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《寒食》教學(xué)設計 (鄂教版五年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-3-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   教學(xué)目標:

   1、有感情地朗讀課文。背誦課文。

   2、邊讀邊看插圖和注釋?zhuān)斫庠?shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

   3、會(huì )認“畔、御、侯”等3個(gè)字,會(huì )寫(xiě)“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個(gè)字。

  教學(xué)重點(diǎn):

    邊讀邊看插圖和注釋?zhuān)斫庠?shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

  教學(xué)難點(diǎn):

    理解詩(shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

  教學(xué)準備:

  多媒體課件

                  第一課時(shí)

  教學(xué)目標:

   1、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)《寒食》。

   2、邊讀邊看插圖和注釋?zhuān)斫庠?shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

   3、能正確書(shū)寫(xiě)生字新詞。

  教學(xué)重點(diǎn):

   邊讀邊看插圖和注釋?zhuān)斫庠?shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

  教學(xué)難點(diǎn):

   邊讀邊看插圖和注釋?zhuān)斫庠?shī)句的意思,體會(huì )古詩(shī)所描繪的景物和作者表達的思想感情。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入解題

    寒食是古代一個(gè)傳統節日,清明前的一兩天,古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食,我們一起來(lái)看看當年寒食節時(shí)的長(cháng)安城什么樣?

  二、學(xué)習《寒食》一詩(shī)

   1、自讀,讀準字音

   2、指導學(xué)習第一句

     出示:春城天處不飛花

    。1)把詩(shī)句劃分成詞語(yǔ)

        春城/天處/不/飛花

    。2)想想每個(gè)詞的意思,不會(huì )的怎么辦?(查字典、看注釋?zhuān)?/p>

    。3)把詞語(yǔ)連成句子,說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思.

   3、照樣子自學(xué)后三句

   4、檢查出示(斜……御柳……漢宮……)

   5、指導朗讀

   。1)想象一下,春天滿(mǎn)城飄柳絮什么樣?

   。2)舉國上下都在過(guò)寒食節而皇宮又在干什么呢?如果你是長(cháng)安的百姓看到這些你會(huì )有什么感受?

   6、有感情地朗讀。

  三、小結

    今天我們是怎樣學(xué)習古詩(shī)的?

  四、布置作業(yè)

    背誦《寒食》。

 

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