小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達作者豐富情感,集中反映社會(huì )生活并具有一定節奏和韻律的文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌1
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
燈,瀉七彩霞光。
人,溢一生芳香。
眼與眼捉著(zhù)迷藏,
心與心蕩著(zhù)秋千。
有意無(wú)意的碰撞,
有心無(wú)心的搭訕。
燈火斑斕,
夢(mèng)也斑斕。
腳步越走越慢,
心事越走越遠。
恍惚中,那紅衣女子在人群中一閃,
轉身,卻又不見(jiàn)。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌2
《我愛(ài)你,中國 》
百靈鳥(niǎo)從藍天飛過(guò),我愛(ài)你,中國!
我愛(ài)你中國,
我愛(ài)你春天蓬勃地秧苗,
我愛(ài)你秋日金黃地碩果,
我愛(ài)你青松氣質(zhì),
我愛(ài)你紅梅品格,
我愛(ài)你家鄉地甜蔗,
好像乳汁滋潤著(zhù)我地心窩。
我愛(ài)你中國,
我要把最美地歌兒獻給你,
我地母親,我地祖國!
我愛(ài)你中國,
我愛(ài)你碧波滾滾地南海,
我愛(ài)你白雪飄飄地北國,
我愛(ài)你森林無(wú)邊,
我愛(ài)你群山巍峨,
我愛(ài)你淙淙地小河,
蕩著(zhù)清波從我地夢(mèng)中流過(guò)。
我愛(ài)你中國,
我要把美好地青春獻給你,
我地母親,我地祖國!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌3
媽媽你別哭!多少個(gè)寧靜的夜晚,看到你傷心無(wú)助,我也和你一樣痛苦,媽媽你別哭!
看到你哭紅的淚眼,我會(huì )向化工廠(chǎng)大呼,不再把你的.心靈玷污;
媽媽你別哭!
看到你傷痕累累的肌膚,我會(huì )和環(huán)衛工人一起,給你的傷口輕輕敷;
媽媽你別哭!
我知道動(dòng)物也是你心愛(ài)的寶貝,我會(huì )制止人們不再狩獵和伐木,讓藏羚羊不受人類(lèi)欺負,讓小鳥(niǎo)有溫暖的住處;
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)闱f(wàn)千萬(wàn)別哭!
孩子們一定會(huì )將你好好保護,將永遠珍藏
你給我們留下的最美好的禮物!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌4
兄弟情深親情與友情,有時(shí)難對比。不是同母生,情義重于親。福在家中福在家門(mén)中,常有四幅福。福神來(lái)相祝,家中常幸福。情義似車(chē)哥弟姐妹要上車(chē),車(chē)輪滾滾向前開(kāi)。我向兄弟招招手,兄弟向我點(diǎn)點(diǎn)頭。今日明月明月浩潔照大地,大地明亮如玻璃。月光和風(fēng)吸引我,長(cháng)久不忘這情景。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌5
春
看,蝴蝶在空中飛舞。
聽(tīng),孩子們在歌唱。
這是春天,百花齊放。
看,花兒露出了笑臉。
聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。
這就是春天,一個(gè)美好的季節!
夏
“呱呱呱”,聽(tīng),這是青蛙的叫聲。
這是他們在舉行大合唱,歡慶夏天到來(lái)。
看,那邊一個(gè)大西瓜,多么惹人愛(ài)。
我真想吃一個(gè),慢慢享受夏天的到來(lái)。
秋
楓葉落下,秋天來(lái)到。
瞧,楓葉在空中跳舞,
像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
看,那是誰(shuí)?是一群活潑可愛(ài)的孩子。
他們撿來(lái)樹(shù)葉做成貼畫(huà),送給媽媽。
冬
在一個(gè)美麗的`冬天,
我們在雪地上游戲。
堆雪人、打雪仗,各式各樣。
呼-呼-,聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?
原來(lái)是風(fēng)婆婆,她來(lái)給我們送禮物!
禮物是什么呢?看,天空中的雪花告訴你!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌6
我是一顆白色的蒲公英,哪里都有我的身影,哪怕是嚴寒的雪山,險峻的峭壁,再多的荊棘也阻擋不了我前進(jìn)的.腳步。
我是一顆嬌嫩的蒲公英,質(zhì)樸的白色開(kāi)放于我的心,我不要呆在偏僻的角落,外面的世界值得我去拼搏,再多的坎坷也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌7
聽(tīng)——
那是春天的風(fēng)
如絲綢般輕輕拂過(guò)
融了白雪,化了堅冰
我徘徊在熟悉的街道
淚花伴著(zhù)雨絲紛紛灑灑
在月下的一潭
我看到了您的'臉
還是過(guò)去的您
臉上卻多了幾絲擔憂(yōu)
我的雅典娜——媽
遠遠眺望
夕陽(yáng)下的您如一棵蒼松
風(fēng)雨大作著(zhù),雷電咆哮著(zhù)
漫天的冰雨凍結了夕陽(yáng)
這棵松
仍然堅守在我的身邊卻默無(wú)一語(yǔ)
生怕我受一點(diǎn)傷
我聽(tīng)到了您的呼吸
感受到了您的心跳
這力量融化冬天的最后一絲寒意
融去心中的冰
把我帶入了暖春
我的太陽(yáng)神——爸
水中招搖的是何物
踏入潭中,漫溯其間
那是父母手栽的蓮啊
媽曾多少次摔倒在這潭中
爸被荊棘刺出了多少傷痛
他們不怕苦累不怕艱辛
只因為我就是潭中的那份牽掛
每一次傷,每一絲情
伴著(zhù)彩虹飄浮著(zhù)
伴著(zhù)星光閃爍著(zhù)
兩個(gè)人手牽著(zhù)手站在天邊
一陣暖流輕輕襲來(lái)
聽(tīng)——
那是春天的風(fēng)
那是爸媽對我的情
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌8
凝聚了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬(wàn)人向往的季節,金秋,黃金般的'天地,釀造著(zhù)豐收的美酒;
干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛。
憶往昔,多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國的憂(yōu)思,看今朝,我們如癡如醉,舉杯同慶國盛家合的盛世!
我們追憶,追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團結進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想,暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月,
我們永久愛(ài)你!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌9
和以前一樣享受春天
長(cháng)長(cháng)的江河,
本來(lái)是魚(yú)兒的樂(lè )園,
可是工廠(chǎng)肆意排放的污水,
成了不速之客,
這究竟是為什么?
藍藍的天空,
本來(lái)該飄著(zhù)潔白的云朵,
可是汽車(chē)未經(jīng)處理的尾氣,
使它皺起了眉頭,
這究竟是為什么?
我們希望,我們祈盼,
有一條小溪,清澈的.小溪,
不被骯臟所污染。
有一片樹(shù)林,茂密的樹(shù)林,
不被伐木機騷擾。
和以前一樣,
和以前一樣享受春天……
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌10
《揮揮手》
揮揮手
幼兒園門(mén)口
淚止不住的流
阿姨抱起我
親了額頭
揮揮手
在小學(xué)門(mén)口
淚止不住的流
以第一名的成績(jì)
老師助我登上了
一個(gè)崖頭
高中畢業(yè)的晚會(huì )上
全班圍著(zhù)
滿(mǎn)頭銀發(fā)的老師
淚止不住的流
想起開(kāi)學(xué)的第一課
堅定了我考取
重點(diǎn)大學(xué)的念頭
每一個(gè)瞬間
老師的音容笑貌
出現在解不開(kāi)題的時(shí)候
每一個(gè)瞬間
相冊留下了永久的思念
每一個(gè)瞬間
手機記錄著(zhù)我們的.情感
每一個(gè)瞬間
記錄著(zhù)開(kāi)學(xué)畢業(yè)
畢業(yè)開(kāi)學(xué)老師
給予的堅強信念
揮揮手
不論走到天涯海角
老師的鼓勵
銘記心頭
在港大的校園
發(fā)一條微信
祝福所有的老師
生活美滿(mǎn)
健康平安
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌11
我的祖國真美麗
祖國母親我愛(ài)你,我用畫(huà)筆為您慶生日。
我用綠蠟筆畫(huà)森林,讓祖國穿上綠衣裳。
我用黃蠟筆畫(huà)太陽(yáng),讓祖國四季如春暖洋洋。
我用藍蠟筆畫(huà)天空,讓祖國的'天空寬廣又蔚藍。
我用青蠟筆畫(huà)樓房,讓每個(gè)人都有溫馨的家。
我用紅蠟筆畫(huà)笑臉,小朋友們載歌載舞樂(lè )哈哈。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌12
《朋友情》
朋友,是靈魂上的親人。
不同地域不同性格不同經(jīng)歷的人,因為,上帝的安排,緣分使他們相遇。
成了人生最重要的一部分。
朋友需要我們關(guān)心,需要我們相信,需要我們給予最真摯的祝福。 朋友是訴苦的對象,是喝酒的.知己,是不同血緣的兄弟,是我們前世最相愛(ài)的戀人。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌13
秋,是一位漂亮的姑娘,她燦爛的微笑洋溢在臉上,炯炯有神的雙眼如泉水般明亮。
她的思緒似碧藍的天空般晴朗,她長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)在清風(fēng)中飄揚。
她甩起飄逸的裙裾,遮擋夏日咄咄逼人的.驕陽(yáng)。
她捧起沉甸甸的果實(shí),讓豐收的土地四野飄香。
高粱見(jiàn)到她,激動(dòng)地漲紅了臉龐。
稻子見(jiàn)到她,高興地笑彎了脊梁。
楓林熱情地伸出來(lái)歡迎的臂膀,每一片樹(shù)葉都顫動(dòng)著(zhù)“沙沙”作響,像無(wú)數支燃燒的火把在搖晃。
石榴也無(wú)私地敞開(kāi)了胸膛,!
那饋贈給秋的禮物——
一顆顆紅色瑪瑙般的石榴籽又甜又香。
秋啊,是她讓農民伯伯滿(mǎn)面笑容,一噸噸糧食堆滿(mǎn)了谷倉!
秋姑娘啊,是她,讓這個(gè)祥和的世界,充滿(mǎn)了新的希望!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌14
八十一年荊棘路
造就了中國軍魂
你沖破了黑暗
踏碎了堅冰
為了中國的解放
獻出了無(wú)數生命
哪里有災
哪里有難
哪里就有你的身影
洪水泛濫
你沖鋒在前
汶川地震
你不畏艱險
拯救了無(wú)數的生命
演繹出了
軍民魚(yú)水情
為祖國建設
你不管白天
還是黑夜
你做出了卓越的貢獻
保衛祖國,你眾志成城
以血肉之軀,鑄就了新的鋼鐵長(cháng)城
你是人民的親人
是當代最可愛(ài)的人
你的.軍功章里
有著(zhù)多少血汗
想送給你鮮花萬(wàn)朵
送給你萬(wàn)語(yǔ)千言
也無(wú)以表達
對你崇高的敬意
中國人民解放軍
你贏(yíng)得了億萬(wàn)人民的尊敬
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌15
歷史的道路,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的。
一條浩浩蕩蕩的長(cháng)江大河,有時(shí)流到很寬闊的境界,平原無(wú)際,一瀉萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險峻。民族生命的進(jìn)程,其經(jīng)歷亦復如是。
人類(lèi)在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方,有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是崎嶇險路。走于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺(jué)得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。
中華民族現在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的`景致,使我們經(jīng)過(guò)這段道路的人,感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味,沒(méi)有雄健的精神是不能夠感覺(jué)到的。
我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族的精神,揚子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去,以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢。目前艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應該拿出雄健的精神,高唱著(zhù)進(jìn)行的曲調,在這悲壯歌聲中,走過(guò)這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家,亦是人生最有趣味的事
《我的中國夢(mèng)》我的夢(mèng)在長(cháng)城生長(cháng),這夢(mèng)想的長(cháng)城,
正在延伸祖先的榮光;長(cháng)城的腳下,
是五千年文明的土壤;長(cháng)城的天界,
是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。下一個(gè)百年,
我的中國夢(mèng),花開(kāi)在何方?親愛(ài)的朋友,來(lái)吧
請打開(kāi)心中那美麗的翅膀。讓我們一起飛越,
在那萬(wàn)里長(cháng)城之上
和星空對話(huà),
和世界一起分享。
我們要在這里,
集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請關(guān)注它吧
也許哪一天就能觸發(fā)出,新世界的曙光
請未來(lái)登上長(cháng)城吧,
一起收獲,中國少年
那永無(wú)止境的夢(mèng)想!
《中國夢(mèng)詩(shī)歌朗誦稿》 中國我美麗的家園
是我生長(cháng)的地方
中國夢(mèng)流淌在歲月里
五千年民族魂生生不息世代炎黃子孫風(fēng)雨同行朝陽(yáng)下
國歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍天
我看到
江南水鄉的秀美
北國雪野的無(wú)垠
泰山一覽重山小的巍峨長(cháng)城一去萬(wàn)里的雄偉
我看到
濤濤長(cháng)江蜿蜒流淌滾滾黃河沸騰咆哮中國在困惑中崛起中國在災難中強盛我的夢(mèng)中國夢(mèng)
我的夢(mèng),中國夢(mèng)——中心小學(xué)朗誦稿我的夢(mèng)
在中國銀杏之鄉生長(cháng)這夢(mèng)想的地方
正在延伸祖先的榮光國樹(shù)挺立的地方
是郯城歷史悠久的土壤白果滿(mǎn)枝的時(shí)節
我們默默許下一個(gè)愿望
這個(gè)愿望
就是讓家鄉更美
讓人民更富
讓祖國更強
來(lái)吧,同學(xué)們
請打開(kāi)心中最美麗的翅膀讓我們一起飛向遠方
和世界一起分享偉大的夢(mèng)想來(lái)吧,同學(xué)們
期盼的目光
讓我們一道迎接
新世界的曙光
少年智則中國智
少年強則中國強我們這一代中國少年
將實(shí)現偉大復興的中國夢(mèng)想
夢(mèng)的味道
花是媽媽的微笑
地是爸爸的懷抱
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