誠信從小事做起
古人說(shuō)：言行可�？煞墩�，人師也。一個(gè)父親不誠信，影響的只是自己的孩子，而一個(gè)老師不誠信，影響的卻是一大群孩子。我在讀小學(xué)的時(shí)候，老師喜歡在講課時(shí)問(wèn)學(xué)生“是嗎？”，開(kāi)始很多同學(xué)當作笑話(huà)模仿，久而久之，有幾個(gè)同學(xué)也染上了這個(gè)怪僻，一說(shuō)話(huà)就不停地“是嗎？”�？梢�(jiàn)，教師對學(xué)生的影響毋庸多言�？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！币虼�，作為誠信教育主體的教師應從我做起，從身邊的小事做起，為人師表，以身作則。
一次上體育課，班上一個(gè)比較活躍的男生向我提了個(gè)建議，能否讓他們踢一次足球比賽，我一口答應了下來(lái)，“行，但不過(guò)要到下節體育課，這一節課有訓練�！睅讉�(gè)男生一聽(tīng)，歡呼雀躍，立即奔向四周告知每一個(gè)男生，然后擠在一起計劃著(zhù)他們的足球比賽。當然我沒(méi)能明白他們心中的那份喜悅的心情。很快，又是一節體育課，我按照慣例，跑步訓練以后，整隊，準備進(jìn)行今天的訓練內容--廣播體操，因為不久就要廣播操訓練了。剛要開(kāi)始，我就發(fā)現幾個(gè)男生不安分，在下面嘀咕著(zhù)什么。他們班向來(lái)很聽(tīng)話(huà)的，今天怎么了，我沒(méi)有多想，隨即我用嚴肅的目光掃視了一下他們，聲音嘎然而止了。聲音雖然沒(méi)有了，但我隱約能感受到學(xué)生眼神中流露出的不信任。此時(shí)，我竟然沒(méi)有意識到男生們的細微的變化，竟然還沒(méi)意識到上一節課對我們班的男生們所作的承諾。接著(zhù)，我們就開(kāi)始了我們的廣播操訓練，當然女生們做的很認真，但我始終覺(jué)得所有的男生都做得心不在焉。我又想，今天男生們怎么了，他們原來(lái)都是生龍活虎的呀。在休息時(shí)，原來(lái)和我打成一片、天南地北、海闊天空、無(wú)所不談的男生們把我拋在了一邊。這下，我可更納悶了。我忙把體育委員找來(lái)了，“怎么回事呀？你們男生都怎么了？”體育委員悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“你怎么會(huì )不知道呀？”“到底怎么回事？”“你言而無(wú)信，你不是說(shuō)今天舉行一次足球賽嗎？”體育委員終于鼓足勇氣氣憤對我說(shuō)。哦，足球賽，我終于記起來(lái)了。我是多么地沒(méi)把它當一件事來(lái)看，我不禁默默地責備自己,怪不得這些男生……看，失信于人了。失信易，取信難��！我深知這樣的道理。怎么辦？但我立即想到了彌補的辦法，即刻舉行足球賽，女生當啦啦隊員，立即所有的同學(xué)沸騰了，歡呼雀躍……20分鐘后，足球賽在快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然只有短暫的20分鐘，但它所給我們的教育遠遠不止這20分鐘。
試想如果我仍然按部就班地上完這堂課，作為教師的我何以取信于我們的學(xué)生，恐怕失掉的不僅僅是誠信這兩個(gè)字，而是一大群的學(xué)生。誠信，我們每個(gè)人都擁有著(zhù)它，但稍不留意它就會(huì )被丟棄。而現實(shí)社會(huì )中誠信漸遠，千年前的圣人們給我們留下的“自古皆有死，民無(wú)信不立”，“仰不愧于天，俯不怍于人”，“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠”的美德卻快被遺失殆盡了。這何嘗不是一個(gè)大大的悲哀呢？作為肩負著(zhù)培養新世紀接班人的教師，我們有必要讓誠信歸來(lái)，因為它比榮譽(yù)更長(cháng)久，它比金錢(qián)更珍貴，它比美麗更厚重。
從這個(gè)小小的事例中，我要說(shuō)，誠信教育是不能空喊口號，光說(shuō)不做的。身教重于言教。教師應首先做到誠信，從教師自身做起，從身邊的小事做起，并持之以恒。以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿(mǎn)園誠信之花，收到滿(mǎn)園誠信之果。
[誠信從小事做起(網(wǎng)友來(lái)稿)]相關(guān)文章：
4.
6.守紀從小事做起的演講稿
8.愛(ài)國從小事做起演講稿
9.
10.寫(xiě)生活小事隨筆