蘇教版小學(xué)六年級語(yǔ)文畢業(yè)模擬考試試卷(二)
班級: 姓名: 成績(jì):
一、基礎部分31％
（一）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。5％
pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）選擇合適的答案。10％
1．下列沒(méi)有錯別字的一組是（ ）
A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪 B．走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉
C．春意盎然 迫不及待 無(wú)可奈何 心曠神怡
2．下列詞組中搭配不當的一組詞是（ ）
A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔 B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3．“答應了別人的事就要守信用”與這句話(huà)意思不一樣的是（ ）
A．答應別人的事能不守信用嗎? B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎? D．答應別人的事不能不守信用。
4．下面的詩(shī)句中依次填入的花名是________
①滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝________出墻來(lái) ②兒童急走追黃蝶，飛入________無(wú)處尋。
③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)________開(kāi)。 ④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。
A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏
5．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀(guān)察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“________”……你認為最恰當的一句應是（ ）
A．別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀! B．小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)!
C．小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)! D．我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。
（三）給說(shuō)法正確的句子打“√”錯誤的打“×”。7％
1．模糊（mó） 似乎（sì） 轉身（zhuǎn） 分量（fèng）這些多音字的讀音沒(méi)有一個(gè)錯的。 （ ）
2．“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。（ ）
3．“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。（ ）
4．“春天的杭州是一年四季中最美的季節�！迸c“兩個(gè)新舊社會(huì )，真是鮮明的對比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯誤。 （ ）
5．“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著(zhù)漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著(zhù)中所遇到的難題�！边@句話(huà)若縮句，應該是“出版社解決了難題”。 （ ）
6．藺相如對手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕，我會(huì )怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕，他更不會(huì )怕廉將軍�！� （ ）
7．孫慎是我國著(zhù)名的革命音樂(lè )家，鎮海人。 （ ）
（四）根據情境，按要求填空。5％
1．填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。（2＋1＋2）
①人們乘舟蕩漾在西湖上，（ ）著(zhù)如畫(huà)的美景，心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成，來(lái)（ ）的人就很多。
③這里的書(shū)太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時(shí)間。④宇航員在天際遨游時(shí)，（ ）地球，發(fā)出由衷的感嘆。
2．在學(xué)習、生活中，當你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵你，請你把它寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________________________________________。
3．寫(xiě)出四個(gè)形容“專(zhuān)心”的四字成語(yǔ)：________、________、________、________
（五）按課文內容填空4％
“________________”，不錯的，像母親的手________著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的________，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在________當中，高興起來(lái)，________地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應和著(zhù)。
二、閱讀部分34％
（一）（2＋3＋3＋2＋1）
從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見(jiàn)頤和園門(mén)口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門(mén)內擠了出來(lái)。這幾扇大紅門(mén)，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開(kāi)著(zhù)，飛涌出一群接著(zhù)一群的關(guān)不住的小天使。
這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著(zhù)下了車(chē)，迎著(zhù)兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。
1．節選部分選自課文________，它是現代著(zhù)名作家________寫(xiě)的。
2．用“________”劃出寫(xiě)孩子多的詞。用“ ”劃出作者的聯(lián)想。
3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用________比喻___________，表現了作者______ ___________。
4．“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。這句話(huà)的意思是__________________________。
5．選段中的雙引號表示________。
①表示直接引用 ②表示著(zhù)重指出 ③具有特殊含義
（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）
我看過(guò)太湖上的歸帆，也看過(guò)東海上的歸帆。
夕陽(yáng)把水面映得通紅，把天空也染成萬(wàn)道彩霞。一會(huì )兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一只帆影，接著(zhù)又是一只……不多久，整個(gè)船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊出征的戰士，唱著(zhù)凱歌整隊回營(yíng)，帶著(zhù)滿(mǎn)艙的戰利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船只快進(jìn)碼頭，船老大準備向岸上拋纜繩的時(shí)候，情形便不一樣了。
有的船上喜笑顏開(kāi)，熱火朝天，小伙子們打鬧著(zhù)，嬉笑著(zhù)，隔著(zhù)水同岸上的人大聲地打招呼，問(wèn)村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。這樣的船，不用問(wèn)，就能斷定今天的成績(jì)很好，超額完成了生產(chǎn)指標，說(shuō)不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來(lái)的。船老大一面不停地抽著(zhù)旱煙，一面望著(zhù)水面沉思，平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著(zhù)嚷了一句：“嗨!今天倒霉，別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因，今天沒(méi)有完成任務(wù)。雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失，但是沒(méi)有完成自己定的指標，人們總不會(huì )有好的情緒。對集體，對生產(chǎn)的責任感，在糾纏著(zhù)、沖擊著(zhù)他們。
沉沉夜暮籠罩著(zhù)每個(gè)魚(yú)家的笑語(yǔ)和沉思，無(wú)論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量準備迎接新的戰斗。對于明天的信念，人們總是相同的。既使暫時(shí)泄了氣，在明天早晨出海的時(shí)候，也一定會(huì )抖擻精神，重新鼓起勁兒來(lái)。
1．聯(lián)系上下文，再解釋詞語(yǔ)。
喜笑顏開(kāi)：_________________________________________________________________
垂頭喪氣：_________________________________________________________________
2．劃出文末一段中的四個(gè)錯別字，并把改正過(guò)來(lái)的字依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上：
__________________________________________________________________________。
3．本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?
__________________________________________________________________________
4．第3自然段在文章中起到什么作用?
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5．“對于明天的信念，人們總是相同的�！薄懊魈斓男拍睢敝傅氖鞘裁�?
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（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
小兒今年4年級，每天放學(xué)后都忙著(zhù)呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類(lèi)卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒(méi)有小朋友來(lái)，他（ ）會(huì )拉開(kāi)窗戶(hù)朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著(zhù)一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧�！�
10多歲的男孩，心思都在玩上，教會(huì )他細細觀(guān)察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事�，F在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時(shí)期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(cháng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要