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發(fā)布時(shí)間：2017-6-8 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、復習

1、上節課，我們學(xué)習了《我是什么》，我們先一起來(lái)復習一下這課的生字詞。

2、開(kāi)火車(chē)抽讀詞卡。

3、水能變成什么呢？請一個(gè)小朋友來(lái)做這個(gè)填空。

4、出示課件，指名學(xué)生回答。

5、全班一起把這段話(huà)讀一遍。

二、學(xué)習四段。

1、水有時(shí)輕飄飄，有時(shí)又象個(gè)小球，有時(shí)會(huì )變大，有時(shí)能縮小，水多會(huì )變呀，真象一個(gè)神奇的魔術(shù)師，這個(gè)魔術(shù)師還會(huì )做些什么呢？我們繼續學(xué)習課文。

2、出示第四段。

3、請小朋友們輕聲讀課文第四段，動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，你們讀了這一個(gè)自然段知道了什么？

（水能到好多地方，還能做不同的運動(dòng)）

4、那水能不能到江河里去睡覺(jué)，到海洋里去散步呢？為什么呢？

小結：?jiǎn)�，小朋友真聰明，知道水能到許多的地方，還能根據這地方大小變化他流動(dòng)的速度，做不同的運動(dòng)，所以課文寫(xiě)了（引讀：課文第四自然段。）

5、我們一起來(lái)看看這個(gè)魔術(shù)師到過(guò)地方和做的這些運動(dòng)吧。演示。

6、瞧，這個(gè)魔術(shù)師多棒呀。你喜歡這個(gè)魔術(shù)師嗎？誰(shuí)愿意當這個(gè)魔術(shù)師，讀讀這個(gè)自然段，向小朋友們介紹介紹自己到過(guò)什么地方做過(guò)什么運動(dòng)呢？

7、這個(gè)魔術(shù)師介紹得怎么樣？

（要神氣也要根據他做的運動(dòng)變化語(yǔ)調、速度。）

8、愿意象他一樣讀的，或者想讀得比他好的小朋友，站起來(lái)，一起神氣地讀讀這一自然段，象大家介紹你自己吧。

三、學(xué)習第五自然段。

1、水這個(gè)魔術(shù)師還會(huì )做什么呢？我們繼續學(xué)習第五自然段。出示第五自然段課件內容。

2、請小朋友們輕聲讀課文第五自然段，看看這個(gè)自然段有幾句話(huà)，用序號標出來(lái)。

3、默讀課文，想想，從每句話(huà)里，你讀懂了什么？還有沒(méi)有什么不懂的或不理解的呢？

4、交流：

你能從課文中找出一對意思相反的詞嗎？

有時(shí)候有時(shí)候說(shuō)明是是變化的。----這個(gè)魔術(shù)師的脾氣也會(huì )變呀。

它能為人們做好事，也能做壞事。

5、你知道他什么時(shí)候做好事，什么時(shí)候做壞事嗎？（溫和--幫助人們

暴躁--帶來(lái)災害）

6、水呀，有時(shí)候就象我們小朋友那么可愛(ài)，可是有時(shí)候生起氣多可怕呀。請一個(gè)小組的小朋友來(lái)讀一讀第五自然段，我們認真聽(tīng)，看看他們什么時(shí)候溫和做好事，什么時(shí)候暴躁做壞事了。一小組讀。

7、有誰(shuí)要挑戰他們？一組讀，全班齊讀。

8、既然水能幫人們做好事，你能看著(zhù)這個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)，水能幫著(zhù)人們做什么好事嗎？

（可以用課文中的句子也可以用課外的知識。------水能滅火，水能幫助人們作飯。降溫………………）

9、你知道水有時(shí)候會(huì )做哪些壞事呢？

（出示課件。------洪災、淹死人、打翻輪船…………………………）

10、小結：人們呀，可比這魔術(shù)師高明了許多，你知道人們想出什么辦法，讓水幫我們做好事嗎？

（出示課件：--------把多余的水引進(jìn)來(lái)灌溉田地；污水再利用，減少資源浪費；做成水房為人們降溫……………………）

11、除了剛才介紹的這些，你還知道那些有關(guān)水的知識呢？

四、總結、朗讀全文。

1、水這個(gè)魔術(shù)師真會(huì )變，人們竟然還懂得制服他，開(kāi)發(fā)他，利用他，我們人類(lèi)多聰明，多厲害。但很多時(shí)候，水總在我們的身邊，是我們的好朋友。最后我們一起讓現在在教室里，你看不見(jiàn)的水朋友也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們響亮有感情的朗讀吧。

五、寫(xiě)生字。

1、動(dòng)筆寫(xiě)沖、災、猜。

2、你覺(jué)得哪個(gè)字比較不容易寫(xiě)好。哪些筆畫(huà)要特別注意就能寫(xiě)好。

（災--寶蓋頭要該住火。

猜的反犬旁要寫(xiě)好，不能寫(xiě)成提手旁。）

災--火災、水災、旱災、災害、災難

沖--沖擊、沖鋒、沖刺、

猜--猜測、猜謎、

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