滿(mǎn)完成既定的升學(xué)指標。鑒于目前的形勢，本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了，所以我們更要站好最后一班崗，確保圓滿(mǎn)完成每班8人，全校24人的升學(xué)指標。以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報東宋的父老鄉親。
二、加強教學(xué)常規的督導檢查。根據市局要求，開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)校領(lǐng)導要開(kāi)始聽(tīng)課，第一個(gè)周要保證平均每天聽(tīng)評課不少于4節，并做到隨聽(tīng)隨評。在平日過(guò)程中要加強對教學(xué)常規的督導力度，確實(shí)推出一批敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。
三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。春節后，各班級要針對班級中學(xué)生容易出現的問(wèn)題有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，特別是在壓歲錢(qián)如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長(cháng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò )等方面要下大力氣做好教育引導工作。政教處要結合假期學(xué)校布置的綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強感恩教育的落實(shí)，籌備好第五屆感恩小明星的評選活動(dòng)。
四、繼續抓好學(xué)生的安全、衛生教育工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對各處室進(jìn)行全面的排查，消滅安全隱患，要積極準備各種安全演練，加強學(xué)生的飲食安全和交通安全教育，確保學(xué)生在校的平安健康。
老師們，希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來(lái)，調整好心態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計劃，做好集體備課，各位老師要抓緊提前備好開(kāi)學(xué)第一個(gè)周的新課，特別要以寒假作業(yè)和開(kāi)學(xué)考試為抓手，運用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中，使教學(xué)常規盡快正�；�。
最后，再次感謝老師們一直以來(lái)對我工作的理解和支持，愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項工作再上新臺階。
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別，充滿(mǎn)生機和希望的xx的向我們走來(lái)。
回顧過(guò)去的一年，廣大教職員工和衷共濟，攜手努力，我們學(xué)校在穩步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結，對教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、學(xué)校注重常規教學(xué)管理，創(chuàng )造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準，努力鉆研新教材，探索新教法;學(xué)�？蒲惺医Y合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式，推出了適合我校實(shí)際的“三導八環(huán)自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導處強化常規教學(xué)管理，在教師備課、聽(tīng)評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質(zhì)量監測等各個(gè)環(huán)節上進(jìn)行檢控和指導;各級部具體落實(shí)教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理，在“嚴、細、密、實(shí)”上下功夫;全校上下一盤(pán)棋，領(lǐng)導師生一條心，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
本學(xué)期，在鎮教辦組織的期末學(xué)情監測中，我校各年級都取得了驕人的成績(jì)：在全鎮四處初中中，我校六年級全鎮總評第一名，七年級全鎮總評第一名，全鎮總評第二名，九年級全鎮總評第一名。
本年度，學(xué)校被辛寨鎮黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)�！�。
2、堅持“科研興�！睉鹇�，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng)，支持教師外出學(xué)習培訓、進(jìn)行課堂教學(xué)研究，教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度，我校教師共有55篇論文公開(kāi)發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開(kāi)課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號，這使我校的市級教學(xué)能手達到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。
3、持之以恒的開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，著(zhù)力于培養德才兼備的優(yōu)秀人才。
學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式，結合學(xué)校重點(diǎn)工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講，對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實(shí)際，學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規范月”，學(xué)校和各級部根據實(shí)際情況制定了詳細的，開(kāi)展了豐富多樣的思想教育活動(dòng)，規范學(xué)生行為習慣;在“規范月”活動(dòng)中，學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴禁》。
這些的落實(shí)，促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的.形成，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
4、加大校園環(huán)境建設力度，努力建設環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。
今年暑假，學(xué)校投資5萬(wàn)多元進(jìn)行伙房改造，投資兩萬(wàn)余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場(chǎng)的建設改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹(shù)100多棵，培植草皮700多平米�，F在，我們的校園，設施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學(xué)習和生活的家園、樂(lè )園。20xx年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校重視宿舍管理，努力構建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮教辦對學(xué)校的歷次檢查中，上級領(lǐng)導對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價(jià)，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀(guān)學(xué)習。
5、積極開(kāi)展師生文體活動(dòng)和學(xué)生社團活動(dòng)，校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團評選活動(dòng)中，被評為“xx市百佳社團”;我校學(xué)生在鎮教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績(jì)，在全鎮教職工比賽中獲得了亞軍，在鎮教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍，兩個(gè)前8名的好成績(jì)。
前，我校與xx職業(yè)中專(zhuān)和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下，演出過(guò)程非常成功;我校參演的節目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作，對學(xué)生進(jìn)行成效顯著(zhù)
學(xué)校按照上級要求，合理有序的開(kāi)展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時(shí)校園值班，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設了校園視頻監控網(wǎng)絡(luò )系統，為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導教育，要求廣大教師廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行平等交流，了解學(xué)生的思想、紀律、生活、學(xué)習以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們，20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績(jì)的取得，是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習分不開(kāi)的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結果。
在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績(jì)，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來(lái)，重任在肩，我們更加的豪情滿(mǎn)懷。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想。
20xx年，學(xué)校繼續深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新工作思路，在強化辦學(xué)特色的同時(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài)，用更高的標準和要求做好各項工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫(xiě)xx初中美好的新篇章。
最后，我謹代表學(xué)校，向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線(xiàn)的全校教職員工致以新年的問(wèn)候，并通過(guò)你們向你的家人致以的祝福!同時(shí)，祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)，并祝你們的家庭，生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿4
各位老師：
大家好!
今天，我們在這里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì )議也是期末結束總結工作會(huì )。我是今年4月份調到松山來(lái)的，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò)，我今天是校長(cháng)，也許明天就不是什么校長(cháng)了，因此，我們大家只是分工不同罷了�；仡檶⒔荒陙�(lái)的工作，有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò)，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò)，十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報，天比較冷，大家堅持一下。
工作業(yè)績(jì)
近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái)，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步，順利的迎接了上級各類(lèi)檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀律、教師工作積極性空前提高，獲得了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導干部和教師隊伍建設，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展打下基礎。
針對我校前段狀況，在教體局的具體指導下，我們采取召開(kāi)民主生活會(huì )，全體教師一封信，與領(lǐng)導教師座談，向前任領(lǐng)導取經(jīng)，全體教師述職，投票表決等方式，對學(xué)校領(lǐng)導和教師兩支隊伍及崗位設置進(jìn)行大范圍的調整。圍繞“兩支隊伍”建設，本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作：
在領(lǐng)導班子隊伍建設方面：
一是認真學(xué)習教育法律、法規和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習。從自身做起善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，加強管理方法的研究，加強管理藝術(shù)的學(xué)習，及時(shí)更新知識，不斷豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)。
二是堅持教學(xué)中心意識不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(cháng)外都要主動(dòng)要求擔任自己的專(zhuān)業(yè)課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導班子調整以來(lái)，經(jīng)過(guò)教育培訓和一段時(shí)間的磨合，大家能夠做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長(cháng)要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時(shí)保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點(diǎn)，相信大家是有目共睹的。
在教職工隊伍建設方面：
一是認真組織教師政治學(xué)習不斷提高思想認識，不斷強化政治素質(zhì)，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習。由于不斷堅持學(xué)習，近一年來(lái)大家對工作的責任感和事業(yè)心大大增強，教學(xué)中日常生活中都能夠嚴格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩規范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀現象。
二是根據市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗辦法，根據學(xué)校實(shí)際，制定了《教職工考評辦法》，按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，當然由于時(shí)間比較倉促，我們的考評辦法還有待于進(jìn)一步完善，但這里我著(zhù)重強調兩點(diǎn)，一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們在座大部分教師出勤方面做得比較好，基本做到了“小事不請假，大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師，尤其是班主任和九年級教師半年來(lái)沒(méi)請過(guò)一次假，這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來(lái)未出現一例教師曠課和值班空崗情況，我認為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會(huì )遠嗎?在此我代表校委會(huì )和全體教師向近一年來(lái)有著(zhù)非常優(yōu)秀表現的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，進(jìn)一步完善班級工作考評制度，并努力將考評過(guò)程與實(shí)際效果結合起來(lái)，縮短班級管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布，逐周小結，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據，各項評分公正、透明，并邀請班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項工作之所以能夠順利開(kāi)展，我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會(huì )初步認可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉時(shí)，有多少個(gè)班主任正頂著(zhù)雪花、冒著(zhù)寒風(fēng)護導學(xué)生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè )時(shí)，有多少個(gè)班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導和家教家訪(fǎng)呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí)，有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō)，班主任老師們，謝謝你們的無(wú)私奉獻，學(xué)校為你們做的太少了。
二進(jìn)一步繃緊安全這根弦，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。
一是積極貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學(xué)，安全與穩定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習，簽訂安全工作責任書(shū)等多種途徑，更新觀(guān)念，強化“安全第一、預防為主”的思想，進(jìn)一步增強了安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹(shù)立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的意識。全體教職員工切實(shí)樹(shù)立起了抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動(dòng)出擊排查隱患，把安全工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，不留死角，排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計劃，制定了專(zhuān)門(mén)的安全工作計劃，明確了各項目標和責任。每月至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，針對出現的新問(wèn)題，做到安全工作逢會(huì )必講，在傳達各級安全文件精神的同時(shí)，集思廣益，群策群力，對安全工作進(jìn)行周密的安排部署;逐級落實(shí)各項責任，實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負責”和“一崗雙責”的安全管理機制，將安全工作納入教職工考核，實(shí)行安全事故一票否決和責任追究制度，切實(shí)提高全體教職工對安全工作的認識。
三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應急機制，制定安全教育文本和安全教育計劃，健全了各項安全防范應急預案。在政教處等部門(mén)的精心組織下，經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練，與學(xué)校值班人員、門(mén)衛、實(shí)驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門(mén)和人員簽訂了安全責任狀;與學(xué)生及其家長(cháng)簽訂了交通、住宿、食品衛生等方面的安全責任狀;與全體教師簽訂了安全責任狀。注重各項安全制度的落實(shí)，確保人人將安全工作作為頭等大事來(lái)抓;今年以來(lái)我校先后邀請了法制副校長(cháng)、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對安全設施進(jìn)行檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩定;每逢放大學(xué)或學(xué)校集體活動(dòng)時(shí)，街道派出所派出專(zhuān)人到學(xué)校執勤，確保了學(xué)生交通和集會(huì )安全。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨便進(jìn)校，今年我們利用“五一”假期時(shí)間，組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進(jìn)行加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導小組和監督小組，規定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字，才能進(jìn)入學(xué)校銷(xiāo)售使用，從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。
五是加強門(mén)衛的管理工作，嚴格登記制度，外來(lái)人員包括學(xué)生家長(cháng)、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等，都必須在門(mén)衛室進(jìn)行登記，且有學(xué)�；蚪處燁A約，才能進(jìn)入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作，堅持“以人為本、重視民生”的原則，每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查，對學(xué)校有可能出現的穩定風(fēng)險，超前預測、超前化解，從源頭上預防涉及信訪(fǎng)穩定問(wèn)題的發(fā)生。
四進(jìn)一步轉變觀(guān)念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩妥推進(jìn)。
一是嚴格執行國家頒布的新課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提前結束課程，重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據教學(xué)管理制度，認真備課，上課、輔導作業(yè)，按照課程方案認真考核學(xué)生成績(jì)，提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結協(xié)作，計劃、制度、總結齊全，獎懲措施具體細致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負責，督促檢查、評比記載，學(xué)校統一考核，檔案管理嚴格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規范。
三是加強教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求：
1、結合新課程改革的精神，要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導同步進(jìn)行轉變;在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。
2、強化課堂常規管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真備課、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。
3、堅持領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課制度，努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導處對全校的一線(xiàn)教師課進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。
四是加強校本教研。近一年來(lái)，教導處進(jìn)一步加強教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規性教研工作，不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導深入各個(gè)教研組活動(dòng)，及時(shí)指導教學(xué)研究，提高教師的教研能力。今年以來(lái)，根據教體局的通知安排，我校先后安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機等多科教師到外校、外市觀(guān)摩學(xué)習，回校后將學(xué)習成果進(jìn)行了反復認真的展示，這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；谖倚W(xué)生英語(yǔ)成績(jì)偏低的狀況，今年下半年以來(lái)，學(xué)校鼓勵和指導學(xué)生利用早讀時(shí)間，強化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓練，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了規范學(xué)生寫(xiě)字，提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力，鼓勵引導學(xué)生利用晚上自主學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行寫(xiě)字和閱讀練習，語(yǔ)文教師進(jìn)行指導。教導處適時(shí)舉行寫(xiě)字和聽(tīng)力競賽等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，取得了良好的效果。
六是加強學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開(kāi)透明，自覺(jué)接受上級部門(mén)、社會(huì )、家長(cháng)的監督。堅持財經(jīng)制度，規范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務(wù)管理規定，節約開(kāi)支，減少浪費，規范理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費嚴重不足，為緩解這個(gè)問(wèn)題，今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭取社會(huì )捐贈圖書(shū)xx套，高質(zhì)量電腦120臺，利用教師節時(shí)機獲得多家單位和社會(huì )人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急，財政嚴重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決�！胺昴赀^(guò)節”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候，一個(gè)是上門(mén)要債的人天天不斷，再就是要解決教師福利問(wèn)題，就拿那今年中秋節和春節福利來(lái)說(shuō)吧，東西的'確不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會(huì )了解我的個(gè)性，在教師待遇問(wèn)題上只要財力允許，我不想落后于其他任何鄉鎮學(xué)校，相信這個(gè)問(wèn)題隨著(zhù)緊急情況好轉，一定會(huì )慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(cháng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在思想上、工作上的不足與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：
一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導來(lái)講，服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(cháng)，對于教師來(lái)講，你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長(cháng)，我請大家捫心自問(wèn)：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿(mǎn)意嗎?學(xué)生對你們滿(mǎn)意嗎?家長(cháng)對你們滿(mǎn)意嗎?
第二個(gè)要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jì)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學(xué)生?
三是不要認為自己是總是對的，固執己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)毛病嗎?四是近一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì )感到那么委屈了。
第五我想重點(diǎn)強調一下，我們的辦公秩序需要大力改進(jìn)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設順利的話(huà)，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規范化學(xué)校�？墒谴蠹蚁胍幌�，我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規范化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比，就說(shuō)一下實(shí)驗中學(xué)，大家與他們的教師都接觸過(guò)，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家對比一下，就會(huì )發(fā)現我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現在做起，從作為一名教師應做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，嚴格要求自己，努力提升自己，為即將到來(lái)的新挑戰打下良好的基礎。
好了，不想多說(shuō)了，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“教師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)。靜氣才能平心，心一平，生活會(huì )是另外一翻景致，工作也會(huì )是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(cháng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
另外，我始終認為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時(shí)與我溝通一下，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒(méi)有什么能耐，但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以節日的問(wèn)候，我也會(huì )在假期中合適的時(shí)機上門(mén)拜訪(fǎng)。預祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的暑假。相信此刻，我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設計了“尚禮崇德,陽(yáng)光暑假”活動(dòng)指南，希望每一學(xué)生能結合活動(dòng)指南，安排好暑假生活，使我們的假期生活更加充實(shí)。
本次“尚禮崇德,陽(yáng)光暑假”分為四大板塊活動(dòng)：“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實(shí)踐篇”，提倡每位同學(xué)爭當“家庭小主人”、“社會(huì )好公民”、“書(shū)籍好伙伴”，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開(kāi)展或參與一些有意義的主題活動(dòng)，踐行公民禮儀，爭做四好少年。
一、暑假里，我們要時(shí)刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1、交通安全，隨著(zhù)新余經(jīng)濟的發(fā)展,街上車(chē)輛越來(lái)越多，假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時(shí)注重交通安全，要由監護人陪同,不乘坐三無(wú)車(chē)輛，乘坐摩托車(chē)戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車(chē)，十二歲以下不準騎自行車(chē)。過(guò)馬路時(shí)走人行道，做到“一停、二看、三通過(guò)”。未經(jīng)家長(cháng)允許，不擅自外出游玩。
2、自覺(jué)抵制誘惑，不參與賭博迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機室等場(chǎng)所,在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全，防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節，了解必要的防雷小知識，不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，在家長(cháng)的指導下注意自我保護。
4、外出要注意對人有禮貌，善待他人，幫助需要幫助的人，特別是在公園玩一定要注意自巳行為，主動(dòng)樹(shù)立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事，應機智、勇敢。遇到緊急情況要會(huì )使用報警電話(huà)110、急救電話(huà)120和火警電話(huà)119。
5、防溺水通知：進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內為確保學(xué)生的生命安全，我校明確規定，嚴格禁止任何同學(xué)私自到河道內、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，同學(xué)們在假期加強安全意識，不做有危險的事。
二、生活要有規律，讓我們身心健康
暑假里，同學(xué)們養成健康文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個(gè)人衛生，按時(shí)作息，積極參與歡樂(lè )健身活動(dòng);養成積極樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì)，養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結合，定好假期生活計劃，有目的地閱讀健康有益的書(shū)報，有重點(diǎn)地觀(guān)看有益身心的電視，認真完成暑假作業(yè)。
三、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年
在家主動(dòng)承擔力所能及的'家務(wù)活，堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求，走親訪(fǎng)友期間講究禮節，做中國禮儀好少年。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”綜合實(shí)踐活動(dòng)
1、讀一本好書(shū)。有針對性地讀好書(shū)，養成讀書(shū)的習慣。特別是結合《弟子規》的誦讀，通過(guò)小手牽大手，在全社會(huì )形成人人遵守規程的良好風(fēng)氣。
2、開(kāi)展一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一次以“學(xué)《弟子規》，做文明人”為主題的社會(huì )調查，倡導公民道德，鞭策不文明現象。
3開(kāi)展一次征文活動(dòng)。撰寫(xiě)“學(xué)《弟子規》，做文明人”為主題的征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4、給家人或向災區的小伙伴寫(xiě)一封信。三、四、五年級學(xué)生給養育自己、教育自己成長(cháng)的父母、長(cháng)輩等寫(xiě)一封信，也可以向青海玉樹(shù)地震災區的小伙伴寫(xiě)一封信，向抗震救災優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節制作愛(ài)心卡，表達自己的感恩之心。
5、我為社區、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節能等方面，抓住尚禮崇德主題，倡導文明禮儀，義務(wù)為社區、他人做好事，為社區建設做貢獻。
以上要求在《致家長(cháng)的一封信》里有詳細布置，各班回教室后班主任再進(jìn)行強調。請同學(xué)們再認真閱讀，嚴格要求自己。
最后，祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的假期生活!
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿6
尊敬的各位老師：
大家好!
今天是本學(xué)期的最后一天，兩眼一閉一睜，一學(xué)期過(guò)去了。明天早上的高中信息技術(shù)會(huì )考補考結束，這一學(xué)期的工作就基本畫(huà)上了句號，回想一學(xué)期的工作，我們有收獲的喜悅，也有成長(cháng)中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期，是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期，我們面臨的前所未有的困難和壓力，大家都是有目共睹的，可以用如履薄冰，如臨深淵來(lái)形容，但我們不拋棄，不放棄，想方設法、負重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血，終于迎頭趕上，又獲得了豐收。今年高考，391名學(xué)生參加高考，上線(xiàn)372人，綜合上線(xiàn)率達95.14%;本科以上上線(xiàn)人數170人，本科上線(xiàn)率達43.92%。20xx年，龍江中學(xué)高一入學(xué)449人，達到城區高中最低錄取線(xiàn)580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人，126人達到錄取線(xiàn)，其中66人專(zhuān)業(yè)、文化成績(jì)均達本科錄取線(xiàn)。
老師們，本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，在高考之前，絕大多數人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師，特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師，都沒(méi)有放棄任何的努力，一心的撲在工作中。沒(méi)有這樣一種舍身忘我的精神，或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽(yù)會(huì )成為一個(gè)笑話(huà)，但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步，是老師們用汗水換來(lái)的，我真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻，感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。在此，我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!當然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之暑假將至，我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作：
1、我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績(jì)。但是，我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式，在原來(lái)的基礎上，我們的'學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進(jìn)一步提升。
我們的校園文化建設美觀(guān)而富有特色，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題，科學(xué)的規劃校園整體布局，優(yōu)美的小花園，恢宏的文化書(shū)法長(cháng)廊，各種名言警句，名人故事等等，內容豐富廣博，通過(guò)精心選材設計，把教育的目的和科學(xué)知識，融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)，推進(jìn)了德育建設，提高了我校的發(fā)展層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營(yíng)造出了一個(gè)文明和諧的校園。
4、后勤管理
(1)本學(xué)期，漢族食堂重新承包，食堂的設施、設備得到了更新，豐富了食物的品種，滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的消費需求;
(2)學(xué)�；I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室，修復了漢族食堂的太陽(yáng)能，給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置，方便了師生;同時(shí)，兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭，提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)�；刈迨程们懊娴男�(shù)林中用磚砌了四張石桌子，配置了一批石櫈子，為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè )的優(yōu)美環(huán)境。同時(shí)，因為修新大街，要占用我校足球場(chǎng)的部分土地，學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹(shù)進(jìn)行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門(mén)這邊進(jìn)行了初步的置換，置換面積達10.4畝，屆時(shí)我校的面積將達到100畝。
在之前的講話(huà)中，我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述，這里就不再贅述�？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們取得了良好的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們，學(xué)校工作紛繁復雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思：
敬意
在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的，任何成績(jì)的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意!
休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。暑假最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)愉快的春節。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè );向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，為家庭做點(diǎn)貢獻;與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
準備
當然，休息娛樂(lè )之余，請大家別忘記學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展，增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
老師們，最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，暑假愉快!
謝謝大家。
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿7
各位專(zhuān)家：
在這兩天中三位專(zhuān)家對我公司的各個(gè)部門(mén)、車(chē)間、產(chǎn)品、半成品、各種規章制度等等，都進(jìn)行了細致的檢查，對我們的工作表示了肯定，同時(shí)也指出了若干失誤和不足之處。
這次審查工作毫無(wú)疑問(wèn)是一次高水平的指導、一次嚴格的考核、一次學(xué)習和提高的最好機會(huì )，各位專(zhuān)家嚴謹的工作作風(fēng)、嚴肅的'工作態(tài)度、嚴格認真的工作方法，給我們留下很深的記憶，也給我們上了生動(dòng)的一課，在此我代表公司全體同仁，表示萬(wàn)分的感謝，對各位專(zhuān)家所提出的各項問(wèn)題和不足，做認真的總結，以改進(jìn)我們的工作。我公司在較短的時(shí)間，進(jìn)行整改，并以此為契機，促進(jìn)我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進(jìn)一步，確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國家法規規定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn)，為了維護這個(gè)生命線(xiàn)，我們要做到，生命不息，追求質(zhì)量的奮斗不止。實(shí)現質(zhì)量管理體系的持續改進(jìn)，通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量樹(shù)立公司品牌，依靠品牌樹(shù)立公司形象，在贏(yíng)得用戶(hù)的基礎上去占領(lǐng)市場(chǎng)份額。
再次對各位專(zhuān)家給我公司中肯的指導、誠摯的建議，表示衷心感謝，祝各位專(zhuān)家工作順利，身體健康，吉祥如意。
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿8
各位老師：
大家下午好!
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨，回顧一學(xué)期的工作，應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開(kāi)展，“好習慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中，并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān)，學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說(shuō)六年和四年級的八位教師不計個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng)，讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數學(xué)的“同課異構”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng)�；顒�(dòng)中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠，工作缺乏主動(dòng)性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的.矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：
1.安安靜靜讀書(shū)
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里，讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書(shū)為伴，讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù)，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū)：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2.坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象，在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3.開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
校長(cháng)學(xué)期末講話(huà)稿9
20xx年到20xx學(xué)年度，在市教委、鎮黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽(yù))。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì )關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負擔得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設目標，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團結、守紀、好學(xué)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了xx等，做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結。
2、實(shí)現教育目標
在推進(jìn)區域性素質(zhì)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設的.興趣小組x多個(gè)，還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進(jìn)行計算機初級培訓，學(xué)生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、省、全國各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jì)。
二、管理體制和領(lǐng)導班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，已形成了校長(cháng)負責、黨支部監督、教代會(huì )參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì )審議后由校長(cháng)執行，確保了校長(cháng)決策的準確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導班子
經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導班子已成為堅強領(lǐng)導集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，表現出強烈的事業(yè)心和責任感;作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除x人中師外，其余全部達到大專(zhuān)學(xué)歷，x人達到本科學(xué)歷，有x人參加本科進(jìn)修，校長(cháng)參加全國骨干校長(cháng)研修班培訓，副校長(cháng)等幾名干部參加市教委組織的校長(cháng)提高班學(xué)習，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長(cháng)堅持上課，副校長(cháng)以下的干部堅持上語(yǔ)文、數學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開(kāi)課，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，組織參加校級教研活動(dòng)，班子中有x學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒(méi)有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學(xué)校章程，是認真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì )議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規范學(xué)校管理的重要依據。因此本校在學(xué)習國家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規的基礎上對學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì )通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現學(xué)校管理由常規管理向法規管理的轉變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負工作，行風(fēng)建設，重大基建項目、發(fā)展規劃等貫徹落實(shí)，就是校長(cháng)根據學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過(guò)創(chuàng )建省實(shí)小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍�；灸軡M(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標率x%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達x%，學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結合行風(fēng)建設，采用不定期座談會(huì )，師生、家長(cháng)問(wèn)卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀現象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習計劃，做到時(shí)間、內容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據學(xué)校特點(diǎn)，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計算機、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核，100%的青年教師取得普通話(huà)培訓合格證書(shū)，100%的青年教師參加x市計算機中級培訓，100%的青年教師通過(guò)現代教育技術(shù)考試，x%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷，有x人參加本科學(xué)習。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢(qián)四芳等老師在省、市級上公開(kāi)課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達x%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是x市德育先進(jìn)學(xué)校，被評為x市文明單位。建立了校長(cháng)、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導小組，建立了家長(cháng)學(xué)校，做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導等宣傳教育，家長(cháng)學(xué)校是x市合格家長(cháng)學(xué)校。建立了社區教育組織，還建立了十多個(gè)校內外教育基地。學(xué)�；�20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
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