38、埃及金字塔
[教學(xué)要求]
1．學(xué)會(huì )本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2．了解課文內容，體會(huì )工程宏偉、精巧的特點(diǎn)及作者描寫(xiě)的方法。
3．從本課語(yǔ)言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。
4．正確、流利、有感情地朗讀課文。
一、談話(huà)引入
1、同學(xué)們，埃及金字塔式世界七大奇跡之一，從古至今人類(lèi)從未停止過(guò)對它的探索，然而至今仍是謎團從從，今天就讓我們做一回小小研究員，走進(jìn)金字塔，了解金字塔，好嗎？
2、學(xué)生質(zhì)疑：你最想了解金字塔的什么？
準備：金字塔建在那里？金字塔什么樣子？怎樣建造的？有哪些神秘傳說(shuō)？
3、讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習課文
二、學(xué)習課文
1、學(xué)生自由讀課文，給問(wèn)題找到相應的段落
2、老師以提問(wèn)方式引讀部分課文.
金字塔建在哪里呢？（第一節）金字塔什么樣？（第二節）金字塔怎么建造的（第四節）
3、媒體出示金字塔：
（1）看圖，品味文字。
(引導學(xué)生從“金黃色的沙漠”是埃及金字塔的背景，“巨大的角錐形”是金字塔的外觀(guān)，“巍然屹立，傲對碧空”展示了金字塔不凡的氣勢。這就是舉世聞名的埃及金字塔。)
（2）師：課文第1自然段中有一個(gè)詞叫“傲對碧空”，是什么意思?
（傲對碧空，就是驕傲地面對著(zhù)碧藍的天空。）
（3）聯(lián)系課文內容，說(shuō)說(shuō)埃及金字塔為什么能驕傲地面對碧藍的天空。
（因為它外形宏偉，結構精巧。因為它巍然屹立，胡夫金字塔有146米多高，相當于40
層高的摩天大廈，真的像要與天空一比高低了。因為它歷史悠久，已經(jīng)存在四五千年了。
因為它是埃及的象征，是古埃及人民智慧的結晶。）
(4)不錯，所有這些都是金字塔驕傲的資本。你們知道還有哪些建筑物可以形容為“傲對碧空”的?
（我國的萬(wàn)里長(cháng)城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，猶如一條長(cháng)龍，備受世界人民的矚目。
還有我國的故宮，它氣勢磅礴，精妙絕倫，據說(shuō)有九千九百九十九間房屋呢。
悉尼歌劇院構思奇妙，造型獨特，氣勢非凡，傲對碧空。）
（5）指導朗讀第一節，你能讀出金字塔這種氣勢嗎？
4、看圖再讀全文，說(shuō)說(shuō)金字塔給你什么感覺(jué)？（宏偉而精巧）
5、默讀課文，用直線(xiàn)劃出表現宏偉的語(yǔ)句，用曲線(xiàn)劃出表現精巧的句子
6、交流
(1) 投影映示句子：
“這座金字塔高146米多。相當于四十層高的摩天大廈”
A、 用什么方法來(lái)說(shuō)明胡夫金字塔很高?(列數字)
B、 但146米究竟有多高呢?同學(xué)們想象得出嗎？
C 、邊讀邊想，補充后的句子與前面出示的句子相比，好在哪里?
(用打比方、作比較、舉例子等方法，把我們與遙遠的金字塔拉近了距離，對金字塔的宏偉和精巧有了更深的了解)
（2）還有句子也用了這種方法，我們一起讀一讀，體會(huì )它的好處
（3）媒體出示：
“這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密。--連刀片都插不進(jìn)去。
（4）指導朗讀兩句話(huà)
（5）你會(huì )用這種方法寫(xiě)句子嗎？
媒體出示：東方明珠塔高約468米 一頭大象約六噸重
7、指導朗讀第三節
8、 建造金字塔是一項非常浩繁的工程，花費的心血和汗水是無(wú)法計算的，僅從古埃及人運石頭、壘石塊這兩件事，就足以表現埃及人的勤勞和智慧。讓我們帶著(zhù)敬佩之清朗讀第四節
三、小結課文
1、 學(xué)了課文，你想說(shuō)什么？
2、 圍繞著(zhù)金字塔有許多神秘的傳說(shuō)，老師給大家介紹一個(gè)
3、 快速閱讀資料
4、 你還收集到哪些，小組交流
附神秘傳說(shuō) 金字塔能
假如把一枚銹跡斑斑的金屬幣放進(jìn)金字塔，不久，就會(huì )變得金光燦燦；假如把一杯鮮奶放進(jìn)金字塔，24小時(shí)后取出，仍然鮮美清新；如果你頭痛、牙痛，到金字塔去吧，一小時(shí)后，就會(huì )消腫止痛，如釋重負；如果你神經(jīng)衰弱，疲憊不堪，到金宇塔里去吧，幾分鐘或幾小時(shí)后，你就會(huì )精神煥發(fā)，氣力倍增。
當博維在金字塔參觀(guān)時(shí)，發(fā)現一個(gè)罐子里面竟放著(zhù)貓和老鼠的尸體。但尸體卻未腐爛，這么說(shuō)來(lái)，這些動(dòng)物不就和木乃伊一樣干透了嗎?且墓室中豈不是具有能夠使物質(zhì)脫水之力嗎?
博維心想這種現象應該是和大金字塔的幾何學(xué)圖形有關(guān)，于是在返國后就立即用硬紙板做了一個(gè)底邊0．9公尺的大金字塔的模型。并將其4個(gè)方位配合上東西南北的方向，再將貓的尸體放在與墓室相同，距底部1／3高度之處。結果他發(fā)現過(guò)了數日，貓的尸體竟然變成了木乃伊。
接著(zhù)，他又用肉片及蛋等等加以實(shí)驗，結果確認不論放入什么全都不會(huì )腐爛。于是他就發(fā)表了有關(guān)他對金字塔神力的研究結果。
原捷克斯洛伐克的一名無(wú)線(xiàn)電技師，放射學(xué)專(zhuān)家卡爾，德鮑爾得知博維在小型金字塔中做的實(shí)驗后，于1940年開(kāi)始親自用木乃伊風(fēng)干的方式對食品花朵和動(dòng)物尸體進(jìn)行試驗。德鮑爾用三毫米厚的馬糞紙，按胡夫金字塔的比例，做了幾個(gè)30厘米高的模型，進(jìn)行第一次實(shí)驗。結果他驚訝地發(fā)現，放在模型內的牛肉、羊肉、雞蛋、花朵、死青蛙、壁虎等果然變于而不腐。實(shí)驗獲得初步成功后，他就與博維通信，兩人保持著(zhù)經(jīng)常的聯(lián)系。
德鮑爾不斷地試驗，探討模型內究竟存在什么能量。有一次，他將一把刮胡子刀片放在模型內，滿(mǎn)以為它將變鈍，但結果卻相反，刀片變得更鋒利，他用這把刀片刮了50次胡子。
一些科學(xué)家說(shuō)，實(shí)驗的結果表明，把肉食、蔬菜、水果、牛奶等放在金字塔模型內，可保持長(cháng)期新鮮不腐�，F在法國、意大利等國的一些乳制品公司已把這項實(shí)驗成果運用于生產(chǎn)實(shí)踐之中，采用金字塔形的塑料袋盛鮮牛奶。據說(shuō)，比起其它的包裝形式，金字塔形內的鮮牛奶存放時(shí)間最長(cháng)。
把種子放在金字塔模型內，可加快出芽。斷根的農作物栽在模型內的土壤里，可促其繼續生長(cháng)。金字塔形溫室里的作物，生長(cháng)快，產(chǎn)量高。有人建議，為提高葡萄的產(chǎn)量，增加它的含糖量，葡萄棚應搭成正方形，并使葡萄莖正對南北方向，以吸收更多的地磁。
把自來(lái)水放在金字塔模型內，24小時(shí)后取出，稱(chēng)之為“金字塔水”。這種水在塔里所獲得的能源被“禁鋼”在水分子之中，它有著(zhù)許多神奇的功效，可放入冰箱或其它潮濕的地方，長(cháng)期貯藏，以備不時(shí)之需。用“金字塔水”泡茶、煮咖啡、沖牛奶、制作清涼飲料，昧更醇；用它燒萊、熬湯，比用普通水昧道更鮮美；每天喝杯“金字塔水”能健胃，助消化，醫治神經(jīng)紊亂；用它洗臉，可使皮膚嬌嫩；它能消淤止痛，減輕關(guān)節炎患者的痛楚，甚至治好關(guān)節炎；它對醫治粉刺、黑痣、雞眼、癰疽、疣腫等皮膚病也有一定的療效；用“金字塔水”澆灌農作物，可促進(jìn)作物的茁壯生長(cháng)，提高產(chǎn)量；用它澆果樹(shù)、蔬菜和花木，水果和蔬菜的滋味更佳，鮮花尤為繽紛馥郁；摘下的鮮花如插在盛“金字塔水”的花瓶里，可推遲凋謝，延長(cháng)觀(guān)賞的時(shí)間。
但是，最奇妙、最引人入勝的莫過(guò)于對人體的試驗了。金字塔模型成了治療許多疾病的醫療器械和無(wú)形的靈丹妙藥。假若你想在工作時(shí)消除久坐的疲勞，保持旺盛的精力，你可以在你辦公室的座椅下面放一個(gè)小金字塔模型；如果你晚上失眠或睡覺(jué)不踏實(shí)，就請你在床下放置一個(gè)模型；要是你的孩子夜里哭鬧，擾得全家不寧，你把他放人金字塔模型內，他會(huì )立即安然入睡；假如你患有頭痛、牙痛等病痛，或者高血壓、疲勞和其它不適，你最好進(jìn)人金字塔模型稍坐片刻，或者睡上一覺(jué)。它能止痛、降壓、恢復人體的青春活力、延年益壽，等等。
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