甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué) 馬維平
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )本課8個(gè)生字及其詞語(yǔ)，著(zhù)重理解“坐井觀(guān)天”、“大話(huà)”、“無(wú)邊無(wú)際”的意思。
2、理解課文內容，懂得成語(yǔ)的寓意，并從中受到啟發(fā)。
3、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )本課生字、詞語(yǔ)。
2、分角色朗讀課文，理解成語(yǔ)的寓意。
教學(xué)難點(diǎn)：理解成語(yǔ)的寓意。
教學(xué)方法：愉快教學(xué)法
教學(xué)用具：課件、小鳥(niǎo)圖、青蛙圖、白紙、小鳥(niǎo)頭飾、青蛙頭飾
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內容：學(xué)習課文
教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解成語(yǔ)的寓意。
教學(xué)難點(diǎn)：理解成語(yǔ)的寓意。
教學(xué)流程：
一、故事引入，激發(fā)興趣。
同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？老師現在給大家講一個(gè)有趣的故事，故事的題目叫《坐井觀(guān)天》。（板書(shū)課題）從前，有一口古老的井（在黑板上畫(huà)一口井），井里坐著(zhù)一只青蛙（在井里貼青蛙圖）。一天，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)落在井沿上。（在井沿上貼小鳥(niǎo)圖）后來(lái)，它們之間發(fā)生了什么事呢？大家想不想知道呢？大家讀了課文就知道了。
二、 出示提綱，合作學(xué)習。（出示小黑板）
1、圈出生字，讀一讀。
2、給自然段標上序號。
3、朗讀課文，想以想：課文寫(xiě)了青蛙和小鳥(niǎo)的什么事？
三、 朗讀課文，學(xué)文明理。
1、指名分節朗讀課文。
2、課文中寫(xiě)青蛙和小鳥(niǎo)的什么事？（爭論天的大小的事。）
3、它們各自的看法是什么？用--畫(huà)出。
（青蛙：天不過(guò)井口那么大。小鳥(niǎo)：天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!)
4、“無(wú)邊無(wú)際”是什么意思？用“無(wú)邊無(wú)際”說(shuō)話(huà)。
5、 它倆誰(shuí)說(shuō)的對？它們?yōu)槭裁磿?huì )這么說(shuō)？用……畫(huà)出。
6、 看課件，思考：你看到了什么？想到了什么？
（小鳥(niǎo)看得多，見(jiàn)識廣。）
７、青蛙同意小鳥(niǎo)的看法嗎？從哪兒看出？
８、“大話(huà)”是什么意思？
９、 做實(shí)驗：學(xué)生用白紙卷成筒看天花板，仔細觀(guān)察：紙筒中看到的天花板與平時(shí)看到的天花板有不同？為什么？從而明白“坐井觀(guān)天”的意思、寓義。
（目光狹小，見(jiàn)識少。）
１０、青蛙認為自己不會(huì )弄錯，它弄錯了沒(méi)有？
１１、拓展：我們怎樣才能讓青蛙認識到自己的錯誤？
（讓它從井里跳出來(lái)看看。）
青蛙從井里跳出來(lái)會(huì )說(shuō)什么呢？
四、角色朗讀，再現情境。
１、小組內分角色朗讀。
２、指名分角色朗讀。
３、學(xué)生分角色戴頭飾表演課本劇。
第二課時(shí)
教學(xué)內容：學(xué)習生字
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )本課８個(gè)生字及其詞語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn)：準確、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)８個(gè)生字。
教學(xué)流程：
一、復習
１、分角色朗讀課文。
２、提問(wèn)：“坐井觀(guān)天”是什么意思？告訴我們什么道理？
二、學(xué)習生字
１、抽讀3個(gè)會(huì )認生字，給生字組詞。（沿 際 信）
２、抽讀8個(gè)會(huì )寫(xiě)生字，說(shuō)說(shuō)在課文中的詞語(yǔ)。
（信 沿 抬 際 蛙 錯 答 還 ）
３、指導學(xué)習課后“讀讀抄抄”中的詞語(yǔ)。
（1）讀一讀詞在課文中的句子。
（2）仿照詞在課文中的用法自由說(shuō)話(huà)。
（3）指名說(shuō)、評議、訂正。
4、指導學(xué)習會(huì )寫(xiě)得字。
（1）你認為哪些字最難認？你是怎么記住的？
（2）你認為哪些字最難寫(xiě)？
重點(diǎn)指導：
沿：第五筆是橫折彎，不是橫折彎鉤。
答：是上下結構的字，上面是竹字頭，下面是“合”。
蛙：右邊是兩個(gè)土。
（3）練習寫(xiě)字，完成“我會(huì )寫(xiě)”。
（4）展評作業(yè)。
板書(shū)設計：
小鳥(niǎo)-- 天無(wú)邊無(wú)際：看的多 見(jiàn)識廣
坐井觀(guān)天
青蛙-- 天井口大：看的少 見(jiàn)識少
[《坐井觀(guān)天》教學(xué)設計(人教版一年級下冊)]相關(guān)文章：