有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿1
尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！在20xx年“六一”國際兒童節到來(lái)之際，我校全體師生懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)“六一”國際兒童節慶祝大會(huì )。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì )的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對學(xué)校工作的支持，對少年兒童的關(guān)心。
在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。20xx年，我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續穩步上升，教學(xué)常規精細化管理獲教育局和中心學(xué)校高度好評，學(xué)校綜合考核榮獲一類(lèi)地區“第三名”的好成績(jì)。學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，連續三年獲中心學(xué)校表彰的“教研先進(jìn)集體”。學(xué)校重視體、衛、藝工作，組織開(kāi)展了“廣播操比賽”“書(shū)寫(xiě)比賽”“作文競賽”等活動(dòng)，六一組織形式多樣的文藝節目，組織小學(xué)生文藝展演參加鎮級比賽，連續兩年獲“三等獎”。此外，學(xué)校把安全工作放在首位，加強對學(xué)生的安全教育，開(kāi)展安全演練，落實(shí)相關(guān)人員責任，加強學(xué)生一日常規檢查，過(guò)去一年沒(méi)有發(fā)生一起大的安全事故，20xx年12月，我校被縣教育局表彰為“平安和諧校園’。在老師們的精心指導下，學(xué)生們參加的各類(lèi)參賽作品先后獲得省級二等獎1名，市縣級一、二、三5名。教師們參加的各類(lèi)比賽也都獲得了大獎。這一切成績(jì)的取得都來(lái)自于各級領(lǐng)導的.關(guān)懷，來(lái)自于老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的村委領(lǐng)導，向辛勤培育你們成長(cháng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步
入校園學(xué)習生活度過(guò)的第一個(gè)節日，希望你們好好學(xué)習，天天向上，快樂(lè )成長(cháng)。今年的“六一”是六年級同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，希望你們記住母校，記住老師、家長(cháng)的殷切希望，到新的學(xué)校后更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來(lái)靠你們去開(kāi)創(chuàng )，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！ 最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、教官、輔導員老師、同學(xué)們：
大家好！
XX年xx消防少年軍校夏令營(yíng)在大家的共同努力下，順利地完成了各項任務(wù)，圓滿(mǎn)結束了。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行閉營(yíng)儀式。值此機會(huì )，我謹代表學(xué)校，向大力支持我校開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的武警xx市消防支隊表示衷心的感謝！向所有為少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)付出辛勤汗水的教官們、輔導員老師們表示崇高的敬意！向努力學(xué)習、刻苦訓練，并獲得可喜成績(jì)的全體營(yíng)員們致以熱烈的祝賀！
實(shí)踐證明，開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)是全面推進(jìn)學(xué)校品位教育的一項重要舉措，是培育有品位學(xué)生不可缺少的內容。它對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)發(fā)揮了重要的作用。這次少年軍校夏令營(yíng)，學(xué)校經(jīng)過(guò)精心籌備策劃，認真組織實(shí)施。全體教官，本著(zhù)高度的責任心和敬業(yè)精神，不怕驕陽(yáng)似火，想方設法、言傳身教，讓廣大營(yíng)員獲得了多方面的教育和提高；輔導員老師們充分發(fā)揮了全程監護學(xué)生的作用，按照計劃安排，密切配合教官，積極開(kāi)展活動(dòng)，努力做學(xué)生們的心理疏導工作和全面的組織管理工作，為此次軍訓的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力，為少年軍校夏令營(yíng)工作的順利進(jìn)行默默奉獻。在這里，我想說(shuō)，謝謝你們的無(wú)私奉獻才有了今天少年軍校夏令營(yíng)的豐碩成果；謝謝你們的辛勤汗水才讓祖國的花朵更加茁壯，更加堅強；謝謝你們的悉心關(guān)懷才讓孩子們在承受身體上的高強度訓練時(shí)，倍感心靈上的撫慰。謝謝你們的付出，你們辛苦了！
回顧這五天來(lái)的軍校生活，同學(xué)們用軍風(fēng)軍紀嚴格要求自己，虛心學(xué)習，刻苦訓練，奮發(fā)上進(jìn)，爭創(chuàng )佳績(jì)。少年軍校夏令營(yíng)特別開(kāi)展了隊列訓練、消防器材運用訓練以及宿舍內務(wù)整理評比、紀律評比、訓練表現評比等活動(dòng)，正是這些活動(dòng)的.開(kāi)展，你們學(xué)到了很多教室里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，這些東西都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。軍營(yíng)生活不僅磨礪了你們的意志，更讓你們從一個(gè)個(gè)在家輕松自在，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小寶貝，訓練成一個(gè)個(gè)每天獨立洗碗、獨立起床、獨立穿衣、獨立洗衣的小戰士。這五天來(lái)，每當烈日來(lái)臨時(shí)，你們不論汗流浹背，仍然頭頂烈日，聽(tīng)從指揮，完成訓練。想想和平時(shí)在家在校的你們相比，是不是變得更堅強、更勇敢了！可見(jiàn)，這少年軍校夏令營(yíng)是其他夏令營(yíng)都不可比擬的，它不僅形式獨特，更能讓孩子們在軍營(yíng)中親身體驗，深入地、全方位地提升孩子們的綜合素質(zhì)！良好生活習慣地養成、堅強意志力地鑄造，都能讓你們的品位更進(jìn)一步，努力提升為有品位的實(shí)小人。
今天，少年軍校夏令營(yíng)是結束了，但，希望大家能把這次在少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)中收獲的的優(yōu)良品質(zhì)播撒到今后的學(xué)習和生活中去，用扎扎實(shí)實(shí)的努力和汗水去澆灌它、培育它，讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來(lái)，拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們，回報給辛勤哺育你們的父母們。
最后，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對本次少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的大力支持。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，更感謝大家多年來(lái)對大光華國際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來(lái)，有著(zhù)今天的輝煌與燦爛，是我們師生共同努力的結果，更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)的結果。借此機會(huì )，我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長(cháng)，從您的孩子跨入我校那一刻起，就是我們相識并攜手合作的開(kāi)始。教育孩子健康成長(cháng)是老師和家長(cháng)義不容辭的責任，為了一個(gè)共同的目標，我們今天走到一起，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長(cháng)請來(lái)，為了讓家長(cháng)全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化，搭建家校聯(lián)系互動(dòng)平臺，提供老師、學(xué)生、家長(cháng)互通渠道。
本學(xué)期，我們正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)深刻的變革。因為我們深刻地認識到：課改是興校之基；文化是立校之本；藝體是快樂(lè )之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革，解決學(xué)生不會(huì )學(xué)和不愿學(xué)的問(wèn)題；正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設；正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。
未來(lái)發(fā)展的思路：
�。ㄒ唬┳ァ褒堫^”，形成德育管理的新局面。設立學(xué)生道德講堂，養成孩子們良好的`行為習慣；整治校園環(huán)境衛生，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心，吃得放心；建設以“白楊精神”為主題的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。加強基礎文明教育，
矯治學(xué)生不良行為和心理。
�。ǘ┳リ犖�，形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設，塑造良好師表形象；加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。
�。ㄈ┳コＲ�，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規管理水平；著(zhù)重于過(guò)程管理，在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫；多途徑探索教育教學(xué)改革模式。
�。ㄋ模┳ブ贫�，形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度，力爭做到責任到人，有據可依，按章辦事。
�。ㄎ澹┳ジ母�，形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強自我造血功能，盤(pán)活現有資源，最大限度調動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習積極性，努力減輕教師負擔，提高教學(xué)效能，努力減輕學(xué)生學(xué)習壓力，提高學(xué)習效率，實(shí)現師生的自我超越。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著(zhù)孩子們整裝出發(fā)，用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途。同學(xué)們！我看重你們的分數，但我更欣賞你們的智慧，因為素質(zhì)比分數更重要；我看重你們的成績(jì)，但我更欣賞你們的方法，因為能力比知識更重要；我看重你們的能力，但我更欣賞你們的品質(zhì)，因為成人比成才更重要；我看重你們的名次，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因為今天比昨天更重要。大光華的教育是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育，大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛(ài)的家長(cháng)，請相信孩子，也請相信我們：
大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì )創(chuàng )造孩子美好的明天！ 大光華的能力和孩子的努力一定會(huì )點(diǎn)燃孩子未來(lái)的希望！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿4
各位老師：
大家好!今天是咱這一學(xué)期最后一個(gè)教師會(huì )，也是咱的總結會(huì )�；仡櫼粚W(xué)期的工作，應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作是在我們全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束并取得了許多矚目的成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作、無(wú)私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過(guò)大家向自己的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開(kāi)展，通過(guò)政教處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān)，學(xué)生的文明素養明顯提升，學(xué)生的自我管理、自我教育的能力明顯增強。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，咱們的老師都有很強的質(zhì)量意識，各科老師每天爭分奪秒，不計個(gè)人得失，每天起早貪晚的認真備課、上課、輔導、批改作業(yè)，正是由于大家的傾情付出，學(xué)生成績(jì)明顯有所提高。
本學(xué)期，不論是政教處還是教務(wù)處組織的一系列師生活動(dòng)，還有學(xué)校取得的成績(jì)，你比如高效課堂、學(xué)校的安全的到各級領(lǐng)導的一致贊譽(yù)，我在上次教委組織的校長(cháng)述職會(huì )上已經(jīng)向大家作了總結、匯報，在這里就不再啰嗦。
所有成績(jì)的取得凝聚了全體教師的心血和汗水，當然我們在看到成績(jì)、看到咱學(xué)校的前景的同時(shí)也要非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如我們還有極個(gè)別教師工紀律觀(guān)念淡漠，工作缺乏主動(dòng)性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至愛(ài)發(fā)牢騷，教育教學(xué)工作鉆研不深入。這些深層次的矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：
1.安安靜靜讀書(shū)
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里，讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了咱們終身與書(shū)為伴，讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù)，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū)：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2.坦坦蕩蕩做人
教師的`職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象，在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3.開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
在這里，我要向大家說(shuō)明的是關(guān)于咱學(xué)校的學(xué)生營(yíng)養餐問(wèn)題，這一向咱后勤上重點(diǎn)工作就是籌備改造灶房，咱按照原計劃已經(jīng)把校園兩組不銹鋼水龍頭及雨棚已經(jīng)定做好，光剩下安裝。本來(lái)說(shuō)一放假就盤(pán)鍋臺。但是情況不停地發(fā)生變化，最近局為咱學(xué)校這個(gè)灶也很頭疼，因為下一學(xué)期3月12日全省有一個(gè)學(xué)生配餐現場(chǎng)會(huì )要在眉縣召開(kāi)，全縣配餐學(xué)校就剩下咱跟常興中心校，近20xx名學(xué)生，如果咱學(xué)校自己給學(xué)生供餐，就等于下一學(xué)期的營(yíng)養餐配餐剩下一家，就會(huì )影響現場(chǎng)會(huì )，所以局跟咱教委和學(xué)校協(xié)商，咱學(xué)校由配餐中心再送一學(xué)期餐。
第二個(gè)要說(shuō)明的是根據現在的形式，學(xué)末咱也不能給咱老師發(fā)放任何福利，這個(gè)好多初中、中心校從去年冬季放假就已經(jīng)執行了，但咱去年放寒假還沒(méi)有引起重視，給大家發(fā)了，現在正在風(fēng)頭浪尖上，咱也不敢撞這個(gè)高壓線(xiàn)，因為咱發(fā)了東西，不但要通報讓大家退東西，還要給處分罰款。再一個(gè)咱算了個(gè)帳，這一年給大家在政策允許內搞福利：上交個(gè)人醫保費588元，工會(huì )大病醫療補助醫療保險95元，教師體檢200元，教師公需科目培訓補助120元(外鄉鎮基本上都未給老師報銷(xiāo))，共1003元。還是希望大家理解
最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿5
各位老師各位同學(xué)：
下午好！期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
開(kāi)學(xué)以來(lái)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)
這些同學(xué)在學(xué)習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學(xué)習怎樣，其他人怎樣評價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)堅持不懈的努力換來(lái)了可喜的成績(jì)！老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的.同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。 下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良
好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎，不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )，謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿6
今天，在這里舉行揭牌儀式，表明了××專(zhuān)科學(xué)校經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而，作為一個(gè)剛剛步入高校的我們，則任重而道遠，前進(jìn)中仍將面臨諸多困難，請領(lǐng)導和同志們相信，我們全體師生員工一定會(huì )一如既往，繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勇于奉獻、與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭先的團隊精神，在黨的.十六屆三中全會(huì )的指引下，把握一切機遇，充分利用集體智慧，在搞好“一流規劃、一流建設”的同時(shí)，不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標挺進(jìn)，辦出特色、辦出優(yōu)勢，使學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中，乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
謝謝各位領(lǐng)導！謝謝同志們！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿7
各位老師，同學(xué)們：
早晨好！
我今天講話(huà)的題目是“我希望……”
20XX-20XX學(xué)年，是xx中學(xué)極不平凡的一個(gè)學(xué)年，是實(shí)驗人埋頭苦干取得輝煌業(yè)績(jì)的一個(gè)學(xué)年。
在這一學(xué)年里，我校中考再創(chuàng )歷史新高。我校普高達線(xiàn)率達到75%，名列前市前茅；錄取二中、xx附中、22中四所省示范高中比例位居全市公辦學(xué)校第二，xx區第一；初三（6）班丁xx同學(xué)以791的高分勇奪全市公辦初中第一名！此外，我校中考成績(jì)推進(jìn)率也位居全市前列！
特別值得慶賀的是，在升入二中的同學(xué)中，xx等三位同學(xué)考取了二中理科實(shí)驗班，繼續為母校增光添彩，在此我向他們表示衷心的祝賀！也再一次向辛勤培育他們的各位老師表示深深的感謝！
我希望，所有升入高中的實(shí)中學(xué)子在高中三年中，一如既往地牢記和踐行“好好學(xué)習，天天向善”的實(shí)驗中學(xué)校訓，力爭在三年后的高考中創(chuàng )造新的奇跡！讓母校為你們而感到無(wú)比自豪！
我希望，所有的初二、初三同學(xué)，能夠以上屆學(xué)兄學(xué)姐為榜樣，明確自己的學(xué)習目標，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，在明、后年的中考中再次創(chuàng )造新的輝煌！為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！
我希望，剛剛邁進(jìn)初中大門(mén)的初一同學(xué)，能盡快適應初中學(xué)習生活，以大哥大姐們?yōu)榘駱�，規劃好三年的`學(xué)習生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，做最好的自己！
我希望，實(shí)驗中學(xué)的老師們，任何時(shí)候都能把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢(mèng)想化作風(fēng)帆，愛(ài)生敬業(yè)，逐夢(mèng)共遠！
我希望全體實(shí)驗人不忘初心，自強不息。發(fā)揚“和諧向善，實(shí)干創(chuàng )新”的實(shí)中精神，全力把學(xué)校打造成為一張學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的教育名片！
最后我以南少林寺住持學(xué)成法師的話(huà)與大家共勉：我們今天所做的事，是為明天做準備；今年所做的事，是為明年做準備！
學(xué)成法師告訴我們：我們要把握好今天，因為你今天做好了，明天就一定會(huì )變得美好！同樣，我們要把握好今年，因為你今年做好了，明年就一定會(huì )變得美好！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了5位新老師。這無(wú)疑為我們的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
今年的9月3日，是反法西斯抗戰勝利70周紀念日，我們現在所擁有的美好生活，都是先烈們用獻血鑄造而成，所以在新學(xué)期，我們更加要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的`任務(wù)，新的希望，在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：上樓下樓、課間操、課余活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。注意交通安全、食品安全。樹(shù)立安全意識。
2、在公物，衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班級衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。遇到紙片要彎腰拾起，這學(xué)期對亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現將嚴肅處理，并且扣所在班級的分數。當然對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì )對所在班級考核時(shí)加分。
3、儀容儀表方面：注意個(gè)人形象，勤洗澡洗頭、勤剪指甲和剪發(fā)。
4、在校規校紀方面：
希望全體同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校的衛生管理評比細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀(guān)念，知道什么能做，什么不能做，班干部、大隊干部要做守紀模范。
5、要做個(gè)勤儉節約的好少年：主要是節水節電、節約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯時(shí)估計能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級日常規考評細則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙垃圾）
“四個(gè)不”（不趴窗臺陽(yáng)臺、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不浪費一水一電一粒米）
同學(xué)們就細則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強調：
1、我們要合理規劃下課時(shí)間，預備鈴聲響，馬上進(jìn)教室做好課前準備，安靜等候老師上課。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。今年暑假，我們花大力氣將教學(xué)樓后面進(jìn)行了清理，希望大家能保持
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”，“美麗鄉村、美麗校園”建設離不開(kāi)每一位同學(xué)和老師的共同努力，希望大家從一言一行做起，持之以恒。我們的明天會(huì )因為你的努力更加精彩，東湖塘鎮中心小學(xué)會(huì )因為你而變得更加美麗！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿9
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(cháng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時(shí)刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著(zhù)什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng )舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng )造了一個(gè)延續整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的'智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復興運動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰火紛飛的年代“內樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著(zhù)中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(cháng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì )的前進(jìn)方向。
當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應該秉承大學(xué)之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風(fēng)揚帆，實(shí)現人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實(shí)現自己的生涯規劃和目標。如果你沒(méi)有任何規劃和目標，沒(méi)有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì )游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè )，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)�！� 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會(huì )道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔負著(zhù)引導社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時(shí)期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對真理的探索，需要對真理探索的執著(zhù)和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng )新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng )新，追求真理，堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權威、質(zhì)疑校長(cháng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調整好自己，以適應新的學(xué)習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì )自主地、自律地、創(chuàng )造性地快樂(lè )學(xué)習，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì )通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著(zhù)一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著(zhù)智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng )造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(cháng)、成功成才，創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境。希望你們數年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè )，而不會(huì )留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿10
老師們、同志們：
大家下午好!今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì )，主題是總結學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學(xué)校向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!當然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之新春將至，我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作：
在之前的考核中，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職，不再贅述�？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們取得了良好的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
1.我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績(jì)。但是，我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中，量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式，在原來(lái)的基礎上，我們的學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。
2.我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
同志們，學(xué)校工作紛繁復雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思：
1.敬意
在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的.教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的，任何成績(jì)的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意!
2.休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè );向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，為家庭做點(diǎn)貢獻;與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好局面。09年中考成績(jì)突出，在150余考生中達普高線(xiàn)90余人，其中達第一批重點(diǎn)線(xiàn)16人。還有許多同學(xué)被各類(lèi)高高一級學(xué)府錄取。中考成績(jì)在全區處于中上游水平，深受各級領(lǐng)導和廣大人民的肯定。這些成績(jì)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著(zhù)一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得不小成績(jì)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大，能否創(chuàng )造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續開(kāi)展以日常行為規范教育、主題教育、心理咨詢(xún)健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學(xué)們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的'發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我 向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、樹(shù)立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續發(fā)展奠基。從現在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹(shù)立、反映、維護”學(xué)校形象，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )作學(xué)問(wèn)”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個(gè)共識：“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。當你聽(tīng)到家長(cháng)或老師說(shuō)：“你長(cháng)大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(cháng)高了長(cháng)大了，更是他們覺(jué)得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(cháng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習。我們研究為什么而讀書(shū)？目標遠大，學(xué)習才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎的時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應該好好把握，充分利用時(shí)間。初一是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了杏花十中，你就走進(jìn)了團結和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因為初中的大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩過(guò)渡的基礎上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)全校希望，開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。今年我校中考成績(jì)在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理咨詢(xún)素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育他們的老師，離不開(kāi)為我們提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩打穩扎，堅持不懈地努力學(xué)習。明天，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5、注重培養高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，平時(shí)自我努力、約束、克制與完善，養成良好的學(xué)習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
大家好！
首先請允許我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
我校于*年3月經(jīng)教育部批準成立，是由原國家級重點(diǎn)中專(zhuān)－*省*學(xué)校獨立升格而成，是全國首批批準成立的*專(zhuān)科學(xué)校之一，是進(jìn)入*市高校園區的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區占地413畝，首期新建校舍8萬(wàn)多平方米，新添教學(xué)儀器設備6百多萬(wàn)元，已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園，園區占地4百多畝，一期工程已投資1百多萬(wàn)元。
××專(zhuān)科學(xué)校的成立和新校區首期工程的建成，顯著(zhù)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境，大大提高了學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)，使今年首次面向全國12個(gè)省市招收人數達20xx多人，比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100％，錄取最低分數線(xiàn)提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規模擴大，生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績(jì)的取得，得益于國家*管理局、省教育廳、省衛生廳、*市委市政府和各級主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)和有力支持；得益于*市政府融資平臺的.搭建；得益于*金鼎集團3千多萬(wàn)元和九龍建安公司2千多萬(wàn)元資金的融入；得益于交通銀行*市分行4千多萬(wàn)元的貸款；得益于市園林管理處墊資數百萬(wàn)元對校園環(huán)境的綠化、美化；得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無(wú)私奉獻。學(xué)校教學(xué)藥廠(chǎng)獲得上海悅勝集團注入數千萬(wàn)元資金進(jìn)行遷址擴建和gmp改造，附屬醫院的南遷擴建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校全體教職員工，并以我個(gè)人名義，向各位領(lǐng)導，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝！并致以崇高的敬禮！
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿13
作為小班化辦學(xué)的基地實(shí)驗校，我們深刻認識到：改善學(xué)生的學(xué)習方式勢在必行，這是實(shí)現課改目標、全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的關(guān)鍵。在小班化辦學(xué)模式下，發(fā)現了班集體建設與課堂教學(xué)之間的平衡點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)生的可持續發(fā)展。小班化教育賦予了每個(gè)學(xué)生均等的受教育機會(huì )與發(fā)展權利，著(zhù)眼于教育內涵，小班化教育更能激發(fā)孩子想象力、培養創(chuàng )造力、增強記憶力。從立項課題到現在的研究實(shí)踐中，小班化課堂教學(xué)經(jīng)歷了主動(dòng)探究—合作學(xué)習---拓展提升的三個(gè)階段，在教學(xué)理念、師生關(guān)系、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面引發(fā)了一系列的變革，讓每個(gè)學(xué)生都能平等而充分參與各種教育教學(xué)活動(dòng)，共享各種教育教學(xué)資源，課堂上呈現出師生互動(dòng)，教學(xué)生成、個(gè)性零花、差異充盈的景象，每個(gè)孩子在課堂上展示著(zhù)生命的活力。在小班化的教學(xué)實(shí)踐中，我們重點(diǎn)突出以下工作。
一、改善學(xué)習環(huán)境
1.每班設置了圖書(shū)角，將圖書(shū)室的圖書(shū)發(fā)放到各班級供學(xué)生們隨時(shí)閱讀，圖書(shū)角內還配置了工具書(shū)，根據年齡特點(diǎn)低年級還增配了繪本圖書(shū)。
2.每班設置了網(wǎng)絡(luò )空間：兩臺可上網(wǎng)電腦，供學(xué)生們隨時(shí)查閱資料，釋疑解難。
3. 變傳統的桌椅擺放形式為編花式如：馬蹄型、品字型、周邊型等，有利于學(xué)生的自主學(xué)習與小組合作探究。
二、體現個(gè)性化教育
個(gè)性化教育是小班化教學(xué)的核心理念，個(gè)性化教學(xué)在小班化教學(xué)中體現三個(gè)層面的內涵。
第一，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。我們通過(guò)自主教育著(zhù)眼于建構自主學(xué)習、
自主管理、自主勞動(dòng)、自我發(fā)展的評價(jià)體系，培養崇德、進(jìn)取、善用、博長(cháng)的具有創(chuàng )造性的學(xué)生作為小班化教育的目的和宗旨。
首先，全體學(xué)生達到課堂標注提出的教學(xué)目標。其次，根據個(gè)人的潛質(zhì)和興趣，發(fā)展其獨特的特長(cháng)，根據學(xué)生心理特點(diǎn)和需要，發(fā)展其需要發(fā)展的個(gè)性，實(shí)現教育的最終目標，“培養全面發(fā)展的人”的需要，使學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)中多方面“和諧發(fā)展”。
第二，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。北京師范大學(xué)陳會(huì )昌教授從心理角度出發(fā)，在青少年個(gè)性發(fā)展方面提出兩個(gè)維度：自我控制和人的主動(dòng)發(fā)展。自我控制就是孩子能按老師、家長(cháng)的要求去做；人的主動(dòng)發(fā)展是以?xún)仍谂d趣為核心，以探究精神好奇心為主，做自己想做的事。小班化教育在培養學(xué)生自我控制的基礎上，充分發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性，培養學(xué)生自學(xué)能力和獨立創(chuàng )造的精神。
第三，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供差異教學(xué)。差異教學(xué)就是優(yōu)勢教學(xué)，它立足于學(xué)生的優(yōu)勢，讓優(yōu)勢更優(yōu)，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎上得以充分發(fā)展的教學(xué)。小班化教學(xué)把學(xué)生之間的差異視為有效教育賴(lài)以進(jìn)行的基礎、資源和動(dòng)力，教師充分尊重學(xué)生個(gè)體的差異性、獨特性、自主性和創(chuàng )造性，依據學(xué)生的興趣、才能、特長(cháng)和愛(ài)好加以引導，促進(jìn)其成為各美其美、美人之美、美美與共個(gè)性的人。
三、小班化課堂教學(xué)特點(diǎn)
1.師生和諧，愉悅學(xué)習
小班化因人數少，學(xué)生享用的空間大，課堂更寬松、清爽。教師更清晰每個(gè)學(xué)生的情緒變化、狀態(tài)變化、認知程度，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，讓教育更具有針對性。教師有寬松的實(shí)踐指導不同層次的學(xué)生學(xué)習，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體學(xué)習需要，因此每個(gè)學(xué)生在學(xué)習中會(huì )產(chǎn)生被關(guān)注、被重視的親切感、愉悅感。教
師有足夠的空間和學(xué)生對話(huà)互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生能大膽發(fā)言，傾訴所遇到的困惑，尋求同伴和教師的幫助，每個(gè)學(xué)生因教師的輔導而明顯進(jìn)步，從而激發(fā)學(xué)習興趣。
根據教學(xué)的需求，學(xué)生桌椅擺放靈活，或大家圍坐，或分組討論，擴大了教室中央的空間，讓學(xué)生能面對面進(jìn)行交流，使學(xué)生能感受到真誠對話(huà)的愉悅。教師根據學(xué)生需要，或參與小組討論，坐在學(xué)生身邊，真正成為平等的首席；或知道個(gè)別學(xué)生，共同學(xué)習，共同成長(cháng)，和諧融洽。
2.有效互動(dòng)、深度參與。小班化的課堂教學(xué)有足夠的空間進(jìn)行小組教學(xué)為主，個(gè)別輔導為輔，悉心關(guān)注全體學(xué)生互動(dòng)式教學(xué)，師生、生生互動(dòng)時(shí)空顯著(zhù)增強，為每個(gè)學(xué)生的深度創(chuàng )造了有利條件。每個(gè)學(xué)生的情況能得到同伴和老師的關(guān)注，并能及時(shí)回應，因而學(xué)習興趣更濃，思維更敏捷、開(kāi)闊，學(xué)習過(guò)程更豐滿(mǎn)，學(xué)習效益更高。
根據學(xué)生學(xué)習的需求、性格特點(diǎn)、特長(cháng)優(yōu)勢進(jìn)行小組分配，使之達到互相影響，共同提高的目的。
3.體現差異分層。小班化個(gè)體教育明顯，能根據學(xué)生的差異分層制定教學(xué)目標，每個(gè)教學(xué)環(huán)節都考慮到特別需要關(guān)注的學(xué)生，擬定具體的`指導時(shí)間和方法；分層預設作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生不同程度的提高。盡力實(shí)現學(xué)生個(gè)體達到目標或超越目標的最近發(fā)展區，真正讓每個(gè)學(xué)生積極參與學(xué)習，展示自己，體驗成功的快樂(lè )！
4.尊重差異，發(fā)展個(gè)性
小班化課堂教學(xué)尊重師生差異、個(gè)性性格、學(xué)習心理、教學(xué)方式特點(diǎn)。 第一，課堂上，全面扎實(shí)學(xué)習基礎課程，選擇學(xué)生感興趣的內容方式進(jìn)行學(xué)習指導。第二，開(kāi)掘校本課程和社團活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生不同興趣愛(ài)好學(xué)生的需要。開(kāi)展社團活動(dòng)，提供個(gè)性化的課程菜單，如電子琴、武術(shù)、國畫(huà)、機器人、足球、舞蹈等，每天一小時(shí)活動(dòng)，由學(xué)生自主選擇課程，參與學(xué)習。因為關(guān)注每個(gè)學(xué)生的興趣和優(yōu)勢，所以學(xué)生興趣濃厚，各有所長(cháng)。在今天開(kāi)放日我校將展示舞蹈、武術(shù)、口琴、美術(shù)社團活動(dòng)。
第二，自主選擇學(xué)習方式。尊重學(xué)生的性格特點(diǎn)、思維方式、表達方式，指導學(xué)生形成個(gè)人的學(xué)習特色。在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習。有的學(xué)生動(dòng)手能力強，善于操作；有的學(xué)生擅長(cháng)語(yǔ)言表達，喜歡發(fā)言；有的學(xué)生性格內向，喜歡思考；學(xué)生有東有靜，有說(shuō)有寫(xiě)，學(xué)習方式豐富，充分展現個(gè)性化的學(xué)習方式。
5.自主探索，互動(dòng)交流。小班化的課堂時(shí)空優(yōu)勢就是每個(gè)生命有了充足的時(shí)間區思考、發(fā)言、對話(huà)、動(dòng)手時(shí)間。對每個(gè)個(gè)體尊重，激發(fā)每個(gè)個(gè)體的參與熱情，激發(fā)起潛在的思想交流，催生新思想、新問(wèn)題、新思考，教師相機指導學(xué)生知識生長(cháng)方向的多元化。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生盡可能地發(fā)展。建構課堂學(xué)生的互動(dòng)，讓學(xué)生之間、師生之間充分交往，自主探索，實(shí)現生命的諧動(dòng)。
四、達成“學(xué)案導學(xué)、以學(xué)定教”的課堂導學(xué)模式，實(shí)現翻轉課堂。
1.為減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，提高課堂教學(xué)改革效率。在深入研究小班化教學(xué)的進(jìn)程中，我校確定了“學(xué)案導學(xué)、以學(xué)定教”的課堂教學(xué)模式，旨在把學(xué)生的主體性發(fā)揮出來(lái)，讓課堂真正成為學(xué)生自己的舞臺。以導學(xué)案為載體，導學(xué)為方法，學(xué)生自主學(xué)習為主體，通過(guò)以學(xué)定教發(fā)揮教師的啟迪引領(lǐng)作用，由師生共同完成教學(xué)任務(wù)。
2．建構了“學(xué)案導學(xué)、以學(xué)定教”的操作流程。
出示教學(xué)目標—自學(xué)質(zhì)疑—嘗試交流---合作探究---展示討論—師生釋疑—練習鞏固—歸納提高。創(chuàng )設了一種適合學(xué)生自主學(xué)習的備課方式，即前置性自主學(xué)習模塊、課堂學(xué)習模塊和后置性檢測學(xué)習模塊，確立了“先學(xué)后教、以學(xué)定教、善學(xué)促教”的教學(xué)原則。要求教師以引導學(xué)生掌握學(xué)習方法和培英養學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)。備課不但備教材、更要備學(xué)生（備知識儲備、心理發(fā)展、能力范圍）從而達到授之以“漁”的目的.
3.落實(shí)“五步一本位”的課堂教學(xué)模式。以數學(xué)學(xué)科為例。
導入：一是從情境入手，讓學(xué)生靜靜觀(guān)察主題圖，收集相關(guān)的數學(xué)信息。（低年級注意引導學(xué)生有序觀(guān)察，例如從左到右，或從圖形到文字，也可以從已知信息到所求問(wèn)題。）
二是明確要解決的問(wèn)題，結合圖文信息，思考解決問(wèn)題的方法。（導入環(huán)節的目的：培養學(xué)生學(xué)會(huì )有序觀(guān)察圖，收集有價(jià)值的數學(xué)信息。）
自學(xué)：學(xué)生可以根據自己的思考在題目中用學(xué)具擺一擺，撥一撥，圈一圈，畫(huà)一畫(huà)等形式把自己的解題想法表現出來(lái)。（培養學(xué)生動(dòng)手操作，獨立思考的能力。）
研究：一是在獨立思考的基礎上，和小組內同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，議一議，對于有爭議的問(wèn)題重點(diǎn)交流。二是全班匯報。一邊操作一遍嘗試用因為??所以來(lái)說(shuō)清自己的思考過(guò)程。三是通過(guò)匯報進(jìn)一步明確解決問(wèn)題的方法。（培養學(xué)生學(xué)會(huì )與他人合作，并解決問(wèn)題。）
練習：一是基本題目的練習，重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)出解題過(guò)程。二是易錯、易混題目的練習。（要對學(xué)生的讀題，審題能力進(jìn)行訓練。鞏固知識點(diǎn)，培養學(xué)生思維的縝密性。）
拓展：一是練習生活實(shí)際，解決生活中的相關(guān)問(wèn)題。二是聯(lián)系本節課的內容，設計有拓展的習題。（培養學(xué)生靈活的思維能力。
一本位，即合作學(xué)習本位。合作學(xué)習本位是學(xué)生之間互動(dòng)學(xué)習、互相促進(jìn)的一種有效的學(xué)習方式，能夠實(shí)現優(yōu)勢互補，促進(jìn)知識建構，能給每個(gè)學(xué)生創(chuàng )造主動(dòng)學(xué)習的機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，真正落實(shí)學(xué)生學(xué)習方式的變革，賦予課堂教學(xué)新活力，為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的空間。
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好! 在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了你們的盛大節日--六一國際兒童節，值此機會(huì )，謹讓我向全體少年朋友們致以誠摯的節日問(wèn)候，向42位新入隊的小朋友們表示衷心的祝賀，并向辛勤工作，培育你們茁壯成長(cháng)的全體少先隊輔導員老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀路隊長(cháng)、拾金不昧的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年，是奮斗的一年，是輝煌的一年。一年來(lái)，我們緊緊圍繞標準化學(xué)校建設，以書(shū)香、陽(yáng)光、快樂(lè )、向上為核心，以高效課堂為突破口，以八大習慣養成教育（良好的'衛生習慣、良好的安全習慣、良好的學(xué)習習慣、良好的文明禮儀習慣、良好的健體習慣、良好的閱讀習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣）、“三節三愛(ài)教育”（三愛(ài)教育指愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國；三節教育指節水、節電、節糧）為主線(xiàn)，持續推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字“人知人曉”和“人信人守”及“金種子”工程，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，深化“我的中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，把我校教育教學(xué)推上了一個(gè)新的臺階。一年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在汪泉村委的大力支持下，我校各項工作取得了可喜的成績(jì)，年終學(xué)�？己嗽u比中，我校名列中壩鎮學(xué)區第一名，這些成績(jì)的取得，凝聚了領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)，凝聚了全體師生的奮斗，在此，再讓我向各位領(lǐng)導表示衷心的感謝，向全體師生表示崇高的敬意。 今天是我校第十二個(gè)藝術(shù)節日，我們學(xué)校每周開(kāi)展 “書(shū)香、陽(yáng)光、快樂(lè )、向上”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng)，“書(shū)香”以背誦古詩(shī)文、經(jīng)典國學(xué)為載體，“陽(yáng)光”以大課間為載體，“快樂(lè )、向上”以安全教育、感恩教育、養成教育為載體。每周定時(shí)間，定內容，定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。在活動(dòng)中，展示了學(xué)校特色創(chuàng )建活動(dòng)的校園文化藝術(shù)，口風(fēng)琴隊、安塞腰鼓隊、舞蹈隊、經(jīng)典誦讀小組、書(shū)畫(huà)組，營(yíng)造了活潑向上的校園文化，豐富了我校學(xué)生的課余生活，充分展現了我校師生的藝術(shù)特長(cháng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè )、向上、陽(yáng)光的每一天。今天就是通過(guò)藝術(shù)節來(lái)向汪泉村父老鄉親展示我們汪泉小學(xué)的校園文化生活。
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè )的節日，六一也是我們最高興的日子。你們是早上7、8點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會(huì )，基本實(shí)現現代化，實(shí)現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過(guò)花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現幾代中國人孜孜以求的強國夢(mèng)想，去創(chuàng )造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類(lèi)更加更加輝煌的未來(lái)!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學(xué)習，健康成長(cháng)。希望你們富于想象，樂(lè )于探索，敢于創(chuàng )新，
善于創(chuàng )造，勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫(xiě)最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績(jì)。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè )章的序曲，遠大抱負從這時(shí)滋生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
小朋友們，少年強則國強，少年盛則國盛。你們是新世紀的少年，祖國的未來(lái)靠你們去開(kāi)創(chuàng )，愿你們珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國! 小朋友們，未來(lái)在等待你們，祖國在盼望你們，人民在關(guān)注你們。成長(cháng)起來(lái)吧!親愛(ài)的小朋友，讓我們手拉手、肩并肩，共同為祖國的崛起而努力奮斗吧!
最后，再次衷心感謝出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導!感謝各位輔導員老師的辛勤工作，預祝我校慶六一第十二屆藝術(shù)節文藝演出和建隊儀式圓滿(mǎn)成功!
最后，祝小朋友們節日愉快，身體健康，學(xué)有所成。謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的.事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。
于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(cháng)更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
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