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《三個(gè)小伙伴》教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2017-11-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    教學(xué)目的

   1、學(xué)習本課生字,學(xué)認二類(lèi)字。

   2、理解課文內容,感情朗讀課文。

   3、懂得要團結協(xié)作才能把事情做好。

  重點(diǎn)

    讀背和識字寫(xiě)字。

  難點(diǎn)

    識字和寫(xiě)字。

  教具

    課件

  教學(xué)過(guò)程

               第一課時(shí)

  一、巧用謎語(yǔ),引出新課

  二、初讀課文,整體感知

   1、三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一個(gè)什么故事呢?(學(xué)生觀(guān)看錄像。)

   2、(投影圖一)說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴去干什么?指導朗讀第一段。

   3、說(shuō)說(shuō)栽樹(shù)時(shí),先做什么?再做什么?最后做什么?

  三、品讀課文,讀中感悟

 。ㄒ唬⿲W(xué)習課文第二段

   1、分句指導朗讀,體會(huì )句子意思。

   2、板書(shū):硬嘴巴拱土

 。ǘ⿲W(xué)習第三、四段

   1、讀了第三段,你們知道了什么?板書(shū):皮口袋運肥

   2、請學(xué)生朗讀自己喜歡的句子。(評議朗讀情況。)

   3、引讀第四段。

 。ㄈ⿲W(xué)習第五段

   1、學(xué)生分小組朗讀表演。

   2、小組交流學(xué)習情況,評議。

 。ㄋ模⿲W(xué)習第六自然段

   1、(投影圖二)說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴在干什么?它們?yōu)槭裁催@么高興?

   2、指導學(xué)生讀好感嘆句子。

   3、小結。

  四、識記生字,指導書(shū)寫(xiě)

   1、出示生字:巴把

   2、引導學(xué)生自主識記生字。

   3、學(xué)生描紅。

               第二課時(shí)

  課時(shí)目標:

   1、能正確、流利、有感情地背誦課文。

   2、鞏固課文內容,練習表演課本劇。

   3、學(xué)習剩下的生字,正確書(shū)寫(xiě)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復習檢查

   1、說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴做了一件什么事?他們是怎么做的?

   2、你喜歡哪個(gè)小伙伴?為什么?

  二、朗讀課文

   1、挑自己喜歡的段落讀。

   2、分角色朗讀課文。

   3、分角色扮演課本劇。

   4、評議表演情況,選出最佳表演者。

  三、寫(xiě)字練習

   1、出示生字:同沒(méi)有要就拉么

   2、學(xué)生自主識記字形。

   3、指導書(shū)寫(xiě),提出注意點(diǎn)。

   4、學(xué)生描紅,臨寫(xiě)。

  作業(yè)布置

   1、生字抄寫(xiě)。

   2、朗讀課文。

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