憶讀書(shū)(北師大版 五年級下冊教學(xué)課件)
發(fā)布時(shí)間:2016-8-28
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簡(jiǎn)介:北師大版語(yǔ)文五年級下冊憶讀書(shū) ppt課件 shi yong fang bian ,ke cao zuo xing qiang ,zhi de da jia shi yong. 上傳者:zhanglp123
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憶讀書(shū)
上傳者:hi8268 1505566041@163.com 簡(jiǎn)介:冰心簡(jiǎn)歷 學(xué)習目標 1.掌握生字及生字組成的新詞,能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語(yǔ)和句子。 2.有感情地朗讀課文,通過(guò)不同形式的朗讀,融入到課文描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà)的情境中,感受讀書(shū)的重要性。 3.積累語(yǔ)言,像作者那樣留心觀(guān)察自己周?chē)氖虑。體會(huì )作者遣詞造句的妙處,受到語(yǔ)言美的熏陶。4.在閱讀時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么,逐步掌握閱讀的方法,提高獨立閱讀的能力。 創(chuàng )設情境 平日里同學(xué)們都喜歡讀什么書(shū)?從書(shū)中你們得到了什么收獲? 初讀感知用自己喜歡的方式閱讀課文,想想課文告訴我們一個(gè)什么道理? 細讀感悟 請大家閱讀課文,認真體會(huì )作者熱愛(ài)書(shū)的思想感情。 閱讀思考: 冰心少年時(shí)代是怎樣讀書(shū)的?你是否做到了“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”? 從課文中找到“總而言之”“統而言之”這兩個(gè)詞語(yǔ),體會(huì )它們的意思和在文章中的作用。 讀讀課文的最后一節,回想文中一句句真情的話(huà)語(yǔ),你能感受到作者想表達自己怎樣的感情嗎?談?wù)勀銓@段話(huà)的理解。 拓展學(xué)習 談感受:說(shuō)說(shuō)你應該怎樣讀書(shū)? 名言警句 「下載次數:488」