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百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(15篇)
在現在社會(huì )，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
你們辛苦了！
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里，我們將以怎樣的學(xué)習心態(tài)去迎接高考的挑戰，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日；也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想，我們在場(chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為虛度時(shí)光；都不會(huì )錯過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這15天都會(huì )成為你騰飛的助推器，它會(huì )助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。
各位同學(xué)，如果把高考比作足球賽，考前15天就是臨門(mén)一腳，門(mén)前一腳把握得好，整場(chǎng)效果就是贏(yíng)，否則，稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松，剩下的15天就是最后的1公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名；沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。
根據以往迎戰高考的經(jīng)驗，最后15天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對一個(gè)班級而言，這15天可以使一個(gè)好的班級一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二；對個(gè)人而言，15天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15天可以創(chuàng )造奇跡。
一、以辯證的態(tài)度去對待模擬考試成績(jì)
本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應、感受一下高考，了解結構及試題難度，幫助考生調整心態(tài)，逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平，并發(fā)現總復習的漏洞和問(wèn)題，以利于今后的復習。從這個(gè)目的出發(fā)，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì )做而沒(méi)做對的原因是什么?會(huì )做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數。
高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定，同學(xué)們大可不必因自己這次適應性考試成績(jì)有進(jìn)步而沾沾自喜，也不能因成績(jì)不理想，就灰心喪氣，因為模擬考試成績(jì)并不代表高考成績(jì)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題，讓我們有機會(huì )糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力；同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對高考。
二、以必勝的信心去贏(yíng)取高考的勝利
自信是健康心態(tài)的集中表現，信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心，高考就不太可能成功。的著(zhù)名心理學(xué)家愛(ài)默生認為：“生動(dòng)地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝；生動(dòng)地把自己想象成勝利者，將帶來(lái)無(wú)法估量的成功�！彼�，同學(xué)們一定要樹(shù)立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來(lái)自于哪里?
一是來(lái)自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jì)�？陀^(guān)分析本屆高三，無(wú)論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來(lái)看，我們這一屆比創(chuàng )出浦中重點(diǎn)線(xiàn)人數紀錄的20xx屆有著(zhù)明顯的優(yōu)勢。我們取得的成績(jì)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看，同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習的外校老師人數也是一波接一波。
二是來(lái)自于當前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀律好，信心足，士氣旺，學(xué)習勤。上個(gè)星期來(lái)我校參觀(guān)的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)看了我們的跑操后感嘆：你們學(xué)生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習狀態(tài)，一定會(huì )更加大發(fā)感慨，這些都說(shuō)明我們這屆高三的同學(xué)是充滿(mǎn)斗志，昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。
各位同學(xué)，我們應該有信心�？谷諔馉幊跗�，“速勝論”和“亡國論”兩種錯誤論調甚囂塵上，毛主席發(fā)表《論持久戰》予以駁斥，歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前，我在這里也想駁斥兩種言論。一是“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，好的要求更好，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，希望你們永遠燃燒。二是“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上，不到黃河心不死。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
三、以嚴明的紀律為高考的成功保駕護航
過(guò)去的時(shí)間里，同學(xué)們的表現令學(xué)校領(lǐng)導、老師感到滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們，在接下來(lái)的15天時(shí)間里，在這迎戰高考的最緊要關(guān)頭，依然要用鐵的紀律嚴格要求自己，并內化為一種自覺(jué)的意識，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證，只有休息好才能學(xué)習好！隨著(zhù)高考日子的越來(lái)越近，考生們可能會(huì )感覺(jué)到學(xué)校的老師、班主任會(huì )對自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考，他們對你的一些小錯誤可能會(huì )越來(lái)越寬容。但你自己要心中有數，切不可得寸進(jìn)尺，違反紀律。要做到“三個(gè)認真”，即：“認真對待每一節課；認真對待每一份模擬練習卷；認真對待學(xué)校每一項�！边@不僅是你高考成功的保證，同時(shí)也是你在高中生活結束之際，給母校留下好印象的最后機會(huì )。
四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習的效率。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下”的策略:一要不懂就問(wèn)，不留后患；二要看做結合，看，融會(huì )貫通，做，加強手感；三要潛下心來(lái)，獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
改進(jìn)，還必須正確認識自己的薄弱環(huán)節。例如，適應性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線(xiàn)了，而數學(xué)或者文(理)綜拖了后腿，這部分同學(xué)就必須對這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節奏去適應高考的安排。
有些同學(xué)白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好，且學(xué)習的效果也好。然而，高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段，同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛，思維最敏捷！若總是在這段時(shí)間學(xué)習效果不佳，那么就不能夠適應高考對時(shí)間的要求，從而就不能夠正常發(fā)揮，何談超水平發(fā)揮?
各位同學(xué)，15天非常時(shí)期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15天奮力拼搏，15天背水一戰，15天重新洗牌，15天為中學(xué)時(shí)代畫(huà)一個(gè)完美的句號。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會(huì )因此成功，生命會(huì )因此精彩，同學(xué)們，讓我們以飛揚的青春和激情自覺(jué)肩負起社會(huì )、家庭、學(xué)校賦予的使命，勤于學(xué)習，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無(wú)悔風(fēng)雨寒暑，沖刺15天，迎來(lái)決戰巔峰時(shí)刻。
我們可以盡情地想象，走過(guò)6月7、8、9，到6月23號前后查到高考成績(jì)時(shí)的欣喜；想象接到高校錄取書(shū)時(shí)，父母欣慰的笑容；想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧；想象登上開(kāi)往心目中理想大學(xué)的汽車(chē)、火車(chē)時(shí)，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著(zhù)你的成功，那里面有你自我的認可、滿(mǎn)足和幸福，有社會(huì )的認同、肯定和尊重。從那以后，你將會(huì )充滿(mǎn)自信地走上又一程人生的旅途。
最后，衷心祝福同學(xué)們在20xx年的高考中心想事成，創(chuàng )造奇跡！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著(zhù)承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰(shuí)最早彎下，誰(shuí)就已經(jīng)承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺！同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實(shí)現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來(lái)決定！可是，大家都會(huì )想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過(guò)這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣，都有著(zhù)堅不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰(shuí)和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動(dòng)員來(lái)講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jì)，但高考卻可以在你的身上贏(yíng)得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng )造出來(lái)。每年高考成績(jì)出來(lái)，都會(huì )有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)；也總會(huì )有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復習的前期，同學(xué)們的知識是一個(gè)量的積累過(guò)程；在高考復習的后期，同學(xué)們的知識是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好，誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng )造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng )造一個(gè)好運氣。
一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團結，哪個(gè)年級的同學(xué)更團結。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎；校長(cháng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎的同學(xué)，是不是后悔集訓時(shí)和那五位同學(xué)團結互助；這位同學(xué)說(shuō)，如果團結了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團結，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來(lái)的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著(zhù)高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來(lái)，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結構整理出來(lái)，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學(xué)們，你不可能背著(zhù)幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識結構默寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì )問(wèn)你學(xué)到了什么，家長(cháng)也會(huì )天天問(wèn)你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對你很重要，但對別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來(lái)。當然，沒(méi)有足夠的儲存自然提取不了多少出來(lái)；但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來(lái)的知識提取出來(lái)。同學(xué)們，你現在背的每一個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì )用什么方式來(lái)考這個(gè)知識點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候，就讓我們有著(zhù)各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬(wàn)四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來(lái)，要把每天都當清晨那樣過(guò)，只有這樣我們才能夠迎著(zhù)朝陽(yáng)，去追逐我們的夢(mèng)想。當我們在聊天的時(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去，等到我們醒來(lái)的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天，我們應該怎么過(guò)呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習是一個(gè)腦力活，千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對具體的知識來(lái)說(shuō)，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著(zhù)我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來(lái)的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習因為有方法而高效。同學(xué)們，當大家都在拼體力的時(shí)候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識。學(xué)習本身沒(méi)有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習方法，我們可以在學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著(zhù)，也不在地上長(cháng)著(zhù)，就在我們同學(xué)學(xué)習過(guò)程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學(xué)習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來(lái)在高考中取得好成績(jì)。同學(xué)們，學(xué)習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場(chǎng)硬戰中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團結起來(lái)，在學(xué)習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì )了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們去做兩件事情，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個(gè)自己學(xué)習的標桿同學(xué)，看通過(guò)這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著(zhù)這一百天的每一天都不能浪費，也意味著(zhù)人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3
高三的老師們、同學(xué)們：
大家早上好、春天好！
在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時(shí)間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的我們外國語(yǔ)學(xué)校20xx年高考沖刺百日誓師動(dòng)員大會(huì )。
首先我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因為我們心中為了我們的目標，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀(guān)和客觀(guān)、現實(shí)與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學(xué)們在這提前幾天開(kāi)學(xué)當中表現出來(lái)的良好的狀態(tài)，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到，并且把它轉化為自身在100天當中的努力沖刺、不斷提升的一種行動(dòng)。為了每一個(gè)人的理想，為了每一個(gè)人夢(mèng)想和前途，我們每一個(gè)人都需要對自己表達一種敬意！因為這種敬意，借此機會(huì )我表達五層意思。
第一，在距離今年高考只有100天的時(shí)間點(diǎn)上，我希望我們外國語(yǔ)學(xué)校的高三同學(xué)和老師，尤其是我們的同學(xué)們，能夠用開(kāi)放的眼光來(lái)看待高考。對一名普通高三學(xué)生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛里面看見(jiàn)的高考就是做題，看見(jiàn)的高考就是分數，看見(jiàn)的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學(xué)，在看見(jiàn)高考是高考的同時(shí)，還需要進(jìn)一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇，是漫長(cháng)人生當中面對許多挑戰、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時(shí)候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候，我們的看法會(huì )與眾不同，我們的心境會(huì )與眾不同。這種看法和心境會(huì )讓我們走向高考的過(guò)程當中更加踏實(shí)。
第二，希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統籌的過(guò)程去用心復習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時(shí)有所得。100天的時(shí)間，單從數字上看我們每位同學(xué)是一樣的，但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時(shí)，24是固定的，24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學(xué)在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在復習的過(guò)程當中，把這100天踏踏實(shí)實(shí)的合理利用，對時(shí)間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實(shí)效。
第三，這個(gè)過(guò)程在走向高考100天當中，我們每一個(gè)同學(xué)還需要用一種安靜而堅持的態(tài)度來(lái)迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬(wàn)仞高、積極向上攀的心態(tài)來(lái)安靜看待。我們把高考看作是長(cháng)征路，更需要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走。我們綿外的同學(xué)對于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個(gè)同學(xué)在這100天時(shí)間當中，安安靜靜的、專(zhuān)專(zhuān)心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個(gè)問(wèn)題，每一份進(jìn)度，每一份挫折，甚至每一份落后。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒(méi)做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個(gè)過(guò)程當中，需要我們同學(xué)用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來(lái)走好向上、更遠的每一步。走向高考的過(guò)程是人生拼搏的一個(gè)過(guò)程。對于立志在高考當中取勝的同學(xué)而言，這也是走出我們美好的收獲之路，走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。希望我們綿外的高三同學(xué)在這100天的時(shí)間當中用好它，站穩自己的腳步。每一個(gè)人要走的路都很長(cháng)，要爬的山都很高，到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實(shí)際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學(xué)在這一過(guò)程當中勇于改正自己不好的東西，更會(huì )選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點(diǎn)、最遠點(diǎn)。
第四，希望我們綿外的高三同學(xué)在走向高考的過(guò)程當中，擁有一種競爭而團結的心態(tài)。我們的同學(xué)走向高考，實(shí)際上是在走向競爭，在這一過(guò)程當中，總有同學(xué)在自己前面，也有同學(xué)在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學(xué)習，對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰士，孤獨的將軍是不可能長(cháng)久打勝仗的，團結的力量是無(wú)窮的，團結的團隊是戰無(wú)不勝的。整個(gè)高三年級學(xué)生、老師，我們對競爭團結的關(guān)系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續上升到一個(gè)更加美妙的境界。請問(wèn)我們哪一位同學(xué)不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過(guò)程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。
第五，走向高考過(guò)程有家長(cháng)的支持，有老師的期待，有學(xué)友的希望，但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁，為你們加油，無(wú)論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學(xué)們一定要真正認識到高考真正的主角是誰(shuí)，是你自己！所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來(lái)迎接高考。高考屬于我們自己的地盤(pán)，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過(guò)程當中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。一個(gè)人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級在高一高二歷次統考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績(jì)，為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當中創(chuàng )造出超出這100天的業(yè)績(jì)，在100天的時(shí)間當中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻進(jìn)步。
謝謝大家。
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4
首先請讓我為今天的誓師大會(huì )賦詩(shī)一首：
清平樂(lè )·中考在即
校園春早，書(shū)聲料峭跑。登上人生一臺階，忙趁青春年少!哪個(gè)愿意服輸?誰(shuí)不希望更高?待到六月捷報傳，風(fēng)光這邊獨好。
同學(xué)們，如果我問(wèn)你，現在離中考還有多少天啊?你一定會(huì )笑我傻，因為這是我們每一個(gè)人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個(gè)人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題呢?我估計，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個(gè)道理：會(huì )者不難，難者不會(huì )。即使對于太過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也是如此。而且，對于熱心關(guān)注的問(wèn)題往往知道得較多，而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說(shuō)，之前的學(xué)習是線(xiàn)性的，那么轉入復習以后的學(xué)習將變?yōu)闄M向的。因為不管是哪門(mén)課程，都將會(huì )把重點(diǎn)轉為歸類(lèi)。一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題解決。那么，只要我們有了一定的知識儲備，轉入復習之后，將會(huì )進(jìn)入轉化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來(lái)的成績(jì)定式，也就是說(shuō)，對于努力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他將會(huì )很快破繭而出，也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的開(kāi)竅，并將迅速趕上甚至超過(guò)以前看來(lái)無(wú)法企及的同學(xué)。
這樣的例子可以說(shuō)是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來(lái)居上者，當然也有一些當初成績(jì)很好的同學(xué)卻在中考時(shí)敗下陣來(lái)。因而，我們要切記：人生沒(méi)有定局，因為它永遠是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。只要把握住今天，就一定會(huì )成就一個(gè)意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！笔郎蠜](méi)有絕望的'處境，只有對處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠無(wú)法領(lǐng)略發(fā)現的驚喜;你放棄了前行，就永遠無(wú)法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登，就永遠無(wú)法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說(shuō)：你放棄了人生，就一切歸零。從現在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達人生的坦途。記得有人說(shuō)過(guò)：“什么是成功的路，就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路�！敝�(zhù)名詩(shī)人汪國真也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！倍肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。
何況，人活著(zhù)不僅為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，收獲友誼，收獲人脈，就是最大的成功。我們堅信：現在的距離不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春教會(huì )我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰!
中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路，昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干，一定會(huì )碩果累累榮歸! 因為我們明白：辛苦苦一時(shí)，放棄毀一世。
或許有的同學(xué)還在為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)還在為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子�？墒�，我想讓你看一看你的身后，無(wú)數的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學(xué)校的學(xué)子
們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個(gè)共同的追求：考過(guò)高富帥，超過(guò)官二代。 十年磨一劍，一朝試鋒芒�？�,中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!聽(tīng),決戰中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長(cháng)殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!到那時(shí)，我們再看，兩中誰(shuí)為摘星手，笑傲群雄登榜首!
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
今天是高考前的百日，對于一般人來(lái)說(shuō)是一個(gè)再普通不過(guò)日子，但今日對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)讓人激動(dòng)，讓人雄心勃勃的日子！是一個(gè)激人奮起，催人奮發(fā)的日子！百日之行，始于今日！百日奮斗，今日出發(fā)！今日意義深遠！今日莊嚴神圣！
今天，高三全體學(xué)生在這里經(jīng)受百日誓師和人生的洗禮！這意味著(zhù)你們正在走向成熟，走向更高的殿堂！你們正在邁出人生最關(guān)鍵的一步！你們要用百日的奮斗，譜寫(xiě)青春最華美的樂(lè )章！
那么在這樣一個(gè)特殊的日子里，樹(shù)立信心，迎難而上。
穩定心態(tài)，調整情緒。
科學(xué)備考，合理安排。
知己知彼，揚長(cháng)補短。
從容不迫，扎扎實(shí)實(shí)。
是非常關(guān)鍵的。
再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富；再搏百日，憑激情創(chuàng )造燦爛；再搏百日，靠實(shí)力熬頭獨占。
同時(shí)我們有必要去思考這樣兩個(gè)問(wèn)題：高考意味著(zhù)什么呢？轉折意味著(zhù)什么呢？
高考意味著(zhù)時(shí)機。
機不可失，時(shí)不再來(lái)。
時(shí)機前的努力最有價(jià)值。
高考是人生轉折的關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)鍵時(shí)刻一定要不遺余力。
一定要抓住有利時(shí)機，利用有利的條件充實(shí)自己。
高考意味著(zhù)考驗斗志。
斗志就是戰斗的意志，你有經(jīng)得起考驗的頑強意志力嗎？
高考意味著(zhù)挖掘潛能。
它讓人的潛能發(fā)揮到極致。
而每個(gè)人的潛能是無(wú)限的，只要你去挖掘，就會(huì )有無(wú)限的空間。
高考意味著(zhù)拼搏。
高考的美好在于拼搏，拼搏意味著(zhù)無(wú)限的可能。
成功和失敗往往只差一步之遙，而拼搏常常會(huì )贏(yíng)得成功。
高考意味著(zhù)追求更好的發(fā)展。
為了將來(lái)更好的發(fā)展去追求更高的平臺，擁有更廣闊的視界。
高考意味著(zhù)自己承擔大事。
高考是自己的大事，自己給力最重要。
關(guān)鍵是你自己給不給力，給多少力，還是給足了力。
高考意味著(zhù)實(shí)力較量。
高考是展示實(shí)力，是實(shí)力競爭，而實(shí)力來(lái)自不懈的努力，來(lái)自源源不斷的積累和練習。
來(lái)自你內心對自己的信心和信任。
高考意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)人生的許許多多。
高考雖然不是人生唯一的出路，但它是人生重要的選擇。
沒(méi)有高考的成功，人生也會(huì )輝煌；高考勝利了也未必人生一路坦途。
但如果沒(méi)有經(jīng)歷高考，一定是人生的缺憾；如果經(jīng)歷了高考，但在高考的過(guò)程中沒(méi)有努力，那可能是人生的遺憾；如果經(jīng)歷了，努力了，但沒(méi)有使出全部的力量，最后只差一分的時(shí)候，那可能是你的終身憾事。
所以我們在這個(gè)過(guò)程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。
這是這段時(shí)間要選擇的，也是人生每個(gè)階段都要選擇的。
學(xué)會(huì )選擇是成熟的一個(gè)重要的標志，選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！
同樣經(jīng)歷高考，人生更加豐富，在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂(lè )中感受過(guò)程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。
人生關(guān)鍵的轉折意味著(zhù)思想和人格逐漸走向成熟；意味著(zhù)舉止和心態(tài)趨于穩健和從容；意味著(zhù)要學(xué)會(huì )獨立：獨立思考，獨立提出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，意味著(zhù)要學(xué)會(huì )獨立選擇和獨立承擔責任；意味著(zhù)要承擔更多的義務(wù)和責任；意味著(zhù)堅強和不屈；意味著(zhù)懂得奮斗；意味著(zhù)樹(shù)立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。
高考是轉折的契機，高考能讓人長(cháng)大，是跨進(jìn)社會(huì )最好的起點(diǎn)；經(jīng)歷了高考，也是經(jīng)歷了人生重大的洗禮和磨礪；高考是對人的考驗，是對青春的考量，它讓青春在走入社會(huì )的時(shí)候綻放美麗，它賦于青春不平凡的意義。
這也是我們在緊張的時(shí)候召開(kāi)高考百日誓師大會(huì )理由所在。
在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我們也有必要去重溫古人的教誨：“行百里者半九十”，行走百里，走了九十里，只算走了一半。
可見(jiàn)最后的十里至關(guān)重要。
百日就是最后的十里。
最后的努力至關(guān)重要，一切都沒(méi)有定局，一切皆有可能，百日意味著(zhù)竭盡全力！珍惜百日，珍惜每一天，珍惜每一個(gè)早鍛煉，每一個(gè)早讀，每一節課，每一個(gè)間操，每一次午休，每一個(gè)晚自習，每一次作業(yè)，每一次考試，每時(shí)每刻調整狀態(tài)，讓最佳競技狀態(tài)呈現。
讓百日成為百戰，讓百戰成為百勝，讓高考成為人生的一次全勝！“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們向前沖的時(shí)候，有你們朝夕相處的老師在幫助你們，有學(xué)校及家長(cháng)親人在熱切地關(guān)注和祝福你們！百日大船從這里起航，他們在為你們保駕護航！你們到了為自己加油的時(shí)候了，從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉，使出渾身解數為自己的前途加油！為父母的養育之恩加油，為老師們殷切教導加油，為二高的榮譽(yù)加油，為祖國的未來(lái)加油！經(jīng)過(guò)努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師：
大家晚上好，辛苦了！
可能老師們從各種渠道獲悉，學(xué)校的領(lǐng)導團隊正在進(jìn)行著(zhù)學(xué)生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題：
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績(jì)”，但是我們堅定這個(gè)目標的時(shí)候，很多舉措無(wú)法實(shí)現，或者我們操作的時(shí)候會(huì )出現捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面，每一個(gè)問(wèn)題的出現，每一個(gè)問(wèn)題的預設解決，追根究源都是會(huì )回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實(shí)干的人，有恪守信念，堅持教育理想的人；另一方面是指有良好的社會(huì )信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jì)蓚�(gè)方面的人，即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師，我們堅持：
用崇高的理想激勵老師，
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師，
用合理的待遇獎勵老師，
用清明的環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟待遇，政治待遇，評優(yōu)樹(shù)先，完全向一線(xiàn)傾斜，向成績(jì)傾斜。有成績(jì)就要有位置。本次會(huì )議結束后，高二高三的部分班級就要進(jìn)行平均分班，就是要給老師們一個(gè)公平的平臺。需要區分人才，人在和極少數的人災。
改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動(dòng)部分人的利益和感情，但是，領(lǐng)帶集體是有情的，學(xué)校的管理是無(wú)情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創(chuàng )造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考，但學(xué)校的發(fā)展靠教師，所謂不為高考，贏(yíng)得高考，我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理：一線(xiàn)教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊伍，以服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的處室教輔隊伍。
第一，千頭萬(wàn)緒，目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置，即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財、物資源，包括以下要解決的問(wèn)題：
1、如何體現向一線(xiàn)教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jì)效工資改革。
3、充分利用好縣長(cháng)教育基金，實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎勵制度。
其次，比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度，并明確各方責任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風(fēng)考紀如何改進(jìn)，并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學(xué)生學(xué)習，我們并沒(méi)有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領(lǐng)課堂主陣地，向課堂高效要成績(jì)。
第一，是建設一個(gè)高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學(xué)校管理，讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調和協(xié)作來(lái)解決，真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協(xié)作精神和服務(wù)意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個(gè)人的利益，為了團隊成功樂(lè )于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀(guān)，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門(mén)時(shí)，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面子。
第二階段，奮戰高考，為實(shí)現來(lái)年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會(huì )打一劑強心針，來(lái)贏(yíng)得努力的回報。招好新高一和復習生，利用下一年的明德班實(shí)現本二再翻番，贊中的路會(huì )越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續發(fā)展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們：
還記得百天前，就是在這里，在12.9文藝匯演的舞臺上，初三年級全體師生齊聲歌唱的情景嗎？那天，當臺上臺下的你們唱到：“同學(xué)們激情高昂，刻苦奮進(jìn)品行優(yōu)良，天道酬勤逐理想，為明天決勝考場(chǎng)”時(shí)，在場(chǎng)的每個(gè)人，都深深地為你們豪邁的氣勢震撼、為你們振奮的熱情感染、為你們堅定的信念點(diǎn)贊。
今天，我們又相聚在同個(gè)地方，沖刺百天后的決勝考場(chǎng)。百天后，你們要和全市數萬(wàn)名考生起，做考卷、填志愿、查分數、盼錄取。正如著(zhù)名作家柳青在他的小說(shuō)《創(chuàng )業(yè)史》中寫(xiě)道：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！敝锌�，不僅僅是你們第次參加的大規模招錄考試，更是你們第次面對的人生重要轉折路口；中考，不僅僅是你們的“個(gè)人賽”，更是老師、家人陪你們同奮戰的“團體賽”。在這樣重要的時(shí)刻，我除了給大家提振士氣、加油鼓勁以外，更想從科學(xué)和實(shí)踐的角度，給同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們講講，面對中考這巨大挑戰，“什么態(tài)度更重要？”
我的答案是：“面對壓力時(shí)，積極、團結、互助的態(tài)度，比焦慮、對抗、回避的態(tài)度更重要”。在很多人眼里，面對壓力時(shí)心跳加速、呼吸變快、頭汗水的反應，是“緊張”“焦慮”和“膽小”的表現。然而，哈佛大學(xué)的研究表明，這實(shí)際上是我們的身體積聚能量、迎接挑戰的正常反應。對此，科學(xué)家提出了兩條建議：是如果選擇將身體對于壓力的反應看作是有利因素，并積極追尋對生活有意義的事情，你就可以建立種生理上的激勵機制；二是如果選擇在壓力狀態(tài)下與別人交流，無(wú)論是尋求幫助還是幫助別人，你都可以建立種心理上的保護機制。
因此，同學(xué)們，請不要把接下來(lái)百天的沖刺，簡(jiǎn)單看作是“刷題”和“刷分”，而應當看作是少年逐夢(mèng)、青春無(wú)悔的快意人生。背會(huì )個(gè)新的知識點(diǎn)，不僅代表更高的分數，還意味著(zhù)你正在構建更全面、廣博的知識體系；解出道難題，不僅代表更好的名次，還意味著(zhù)你正在形成更縝密、深刻的思維能力；克服次困難，不僅代表更穩的發(fā)揮，還意味著(zhù)你正在擁有更強大、更堅韌的內心力量。你們不僅要做學(xué)習上的拼搏者，更要做成長(cháng)中的奮斗者。
老師們，請不要把接下來(lái)百天的沖刺，簡(jiǎn)單看作是“備考”和“強化”，而應當主動(dòng)走近學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、幫助學(xué)生。當學(xué)生緊張時(shí)，告訴他們“這樣很正�！�；當學(xué)生焦躁時(shí)，安撫他們“別急慢慢來(lái)”；當學(xué)生疲憊時(shí)，教導他們“勁兒要勻著(zhù)使”；當學(xué)生沮喪時(shí)，鼓勵他們“下次會(huì )更好”。你們不僅要做知識學(xué)習的引路人，更要做心靈彼岸的擺渡人。
家長(cháng)朋友們，請不要把接下來(lái)百天的沖刺，簡(jiǎn)單看作是“照顧”和“督促”，而應當克服自己的焦慮和急切，創(chuàng )造個(gè)寬松、積極的家庭氛圍。不要因為過(guò)分關(guān)注，把孩子當成切的焦點(diǎn)；不要因為過(guò)分關(guān)心，給孩子增加不必要的壓力；不要因為過(guò)分關(guān)愛(ài)，讓孩子沒(méi)有喘息的空間。你們不僅要做孩子生活的“加油站”，更要做孩子成長(cháng)的“避風(fēng)港”。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我又忍不住想起了我們初次相遇的那段舊時(shí)光。從你們邁入臨汾三中的第天起，我們每個(gè)人的努力和夢(mèng)想，就直都緊緊地連系在起。在玉蘭花的芬芳中，在國槐樹(shù)的落英中，在銀杏葉的飄落中，在青松樹(shù)的挺立中，你們互相鼓勁兒、互相陪伴，共同奮斗了三個(gè)春天、夏天、秋天與冬天。今天，距中考還有整整百天，在這振奮人心的時(shí)刻，希望同學(xué)們能夠好好珍惜這段寶貴的拼搏經(jīng)歷，好好利用這段寶貴的拼搏經(jīng)歷，好好感受這段寶貴的拼搏經(jīng)歷。最后，我也送給大家些寄語(yǔ)：鮮衣怒馬少年時(shí)，且歌且行且從容。勸君勤勉惜韶華，鯤鵬入云乾坤大！
同學(xué)們，祝愿你們順利經(jīng)歷人生第考，歡迎你們在九月再次回到母校的懷抱！
謝謝大家！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著(zhù)和煦的春光，滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望，今天下午，我們在這里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
此時(shí)此刻，讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝，更感慨你們的迅速成長(cháng)，三年前的入學(xué)講話(huà)仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學(xué)校的教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡，走過(guò)了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經(jīng)來(lái)到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。
今天，是高考百日的倒計時(shí)。100天，在歷史的長(cháng)河中只是個(gè)瞬間，但是對于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。100天，它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。今天，我們在這里舉行高考百日誓師大會(huì )，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開(kāi)始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位同學(xué)都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō)得好：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從這100天做起，從學(xué)習上的每個(gè)細節做起，養成良好的學(xué)習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運轉，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學(xué)們：100天，對于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著(zhù)成功，因為你們肩負著(zhù)太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要有堅定的必勝信心。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”我們全體高三同學(xué)都要樹(shù)立堅定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對強手，我們要爭做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執著(zhù)專(zhuān)注與同學(xué)的堅定信心相結合，有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統一，同學(xué)有信心，家長(cháng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實(shí)現我們的預定目標，有能力打贏(yíng)這一仗。
二是要有科學(xué)的學(xué)習方法。
高考備考既是一項艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復習方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。同學(xué)們在后期的復習當中要找準學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時(shí)間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績(jì)。
三是要有頑強的意志毅力。
著(zhù)名作家柳青曾說(shuō)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會(huì )當凌絕頂，才能一覽眾山��！
四要有健康的陽(yáng)光心態(tài)。
在這100天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng )造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，100天除去考試和考前準備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到20天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無(wú)旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復習中來(lái)。
沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著(zhù)你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們在未來(lái)的100天里不會(huì )迷失方向，更不會(huì )因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實(shí)現自己美好的人生理想。
近段時(shí)間看了一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)》書(shū)中作者根據自己多年的奮斗歷程和對人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類(lèi)型：
第一類(lèi)是卓越的人，即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒(méi)有被人告知，卻在做著(zhù)恰當的事情。他是自動(dòng)自發(fā)的，他的體內有一部發(fā)動(dòng)機。除了完成他分內的事之外，一切有益的、合適的事，他都會(huì )孜孜不倦地去做，因為他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì )成為卓越的人，他們永遠都是領(lǐng)導、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎，這種褒獎不僅有財富還有榮譽(yù)和地位。
第二類(lèi)人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次，他就會(huì )認真地做好，不論有什么困難險阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類(lèi)的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人，他們是優(yōu)秀的執行者，是社會(huì )急需的人才，他們永遠不會(huì )失業(yè)，是社會(huì )上的白領(lǐng)，是公司出色的部門(mén)經(jīng)理。
第三類(lèi)是非常普通勞動(dòng)者的人。這類(lèi)人，事情要別人布置兩到三次，提供相應的條件，他才會(huì )相應地去做好事。且做事情的時(shí)候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財富絕緣，他們只能做普通勞動(dòng)者的人，并且永遠不會(huì )有出人頭地的日子。
第四類(lèi)是永遠的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì )奮斗一把，要背后有人踹一腳才會(huì )出門(mén)找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問(wèn)題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒(méi)有出路時(shí)，才會(huì )去做事。但一旦有了錢(qián)，懶病又會(huì )發(fā)作。這類(lèi)人只會(huì )遭到漠視，收入當然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒(méi)有免費的午餐。
現在請以你現在的狀態(tài)為基準，以此坐標系為參考，想象一下十年后的你，確認你的位置。然后問(wèn)問(wèn)自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？
同學(xué)們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比��！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現自己的理想！
同學(xué)們，努力吧！春暖定會(huì )花開(kāi)，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發(fā)憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué)，在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國的大江南北，你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在雞年高考中金榜題名。
謝謝大家！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師和家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
荊楚大地冰消雪融，化作長(cháng)江漢水萬(wàn)里碧波；六中師生戰天斗地，鋪就千名學(xué)子錦繡前程！
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉眼之間，高考只剩三月；無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)僅余百日。炎熱的夏天，我們熱情似火；金黃的秋季，我們穩重如山；寒冷的冬天，我們蓄勢待發(fā)，終于我們迎來(lái)了布谷聲聲，春雷滾滾。今天我們全體高三師生聚集一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì )，在這莊嚴的時(shí)刻，我們熱血沸騰，我謹代表武漢六中高三全體教師鄭重宣誓：
我們一定忠于職守，甘苦與共；我們一定精誠團結，通力合作。我們一定刻苦鉆研，潛心備課；我們一定努力完善教學(xué)方法，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)；我們一定全力批改同學(xué)的作業(yè)，全心輔導每一位學(xué)生的學(xué)習。請同學(xué)們相信我們，為了你們百日之后的高考，為了你們的美好前程，我們將嘔心瀝血，鞠躬盡瘁；我們赴湯蹈火，在所不辭！我們高三所有的老師將和你們——武漢六中20xx屆高三的可愛(ài)同學(xué)們一起：爭分奪秒，百日鏖戰！請同學(xué)們放心，我們一定會(huì )盡心盡責陪伴你們走完全程，用汗水澆灌你們的希望！請家長(cháng)放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育他們的理想！讓每位學(xué)生高考都能夠！請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就武漢六中20xx年新的輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，人生短暫，青春易逝。今年你們大多數人都將年滿(mǎn)十八歲。在十八年前，一個(gè)偉大的生命降臨到這個(gè)人世間，降臨到你們的家庭里，他，就是在坐的你！從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)；從搖搖晃晃上幼兒園，到背著(zhù)書(shū)包上小學(xué)；從懵懂少年勤奮讀書(shū)的初中，到亮麗青春不分晝夜苦讀的高中。同學(xué)們，這十幾年一路走來(lái)，你們身上承載了太多人的愛(ài)和期待，忘不了十幾年里爺爺奶奶，父親母親的含辛茹苦，忘不了他們早出晚歸，風(fēng)里雨里的相送；忘不了病痛時(shí)候他們心疼的眼神和精心的伺候，忘不了我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候他們高興得手舞足蹈，我們也忘不了我們的父親已經(jīng)由當年的帥哥變成了彎腰的中年，我們的母親已經(jīng)由如花的美女變成了頭生白發(fā)的家庭主婦，我們更忘不了我們的爺爺奶奶有的已經(jīng)帶著(zhù)期望離開(kāi)了人世。
此時(shí)此刻，我們還忘不了這十幾年伴隨我們一路走來(lái)的許許多多的老師，忘不了他們每一節課的奮筆疾書(shū)，忘不了他們每一次談話(huà)時(shí)的拳拳之情，忘不了他們每個(gè)晚自習的相伴和每一個(gè)早自習的相迎。親愛(ài)的同學(xué)們，我們應銘記他們的恩德，用這最后一百天的拼搏報答親人和老師的期待。
同學(xué)們，十八年了，十八個(gè)春夏秋冬，六千多個(gè)日日夜夜，你們受到過(guò)太多的磨難和痛苦，你們經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。你們一定忘不了寒冷冬天的早上艱難的起床，匆匆忙忙趕往學(xué)校；你們一定忘不了炎熱的夏天，冒著(zhù)驕陽(yáng)奔向補課地點(diǎn)；你們一定忘不了初中高中那沉重的書(shū)包，還有那永遠做不完的作業(yè)；你們一定忘不了初中高中那暗無(wú)天日的每一個(gè)苦讀的夜晚，還有那永遠也背不完的書(shū)；你們一定忘不了初中高中每一頓的早餐和中餐，還有那永遠想睡的覺(jué)；你們一定忘不了早上遲到后的處罰，還有那永遠也考不完的半月考！你們一定忘不了每次考試后成績(jì)的公布，還有那永遠藏著(zhù)的手機和MP3！今天我們站在這里，終于可以大聲向世界宣布，這十八年，我熬過(guò)來(lái)了，我們的苦日子即將結束，我們笑傲一切的膽小鬼和退縮者！我們已經(jīng)看到勝利的曙光，勝利皇冠已經(jīng)觸手可及！
苦難的日子即將結束，它們即將化為我們美好的回憶，但這遠遠還不是終點(diǎn)。常言說(shuō)，行百里者半九十，艱難的九十九里我們走過(guò)來(lái)了，但是，等待我們的是更艱難、更重要的這最后一步。這一步只有一百天，這一百天我們會(huì )有更多的苦要吃，有更多的累要受�？嚯y是人生的寶貴財富，親愛(ài)的同學(xué)們，人在高三飄，哪能不挨刀，挨上三五刀，便會(huì )得絕招，挨上十幾刀，高考分！只有學(xué)習學(xué)到流鼻血，成績(jì)才會(huì )提高一大截。在這一百天里，如山的作業(yè)，頻繁的考試我們要咬牙承受；成績(jì)的波動(dòng)，我們要學(xué)會(huì )心理調節，時(shí)間的安排，學(xué)習方法的尋找，知識的積累鞏固，我們要用智慧。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？中國的熱血青年們，你們高考不搏何時(shí)搏？?jì)H剩一百天不搏何時(shí)還有機會(huì )去拼搏？這一百天將決定你今后是當一個(gè)屌絲還是做一個(gè)高富帥，這一百天將決定你今后購物是上漢正街還是去新世界，這一百天將決定今后你是開(kāi)寶馬車(chē)還是擠公交車(chē)。話(huà)俗理不俗，同學(xué)們，昂起我們自信的頭顱，挺直我們堅強的腰桿，做一個(gè)堅強的男子漢吧！做一個(gè)不讓須眉的女強人吧！做一個(gè)大有作為的中國新青年吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，一百天很快就會(huì )過(guò)去，到那時(shí)，請相信，大學(xué)通知書(shū)會(huì )有的，莫非蛋糕會(huì )有的，iPhone5note2會(huì )有的，魔獸多塔會(huì )有的，高富帥會(huì )有的，美眉蘿莉也會(huì )有的！加油吧，同學(xué)們！用我們的汗水，用我們的智慧去創(chuàng )造一百天后的輝煌吧！
我把剛剛塞！我是真男人！
謝謝！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
中考的日子一天天地近了，我們即將迎來(lái)人生征途中最激動(dòng)人心的一場(chǎng)賽事，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。今天的大會(huì )既是對此次月考的總結大會(huì )，也是我們初三年級的中考沖刺誓師大會(huì )。再過(guò)100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考賽場(chǎng)。如果把初中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。如今，我們別無(wú)選擇，只有鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過(guò)這人生中最艱難、最重要的100天。這樣才能在滿(mǎn)載希望的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。
展望即將到來(lái)的中考，我們對本屆初三同學(xué)充滿(mǎn)信心，我們堅信同學(xué)們會(huì )為母校創(chuàng )造新的輝煌。我們的信心來(lái)自于我們的實(shí)力和優(yōu)勢。我們有一支能吃苦、肯奉獻的教師隊伍。我們還有一群有著(zhù)遠大人生理想、肯學(xué)善學(xué)的學(xué)生。我相信在全體同學(xué)的不懈努力下，我們在六月一定能創(chuàng )造新的輝煌。
同學(xué)們，初三后期是對同學(xué)們毅力、恒心、耐力、細心的考驗。在這里，我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要全身心地投入。
距中考僅有100天了，同學(xué)們要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力用到學(xué)習上。從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習、與中考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，高效率地過(guò)好每一天、用好每一分鐘。100天，對于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因為我們還有很多事沒(méi)有做好；可是，100天，對于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(cháng)，因為只要精打細算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補過(guò)去的漏洞和不足。目標的實(shí)現要靠踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事留到明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們再有所遲疑，成功就會(huì )與我們失之交臂，永遠棄我們而去。
2、要有堅持到底和永不言棄的精神。
初三已經(jīng)過(guò)去了一大半，在這段時(shí)間里，同學(xué)們起早貪黑，付出了十分艱苦的努力，我們看在眼里，疼在心里。有些同學(xué)付出了很多，卻沒(méi)有得到自己所期望的回報，有了放棄的念頭；還有些同學(xué)在歷次考試中發(fā)揮得很好，覺(jué)得自己已經(jīng)具備了相當的水平和能力。這是兩種極端錯誤的想法，中考中的不確定因素很多，如果現在就開(kāi)始松勁和泄氣，那你肯定不會(huì )成功。沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻有人永遠進(jìn)取。只要你努力，就有可能成功。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，絕不放松，永不放棄，絕不能輸在終點(diǎn)線(xiàn)前。
3、要培養良好的心理素質(zhì)，正確看待每一次考試。
考試七分靠水平，三分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定道理的，心理素質(zhì)的好壞，決定了考試中我們的水平能否正常發(fā)揮。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作中考，認真對待。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待考試成績(jì)。
同學(xué)們，人生匆匆，人生能有幾回搏？只要我們努力奮斗，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓我們堅實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)日歷，你會(huì )驚異地發(fā)現：距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別！
翻開(kāi)日歷，你會(huì )欣慰的發(fā)現：距離高考還有100天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng )造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群�。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
當然，此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來(lái)！
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無(wú)悔的青春！
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內，也許會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記�。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有笑到最后，生命才會(huì )光輝燦爛！無(wú)論你現在成績(jì)如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧！你會(huì )發(fā)現你青春正勝！把一把脈搏吧！你會(huì )感覺(jué)你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰。
青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態(tài)，我們站著(zhù)是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻有人永遠進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這孕育希望的季節里，我們隆重召開(kāi)中考百日誓師大會(huì )。此時(shí)此刻我們仿佛已聽(tīng)到?jīng)Q戰的號角，已看到炎炎六月的硝煙。同學(xué)們：中考是你們人生旅途的第一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)�！熬拍昴�、六月試鋒”置身于中考競爭的洪流，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，要敢于直面現實(shí)，挑戰現實(shí)，挑戰人生。為了在這場(chǎng)激烈的競爭中取得優(yōu)異的成績(jì)，使我們心中的理想化為現實(shí)。為此，我提出以下復習備考要求：
第一、要確立奮斗目標。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)？？都是因為有了目標。目標是方向，給我們以動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，經(jīng)過(guò)我們的奮斗我們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)。要確信自己是最優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，你們一定會(huì )成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活都要從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習上。一定要節約每一分每一秒。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰中考，壓力難免，競爭難免，要學(xué)會(huì )把壓力轉化成動(dòng)力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠的事情。
第五、注重基礎，提高能力。扎實(shí)的功底，強有力的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器。在復習備考中，要夯實(shí)基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。
第六、復習備考要以科學(xué)的方法為指導。要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，千萬(wàn)不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力�，F在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微難一點(diǎn)，真正難的題只有10%。根據這個(gè)比例，我們必須注重抓基礎知識，將教材弄懂吃透。提高復習備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準備一個(gè)改錯本，將自己平時(shí)考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上，平時(shí)和考前再從頭到尾翻一翻，看一看，記一記，多次重復加深印象，到考試時(shí)就會(huì )胸有成竹和避免在一個(gè)地方跌兩次跟頭。
同學(xué)們，在復習中，課堂學(xué)習是關(guān)鍵，上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。做到“三管”———管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將所學(xué)知識轉化為自己的能力。
同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅實(shí)磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái)，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)槐陽(yáng)實(shí)驗學(xué)校中考的新篇章！奮戰100天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！奮戰100天，給未來(lái)一片光明！
預祝同學(xué)們在今年的中考中取得好的成績(jì)，我相信我們的同學(xué)都是最棒的�。�！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿13
各位同學(xué)、各位老師：
經(jīng)過(guò)我們共同的努力拼搏，同學(xué)們在老師的辛勤指導下，跨過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海，現在還有整整七周，七七49天時(shí)間，高三應屆的同學(xué)，就要畢業(yè)了，所有高三應屆、歷屆的同學(xué)就要迎接高考的考驗，很快就要跨出三中的校門(mén)，邁向新的人生旅途；在此，我謹代表東至三中200名教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們這一屆高三同學(xué)，包括補習班的同學(xué)，共有911人，這是一支龐大的隊伍，這更是一支優(yōu)秀的隊伍，因為在這支隊伍當中，絕大部分同學(xué)有理想、有抱負、有志氣、踏實(shí)認真、肯學(xué)善學(xué)。正是因為有了應屆同學(xué)三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級教學(xué)氛圍濃厚，教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。說(shuō)明我們同學(xué)都知道抓緊時(shí)間的重要，說(shuō)明我們的學(xué)習積極性很高，自覺(jué)性很強。為此，我代表學(xué)校向高三全體同學(xué)們表示感謝！
高考離我們越來(lái)越近了，在最后沖刺的時(shí)間里，我們要更加全身心地投入到復習當中去，同學(xué)們要在老師的指導下，練重點(diǎn)、練技巧、練速度。復習和考試時(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便；既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰。
大家看到風(fēng)雨操場(chǎng)上懸掛的“狀元樓”三個(gè)大字。去年我們三了三個(gè)第一，三個(gè)縣狀元：即理科應屆第一，理科歷屆第一，文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個(gè)第一，就看今天在場(chǎng)的608、609、610班的同學(xué)們了。我們提出“育名生、出名師、創(chuàng )名�！钡�，我們希望有更多的同學(xué)上清華上北大、上名牌上重點(diǎn)。
但是，“名生”并不僅僅是指那些進(jìn)清華、北大，然后是到美國、的同學(xué)，大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛(ài)迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術(shù)家、科學(xué)家，他們沒(méi)上名牌大學(xué)，甚至沒(méi)有上大學(xué)，也成了名人。自學(xué)成才的商界精英就更多了。所以我說(shuō)只要不斷努力，就有成功的希望。
希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復讀班的同學(xué)離開(kāi)三中之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達、事業(yè)有成、成了名人，還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著(zhù)學(xué)校，有機會(huì )經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書(shū)學(xué)習的教室，看看這雖然不大，但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著(zhù)你們年齡的增長(cháng)，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會(huì )越來(lái)越深。多少人，多少年之后，都還在思念自己的母校。
今天這個(gè)會(huì )是應屆高三同學(xué)畢業(yè)典禮，也是全體高三和補習班同學(xué)的高考動(dòng)員大會(huì )，目的就是進(jìn)一步動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現在起，以必勝的信心投入到高考的競爭當中去，以百分之百的精力投入學(xué)習的過(guò)程當中去，所有同學(xué)要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)東至三中的新篇章。
也還有的同學(xué)對未來(lái)缺乏信心，沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負。沒(méi)有明確的個(gè)人目標。我看到一則資料：美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要進(jìn)一步確立自己的高考目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。并且從現在就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是口頭的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
另外要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。我們有個(gè)別同學(xué)，害怕競爭、不敢面對現實(shí)，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個(gè)競爭的社會(huì )，你躲避不了的。
高考與我們距離將越來(lái)越近，教室里有個(gè)倒計時(shí)牌，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考水平，七分考心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。
希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
最后，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營(yíng)養，吃些營(yíng)養豐富的食品，雞鴨魚(yú)肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意，生活有困難的學(xué)生，學(xué)校會(huì )提供特別幫助。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)東至三中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們東至三中。
最后，我祝愿20xx年六月的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉會(huì )更加燦爛！預祝我們東至三中今年高考再創(chuàng )佳績(jì)！預祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現自己的人生理想！預祝我們全體同學(xué)未來(lái)之路越走越寬廣！
謝謝大家！
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
剛才況主任公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jì)對比情況，成功或失敗，進(jìn)步或落后，都是暫時(shí)的，它只是你前時(shí)間學(xué)習情況的反映，六月的中考將是對你最有力的證明。后級均老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言，老師們有決心，有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓，我很振奮，也很激動(dòng)，為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內心話(huà)。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)小林鎮中心學(xué)校中考倒計時(shí)100天誓師大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會(huì )送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )達到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習、執著(zhù)進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現傳遞小林鎮中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)小林鎮中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對策，負重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。
我相信我們的希望會(huì )像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以小林鎮中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無(wú)法凍結往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士！
同學(xué)們，從進(jìn)入X中大門(mén)的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現夢(mèng)想中的藍圖揮灑著(zhù)汗水與淚水�，F在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著(zhù)心中的目標沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)里有我們堅定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的xx年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創(chuàng )造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，眾志成城！
二、志存高遠，腳踏實(shí)地，用最穩健的步伐將理想堅持到底！
三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活！
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰！
五、珍惜考試，調整心態(tài)，鍛煉技能，形成規范。向心態(tài)多要xx年好！
今天，我們隆重聚會(huì )，舉行xx年級組下達了高考總目標，英山一中要實(shí)現新的輝煌，就要求我們緊盯目標不放松，敬業(yè)樂(lè )教不折騰。在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實(shí)地，以身作則，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；班主任要做更加深入細致地工作，要更多地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。希望大家在最后的100天里，竭盡所能，團結協(xié)作，奮力拼搏，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！贝酵瑢W(xué)們金榜題名、捷報頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們！
同學(xué)們，這100天，對于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì )是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵，最艱難，也是最難忘的日子。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏(yíng)得高考，每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600分，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，要認真做好每一件事，積極向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化應試水平，在高考的競爭中取得優(yōu)勢。
在最后的一百天，你們要心態(tài)平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習中調整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀(guān)分析變化原因，反思自己的復習計劃與學(xué)習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名！謝謝大家！
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