動(dòng)物王國開(kāi)大會(huì ) 教學(xué)設計(人教版一年級下冊)

發(fā)布時(shí)間：2017-3-6 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

［教學(xué)目標］

知識與技能

1.會(huì )認“物、虎、熊”等生字，識記部首“�！�。會(huì )寫(xiě)“要、連”2個(gè)生字。

2.正確、流利地朗讀課文。

3.初步領(lǐng)會(huì )通知的寫(xiě)法

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

知道怎樣把事情說(shuō)清楚及其重要性。

［教學(xué)重難點(diǎn)］

重點(diǎn)：認字、識字。

難點(diǎn)：了解通知包括哪些內容。

教學(xué)過(guò)程：

一、提示課題，引導質(zhì)疑

1.同學(xué)們，動(dòng)物王國要開(kāi)大會(huì )啦！瞧，老虎找來(lái)了狗熊，讓狗熊去通知全森林的動(dòng)物來(lái)開(kāi)大會(huì )。

2. 板書(shū)：動(dòng)物王國開(kāi)大會(huì )，請齊讀課題�！拔铩笔钦w認讀音節，認識“�！弊峙�。指名學(xué)生讀課題。讀完課題，你有什么想問(wèn)的嗎？

3.你最想知道什么？（動(dòng)物王國要開(kāi)大會(huì )，誰(shuí)下達的開(kāi)會(huì )通知呢？誰(shuí)去通知大家開(kāi)會(huì )的呢？都有哪些動(dòng)物會(huì )來(lái)參加會(huì )議？中間發(fā)生了什么事情？）那我們就讀課文吧，通過(guò)讀課文來(lái)解決這些問(wèn)題。

二、初讀課文，識記生字

1.讀課文。

請小朋友們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到88頁(yè)，自讀課文，要求遇到不認識的字多讀幾遍或請教別人，讀通句子。

2.看，生字寶寶等著(zhù)和我們交朋友呢，請自己讀一讀。

（1）學(xué)生自己拼讀。

（2）指名讀。

（3）你覺(jué)得，在讀音上哪些字要提醒大家特別注意？

翹舌音：注、舌、準

后鼻音：熊、通

邊音：臉

（4）在字形上，你記住了哪些字？是用什么方法記住的？

加筆畫(huà)：白--百古--舌

加偏旁：車(chē)+辶＝連不+辶＝還占+灬＝點(diǎn)

（5）給生字組個(gè)詞。

(6) 看誰(shuí)最先和生字寶寶成為好朋友，記住了這些字，一見(jiàn)面就能認出來(lái)。

出示詞語(yǔ)，自由讀，搶讀，聯(lián)系生活實(shí)際或做動(dòng)作理解“通知、注意、鬼臉、準時(shí)”的意思。

三、再讀課文，整體感知

1.生不發(fā)出聲音快速讀課文，讀完想一想故事中出現了那幾個(gè)動(dòng)物？從文中找出來(lái)并圈一圈。

交流板書(shū)。

2. 狗熊主要做了一件什么事？一共向大家下達了幾次通知？在文中找一找，用橫線(xiàn)畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。

交流，指名讀。

①狗熊用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國要開(kāi)大會(huì )，請你們都參加！”

②狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國要在明天開(kāi)大會(huì )，請你們都參加！”

③狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì )，請你們都參加！”

④狗熊又用喇叭大聲喊：“ 明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì )，請大家準時(shí)參加！”

3.狗熊為什么要播四次通知呢？每一次的內容有什么不同呢?

出示通知，請四名同學(xué)朗讀四次通知，.思考討論：

（1）為什么前三次都有動(dòng)物來(lái)說(shuō)大會(huì )開(kāi)不起來(lái)？(用上“因為……所以……)

（2）第四次通知后，大家都準時(shí)來(lái)開(kāi)會(huì )了，什么原因呢？

.小結：經(jīng)過(guò)大家的幫助，狗熊知道了，要通知一件事情，把時(shí)間、地點(diǎn)說(shuō)清楚很重。第四次通知狗熊說(shuō)清楚了開(kāi)會(huì )的時(shí)間是（明天上午八點(diǎn)），地點(diǎn)是（森林廣場(chǎng)），于是大家都準時(shí)參加大會(huì )了。

4.下面我們來(lái)看看下面的一則通知，說(shuō)說(shuō)你們從通知里得到了哪些信息。

(1).課件出示課后練習第2題。

出示：本周五早上八點(diǎn)，請參加運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的各班同學(xué)在教學(xué)樓前集合。

(2).引導學(xué)生回答下列問(wèn)題。

時(shí)間：地點(diǎn)：參加人：事情：通知人：通知時(shí)間：

四、觀(guān)察指導書(shū)寫(xiě)生字

五、課堂小結

同學(xué)們，通過(guò)這節課的學(xué)習，我們認識了很多漢字朋友，還知道了向別人講述事情的時(shí)候講清時(shí)間和地點(diǎn)非常重要否則別人就不清楚什么時(shí)候該到什么地方去

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