學(xué)雷鋒標兵的先進(jìn)事跡材料

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的學(xué)雷鋒標兵的先進(jìn)事跡材料，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒標兵的先進(jìn)事跡材料1

　　xx，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長(cháng)，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。

　　xx同學(xué)出生在一個(gè)普通的農民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠(chǎng)上班。雖然家境一般，但她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。

　　在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊。

　　在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班長(cháng)的她，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。上五年級時(shí)，學(xué)校組織班會(huì )比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì )，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前，老師看了一下這節班會(huì )彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。

　　她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不好或有什么問(wèn)題，她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績(jì)不理想的同學(xué)輔導功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習如果教室沒(méi)有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無(wú)私的`孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部。

　　由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)——20xx年3月，她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮，在此期間，她還曾參加班隊會(huì )主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎，并在愛(ài)國演講賽上做了“愛(ài)我中華，路在腳下”的報告演講，一張張獎狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習緊了，但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習放在心上，全身心地投入學(xué)習，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒標兵的先進(jìn)事跡材料2

　　xx，男，9歲，京山縣雁門(mén)口鎮小學(xué)三年級(3)班學(xué)生，從小接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，養成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

　　幾年以來(lái)，不管他是身為班干部還是小組長(cháng)，或是身為班級一員，他都能主動(dòng)為班級，同學(xué)乃之社會(huì )做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，他都會(huì )主動(dòng)去幫忙。身為班長(cháng)的他在學(xué)習上不但自己努力刻苦，還樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽(tīng)懂了，自己才肯背起書(shū)包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長(cháng)，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，幫老師維持班級的日常管理工作，老師交給的'任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區打掃得干凈徹底，從沒(méi)有由于衛生給班級丟分，讓老師放心又舒心。

　　在三(3)班的教室里，總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛(ài)心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢(qián)捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，xx就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無(wú)聊，就陪著(zhù)他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。

　　一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他正在老師和家長(cháng)的幫助下茁壯成長(cháng)，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著(zhù)暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

學(xué)雷鋒標兵的先進(jìn)事跡材料3

　　自從今年一完小在全校開(kāi)展“誓做雷鋒傳人爭當愛(ài)心天使”活動(dòng)以后，xx同學(xué)從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，她就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。

　　她把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是她最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，她的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，她愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。

　　她還是老師的小助手。擔任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時(shí)候還教不會(huì )的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長(cháng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動(dòng)作難度大，就自己回家通過(guò)電腦學(xué)習，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺(jué)得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自己也能從中得到很多快樂(lè )！課外活動(dòng)課時(shí)，她還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。

　　xx同學(xué)有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺(jué)得非常難過(guò)，覺(jué)得沒(méi)能為班級出力、爭光！今年春季校運動(dòng)會(huì )，參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績(jì)，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當天下午，輪到她們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來(lái)，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過(guò)預賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績(jì)，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠為班級爭光，她開(kāi)心地笑了！

　　xx同學(xué)有著(zhù)“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說(shuō)一些開(kāi)心話(huà)逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好；到奶奶家，也會(huì )清脆地叫著(zhù)左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。

　　無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區，大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的`交口稱(chēng)贊。她把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，她主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，她會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

　　還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會(huì )盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”，說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的，她從不一個(gè)人獨自享用，她覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè )；在公共汽車(chē)上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì )跑去扶起來(lái)；拾到錢(qián)或物，她會(huì )毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來(lái)越少了，大家一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，她總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

　　這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個(gè)人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無(wú)論從思想還是行為，從學(xué)習還是生活上，都表現出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！

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