1、嘹亮 （11課 董存瑞舍身炸暗堡 38頁(yè)第9行）
①詞意：聲音響亮。（洪亮：聲音響）
②比較：嘹亮--洪亮
相同點(diǎn)：聲音響亮。
不同點(diǎn)：嘹亮有韻律聲，洪亮指說(shuō)話(huà)聲。
嘹亮：軍號聲；歌聲（音樂(lè )課、升旗、合唱比賽）；樂(lè )曲聲（嘹亮的樂(lè )曲沖上云霄�；驔_破天空）。
如：△嘹亮的.....
△..... .....非常嘹亮動(dòng)聽(tīng)。
△.....嘹亮的.....，.....。
2、配合 （11課 董存瑞舍身炸暗堡 37頁(yè)倒數10行）
⑴、詞意：新華字典�、荩喊讶鄙俚难a足；把若干相關(guān)的事物組合成一整套。
⑵、與“密切”、“緊密”合用。密切配合，緊密配合，相互配合。
⑶、用兩人以上的一項活動(dòng)、比賽、勞動(dòng)、工作、操作等。
⑷、原句：他們互相配合，郅順義打一陣手榴彈，董存瑞就向前躍幾步......
⑸、范句：在乒乓球雙打比賽中，他們倆密切配合，通過(guò)十幾場(chǎng)的拼殺，最后獲得冠軍。
3、席地而坐 （12課 雪猴 41頁(yè) 第1行）
⑴、詞意：原指在地上鋪了席，坐（臥）在上面。后來(lái)泛指在地上坐、臥，就地坐下。
⑵、比較：席地而坐──就地坐下（不加選擇的坐在地上）
⑶、原句：戰士們上課，它們也會(huì )不遠不近地學(xué)著(zhù)戰士們席地而坐，凝神聽(tīng)講，只有身上不舒服時(shí)才用瓜子搔一搔。
⑷、范句：有一次爬山，我們很快爬到山頂，幾個(gè)人席地而坐，欣賞著(zhù)山上的風(fēng)景。
4、大惑不解 （12課 雪猴 41頁(yè) 倒數第11行）
⑴、詞意：惑：疑惑。解：了解；明白；令人不解，通俗易解。
大惑不解：疑惑不明白。
⑵、原句：我正大惑不解時(shí)，有人忙拉我快走。
⑶、范句：①我剛走進(jìn)教室，同學(xué)都笑了起來(lái)，我大惑不解。
②一次去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，在路上看見(jiàn)很多人圍在一起，我正大惑不解時(shí)，媽媽拉起我就走了。
③上學(xué)路上，看見(jiàn)村口圍了一大群人，我正大惑不解，袁天天拉著(zhù)我就走。
5、變化莫測 （12課 雪猴 第41頁(yè) 倒數第9行）
⑴、詞意：變化：和原來(lái)不同。一會(huì )兒這樣，一會(huì )兒那樣。
莫測：莫：沒(méi)有準，或沒(méi)有哪一種東西。測：推測、推想。
變化莫測：沒(méi)有誰(shuí)能推測、推想出來(lái)。沒(méi)法揣測。
⑵、用于寫(xiě)“天氣”、“氣候”、“一些難以預料的事情”的句子中。
“風(fēng)云”、“雷電”、“魔術(shù)表演”、“雜技表演”等句子中。
⑶、原句：變化莫測：這里氣候變化莫測，常常一個(gè)時(shí)辰就可以出現陰晴雨雪，風(fēng)霜冰雹多種氣候。
⑷、范句：變化莫測：沙漠里的天氣變化莫測，讓科學(xué)家都大惑不解。
6、難以割舍 （12課 雪猴 第42頁(yè) 倒數22行）
⑴、詞意：難以：難于，不容易，不易于，很難。
割舍：舍棄、舍去。
難以割舍：不容易舍棄，很難舍去，很難離開(kāi)、分開(kāi)。
⑵、用于寫(xiě)“人與物很難分離”、“人與居住地很難分離”、“人與人很難分離”的句子中。
⑶、原句：難以割舍：不只與部隊難以割舍，還舍不得那些猴子。
⑷、范句：這支鋼筆我用了好幾年了，扔掉它真是難以割舍。
7、的確 （16課 貓 第56頁(yè) 正數第1行）
⑴、詞意：完全確實(shí)；實(shí)在。他的確是這樣說(shuō)的。
⑵、比較：的確──確實(shí)──實(shí)在
⑶、原句：的確：說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候的確很乖。
⑷、范句：的確：這件事的確是我們做的。
這句話(huà)的確是校長(cháng)講的。
謝馨怡打乒乓球的確是很棒的。
8、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 （16課 貓 第56頁(yè) 正數第2行）
⑴、無(wú)......無(wú)......分別用在兩個(gè)意義相同或相近的詞或詞素前面，強調沒(méi)有：如：無(wú)影無(wú)蹤（沒(méi)有蹤影）、無(wú)緣無(wú)故（沒(méi)有緣故）、無(wú)拳無(wú)勇（沒(méi)有武力）、無(wú)依無(wú)靠（沒(méi)有依靠）、無(wú)窮無(wú)盡（沒(méi)有止境）、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮（沒(méi)有憂(yōu)慮）（沒(méi)有憂(yōu)愁、沒(méi)有值得考慮）
⑵、原句：它會(huì )找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。
⑶、范句：①他整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只會(huì )享清福。
②他成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不想。
③他成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真是個(gè)大懶蟲(chóng)。
9、居然 （22課 落花生 第80頁(yè) 正數第3行）
⑴、詞意：副詞。表示出乎意料；竟然：我真沒(méi)想到他居然會(huì )做出這種事來(lái)。
⑵、比較；居然──竟然（沒(méi)想到） 意思相同。
⑶、用于沒(méi)想到突然發(fā)生的事情的句子中。
⑷、原句：我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。
⑸、范句：沒(méi)想到這件事居然是他做的。
我真沒(méi)想到他居然會(huì )做出這種事來(lái)。
10、愛(ài)慕 （22課 落花生 第81頁(yè) 正數第11行）
⑴、詞意：愛(ài)：喜歡。慕：羨慕。喜歡羨慕。喜愛(ài)傾慕。
⑵、用又喜歡又羨慕的事或物及人。
⑶、原句：鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
⑷、范句：①鮮嫩的水果真是讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
②他英俊、瀟灑、辦事爽快，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
③這幅圖畫(huà)構思別致，筆墨瀟灑，讓人一見(jiàn)就會(huì )產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
11、分辨 （22課 落花生 第81頁(yè) 正數第11行）
⑴、詞意：辨別：辨別香花和毒草。
天下著(zhù)大雨，連方向也分辨不清了。
⑵、比較： 分辨──辨別
⑶、原句：你們看它矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
⑷、范句：①他經(jīng)常上山采藥，對各種花草都能分辨出來(lái)。
②這位修車(chē)師傅技術(shù)特別高，能分辨出各種自行車(chē)零件的用途和安裝。
12、體面 （22課 落花生 第81頁(yè) 倒數第5行）
⑴、詞意：①體統；身份：有失體面。②光榮；光彩：好吃懶做是不體面的事。③（像貌或樣子）好看；美麗：長(cháng)得體面。
⑵、原句：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人了。
⑶、范句：①楊老師處處講體面，為人師表，真是一位好老師。
②這次歌詠比賽中，我們大家齊心協(xié)力為班集體做了一件體面的事。
13、雖然......但...... （26課 少年時(shí)代的毛澤東第98頁(yè)）
⑴、詞意：雖然：連詞，用在上半句，下半句往往有“可是”、“但是”等和它呼應，表示承認甲事為事實(shí)，但乙事并不因為甲事而不成立。
⑵、原句：毛澤東雖然不喜歡那些經(jīng)書(shū)，但他記憶力很強，領(lǐng)會(huì )得也快，讀上幾遍就能背出來(lái)。
⑶、范句：①現在我們的生活雖然富裕了，但還要注意節約。
②他雖然工作很忙，但對業(yè)務(wù)學(xué)習并沒(méi)有放松。
③他雖然取得了優(yōu)異成績(jì)，但他并沒(méi)有因此而驕傲。
14、每當......就......（26課 少年時(shí)代的毛澤東 第98頁(yè)）
⑴、詞意：詞典中第二個(gè)意思：表示反復的動(dòng)作中的任何一次或一組。如：每當上操的時(shí)候；每當上課的時(shí)候；每當吃飯時(shí)；每當寫(xiě)字時(shí)；每當下課時(shí)；每當讀書(shū)時(shí)；......
⑵、原句：每當放�；蚋赏贽r活兒，他就給別人講述，跟大家談?wù)摗?/p>
⑶、范句：①每當寫(xiě)完作業(yè)，他就拿起語(yǔ)文課本，預習起來(lái)。
②每當吃完晚飯，他就給媽媽講學(xué)校的事情。
③每當看完一本書(shū)，他就把這本書(shū)的故事講給爸爸聽(tīng)。
15、不但......反而...... （26課 少年時(shí)代的毛澤東 第98頁(yè)）
⑴、詞意：不但：連詞，用在表示遞進(jìn)的復句的上半句里，下半句里通常有連詞“而且、并且、反而”或副詞“也、還”等相呼應。
如：①不但以身作則，而且樂(lè )于助人。
②這樣做不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì )增加新的困難。
⑵、原句；那位同學(xué)看了，不但沒(méi)責怪，反而稱(chēng)贊不已。
⑶、范句：①老師不但沒(méi)有批評他，反而表?yè)P了他。
②在這次跑步鍛煉中，他不但沒(méi)有落后，反而緊跟隊伍堅持跑到終點(diǎn)。
23課：<心愿> 3題：讀讀寫(xiě)寫(xiě)。從下面帶點(diǎn)的詞語(yǔ)中任選幾個(gè)寫(xiě)一段話(huà)。
⑴、迷惑不解 含苞欲放 繪聲繪色 滔滔不絕 引以為榮
⑵、清澈 扭頭 模樣 友誼 花蕾（瓷器 貿易）
28課：記金華的雙龍洞：選一句，把意思寫(xiě)具體。
⑴、 天真冷�。ㄒ螅何恼吕锊荒艹霈F“冷”字）
⑵、 這里真熱鬧！ （文章里不能出現“熱鬧”兩個(gè)字）
⑶、 今天好悶熱！ （文章里不能出現“悶熱”兩個(gè)字）
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