郭志寧 寧夏靈武市新華橋學(xué)校
《新課程標準》指出：“要積極開(kāi)展并利用校內外各種資源，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強探究和創(chuàng )新意識，學(xué)習科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì )的密切聯(lián)系，培養學(xué)生社會(huì )責任感�！蔽覀兂浞掷眉亦l的資源，就有利于實(shí)現課程的教學(xué)時(shí)空向自然環(huán)境，生活領(lǐng)域和社會(huì )領(lǐng)域的拓展，真正做到了讓學(xué)生走向自然、走向社會(huì )、走向生活。達到學(xué)以致用的目的。
尋找春天，感悟季節的變化。
農村的孩子，對季節的變化，從父母那里或多或少有所感悟，但對一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，“春天”一詞，還只是課本上的認識，很少有父母帶孩子去踏青。當老師帶孩子去校園里尋找春天時(shí)，孩子對“春天”有了更深一層的理解。在綜合匯報時(shí)，學(xué)生們七嘴八舌的，有的說(shuō)春天是小花、是小草、是螞蟻、是辣辣英、是樹(shù)葉……。在這次活動(dòng)中培養了學(xué)生對大自然的興趣，使學(xué)生有了自主探索欲望，有了一雙發(fā)現的眼睛。同時(shí)也培養了學(xué)生的口頭表達能力，使學(xué)生在感悟中尋求，在探索中發(fā)現。春天就在孩子的心中。
運動(dòng)會(huì )讓我信心百倍，神采飛揚。-----我是運動(dòng)會(huì )的總策劃者。
學(xué)生喜歡上體育課，常常談?wù)擉w育明星，說(shuō)起奧運會(huì )、大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，他們?yōu)橹泻�。體育精神已經(jīng)在他們心中萌芽。這次學(xué)校的春節體育運動(dòng)會(huì )，我讓學(xué)生來(lái)操控，學(xué)生躍躍欲試。當我宣布以小組為單位時(shí)，教室里一片嘩然。我說(shuō)你們才是這次運動(dòng)會(huì )的主裁者，他們情趣高漲。他們模仿奧運會(huì )來(lái)策劃，還請體育老師當他們的顧問(wèn)，一切正在進(jìn)行中。一個(gè)星期后，在班級匯報成果時(shí)，他們一個(gè)個(gè)流露著(zhù)喜悅的表情，好像我就是這次運動(dòng)會(huì )的主宰者。一切我說(shuō)了算。匯報中他們的程序合理，但運動(dòng)員誓詞、班級運動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)的廣播詞等，用詞欠缺。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生對運動(dòng)會(huì )的程序勝券在握。有了勇氣，有了膽試，更擁有了一份自信心。
在角色中引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì )，體驗他人。
人們常說(shuō)，現在的孩子心理素質(zhì)太差，經(jīng)不起挫折和失敗。溫室里的幼苗注定長(cháng)不成參天大樹(shù)。其實(shí)相對于校園里單一的學(xué)習活動(dòng)，他們也渴望真正走到社會(huì )中去，在大千世界里找到一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一份更為真實(shí)的感受，面對著(zhù)孩子的熱情，我們怎能不為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺呢？
我是一名小記者。采訪(fǎng)鄰居中敬老愛(ài)幼的叔叔阿姨，尋找高尚的品質(zhì)，寫(xiě)成稿子。在匯報總結時(shí)，學(xué)生找到了許多可歌可頌的事跡，他們的行為著(zhù)實(shí)高尚，值得我們去學(xué)習。但在采訪(fǎng)中也發(fā)現了卑鄙的行為，不孝敬老人，繼母虐待孩子的等等。這次采訪(fǎng)，讓他們感覺(jué)到自己就是社會(huì )的主人，自己就是小記者，我無(wú)所不能。我要去發(fā)現，我要去傾聽(tīng)，我要去記錄，為他們去呼喚一切。
手抄報，我的心聲。
手抄報的要求是：根據單元主題來(lái)設計，（或語(yǔ)文課或品德與社會(huì )課中的內容）也可以是自己生活中現象呈現。每周一期的手抄報，學(xué)生要排版，搜集資料，撰寫(xiě)稿件等才能完成。要想辦好一期的手抄報著(zhù)實(shí)不容易。他們在排版中運用到繪畫(huà)能力，色彩的使用，搜集資料培養了他們的閱讀能力，篩選能力，撰寫(xiě)稿件寫(xiě)出了他們的心聲，鍛煉了他們的寫(xiě)作能力，手抄報讓我無(wú)所不能。
總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)是培養學(xué)生能力的一塊沃土。 學(xué)生在實(shí)踐中獲得了多元感受，在實(shí)踐中獲得新知，也在實(shí)踐中形成了意識，鍛煉了能力。學(xué)生的個(gè)性在實(shí)踐中得到張揚，學(xué)生的整體素質(zhì)在實(shí)踐中獲得提高，一個(gè)個(gè)新的生命在實(shí)踐中生成。迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，懷著(zhù)收獲的渴望，我們的心中充滿(mǎn)了期待。我們相信綜合實(shí)踐活動(dòng)之路，雖然布滿(mǎn)了荊棘，但這是我們成為棟梁必經(jīng)之路。嘗試的過(guò)程不會(huì )一路平坦，但一定會(huì )陽(yáng)光普照。
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