漢字王國讀后感
《漢字王國》是瑞典漢學(xué)家林西莉女士，她的瑞典名字是塞西麗亞?林德奎斯特。下面小編為大家帶來(lái)，僅供參考，希望能夠幫到大家。
漢字王國讀后感篇一：
這本好書(shū)的名字叫做《漢字王國》，作者是瑞典著(zhù)名女漢學(xué)家林西莉。當我讀完一遍之后，被書(shū)中對漢字獨特細膩的品味和漢字之美深深震撼和嘆服了，于是我又把整本書(shū)反復讀了五六次，每一次都陶醉在那浩瀚美妙的漢字王國中流連忘返。
有人說(shuō)，每個(gè)漢字都像一首詩(shī);有人說(shuō)，每個(gè)漢字都像一幅美麗的圖畫(huà);而我認為，漢字是一個(gè)龐大繁榮的王國，每個(gè)漢字都有屬于自己的分工，擁有自己獨特的特點(diǎn)。
現在有許多同學(xué)都不喜歡學(xué)習語(yǔ)文，原因之一就是普遍認為“漢字太枯燥”。我想這本《漢字王國》就是一本不錯的好書(shū)。它既能使同學(xué)們感到興趣盎然，又能讓我們品味漢字獨特的魅力，增加同學(xué)們學(xué)習漢語(yǔ)漢字的興趣。所以，今天我把這本書(shū)推薦給你，希望你也能懂漢字、品漢字、寫(xiě)對漢字，做一個(gè)真真正正的的中國人。
小小漢字可不小，我們都應理解她，好了，希望你也能像我一樣，愛(ài)書(shū)，愛(ài)漢字。
漢字王國讀后感篇二：
小時(shí)候，漢字對牙牙學(xué)語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，好像天書(shū)一樣，深奧難懂，慢慢地，媽媽買(mǎi)了許多生字卡給我，叫我認字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話(huà)….后來(lái)隨著(zhù)書(shū)越讀越多, 也漸漸認識了一些簡(jiǎn)單的漢字，平時(shí)每次經(jīng)過(guò)商店，我也會(huì )奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來(lái)，引起周?chē)说馁澷p，這就是我對漢字的啟蒙。
小學(xué)讀書(shū)后，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來(lái)了，覺(jué)得它本來(lái)就是這個(gè)樣子，從來(lái)沒(méi)有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫(xiě)而不那樣寫(xiě)。自從讀了“漢字王國”之后，我才真正感覺(jué)到漢字是多么的奇妙和神奇!
“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國人和他們的`漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等等….比如“口”字，像孩子畫(huà)的一張大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓著(zhù)一根樹(shù)枝….每個(gè)漢字都有它的故事，現在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學(xué)的一種文字，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過(guò)市。
我還很喜歡聽(tīng)“中國話(huà)”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來(lái)越重要，我為我是中國人，會(huì )世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!
“漢字王國”我還沒(méi)看完，我還會(huì )經(jīng)常翻翻，一個(gè)外國人對漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細閱讀它呢?!
漢字王國讀后感篇三：
在徐艷老師的推薦下認真拜讀了《漢字王國》這本書(shū)。此書(shū)的作者是:林西莉，是一位瑞典人。這本書(shū)是林西莉在教學(xué)和研究的基礎上用了八年時(shí)間完成的。她再書(shū)中闡述的是一些基本的漢字，如關(guān)于人的身體、水與山、農耕和家畜、車(chē)和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹(shù)、工具與武器、房子與屋頂、書(shū)籍與樂(lè )器……她對每一個(gè)字都進(jìn)行了刨根問(wèn)底的探討，并以散文的筆法，寫(xiě)下它們的來(lái)龍去脈，闡釋它們的美……
看完這本書(shū)，作為一名小學(xué)語(yǔ)文低年段的老師不禁大為敬佩和發(fā)自?xún)刃牡馁潎@。書(shū)的作者，作為一名外國人，寫(xiě)出的這本書(shū)，頁(yè)面簡(jiǎn)單，典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文，穿插在緊密整齊的小字注解中，儼然就是一幅畫(huà)。圖片亦多與考古資料有關(guān)，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶爾有幾個(gè)棕紅色大字的出現，恰恰增添了許多情趣。
讀這本書(shū)，就像在讀山水畫(huà)，那跳動(dòng)在每一頁(yè)上的漢字，仿佛還帶著(zhù)淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。漢字原來(lái)并不方方正正，恰恰是多姿多彩;漢字原來(lái)也并不規矩呆板，恰恰是情趣盎然。
現在的漢字叫教學(xué)太多地關(guān)注于如何記住它，我們都忘記了漢字原本的模樣。其實(shí)，每一個(gè)漢字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的講述方式;篆隸行草楷，就是她魅力的表達形式。她是百變美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形體，渴望與她心神交流。因此，我們在教學(xué)時(shí)應多關(guān)注漢字的本身，讓漢字教學(xué)更加的多姿多彩，富于情趣。
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