活動(dòng)內容：寫(xiě)簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結
活動(dòng)準備：帶上自己活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)記下的點(diǎn)滴收獲和體會(huì )以及活動(dòng)前擬訂的活動(dòng)計劃
活動(dòng)設計：一課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程：
1．同學(xué)們，本次綜合性學(xué)習活動(dòng)在我們共同的努力之下，開(kāi)展得比較成功，在這次活動(dòng)中，我們走出了語(yǔ)文課堂，把語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程延伸到了其他課堂和學(xué)校以外的其他地方，在這樣一些有意義的活動(dòng)中，大家都有了一些收獲，今天，我們就把自己點(diǎn)滴的收獲總結一下，讓我們今后的活動(dòng)開(kāi)展得更好。
2．還記得活動(dòng)開(kāi)始時(shí)我們自己擬訂的計劃嗎？請大家將自己的活動(dòng)計劃瀏覽一遍，回憶本次活動(dòng)的全過(guò)程，想想本次開(kāi)展了哪些活動(dòng)，哪些活動(dòng)自己收獲比較大，然后用5──8分鐘的時(shí)間寫(xiě)一寫(xiě)。
3．就象大家寫(xiě)的一樣，這次活動(dòng)我們有了不少的收獲，同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中還記錄了點(diǎn)滴體會(huì )，趕緊在小組內與同學(xué)交流交流。
4．全班交流活動(dòng)中的收獲，教師注意引導學(xué)生從知識和能力兩方面談。（教師相機板書(shū)：詩(shī)歌的特點(diǎn) 詩(shī)歌的分類(lèi) 朗誦的技巧 學(xué)習寫(xiě)詩(shī) 合作精神和組織、策劃能力）
5．接著(zhù)剛才所寫(xiě)的活動(dòng)過(guò)程，詳細地寫(xiě)寫(xiě)自己活動(dòng)中的收獲。
6．小組里交流總結，評選出優(yōu)秀總結。
【評：這是學(xué)生第一次寫(xiě)活動(dòng)總結，可適當放寬要求，重在引導學(xué)生回顧本次綜合性學(xué)習活動(dòng)的收獲�！�
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