學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿范文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 1
各位老師：
作為期末總結要說(shuō)的話(huà)，我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話(huà)
在過(guò)去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項指標任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到父母和社會(huì )的`好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示，在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
二、表示問(wèn)候的話(huà)
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：累�，F在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候！同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè )生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的暑假。
三、說(shuō)說(shuō)題外的話(huà)
暑假是合家玩耍的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè )融融，所以也是一家人溝通的最好機會(huì )。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè )，排解老人家的寂寞；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè )之余，請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機認識、責任認識、服務(wù)認識、質(zhì)量認識”，創(chuàng )造性工作，超常規發(fā)展，開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，寒假愉快！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 2
尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我校召開(kāi)學(xué)期工作總結與表彰大會(huì )，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì )，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導和全體教師對于你們的到來(lái)表示真誠地歡迎，并對一年來(lái)你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；
二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；
三是希望各位家長(cháng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續堅守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生熱愛(ài)，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導信任做為我們的辦學(xué)目標。
我校在努力創(chuàng )造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂(lè )團116人，書(shū)法繪畫(huà)80人、拉丁舞48人，同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團，這些孩子們在教師的關(guān)懷培養下，健康、快樂(lè )的發(fā)展，民樂(lè )團中的打擊樂(lè )組，經(jīng)過(guò)層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì )。我校堅持開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，像“英語(yǔ)情景劇”、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )了學(xué)習，培養了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(cháng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(cháng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我校不僅得到家長(cháng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導的高度重視。
有人說(shuō)，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話(huà)不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過(guò)鄭州市的驗收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現代化學(xué)校驗收中，我校代表來(lái)集鎮獲得了農村小學(xué)第一名得好成績(jì)；在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些，說(shuō)明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢，本學(xué)期在各位家長(cháng)的配合下已經(jīng)完滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的'教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過(guò)愉快的假期的同時(shí)也給各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議
1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；
2、監控孩子們的動(dòng)向，發(fā)現不良傾向及時(shí)制止（游戲廳、野�。�；
3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表，按計劃學(xué)習、娛樂(lè )；
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養，也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng )造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(cháng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 3
同學(xué)們：
學(xué)期臨近結束了，在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著(zhù)，同學(xué)們刻苦的學(xué)習著(zhù)，我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jì)，品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過(guò)，為我們的付出與回報不成比例而難過(guò)；為學(xué)習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間，給你們的記憶到底留下了什么，但我肯定一點(diǎn)的是：凡珍惜時(shí)間，認真工作和學(xué)習的人，肯定會(huì )很有收獲，感到心里很充實(shí)；凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人，肯定會(huì )感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒(méi)有，這就如同老百姓種莊稼：你如果一開(kāi)始該松土的松土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，精心呵護，那么到頭來(lái)，你就會(huì )收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼。否則你好吃懶做，不管不問(wèn)，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們都要播種，每一個(gè)學(xué)期結束，我們都要收獲！今天我預祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧！
隨著(zhù)考試的逼近，有些同學(xué)表現出了“怕考”“厭考”“憂(yōu)考”等情緒，種種心理困惑伴隨著(zhù)復雜的情緒，積壓在我們心頭，長(cháng)此下去必會(huì )影響正常的學(xué)習生活，所以我們應及時(shí)地調整心態(tài)，保持心理的健康。
考試是充滿(mǎn)趣味的挑戰，只要我們用心去學(xué)習、復習，并能及時(shí)調整心態(tài)，保持樂(lè )觀(guān)向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷。
暑假即將開(kāi)始，為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過(guò)假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，又是汛期，要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩�；蜃ヴ~(yú)摸蝦，以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規則，不要在公路上玩耍、瘋鬧、學(xué)騎自行車(chē)。嚴禁乘坐報廢、農用、無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)業(yè)許可證的車(chē)輛。打雷時(shí)，不要外出，更不要在高大建筑物或大樹(shù)下避雨，以防雷擊。另外，還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，不要外出，防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養成良好的作息習慣，不能放任自流。每天外出要向家長(cháng)請示，回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往！
三、不要把暑假當“書(shū)假”。假期中的學(xué)習是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復習學(xué)過(guò)的知識，預習新課本。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的.課外書(shū)，以豐富知識。書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”，我們可以充分利用暑假這一較充裕的時(shí)間來(lái)讀自己喜歡的書(shū)，如不妨多讀一些名著(zhù)，大師們作品中的語(yǔ)言，是人類(lèi)語(yǔ)言的精華，是語(yǔ)言美的典范；大師的作品中閃耀的智慧，能充實(shí)我們的頭腦，教會(huì )我們如何做事、怎樣做人、如何審美。
四、嚴禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳，嚴禁看黃色錄像和黃色的書(shū)籍。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 4
老師們：
你們好！
不知不覺(jué)，一學(xué)期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短，但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少，成績(jì)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結大會(huì )目的有兩個(gè)：
一是與老師們一起盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的`得與失，分享一學(xué)期的喜與憂(yōu)；
二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。
剛才學(xué)校對優(yōu)秀團隊和個(gè)人進(jìn)行了表彰，我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。
回顧本學(xué)期的工作，我們繼續秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@一宗旨，以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標，以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為基礎，力求在規范辦學(xué)行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，進(jìn)一步追求卓越，塑造特色，不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得xx市中小學(xué)機器人比賽優(yōu)秀組織獎、xx市中小學(xué)程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、xx市教育體育工作先進(jìn)單位、xx市小學(xué)生課外閱讀展評一等獎、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進(jìn)單位、半島都市報媒體合作創(chuàng )新校園、第五屆“星光校園·全國（中�。⿲W(xué)生春節聯(lián)歡會(huì )”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。我們還承辦了xx市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標教材網(wǎng)絡(luò )培訓會(huì )、第六屆xx市寫(xiě)字節xx分會(huì )場(chǎng)開(kāi)幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節目選拔。
謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家下午好，我們迎來(lái)了本學(xué)期期末表彰大會(huì )，對前半學(xué)期涌現出來(lái)的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學(xué)、刻苦認真、成績(jì)優(yōu)異的優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰獎勵。借此機會(huì )，我代表學(xué)校班子成員向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！向受表彰的250名同學(xué)表示最熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)！
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和排頭兵，是養成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現的同學(xué)，他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著(zhù)，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌。希望各班認真總結他們的經(jīng)驗和方法，并加以推廣，以此帶動(dòng)其他同學(xué)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作穩步提高，為推動(dòng)學(xué)校的新一輪發(fā)展作出應有的貢獻！
期末總結，對老師們來(lái)說(shuō)就是要總結成績(jì)、交流經(jīng)驗、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標和任務(wù)。對學(xué)生而言，是對學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，學(xué)習習慣，學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用�？荚囍�，我們有許多同學(xué)的學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們的成績(jì)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正、學(xué)習目的不明確、行為規范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還出現曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現象，這些有待進(jìn)一步整治。因此，結合當前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一、各位教師要進(jìn)一步強化責任意識，一如既往地擔負起教書(shū)育人的責任，要堅持以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)；上好每周班會(huì )課，做到有計劃，有記錄，教育學(xué)生自覺(jué)遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規范”以及學(xué)校其他規章制度，加強德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習慣；
下半學(xué)期，學(xué)校將繼續把學(xué)生中存在的不良行為習慣作為整治的重點(diǎn)，加強值周領(lǐng)導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，對于嚴重違反校紀校規、屢教不改的學(xué)生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就，對學(xué)習成績(jì)突出、思想品德素養高的學(xué)生將繼續予以表彰獎勵。
三、同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學(xué)絕大多數來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學(xué)甚至將自己的`父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒(méi)有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節約每一分錢(qián)，要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )艱苦樸素，刻苦學(xué)習，不忘父母的養育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取意識同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現實(shí)感的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實(shí)感具體表現為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問(wèn)題，堅定自己的理想目標。也許同學(xué)們還有顧慮，認為自己畢業(yè)之后學(xué)歷不高，將來(lái)就業(yè)成問(wèn)題，沒(méi)有“鐵飯碗”�？晌乙f(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬(wàn)畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什么，不是可以永遠在一個(gè)地方有飯吃，而是無(wú)論你走到哪里都能憑自己的能力賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過(guò)硬的本領(lǐng)。同學(xué)們，“能做太陽(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(cháng)遠些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事，提高自己的 ，為將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實(shí)現自己的人生價(jià)值。
五、同學(xué)們要文明守紀。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細小的缺點(diǎn)，發(fā)揚細小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山，樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不良行為，改掉遲到、早退、亂花錢(qián)、上課玩手機、聽(tīng)音樂(lè )等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，敢于和校園中的不良現象做斗爭，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校新的宿舍樓、教師周轉房正在如火如荼的建設中進(jìn)行，泰山中學(xué)正朝著(zhù)爭創(chuàng )xx縣重點(diǎn)中學(xué)這一新的目標邁進(jìn)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步擴大辦學(xué)規模，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，這是我們接下來(lái)的奮斗目標。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們全體師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！相信我們泰山中學(xué)將會(huì )以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師：
大家好！
今天是本學(xué)期的最后一天，兩眼一閉一睜，一學(xué)期過(guò)去了。明天早上的高中信息技術(shù)會(huì )考補考結束，這一學(xué)期的工作就基本畫(huà)上了句號，回想一學(xué)期的工作，我們有收獲的喜悅，也有成長(cháng)中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期，是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期，我們面臨的前所未有的困難和壓力，大家都是有目共睹的，可以用如履薄冰，如臨深淵來(lái)形容，但我們不拋棄，不放棄，想方設法、負重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血，終于迎頭趕上，又獲得了豐收。今年高考，391名學(xué)生參加高考，上線(xiàn)372人，綜合上線(xiàn)率達95.14%；本科以上上線(xiàn)人數170人，本科上線(xiàn)率達43.92%。20xx年，xx中學(xué)高一入學(xué)449人，達到城區高中最低錄取線(xiàn)580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人，126人達到錄取線(xiàn)，其中66人專(zhuān)業(yè)、文化成績(jì)均達本科錄取線(xiàn)。
老師們，本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，在高考之前，絕大多數人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師，特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師，都沒(méi)有放棄任何的努力，一心的撲在工作中。沒(méi)有這樣一種舍身忘我的精神，或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽(yù)會(huì )成為一個(gè)笑話(huà)，但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步，是老師們用汗水換來(lái)的，我真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻，感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。在此，我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻！
當然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之暑假將至，我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作：
1、我們已初步形成了自己的管理模式；管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績(jì)。但是，我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式，在原來(lái)的基礎上，我們的學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進(jìn)一步提升。
我們的校園文化建設美觀(guān)而富有特色，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題，科學(xué)的規劃校園整體布局，優(yōu)美的小花園，恢宏的文化書(shū)法長(cháng)廊，各種名言警句，名人故事等等，內容豐富廣博，通過(guò)精心選材設計，把教育的目的和科學(xué)知識，融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)，推進(jìn)了德育建設，提高了我校的發(fā)展層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營(yíng)造出了一個(gè)文明和諧的校園。
4、后勤管理
(1)本學(xué)期，漢族食堂重新承包，食堂的設施、設備得到了更新，豐富了食物的品種，滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的消費需求；
(2)學(xué)�；I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室，修復了漢族食堂的太陽(yáng)能，給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置，方便了師生；同時(shí)，兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭，提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)�；刈迨程们懊娴男�(shù)林中用磚砌了四張石桌子，配置了一批石櫈子，為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè )的優(yōu)美環(huán)境。同時(shí)，因為修新大街，要占用我校足球場(chǎng)的部分土地，學(xué)校對地面上的'40多棵香樟樹(shù)進(jìn)行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門(mén)這邊進(jìn)行了初步的置換，置換面積達10.4畝，屆時(shí)我校的面積將達到100畝。
在之前的講話(huà)中，我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述，這里就不再贅述�？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們取得了良好的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們，學(xué)校工作紛繁復雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思：
敬意
在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的，任何成績(jì)的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意！
休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。暑假最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)愉快的春節。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè )；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
準備
當然，休息娛樂(lè )之余，請大家別忘記學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展，增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
老師們，最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，暑假愉快！
謝謝大家。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
緊張而又繁忙的半年學(xué)習已經(jīng)結束了，愉快的寒假就要開(kāi)始了�；仡欉@學(xué)期的學(xué)校工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(cháng)！早自習，每間教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，勇于發(fā)問(wèn)；課間，文明游戲，豐富多彩。更值得一提的是，隨著(zhù)大隊部爭星獲章活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的文明習慣有了很大的改觀(guān)。全校師生精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。從我做起，從細節做起，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造出我們學(xué)校的煌的業(yè)績(jì)。在這里，我代表全體教師，向努力進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀；同時(shí)，也向辛勤勞作，無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！
今年，學(xué)校投入資金七十余萬(wàn)元，努力改善了辦學(xué)條件，為全校師生創(chuàng )設了優(yōu)美的校園環(huán)境。聘請北京的專(zhuān)家依據學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，以春之韻、夏之趣、秋之悅、冬之悟為園林設計主題，設計了一個(gè)聚潔、智、美為一體的校園文化情境。十一月份，順利通過(guò)湖北省均衡教育評估驗收，成功舉辦了六十周年校慶活動(dòng)，受到各級領(lǐng)導、各位校友的高度贊揚。在湖北省書(shū)畫(huà)教育成果展評活動(dòng)中，我校陳亮等二十一位老師分別被授予金獎和銀獎輔導老師的稱(chēng)號；郭冬靖等70余名同學(xué)分別獲得了金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。向社會(huì )展示了我校藝術(shù)特色訓練所取得的優(yōu)異成績(jì)。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去。希望同學(xué)們以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，再接再勵，爭取下學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現我們每個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
同學(xué)們，愉快而又有意義的寒假即將開(kāi)始。讓我們把寒假當作新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始；怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、增強法制和安全防范意識，樹(shù)立“安全第一”的'思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑。遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行橫道。放假期間，一律不要單獨出門(mén)，確實(shí)需外出，應征得家長(cháng)同意。注意乘車(chē)安全。
2、防火、防電、防煤氣。寒假期間我們每天都要與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解相關(guān)知識，要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，不隨便燃放煙花爆竹。注意取暖安全，防止煤氣中毒等。請記住幾個(gè)救助電話(huà)：火警119，公安報警110，急救120。
3、過(guò)一個(gè)文明祥和的新春佳節，養成勤儉節約和講究衛生的好習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品。生活要有規律，按時(shí)起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
4、每天有計劃地認真完成假期作業(yè)。在寒假里以“新年好”為主題畫(huà)一幅精美的繪畫(huà)作品，摘抄十幅優(yōu)美的新春聯(lián)，讀一本有意義的好書(shū)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識；寫(xiě)一篇以“新年好”為主題的作文，反映新人新事新風(fēng)尚；辦一份以“新年好”為主題的手抄報，做到圖文并茂，生動(dòng)活潑；下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，每班推薦5幅畫(huà)，5份手抄報，3篇作文(3—6年級)，學(xué)校將進(jìn)行評選表彰。多收看一些健康有益的影視節目，關(guān)心國家大事，不斷拓寬自己的知識視野。不到游戲機室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場(chǎng)所。
5、多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養成孝敬長(cháng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)、好習慣。
最后，愿大家度一個(gè)平平安安的寒假，過(guò)一個(gè)高高興興的春節。在此，恭祝全校師生新春愉快！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
新年的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)，20xx--20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結束。在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習勤奮、行為規范、全面發(fā)展，在老師的教導下，在家長(cháng)的關(guān)心下，通過(guò)自己的努力，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習任務(wù)；我們的老師努力工作、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表，取得了豐碩的教學(xué)成果。通過(guò)全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項工作都成績(jì)突出，捷報頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中，我校教學(xué)質(zhì)量整體上升，各科成績(jì)在全市居上游水平；在全市英語(yǔ)新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎；我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動(dòng)，取得了可喜成績(jì)；我校開(kāi)展了同課異構以評促教活動(dòng)，涌現出了一大批教學(xué)基本功扎實(shí)、能力強的教師；全市感恩征文活動(dòng)中，我校學(xué)生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎?dòng)?名；在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名；學(xué)校開(kāi)展每月一主題、每月一活動(dòng)，既愉悅了師生身心又提高了凝聚力，讓學(xué)生生活豐富多彩，每次開(kāi)展的活動(dòng)在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網(wǎng)都有刊登并獲得上級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士的一致好評。今天，我們在這里舉行簡(jiǎn)短的散學(xué)儀式。首先，請允許我代表學(xué)校，向以上所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝！向所有刻苦學(xué)習并取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
回顧這一學(xué)期的學(xué)習和工作，我感慨頗多：每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們，相信你們不會(huì )忘記：為了讓你們在學(xué)習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談；為了讓你們完成學(xué)習任務(wù)，多少次老師延誤了下班的時(shí)間；為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙��；為了讓你們打牢基礎，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等，而這一切都是為了你的將來(lái)，為你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、靠知識立業(yè)的社會(huì )里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們，我們現在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來(lái)，縱觀(guān)這個(gè)學(xué)期，我校還有少數同學(xué)在習慣養成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學(xué)�！盃巹�(chuàng )特色校園”的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為我們學(xué)校里還存在著(zhù)不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學(xué)習、衛生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來(lái)，共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建特色校園而不懈努力。
同學(xué)們，快樂(lè )的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、安全大事，時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下不能獨自外出游玩；春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜，多動(dòng)腦筋；獨自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)；不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話(huà)號碼：報警110、火警119、急救電話(huà)120。
二、合理安排寒假生活，養成規律的'作息習慣。每天早睡早起，按時(shí)認真完成假期作業(yè)，有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)和老師請教；每天收看收聽(tīng)新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉變化，完成教師所布置的各項任務(wù)，我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比。
三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。寒假期間，我們在家的時(shí)間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉鄰、街道環(huán)境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長(cháng)目標是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì )是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。
四、讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但是可以無(wú)限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長(cháng)給自己買(mǎi)一本好書(shū)，每天定時(shí)閱讀，讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生！認真完成3-5篇讀后感。
對于以上要求，希望同學(xué)們認真做到，牢記于心。
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結束，寒假從20xx年1月19日開(kāi)始，新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報到注冊。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 9
各位老師：
在20xx年下學(xué)期的期末總結大會(huì )上，我曾呼吁：“我們不僅要會(huì )戰斗，還要會(huì )夢(mèng)想；不僅要會(huì )步行，還要會(huì )飛翔�！币荒赀^(guò)去了，我高興地看到，我們的學(xué)校、我們的老師開(kāi)始了夢(mèng)想，學(xué)會(huì )了飛翔。過(guò)去的一年，我們大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，高效課堂建設初見(jiàn)成效；我們把體驗式德育引進(jìn)校園，納入課表，常態(tài)實(shí)施，贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)；我們的常規德育工作抓規范，抓落實(shí)，教育教學(xué)秩序和校園環(huán)境大為改觀(guān)；我們的校園文化建設，特別是班級文化建設，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學(xué)的改革創(chuàng )新，服務(wù)水平越來(lái)越高。變化是巨大的，成績(jì)是顯著(zhù)的。這些變化和成績(jì)是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學(xué)校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個(gè)機會(huì )，我講兩個(gè)方面的意思。
一、改革是要作出犧牲，付出代價(jià)，承擔風(fēng)險的。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會(huì )遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會(huì )面臨來(lái)自?xún)炔亢屯獠康闹T多困難和挑戰。無(wú)論是社會(huì )系統的改革，還是一個(gè)單位的改革，莫不如此。中國社會(huì )的改革，遠的不說(shuō)，30多年改革開(kāi)放所經(jīng)歷的艱難曲折就是一個(gè)典型的例子。
我們學(xué)校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進(jìn)行的，困難和風(fēng)險不可避免。就學(xué)校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說(shuō)，社會(huì )和家長(cháng)是否理解，老師們能否跟進(jìn)，推進(jìn)改革的結果會(huì )怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問(wèn)題。然而，作為一個(gè)理想主義者，如果一味跟應試教育的風(fēng)，滿(mǎn)足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學(xué)校有什么意義，自己的人生理想又何以實(shí)現呢？所以，我愿意為改革付出代價(jià)，承擔風(fēng)險。為了改革，我們學(xué)校的行政一班人要比其他學(xué)校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學(xué)校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰。
面對改革和發(fā)展中的困難，關(guān)鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認識到“讓員工成長(cháng)是單位最大的福利”，就會(huì )充分利用學(xué)校提供的發(fā)展平臺，主動(dòng)參與，笑對困難，樂(lè )在其中；如果你僅僅把教師這個(gè)職業(yè)當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績(jì)，你就會(huì )時(shí)時(shí)處于被動(dòng)應付的境地，困難就會(huì )越來(lái)越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著(zhù)人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調整心態(tài)，提升境界，才能順應教育教學(xué)的改革大潮，才能更好地成就自己。
二、改革是永無(wú)止途，需要不斷推進(jìn)和深化的。
我們改革的方向無(wú)疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學(xué)校的辦學(xué)理念，把改革創(chuàng )新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線(xiàn)，以個(gè)性教育為點(diǎn)，構成一個(gè)立體化的教育模式，這個(gè)教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價(jià)值生命、自在與自為、現實(shí)與超越、有限與無(wú)限的統一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺(jué)活動(dòng)”的類(lèi)本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統一，標志著(zhù)人的自由的最高境界）。個(gè)性教育則是全人教育和主體教育統一的表現和結果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動(dòng)為線(xiàn)，以現實(shí)的個(gè)體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個(gè)人都成為有個(gè)性的、有創(chuàng )造力的人。具體來(lái)說(shuō)：
�。ㄒ唬┮匀私逃秊槊�，哺育完整的生命。
人是自然生命和價(jià)值生命的統一體。其中，自然生命是價(jià)值生命的載體，價(jià)值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價(jià)值生命中，要實(shí)現真善美、理性與非理性、認知與情感的統一。
根據人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價(jià)值生命的教育結合起來(lái)。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價(jià)值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的'是人的自由性。其中，價(jià)值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎上，還應該包括為未來(lái)社會(huì )培養合格公民的教育。我們可以用以下框架來(lái)概括全人教育的內容。
生命教育（含身體教育、生存生活技能教育與心理健康教育）
知識教育（含事實(shí)形態(tài)知識的教育與工具形態(tài)知識的教育）
智能教育
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全人教育能力教育（含情意能力、整體思維能力與動(dòng)手能力的教育）
善的教育（含內在人生哲學(xué)的教育與外在道德行為規范的教育）
靈魂教育
美的教育（含審美情感教育、價(jià)值觀(guān)和信仰的教育、創(chuàng )造性的教育）
公民教育（含公民政治意識與能力的教育，公民民主意識與能力的教育，公民法律知識與守法維法能力的教育等）
在這個(gè)框架中，生命教育是基礎，美的教育是核心。沒(méi)有生命，一切都無(wú)從談起。而美的教育是培養人的靈魂的教育，是一種立足于培養學(xué)生審美鑒賞力的情感教育、價(jià)值教育與創(chuàng )新教育，其核心價(jià)值在于對學(xué)生進(jìn)行高雅文化的陶冶，讓一種獨立而高貴的精神、氣質(zhì)從生命底層慢慢生長(cháng)出來(lái)，以主導自己的人生。美對人格結構、智能結構的建構起著(zhù)定向、調節和整合的作用。特別是其中的審美情感活動(dòng)，它是人的心理活動(dòng)和行為實(shí)踐的動(dòng)力體，決定意志、理想與信仰的方向，決定認識活動(dòng)的深淺程度，決定行動(dòng)的方向與大小。因此，教育應該成為以培養積極的審美情感為核心的社會(huì )活動(dòng)，以美育美，以美啟智，以美助德，以美健體，以美促勞……
長(cháng)期以來(lái)，中國的教育嚴重本末倒置，只關(guān)心分數、考試，只關(guān)注學(xué)業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價(jià)值引導和人格生成，從而導致學(xué)生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學(xué)校在搞課改，有些學(xué)校和老師也許改變了知識教育的方式，開(kāi)始注重學(xué)習能力的培養，但對于情感培育與心靈成長(cháng)，關(guān)注得還是不夠的。其實(shí)，人與生俱來(lái)就有探究創(chuàng )造的沖動(dòng)，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學(xué)習新知的過(guò)程中分化、整合，循環(huán)往復，就會(huì )積淀為飽滿(mǎn)的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會(huì )產(chǎn)生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學(xué)、拒絕、逃避等。要強調的是，情感教育不能脫離知識的教學(xué)而單獨訓練，只有在知識教學(xué)中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
�。ǘ┮灾黧w性教育為線(xiàn)，凸顯生命的靈動(dòng)。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關(guān)注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動(dòng)。
靈動(dòng)生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內在本性，而不是用成人的眼光去過(guò)濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。
其次，要創(chuàng )設一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開(kāi)放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長(cháng)真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。
第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我們的每一門(mén)學(xué)科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實(shí)踐”的路徑作為教學(xué)設計與教學(xué)實(shí)踐的理論模型，通過(guò)形象性、情感性與活動(dòng)性的教學(xué)實(shí)踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與探索精神，從而使學(xué)生走上好學(xué)上進(jìn)的成長(cháng)道路。
�。ㄈ┮詡�(gè)性發(fā)展為點(diǎn)，張揚生命的獨特性。
對生命價(jià)值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性。生命的教育，以個(gè)性的認可為前提，歸根到底是個(gè)性化的教育。
針對集體教學(xué)的現狀，在教育活動(dòng)的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個(gè)體差異，滿(mǎn)足兒童的合理需要。在課堂教學(xué)中，在小組建設中，要為每個(gè)學(xué)生留出主動(dòng)參與的時(shí)間與空間，反對行為目標，倡導表現性目標，強調教學(xué)進(jìn)程的動(dòng)態(tài)性與生成性，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，就是個(gè)性發(fā)展。
教改、課改的進(jìn)一步推進(jìn)，對我們的教師提出了更高的要求。一個(gè)優(yōu)秀的教師應該同時(shí)扮演“學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家、人文學(xué)者、心理咨詢(xún)師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個(gè)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家。
A、要熱愛(ài)并盡可能精通所教學(xué)科的內容，包括領(lǐng)悟學(xué)科精神（哲學(xué)精神、美學(xué)精神和科學(xué)精神），整體把握學(xué)科的內在理論體系，以及應用學(xué)科理論解決問(wèn)題。
B、對學(xué)科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節奏進(jìn)行，重視知識的整體觀(guān)與知識內在結構的整體性。同時(shí)，對教材要大膽進(jìn)行質(zhì)疑、取舍。譬如，語(yǔ)文本是關(guān)乎心靈和審美的，但現在的語(yǔ)文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學(xué)中如何判斷和處理，考驗著(zhù)我們語(yǔ)文教師的智慧。
C、“五環(huán)教學(xué)法”要靈活運用，不同年級、不同學(xué)科、同一學(xué)科的不同內容側重點(diǎn)要有不同。大象無(wú)形，大智無(wú)痕，最高境界是自然而不著(zhù)痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應該是一個(gè)人文學(xué)者。一個(gè)關(guān)注完整、靈動(dòng)生命的教師，自己必須有深厚的人文素養和堅實(shí)的文化積淀，有對人生、人類(lèi)、宇宙終極價(jià)值的追問(wèn)和探尋，具備“藝術(shù)的感覺(jué)、哲學(xué)的思辨、科學(xué)的實(shí)證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時(shí)常傳播自由、平等、博愛(ài)、民主、科學(xué)、公平、正義等普世價(jià)值。為此，要廣泛涉獵文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、教育學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術(shù)史》、《中外哲學(xué)史》、《科學(xué)發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學(xué)》等人文書(shū)籍，為自己內在的精神世界建立一個(gè)東西方文化比較的大視野。沒(méi)有堅實(shí)的文化積累，沒(méi)有開(kāi)闊的文化視野，沒(méi)有深厚的人文素養，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時(shí)是一個(gè)哲學(xué)家、思想家；一個(gè)卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。
第三，一個(gè)優(yōu)秀的教師還應該是一個(gè)心理咨詢(xún)師。一方面，要了解并遵循學(xué)生的心理成長(cháng)規律；另一方面，要盡可能了解并掌握學(xué)生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學(xué)生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹(shù)常青�？茖W(xué)的教育理論來(lái)源于實(shí)踐，它只有回到生動(dòng)、豐富的教育實(shí)踐中，直面一個(gè)個(gè)鮮活的生命體，才有著(zhù)強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話(huà)來(lái)結束今天的講話(huà)：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花�！�
祝大家假期快樂(lè )，春節快樂(lè )！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。
現在考試成績(jì)已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！
向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎（現場(chǎng)發(fā)獎）
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。如xx，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的`老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的，沒(méi)有認真完成的一律不能報到。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì)，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著(zhù)，除了閱讀以外，還要多多練習寫(xiě)作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
祝全校師生假期快樂(lè )！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 11
各位專(zhuān)家：
在這兩天中三位專(zhuān)家對我公司的各個(gè)部門(mén)、車(chē)間、產(chǎn)品、半成品、各種規章制度等等，都進(jìn)行了細致的檢查，對我們的工作表示了肯定，同時(shí)也指出了若干失誤和不足之處。
這次審查工作毫無(wú)疑問(wèn)是一次高水平的指導、一次嚴格的考核、一次學(xué)習和提高的最好機會(huì )，各位專(zhuān)家嚴謹的工作作風(fēng)、嚴肅的工作態(tài)度、嚴格認真的工作方法，給我們留下很深的'記憶，也給我們上了生動(dòng)的一課，在此我代表公司全體同仁，表示萬(wàn)分的感謝，對各位專(zhuān)家所提出的各項問(wèn)題和不足，做認真的總結，以改進(jìn)我們的工作。我公司在較短的時(shí)間，進(jìn)行整改，并以此為契機，促進(jìn)我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進(jìn)一步，確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國家法規規定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn)，為了維護這個(gè)生命線(xiàn)，我們要做到，生命不息，追求質(zhì)量的奮斗不止。實(shí)現質(zhì)量管理體系的持續改進(jìn)，通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量樹(shù)立公司品牌，依靠品牌樹(shù)立公司形象，在贏(yíng)得用戶(hù)的基礎上去占領(lǐng)市場(chǎng)份額。
再次對各位專(zhuān)家給我公司中肯的指導、誠摯的建議，表示衷心感謝，祝各位專(zhuān)家工作順利，身體健康，吉祥如意。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充溢希望的20xx年，同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習效果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
(1)要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題：你們有目標嗎?只有10%的同學(xué)確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：假如你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?結果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標寫(xiě)下來(lái)。xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的同學(xué)，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些同學(xué)，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標，并把自身目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自身的成果上一個(gè)臺階。
(2)從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇，勝利就會(huì )投入他人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
(3)端正自身的作業(yè)態(tài)度
做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈；態(tài)度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴(lài)心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問(wèn)題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的.題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立錯題集，記錄這些錯題，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
(4)合理分配自身的時(shí)間。
時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可防止地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自身的奮斗目標。
最后，希望老師們、同學(xué)們以豐滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì )取得好成果！
今天，伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入xxx小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎！在此，我謹代表學(xué)校校委會(huì )并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 13
各位老師：
大家好！
今天，我們在這里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì )議也是期末結束總結工作會(huì )。我是今年4月份調到松山來(lái)的，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò)，我今天是校長(cháng)，也許明天就不是什么校長(cháng)了，因此，我們大家只是分工不同罷了�；仡檶⒔荒陙�(lái)的工作，有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò)，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò)，十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報，天比較冷，大家堅持一下。
工作業(yè)績(jì)
近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái)，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步，順利的迎接了上級各類(lèi)檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀律、教師工作積極性空前提高，獲得了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導干部和教師隊伍建設，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展打下基礎。
針對我校前段狀況，在教體局的具體指導下，我們采取召開(kāi)民主生活會(huì )，全體教師一封信，與領(lǐng)導教師座談，向前任領(lǐng)導取經(jīng)，全體教師述職，投票表決等方式，對學(xué)校領(lǐng)導和教師兩支隊伍及崗位設置進(jìn)行大范圍的調整。圍繞“兩支隊伍”建設，本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作：
在領(lǐng)導班子隊伍建設方面：
一是認真學(xué)習教育法律、法規和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習。從自身做起善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，加強管理方法的研究，加強管理藝術(shù)的學(xué)習，及時(shí)更新知識，不斷豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)。
二是堅持教學(xué)中心意識不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(cháng)外都要主動(dòng)要求擔任自己的專(zhuān)業(yè)課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導班子調整以來(lái)，經(jīng)過(guò)教育培訓和一段時(shí)間的磨合，大家能夠做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長(cháng)要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時(shí)保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點(diǎn)，相信大家是有目共睹的。
在教職工隊伍建設方面：
一是認真組織教師政治學(xué)習不斷提高思想認識，不斷強化政治素質(zhì)，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習。由于不斷堅持學(xué)習，近一年來(lái)大家對工作的責任感和事業(yè)心大大增強，教學(xué)中日常生活中都能夠嚴格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩規范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀現象。
二是根據市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗辦法，根據學(xué)校實(shí)際，制定了《教職工考評辦法》，按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，當然由于時(shí)間比較倉促，我們的考評辦法還有待于進(jìn)一步完善，但這里我著(zhù)重強調兩點(diǎn)，一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們在座大部分教師出勤方面做得比較好，基本做到了“小事不請假，大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師，尤其是班主任和九年級教師半年來(lái)沒(méi)請過(guò)一次假，這是很不容易的；再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來(lái)未出現一例教師曠課和值班空崗情況，我認為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會(huì )遠嗎?在此我代表校委會(huì )和全體教師向近一年來(lái)有著(zhù)非常優(yōu)秀表現的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，進(jìn)一步完善班級工作考評制度，并努力將考評過(guò)程與實(shí)際效果結合起來(lái)，縮短班級管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布，逐周小結，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據，各項評分公正、透明，并邀請班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項工作之所以能夠順利開(kāi)展，我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會(huì )初步認可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉時(shí)，有多少個(gè)班主任正頂著(zhù)雪花、冒著(zhù)寒風(fēng)護導學(xué)生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè )時(shí)，有多少個(gè)班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導和家教家訪(fǎng)呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí)，有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō)，班主任老師們，謝謝你們的無(wú)私奉獻，學(xué)校為你們做的太少了。
二進(jìn)一步繃緊安全這根弦，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。
一是積極貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學(xué)，安全與穩定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習，簽訂安全工作責任書(shū)等多種途徑，更新觀(guān)念，強化“安全第一、預防為主”的思想，進(jìn)一步增強了安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹(shù)立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的意識。全體教職員工切實(shí)樹(shù)立起了抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動(dòng)出擊排查隱患，把安全工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，不留死角，排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計劃，制定了專(zhuān)門(mén)的安全工作計劃，明確了各項目標和責任。每月至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，針對出現的新問(wèn)題，做到安全工作逢會(huì )必講，在傳達各級安全文件精神的同時(shí)，集思廣益，群策群力，對安全工作進(jìn)行周密的安排部署；逐級落實(shí)各項責任，實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負責”和“一崗雙責”的安全管理機制，將安全工作納入教職工考核，實(shí)行安全事故一票否決和責任追究制度，切實(shí)提高全體教職工對安全工作的認識。
三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應急機制，制定安全教育文本和安全教育計劃，健全了各項安全防范應急預案。在政教處等部門(mén)的精心組織下，經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練，與學(xué)校值班人員、門(mén)衛、實(shí)驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門(mén)和人員簽訂了安全責任狀；與學(xué)生及其家長(cháng)簽訂了交通、住宿、食品衛生等方面的安全責任狀；與全體教師簽訂了安全責任狀。注重各項安全制度的落實(shí)，確保人人將安全工作作為頭等大事來(lái)抓；今年以來(lái)我校先后邀請了法制副校長(cháng)、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對安全設施進(jìn)行檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩定；每逢放大學(xué)或學(xué)校集體活動(dòng)時(shí)，街道派出所派出專(zhuān)人到學(xué)校執勤，確保了學(xué)生交通和集會(huì )安全。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨便進(jìn)校，今年我們利用“五一”假期時(shí)間，組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進(jìn)行加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導小組和監督小組，規定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字，才能進(jìn)入學(xué)校銷(xiāo)售使用，從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。
五是加強門(mén)衛的管理工作，嚴格登記制度，外來(lái)人員包括學(xué)生家長(cháng)、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等，都必須在門(mén)衛室進(jìn)行登記，且有學(xué)�；蚪處燁A約，才能進(jìn)入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作，堅持“以人為本、重視民生”的原則，每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查，對學(xué)校有可能出現的穩定風(fēng)險，超前預測、超前化解，從源頭上預防涉及信訪(fǎng)穩定問(wèn)題的發(fā)生。
四進(jìn)一步轉變觀(guān)念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩妥推進(jìn)。
一是嚴格執行國家頒布的新課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提前結束課程，重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據教學(xué)管理制度，認真備課，上課、輔導作業(yè)，按照課程方案認真考核學(xué)生成績(jì)，提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結協(xié)作，計劃、制度、總結齊全，獎懲措施具體細致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負責，督促檢查、評比記載，學(xué)校統一考核，檔案管理嚴格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規范。
三是加強教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求：
1、結合新課程改革的精神，要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變；在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變；在教學(xué)內容上從單純的'講解向理論和實(shí)際相結合轉變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變；在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導同步進(jìn)行轉變；在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。
2、強化課堂常規管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真備課、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。
3、堅持領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課制度，努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導處對全校的一線(xiàn)教師課進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。
四是加強校本教研。近一年來(lái)，教導處進(jìn)一步加強教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規性教研工作，不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導深入各個(gè)教研組活動(dòng)，及時(shí)指導教學(xué)研究，提高教師的教研能力。今年以來(lái)，根據教體局的通知安排，我校先后安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機等多科教師到外校、外市觀(guān)摩學(xué)習，回校后將學(xué)習成果進(jìn)行了反復認真的展示，這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；谖倚W(xué)生英語(yǔ)成績(jì)偏低的狀況，今年下半年以來(lái)，學(xué)校鼓勵和指導學(xué)生利用早讀時(shí)間，強化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓練，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了規范學(xué)生寫(xiě)字，提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力，鼓勵引導學(xué)生利用晚上自主學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行寫(xiě)字和閱讀練習，語(yǔ)文教師進(jìn)行指導。教導處適時(shí)舉行寫(xiě)字和聽(tīng)力競賽等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，取得了良好的效果。
六是加強學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開(kāi)透明，自覺(jué)接受上級部門(mén)、社會(huì )、家長(cháng)的監督。堅持財經(jīng)制度，規范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務(wù)管理規定，節約開(kāi)支，減少浪費，規范理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費嚴重不足，為緩解這個(gè)問(wèn)題，今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭取社會(huì )捐贈圖書(shū)xx套，高質(zhì)量電腦120臺，利用教師節時(shí)機獲得多家單位和社會(huì )人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急，財政嚴重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決�！胺昴赀^(guò)節”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候，一個(gè)是上門(mén)要債的人天天不斷，再就是要解決教師福利問(wèn)題，就拿那今年中秋節和春節福利來(lái)說(shuō)吧，東西的確不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會(huì )了解我的個(gè)性，在教師待遇問(wèn)題上只要財力允許，我不想落后于其他任何鄉鎮學(xué)校，相信這個(gè)問(wèn)題隨著(zhù)緊急情況好轉，一定會(huì )慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(cháng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在思想上、工作上的不足與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：
一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導來(lái)講，服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(cháng)，對于教師來(lái)講，你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長(cháng)，我請大家捫心自問(wèn)：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿(mǎn)意嗎?學(xué)生對你們滿(mǎn)意嗎?家長(cháng)對你們滿(mǎn)意嗎?
第二個(gè)要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jì)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學(xué)生?
三是不要認為自己是總是對的，固執己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)毛病嗎?四是近一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì )感到那么委屈了。
第五我想重點(diǎn)強調一下，我們的辦公秩序需要大力改進(jìn)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設順利的話(huà)，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規范化學(xué)校�？墒谴蠹蚁胍幌�，我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規范化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比，就說(shuō)一下實(shí)驗中學(xué)，大家與他們的教師都接觸過(guò)，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家對比一下，就會(huì )發(fā)現我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現在做起，從作為一名教師應做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，嚴格要求自己，努力提升自己，為即將到來(lái)的新挑戰打下良好的基礎。
好了，不想多說(shuō)了，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“教師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)。靜氣才能平心，心一平，生活會(huì )是另外一翻景致，工作也會(huì )是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(cháng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
另外，我始終認為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時(shí)與我溝通一下，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒(méi)有什么能耐，但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以節日的問(wèn)候，我也會(huì )在假期中合適的時(shí)機上門(mén)拜訪(fǎng)。預祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
完成了一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的暑假。相信此刻，我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設計了“尚禮崇德，陽(yáng)光暑假”活動(dòng)指南，希望每一學(xué)生能結合活動(dòng)指南，安排好暑假生活，使我們的假期生活更加充實(shí)。
本次“尚禮崇德，陽(yáng)光暑假”分為四大板塊活動(dòng)：“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實(shí)踐篇”，提倡每位同學(xué)爭當“家庭小主人”、“社會(huì )好公民”、“書(shū)籍好伙伴”，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開(kāi)展或參與一些有意義的主題活動(dòng)，踐行公民禮儀，爭做四好少年。
一、暑假里，我們要時(shí)刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1、交通安全，隨著(zhù)新余經(jīng)濟的發(fā)展，街上車(chē)輛越來(lái)越多，假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時(shí)注重交通安全，要由監護人陪同，不乘坐三無(wú)車(chē)輛，乘坐摩托車(chē)戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車(chē)，十二歲以下不準騎自行車(chē)。過(guò)馬路時(shí)走人行道，做到“一停、二看、三通過(guò)”。未經(jīng)家長(cháng)允許，不擅自外出游玩。
2、自覺(jué)抵制誘惑，不參與賭博迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機室等場(chǎng)所，在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全，防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節，了解必要的`防雷小知識，不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，在家長(cháng)的指導下注意自我保護。
4、外出要注意對人有禮貌，善待他人，幫助需要幫助的人，特別是在公園玩一定要注意自巳行為，主動(dòng)樹(shù)立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事，應機智、勇敢。遇到緊急情況要會(huì )使用報警電話(huà)110、急救電話(huà)120和火警電話(huà)119。
5、防溺水通知：進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內為確保學(xué)生的生命安全，我校明確規定，嚴格禁止任何同學(xué)私自到河道內、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，同學(xué)們在假期加強安全意識，不做有危險的事。
二、生活要有規律，讓我們身心健康
暑假里，同學(xué)們養成健康文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個(gè)人衛生，按時(shí)作息，積極參與歡樂(lè )健身活動(dòng)；養成積極樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì)，養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結合，定好假期生活計劃，有目的地閱讀健康有益的書(shū)報，有重點(diǎn)地觀(guān)看有益身心的電視，認真完成暑假作業(yè)。
三、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年
在家主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)活，堅持整理自己的衣物；自己收拾房間；每周整理三次以上飯桌；每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求，走親訪(fǎng)友期間講究禮節，做中國禮儀好少年。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”綜合實(shí)踐活動(dòng)
1、讀一本好書(shū)。有針對性地讀好書(shū)，養成讀書(shū)的習慣。特別是結合《弟子規》的誦讀，通過(guò)小手牽大手，在全社會(huì )形成人人遵守規程的良好風(fēng)氣。
2、開(kāi)展一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一次以“學(xué)《弟子規》，做文明人”為主題的社會(huì )調查，倡導公民道德，鞭策不文明現象。
3開(kāi)展一次征文活動(dòng)。撰寫(xiě)“學(xué)《弟子規》，做文明人”為主題的征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4、給家人或向災區的小伙伴寫(xiě)一封信。三、四、五年級學(xué)生給養育自己、教育自己成長(cháng)的父母、長(cháng)輩等寫(xiě)一封信，也可以向青海玉樹(shù)地震災區的小伙伴寫(xiě)一封信，向抗震救災優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節制作愛(ài)心卡，表達自己的感恩之心。
5、我為社區、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節能等方面，抓住尚禮崇德主題，倡導文明禮儀，義務(wù)為社區、他人做好事，為社區建設做貢獻。
以上要求在《致家長(cháng)的一封信》里有詳細布置，各班回教室后班主任再進(jìn)行強調。請同學(xué)們再認真閱讀，嚴格要求自己。
最后，祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的假期生活！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 15
各位老師，各位領(lǐng)導：
大家好！
請允許我代表教務(wù)、代表學(xué)校，為x年辛苦工作的班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝各位班主任老師的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私的奉獻，在各位老師的辛苦努力下，十八中家長(cháng)學(xué)校走過(guò)了一條從無(wú)到有，從有到正規，從正規到逐步細化的不平凡的道路。請允許我向協(xié)助我工作的史主任表示衷心感謝，最后也請大家和我一起向支持家長(cháng)學(xué)校工作的陳校長(cháng)、王書(shū)記、李校長(cháng)、任校長(cháng)、朱校長(cháng)郭主任、表示感謝！也感謝教育中心關(guān)工委的大力支持。
想做一件事情不難，但要做好一件事確難上加難，但我們還是走過(guò)來(lái)了，不久，我們將迎來(lái)教育中心第一次家長(cháng)學(xué)校的規范化驗收�；仡�20xx年，我剛接手家長(cháng)學(xué)校的工作，一頭霧水，但多虧了各位班主任老師的大力支持和幫助，才使我校的家長(cháng)學(xué)校逐漸成長(cháng)起來(lái)，請再次允許我個(gè)人對大家表示衷心的感謝！
家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校教育的有力補充，在當前周邊學(xué)校競爭日益激烈的`今天，開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校、建設好家長(cháng)學(xué)校、發(fā)展好家長(cháng)學(xué)校，深入全面挖掘家長(cháng)的潛力，贏(yíng)得廣大家長(cháng)的支持，必將對我校的教育產(chǎn)生深遠而重要的影響。從我們個(gè)體班級上來(lái)說(shuō)，哪個(gè)班級家長(cháng)學(xué)校辦得好，哪個(gè)班級所贏(yíng)得的自然資源和再生資源就廣、所贏(yíng)得的支持力就越大，班級的成績(jì)就會(huì )越好，而且會(huì )加速前進(jìn)。
請大家思考，如果一個(gè)家長(cháng)都放棄了自己的孩子，我們的教育要花多大的力氣才能扭轉？相反，如果一個(gè)家長(cháng)真正到了為了自己的孩子成績(jì)的進(jìn)步可以不惜一切的時(shí)候，我們還有什么事情不好做？這時(shí)候你就可以利用很多的資源游忍有余地達到你想要的目的`。
回顧本學(xué)期，我們的家長(cháng)學(xué)校的作業(yè)從指定題目到指定篇幅，從指定篇幅到作業(yè)交流，都是在走向一個(gè)逐步開(kāi)放的過(guò)程，使我們的家長(cháng)學(xué)校內容和作業(yè)項目更有個(gè)體性、針對性和實(shí)效性，盡可能以班級為本，符合班級特點(diǎn)和年級特點(diǎn)的具體實(shí)際需要，我們開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校不是為了應付上級的檢查，而是要實(shí)實(shí)在在，我們給家長(cháng)布置作業(yè)，他書(shū)寫(xiě)的過(guò)程本身就是自我總結和思考自己教育孩子的過(guò)程，以后我們還是要在這方面下功夫，就是要讓家長(cháng)動(dòng)起來(lái)，讓家長(cháng)為了孩子的學(xué)習和未來(lái)忙起來(lái)，幫助支持我們提高學(xué)生的成績(jì)，這就是我們家長(cháng)學(xué)校的目的，也是我們的目標。
今后，我們就是要創(chuàng )辦屬于我們自己特色的家長(cháng)學(xué)校，真正能讓我們十八中永遠立于不敗之地，讓我們大家一起攜起手來(lái)，做精、做細、做好高標準的規范化家長(cháng)學(xué)校，為我校的成績(jì)提高作出更大的貢獻。
再次感謝。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我的是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人：總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jì)，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
在的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)�！耙约褐L(cháng)，攻人之短”，“取人之長(cháng)，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有期末考試的'輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍，每個(gè)人都應該有一種“考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會(huì )給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)最佳水平，考出的水平，考出十中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高！
謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 17
各位老師：
今天在這里召開(kāi)期末工作總結會(huì )，總結之前我先在這里表達兩層意思：第一層意思是表示歉意。本人作為新手，還不夠老練，工作思路還不夠清晰，不能放開(kāi)手腳大膽地開(kāi)展工作，與教師的感情交流不夠，導致工作有些被動(dòng)，工作中難免出現疏漏和散失，可能不是大家期望的校長(cháng)，作為學(xué)校的當家者，我深感慚愧。第二層意思就是表示敬意。在過(guò)去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了階段性工作和一些臨時(shí)的交辦任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們一次又一次的活動(dòng)得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，我們的校本教研工作和年終考評得到了縣教委領(lǐng)導的賞識，然而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！。
下面我對學(xué)校一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結：
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我校教育教學(xué)工作在教管中心的正確領(lǐng)導和全體教師的大力支持下，落實(shí)x，促質(zhì)量爭發(fā)展的一學(xué)期。這學(xué)期，我們緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實(shí)加強學(xué)校管理，大興教研之風(fēng)，不斷創(chuàng )新進(jìn)取，取得了些許成績(jì)，也存在著(zhù)諸多不足。
一、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞，直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此本學(xué)期我們加大了學(xué)校創(chuàng )新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念。
1、加強學(xué)校內部管理，全面提高管理水平。學(xué)校立足完善學(xué)校管理制度為切入點(diǎn)，實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、規范化和民主化，推動(dòng)了學(xué)校管理水平邁上新臺階。學(xué)校制定了《學(xué)校管理匯編》，包括工作要求類(lèi)、工作職責類(lèi)、工作制度類(lèi)和教育教學(xué)細則類(lèi)四大版塊的內容。從細節上規范了教育教學(xué)行為，為學(xué)校的科學(xué)管理奠定了制度基礎。任何事情有章可循，制度管人的模式初步形成。
2、加強領(lǐng)導作風(fēng)建設，提高班子的凝聚力。領(lǐng)導干部是學(xué)校及各組織的主持者、領(lǐng)頭雁，因此必須保證自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才能在教師中具有號召力和影響力。所以，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校非常重視班子作風(fēng)建設，利用各種機會(huì )，反復要求班子成員，要講廉潔、講奉獻，一切工作要為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。逐步形成了一個(gè)團結協(xié)作、作風(fēng)踏實(shí)、有強烈責任心和事業(yè)感的集體。
3、堅持誠信為本理念，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校制定了教師工作考核方案，嚴格按各項規章制度管理，特別是在在經(jīng)費極其緊張情況下，兌現了以前的承諾。全體教師更是團結協(xié)作，如移栽樹(shù)木、功能室搬遷和搬家等方面涌現出許多感人的事。對在工作中出現的一些負面影響，通過(guò)談話(huà)交流，溝通思想，工作也好做多了。
4、加大學(xué)校宣傳力度，提升學(xué)校的影響力。本學(xué)期學(xué)校為進(jìn)一步做好宣傳工作，提升學(xué)校在全縣的影響力，對各項重大活動(dòng)及相關(guān)新聞進(jìn)行了認真報道，加大了網(wǎng)絡(luò )宣傳，提高了我校的知名度，擴大了影響力。
二、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的有機組成部分，這項工作的好壞，牽動(dòng)每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂(yōu)，因此學(xué)校十分重視，由本人親自負責。
1、一開(kāi)學(xué)，便做到統一計劃，統一安排，人人簽訂責任書(shū)，特別是各班主任非常辛苦，時(shí)時(shí)在講，時(shí)時(shí)都在當心，充分利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、晨會(huì )、團隊課加強對學(xué)生的安全教育，增強師生的自我安全意識，從而有力地保證了學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
2、認真落實(shí)《中小學(xué)安全守則》，大力宣傳安全教育，拓寬安全教育渠道，從交通、校舍、用電、用水、防火等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校制定了嚴格的安全制度和預案，加大安全隱患排查工作力度，堅持把一切不安全因素控制于萌芽狀態(tài)。
三、德育工作
1、學(xué)校堅持德育為先，重視德育工作。一學(xué)期以來(lái)，我們組織開(kāi)展了學(xué)習“鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)建設系列教育活動(dòng)，并要求教師每人寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )，使全體教師的政治素質(zhì)和修養發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，教學(xué)效果也明顯提高了。
2、本學(xué)期我們以紀念“12.9”、“精典紅歌”、“校園集體舞”和半期表彰等活動(dòng)為契機，認真開(kāi)展了學(xué)生思想品德教育，利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。
3、我們在《學(xué)校管理匯編》上明確規定了學(xué)生的養成教育，通過(guò)升旗儀式、共青團活動(dòng)、班會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。我校校風(fēng)校紀有了明顯的改觀(guān)，校園內亂丟紙屑雜物的變少了，同學(xué)之間相互幫助、相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。
四、教學(xué)教研工作
1、加強教師常規管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期，我們總的.工作指導方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作，強化教學(xué)常規管理，制定了教學(xué)常規管理制度，并對教學(xué)常規進(jìn)行領(lǐng)導掛班級管理，學(xué)校加強了教學(xué)過(guò)程的監管，分階段分學(xué)科制定了教學(xué)目標及保障措施，最后集體進(jìn)行綜合評估。
2、加強教研活動(dòng)，以研促教提高質(zhì)量。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標轉化為每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)，堅持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。特別是取得教研室的支持，曾兩次到校進(jìn)行指導。組織參加了“送教下鄉，扶貧支教”培訓，讓全體師生耳目一新，均獲得一次學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。不僅如此，學(xué)校還將教師聽(tīng)課制度化，備課作業(yè)規范化，校本教研常態(tài)化，從而有力地保證了各項教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3、推行集體備課，加強校本教研，辦好校本教研工作現場(chǎng)會(huì )。我們除按上級的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教研外，還率先在縣校本教研工作現場(chǎng)會(huì )后謀劃我校教研發(fā)展的路子。我校校本教研工作有詳細的計劃、措施、總結，縣教研室給予高度評價(jià)，同時(shí)不論從組織上還是我們的教師個(gè)人都得感謝張茜同志，是通過(guò)她的帶領(lǐng)，才讓老師們的潛質(zhì)被深挖出來(lái)，工作搞好了，教師的水平也提高了。
4、加強了畢業(yè)班的工作指導，針對畢業(yè)班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )、教師會(huì )和學(xué)生動(dòng)員會(huì )，充分調動(dòng)了全體師生的積極性。在教管中心畢業(yè)年級管理意見(jiàn)的基礎上，學(xué)校還加大了對領(lǐng)導掛班抓質(zhì)量的考核的力度和教師獎懲力度，并對畢業(yè)班教師實(shí)施政策傾斜。
5、加強了實(shí)驗、圖書(shū)、電教、體藝學(xué)科教學(xué)的管理。學(xué)校新布置各大功能室后，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，特別是田玉林老師的圖書(shū)管理，基本上做到了天天的天天，不得不承認該同志是個(gè)好同志。
6、加強藝體課教學(xué)。分別以“紅歌傳唱”、“校園集體舞”為載體豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內容和形式，體育組通過(guò)張誠江老師的課給全組帶來(lái)了示范功效，促進(jìn)了該學(xué)科的良性發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)。
7、初中部在輝校長(cháng)的領(lǐng)導下管理有了長(cháng)足的進(jìn)步，無(wú)論是教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神，還是教學(xué)教研活動(dòng)的開(kāi)展，都呈現出一片積極、熱烈、和諧的景象，特別是海老師在做好教學(xué)工作的同時(shí)還出色地完成了理科組及團的工作。
五、其它工作
1、進(jìn)一步規范化了財務(wù)后勤工作，本學(xué)期我們嚴格執行上級收費標準，健全了財務(wù)手續。我們的趙校長(cháng)對各類(lèi)財產(chǎn)進(jìn)行了登記保管，云峰同志更是認真細致，嚴格執行財務(wù)管理制度，定期帳務(wù)公開(kāi)，保證了學(xué)校的正常運轉。
2、嚴格按照“兩基”復查驗收的相關(guān)規定要求，搞好了“兩基”建檔工作，做到了班子不變，各資料員更是兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)上交各類(lèi)資料，任勞任怨完成這份煩雜的工作，并通過(guò)多次節假日不休息，柏清老師五一期間獨自在校加班，還有縣上的多次抽查督查，使“兩基”成果得到鞏固提高，順利通過(guò)復查驗收。
3、工會(huì )工作制度健全，管理在不斷完善，做好了參與決策及民主評價(jià)等工作，但來(lái)期將繼續加大力度抓會(huì )員管理及活動(dòng)建設。
4、工程建設工作，一學(xué)期以來(lái)，積極取得上級主管部門(mén)的支持，現已爭取到辦公設備更換、廁所改建、操場(chǎng)硬化，寄宿制工程正在施工，來(lái)期有望學(xué)生可住校。
六、存在的不足：
1、學(xué)校初建的領(lǐng)導集體還不夠老練，還有很多我們沒(méi)有想到的地方和想到了沒(méi)盡力去完成，其疏漏和不足還得在來(lái)期的工作進(jìn)行彌補。
2、部分教研組工作虎頭蛇尾，工作開(kāi)展不深入，流于形式，有的工作有時(shí)甚至連形式都沒(méi)有了；
3、部分教師本位主義思想較嚴重，工作相互挑剔，缺乏凝聚力和戰斗力；
4、學(xué)生紀律管理時(shí)緊時(shí)松，學(xué)生管理缺乏有力措施，學(xué)生養成教育有待加強，特別是部分初中學(xué)生的管理；
總之，通過(guò)大家的共同努力，一學(xué)期以來(lái)，確實(shí)使我們的學(xué)校發(fā)生了可喜的變化。但是，我們更應清醒地認識到，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足，所以寄望大家在來(lái)期，全體教師還必須再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
下面我想再次感謝教管中心對我的信任和幫助，感謝全體老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學(xué)習，把我這個(gè)校長(cháng)當合格，當好，不辜負大家對我的期望。
最后讓我代表學(xué)校及個(gè)人向大家表示問(wèn)候！祝大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。
謝謝，謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 18
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別，充滿(mǎn)生機和希望的20xx的向我們走來(lái)。
回顧過(guò)去的一年，廣大教職員工和衷共濟，攜手努力，我們學(xué)校在穩步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結，對教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、學(xué)校注重常規教學(xué)管理，創(chuàng )造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準，努力鉆研新教材，探索新教法；學(xué)�？蒲惺医Y合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式，推出了適合我校實(shí)際的“三導八環(huán)自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)模式”；學(xué)校教導處強化常規教學(xué)管理，在教師備課、聽(tīng)評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質(zhì)量監測等各個(gè)環(huán)節上進(jìn)行檢控和指導；各級部具體落實(shí)教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理，在“嚴、細、密、實(shí)”上下功夫；全校上下一盤(pán)棋，領(lǐng)導師生一條心，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
本學(xué)期，在鎮教辦組織的期末學(xué)情監測中，我校各年級都取得了驕人的成績(jì)：在全鎮四處初中中，我校六年級全鎮總評第一名，七年級全鎮總評第一名，全鎮總評第二名，九年級全鎮總評第一名。
本年度，學(xué)校被辛寨鎮黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)�！�。
2、堅持“科研興�！睉鹇�，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng)，支持教師外出學(xué)習培訓、進(jìn)行課堂教學(xué)研究，教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度，我校教師共有55篇論文公開(kāi)發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇)；有2人次獲得省級科研成果獎；有1人次舉行縣級公開(kāi)課；有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師；有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課；我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號，這使我校的市級教學(xué)能手達到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。
3、持之以恒的開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，著(zhù)力于培養德才兼備的優(yōu)秀人才。
學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式，結合學(xué)校重點(diǎn)工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講，對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育；針對我校實(shí)際，學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規范月”，學(xué)校和各級部根據實(shí)際情況制定了詳細的，開(kāi)展了豐富多樣的思想教育活動(dòng)，規范學(xué)生行為習慣；在“規范月”活動(dòng)中，學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴禁》。
這些的落實(shí)，促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
4、加大校園環(huán)境建設力度，努力建設環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。
今年暑假，學(xué)校投資5萬(wàn)多元進(jìn)行伙房改造，投資兩萬(wàn)余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修；學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場(chǎng)的建設改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹(shù)100多棵，培植草皮700多平米�，F在，我們的校園，設施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學(xué)習和生活的家園、樂(lè )園。20xx年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校重視宿舍管理，努力構建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮教辦對學(xué)校的歷次檢查中，上級領(lǐng)導對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價(jià)，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀(guān)學(xué)習。
5、積極開(kāi)展師生文體活動(dòng)和學(xué)生社團活動(dòng)，校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團評選活動(dòng)中，被評為“xx市百佳社團”；我校學(xué)生在鎮教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的.成績(jì)，在全鎮教職工比賽中獲得了亞軍，在鎮教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍，兩個(gè)前8名的好成績(jì)。
前，我校與xx職業(yè)中專(zhuān)和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下，演出過(guò)程非常成功；我校參演的節目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作，對學(xué)生進(jìn)行成效顯著(zhù)
學(xué)校按照上級要求，合理有序的開(kāi)展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時(shí)校園值班，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設了校園視頻監控網(wǎng)絡(luò )系統，為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導教育，要求廣大教師廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行平等交流，了解學(xué)生的思想、紀律、生活、學(xué)習以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們，20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績(jì)的取得，是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習分不開(kāi)的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結果。
在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝！
回顧成績(jì)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，重任在肩，我們更加的豪情滿(mǎn)懷。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想。
20xx年，學(xué)校繼續深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新工作思路，在強化辦學(xué)特色的同時(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài)，用更高的標準和要求做好各項工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫(xiě)xx初中美好的新篇章。
最后，我謹代表學(xué)校，向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線(xiàn)的全校教職員工致以新年的問(wèn)候，并通過(guò)你們向你的家人致以的祝福！同時(shí)，祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)，并祝你們的家庭，生活幸福、全家安康！
謝謝大家！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
一轉眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復習迎考階段，一月、號，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個(gè)同自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的`緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學(xué)合理安排好復習，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做格上大寫(xiě)的人！讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！大家都看過(guò)《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據說(shuō)還有一部《機器人總動(dòng)員》就要和小觀(guān)眾們面世了。今天，陳老師下講話(huà)的題目也跟動(dòng)員，學(xué)習這些動(dòng)畫(huà)片的稱(chēng)呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總動(dòng)員》。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將結束，考試即將來(lái)臨，同學(xué)們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?
首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠和減少文體的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使神經(jīng)系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì )整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁；有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學(xué)習一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
，保持舒暢�？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此，老師和不但要鼓勵學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負心理。過(guò)于自信便成了自負，是自信心理的.惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過(guò)于膨脹的情緒冷靜下來(lái)，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀(guān)察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì )忘記，千萬(wàn)不要慌亂或悲觀(guān)失望。要沉著(zhù)、鎮靜，以防止出現“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”，使考試失敗。
最后預祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，愿每位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)美好的假期。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 21
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我我旗下講話(huà)的是，誠信考試，迎接挑戰。
逝去的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間大半個(gè)學(xué)期已成回憶。本周即將到來(lái)的期末考，相信大家已經(jīng)做好十足的準備，來(lái)迎接這最后的沖刺了吧。
期末考試一次重大的考驗，他的目的是檢測我們這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習效果。而期末成績(jì)則是一份準確的。它能夠反映出我們自己的學(xué)習狀況以及能力高低，也是老師檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要手段。因此，期末考――這一次能力的`檢閱，我們都應當誠信面對，絕不作弊。
要知道，謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利，對于你來(lái)說(shuō)是失去了分數。但是如果一次考試的不誠信，對于你來(lái)說(shuō)卻是道德上的污點(diǎn)。我們都知道，每個(gè)人都一樣，都希望自己能夠通過(guò)努力，來(lái)實(shí)現自我價(jià)值�？荚噭t為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。但是公平公正的考試需要我們大家每一個(gè)人的誠實(shí)守信來(lái)支持。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！庇纱丝梢�(jiàn)，古人將誠信納入安身立命重要一環(huán)。而如今，誠信不但是主義核心價(jià)值觀(guān)之一，更是中華民族的精神內核�！叭藷o(wú)信不立，國無(wú)信不穩”誠信，早已是社共識。
作為新時(shí)代的青少年，我們必須具備誠實(shí)守信的美好品德，方能在日后競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地，因為，實(shí)事求是是做人之本。我們是九七的陽(yáng)光學(xué)子，更應當以誠信為本，誠實(shí)地面對自己，迎接期末考的挑戰。
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 22
各位老師：
你們好，今天，我們召開(kāi)學(xué)期總結會(huì )，想講六個(gè)方面的工作。
1、學(xué)校安全工作
秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校制定了安全承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導班子每人都承包一個(gè)年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門(mén)崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災，電路老化，差一點(diǎn)釀成大災。20xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測的時(shí)候，譙東鎮中心小學(xué)電教室發(fā)生火災事故，燒毀了電教室內的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬(wàn)多元。教育局、區安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的`安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長(cháng)、分管副校長(cháng)、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫(xiě)出深刻檢查。
春節就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒(méi)有?門(mén)崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向，誰(shuí)辦公室出了安全問(wèn)題，辦公室里所有人員都應該負責任。哪個(gè)人打開(kāi)的電腦、空調，要負主要責任。學(xué)校有攝像頭，可以查到打開(kāi)辦公室門(mén)的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過(guò)關(guān)，祥和的春節就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記��！
2、于下學(xué)期課程問(wèn)題：我們學(xué)校和其他學(xué)校相比，
課時(shí)有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校，說(shuō)我們的代課教師多，下學(xué)期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時(shí)要調整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個(gè)別老師還要調整科別。
3、質(zhì)量檢測。
這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過(guò)努力，許多學(xué)科原來(lái)有差距，現在差距少了，甚至沒(méi)有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距，但她本人仍然有成績(jì)，臨時(shí)代的三年級數學(xué)，成績(jì)也很大。值得表?yè)P。但是，原來(lái)有小差距的，現在個(gè)別學(xué)科差距大了。每個(gè)人都要從自身找原因，不能都把責任推到學(xué)生不學(xué)上，學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒(méi)有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?
4、績(jì)效工資。
現在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據方案要求，下學(xué)期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。
5、放假安排：
2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時(shí)間，正月16正式上課。
最后，借此機會(huì )，祝在座的各位春節快樂(lè )，家庭和睦！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 23
老師們、同學(xué)們：
大家好！在全校師生的共同關(guān)注與努力下，我校第15屆運動(dòng)會(huì )勝利開(kāi)幕了！在此，我代表學(xué)校對本次運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！對籌備這次運動(dòng)會(huì )的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運動(dòng)會(huì )的`全體運動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
老師們、同學(xué)們，20xx年是我校繼續著(zhù)力打造“書(shū)香、動(dòng)感、和樂(lè )”三型校園的關(guān)鍵的一年。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，校園環(huán)境和面貌煥然一新，辦學(xué)質(zhì)量穩步上升，社會(huì )信譽(yù)越來(lái)越高。特別是在20xx年高考中，二本以上正式錄取103人，其中純文化生二本以上錄取54人，純文化和二本錄取總人數均達三級標，在岳陽(yáng)市27所普通高中中排名第五；高二學(xué)考合格率84.9%，相對20xx年提升了近20個(gè)點(diǎn)，提升點(diǎn)在岳陽(yáng)市排名第一。
作為湖南省體育傳統項目學(xué)校，我校更在增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高等方面，取得了很大的成績(jì)。在去年四月的湖南省體育傳統校驗收中我校被評“省級優(yōu)秀”等級；11月3號，湖南省教育廳、湖南省體育局考核確定我校為“國家校園武術(shù)段位制”試點(diǎn)學(xué)校。舉辦本屆運動(dòng)會(huì )，就是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，是對我校體育運動(dòng)水平的一次大檢閱，更是我們全體五中人精神風(fēng)貌的綜合展示，希望全體運動(dòng)員發(fā)揮“團結、互助、友愛(ài)”的團隊精神，秉承我校體育競賽宗旨，弘揚良好的體育道德風(fēng)尚，嚴格遵守競賽的有關(guān)規定，以集體為重，以友誼為重，不僅要奮勇?tīng)幑�，賽出水平，更要賽出風(fēng)格，賽出友誼。
最后，預祝全體運動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jì)，預祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 24
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我的題目是《知道，更要做到！》
正如這個(gè)題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持，我們知道要愛(ài)崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡(jiǎn)單，難的是把一件簡(jiǎn)單的`事一直做好！
在此，我想和大家分享一句話(huà)，叫做“目標，是你點(diǎn)起腳尖，就能摘到的蘋(píng)果！”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的，也很容易會(huì )失去！之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實(shí)實(shí)在在付出后，就會(huì )有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子，如果滿(mǎn)分100分的考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個(gè)目標，努力用功學(xué)習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實(shí)際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個(gè)月就是20分，兩個(gè)月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？
老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，知道，更要做到！用一個(gè)個(gè)“小目標”，成就自己的“大”吧！
學(xué)期末校長(cháng)講話(huà)稿 25
各位老師，各位領(lǐng)導：
大家好！
請允許我代表教務(wù)、代表學(xué)校，為x年辛苦工作的班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝各位班主任老師的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私的奉獻，在各位老師的辛苦努力下，十八中家長(cháng)學(xué)校走過(guò)了一條從無(wú)到有，從有到正規，從正規到逐步細化的不平凡的道路。請允許我向協(xié)助我工作的史主任表示衷心感謝，最后也請大家和我一起向支持家長(cháng)學(xué)校工作的陳校長(cháng)、王書(shū)記、李校長(cháng)、任校長(cháng)、朱校長(cháng)郭主任、表示感謝！也感謝教育中心關(guān)工委的大力支持。
想做一件事情不難，但要做好一件事確難上加難，但我們還是走過(guò)來(lái)了，不久，我們將迎來(lái)教育中心第一次家長(cháng)學(xué)校的規范化驗收�；仡�20xx年，我剛接手家長(cháng)學(xué)校的工作，一頭霧水，但多虧了各位班主任老師的大力支持和幫助，才使我校的家長(cháng)學(xué)校逐漸成長(cháng)起來(lái)，請再次允許我個(gè)人對大家表示衷心的感謝！
家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校教育的有力補充，在當前周邊學(xué)校競爭日益激烈的`今天，開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校、建設好家長(cháng)學(xué)校、發(fā)展好家長(cháng)學(xué)校，深入全面挖掘家長(cháng)的潛力，贏(yíng)得廣大家長(cháng)的支持，必將對我校的教育產(chǎn)生深遠而重要的影響。從我們個(gè)體班級上來(lái)說(shuō)，哪個(gè)班級家長(cháng)學(xué)校辦得好，哪個(gè)班級所贏(yíng)得的自然資源和再生資源就廣、所贏(yíng)得的支持力就越大，班級的成績(jì)就會(huì )越好，而且會(huì )加速前進(jìn)。
請大家思考，如果一個(gè)家長(cháng)都放棄了自己的.孩子，我們的教育要花多大的力氣才能扭轉？相反，如果一個(gè)家長(cháng)真正到了為了自己的孩子成績(jì)的進(jìn)步可以不惜一切的時(shí)候，我們還有什么事情不好做？這時(shí)候你就可以利用很多的資源游忍有余地達到你想要的目的。
回顧本學(xué)期，我們的家長(cháng)學(xué)校的作業(yè)從指定題目到指定篇幅，從指定篇幅到作業(yè)交流，都是在走向一個(gè)逐步開(kāi)放的過(guò)程，使我們的家長(cháng)學(xué)校內容和作業(yè)項目更有個(gè)體性、針對性和實(shí)效性，盡可能以班級為本，符合班級特點(diǎn)和年級特點(diǎn)的具體實(shí)際需要，我們開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校不是為了應付上級的檢查，而是要實(shí)實(shí)在在，我們給家長(cháng)布置作業(yè)，他書(shū)寫(xiě)的過(guò)程本身就是自我總結和思考自己教育孩子的過(guò)程，以后我們還是要在這方面下功夫，就是要讓家長(cháng)動(dòng)起來(lái)，讓家長(cháng)為了孩子的學(xué)習和未來(lái)忙起來(lái)，幫助支持我們提高學(xué)生的成績(jì)，這就是我們家長(cháng)學(xué)校的目的，也是我們的目標。
今后，我們就是要創(chuàng )辦屬于我們自己特色的家長(cháng)學(xué)校，真正能讓我們十八中永遠立于不敗之地，讓我們大家一起攜起手來(lái)，做精、做細、做好高標準的規范化家長(cháng)學(xué)校，為我校的成績(jì)提高作出更大的貢獻。
再次感謝。
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