教學(xué)目標
1.學(xué)習生字，積累詞語(yǔ)。
2.熟讀課文，讀出詩(shī)的韻味。
3.體會(huì )中國工農紅軍在二萬(wàn)五千里長(cháng)征中戰勝種種艱難險阻所表現出的革命英雄主義和革命樂(lè )觀(guān)主義精神。
4.有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)
初步體會(huì )作者的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn)
關(guān)鍵字詞的含義及其表達的思想感情。
教學(xué)準備
課件、長(cháng)征路線(xiàn)圖
教學(xué)時(shí)數
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、談話(huà)導入
1.請大家回憶我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)哪些描寫(xiě)紅軍長(cháng)征的文章？你能談?wù)勛约旱母惺軉幔?/p>
2.我們所了解的一般是用故事的形式來(lái)寫(xiě)的，而今天我們要學(xué)習一首描寫(xiě)長(cháng)征的詩(shī)，題目就叫做《七律長(cháng)征》。知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？是毛澤東。（板書(shū)課題）
二、解題，補充課外資料
1.同學(xué)們通過(guò)預習，查找了哪些與長(cháng)征有關(guān)的資料？
2.學(xué)生匯報：
A.介紹二萬(wàn)五千里長(cháng)征的一般情況。
B.介紹紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征的路線(xiàn)。教師出示紅軍長(cháng)征的路線(xiàn)圖及相關(guān)圖片。
C.介紹這首詩(shī)的體裁。
這是一首七言律詩(shī)。言，就是字，每句有七個(gè)字。
3.教師小結：非常感謝同學(xué)們給大家帶來(lái)的這些資料。通過(guò)同學(xué)的介紹，我們知道這是一首七言律詩(shī)。那么，現在我們自由讀讀這首詩(shī)，體會(huì )詩(shī)的韻律與節奏。
三、誦讀品味，領(lǐng)略詩(shī)境
1.自由讀課文，要求讀準字音。
詩(shī)里面有2個(gè)生字，我們來(lái)讀一下。（指導運用多種方法識記生字）
2.教師從節奏、重音、韻腳、感情幾方面指導讀。
3.借助多種形式的讀，讀出詩(shī)的意境。
四、再讀詩(shī)句，質(zhì)疑解疑
1.這首詩(shī)我們已經(jīng)讀得很好了，那么在這首詩(shī)中，有許多山名和水名，大家發(fā)現了嗎？請你標注出來(lái)。
2.那么這些山和水在哪兒呢？（教師指圖講解）
3.還有哪些地方不理解，可以提出來(lái)。
五、總結
紅軍在一年的時(shí)間里，連續行軍二萬(wàn)五千里。就是在平地上走也不是件容易的事��！何況還要翻越那么多的高山大川，再加上天上的飛機轟炸，地上幾十萬(wàn)敵軍的追趕、攔截，這長(cháng)征真是太難了。那面對艱難險阻，紅軍戰士怕了嗎？下節課，我們繼續學(xué)習。
第二課時(shí)
一、導入
1.我們先來(lái)看一段錄像。（課件播放長(cháng)征場(chǎng)景）看過(guò)這段錄像，大家想到了什么呢？
2.我的眼前仿佛又浮現出長(cháng)征途中那一幅幅壯闊的畫(huà)面：那五嶺、烏蒙山上飄揚的紅旗；那金沙江畔回蕩的歡聲笑語(yǔ)；那瀘定橋上的斑斑血跡；還有那千里岷山映照著(zhù)的張張笑臉。我們繼續學(xué)習毛澤東的這首詩(shī)--《七律長(cháng)征》。
二、讀詩(shī)
1.請大家把詩(shī)讀兩遍。
2.指名讀，指導讀，齊讀。
三、講詩(shī)意
1.這首詩(shī)大家已經(jīng)讀得挺好了，那么這首詩(shī)什么意思呢？先自己練習講一講，然后幾個(gè)人再商量商量。如果還有不明白的地方，一會(huì )兒可以提出來(lái)。
2.匯報。（一個(gè)人完整講，其他人補充）
3.還有哪些地方不明白，可以提出來(lái)？（學(xué)生置疑）
重點(diǎn)理解：“騰細浪”“走泥丸”“暖”“寒”。其中“暖”和“寒”，教師可以結合兩次著(zhù)名的戰斗，幫助學(xué)生理解。
4.誰(shuí)來(lái)把這首詩(shī)的意思完整地講一下？
四、感情誦讀
1.我們來(lái)欣賞一首歌曲，讓我們在歌聲中進(jìn)一步體會(huì )紅軍戰士不怕艱難的英雄氣概。（放《長(cháng)征七律歌》）
2.大家練習把這首詩(shī)有感情地讀一讀。（指名讀、范讀、齊讀）
3.這樣壯麗的詩(shī)篇，我們應該牢記在心中。大家練習把它背誦下來(lái)。
4.我們一齊背誦一下。
五、總結
[《七律長(cháng)征》教學(xué)設計]相關(guān)文章：
5.七律有所思原文及翻譯
8.紅軍長(cháng)征口號