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教育信息化先進(jìn)單位事跡材料（精選10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的教育信息化先進(jìn)單位事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 1
教育信息化是一種先進(jìn)的教育手段。我校在市教育局、石油分局的正確領(lǐng)導下，教育信息化建設取得了顯著(zhù)成效，先進(jìn)的教學(xué)手段真正走進(jìn)了課堂，面向學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)。先進(jìn)的電教設備為教學(xué)提供了物質(zhì)保障，充分顯示了教育信息化的優(yōu)勢。為提高教育信息化應用效益，保障教育信息化工作有條不紊地開(kāi)展，現將我校在教育信息化實(shí)踐中的事跡匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織落實(shí)到位。
學(xué)校領(lǐng)導充分認識教育信息化是教育現代化的需要，是教育改革的推進(jìn)器與制高點(diǎn)，是新形勢下教育發(fā)展的必然要求。為此，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副組長(cháng)的信息技術(shù)教育領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導具體負責，制定學(xué)校的信息化建設規劃，并建立從校長(cháng)室到各教研組年級組直至各班級的信息教育管理網(wǎng)絡(luò )；進(jìn)一步加強學(xué)校信息中心的建設，加強對信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò )管理員的培訓，提高其技術(shù)水平與工作責任心，充分發(fā)揮他們對學(xué)校教育信息化工作的組織、指導和協(xié)調作用。
學(xué)校高度重視教育信息化工作，制定了本校的信息化建設規劃，并且把學(xué)校信息化建設的具體工作寫(xiě)進(jìn)了我校年度工作計劃中，真正放在實(shí)處去辦。
二、加大投入力度，不斷完善設施。
我校一直大力開(kāi)展教育信息化建設，學(xué)校投入大量資金用于信息化建設。電教設備不斷更新，由最初的計算機-投影儀到海捷電子白板，現在又更新為希沃智慧黑板，所有授課班級配置齊全，極大地方便了教師的教學(xué)。近幾年學(xué)校不斷投入大量資金又先后購置了新的數碼相機、數碼攝像機、筆記本電腦等，所有一百多臺辦公和教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代，確保學(xué)校信息化建設的硬件設施到位。
三、專(zhuān)人負責管理，確保網(wǎng)絡(luò )暢通。
隨著(zhù)基礎設施的不斷完善、應用層面的不斷擴大，在推進(jìn)教育信息化應用的整個(gè)過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò )暢通尤為重要。人人通網(wǎng)絡(luò )空間、校園網(wǎng)絡(luò )和校園網(wǎng)站、系統軟硬件維護、設備更新后的技術(shù)支持等都有專(zhuān)人負責。
四、構建“三通兩平臺”，服務(wù)于教育教學(xué)。
網(wǎng)絡(luò )帶寬的保障是建立“三通”的基礎，為保證“三通”的真正實(shí)施，學(xué)校在通信公司申請開(kāi)通了100兆獨享光纖“專(zhuān)線(xiàn)接入”，保證了下載和上行的網(wǎng)速能滿(mǎn)載運行，互不影響。20xx年上半年學(xué)校還投入資金建成無(wú)線(xiàn)wifi網(wǎng)絡(luò )，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)教學(xué)和辦公區域，確保了“三通兩平臺”建設實(shí)施，徹底實(shí)現“校校通”“班班通”，師生“人人通”開(kāi)通率95%以上，部分班級達到100%。充分利用網(wǎng)絡(luò )信息平臺，實(shí)現了師生互動(dòng)、家�；�(dòng)，使“三通兩平臺”有效服務(wù)于教育教學(xué)。
五、注重教師培訓，提高運用水平。
我校在推進(jìn)基礎建設的同時(shí)，更加重視師資隊伍的'建設。這不僅包括我們的信息技術(shù)專(zhuān)職教師，網(wǎng)管人員要定期參加培訓，以提高網(wǎng)絡(luò )運行安全和效率，而且對非信息技術(shù)課程的學(xué)科教師進(jìn)行全員信息技術(shù)培訓，所有在職的教師，均參加了現代化教育技術(shù)培訓。
面向全體教師進(jìn)行《課件制作》、《office系列軟件基本操作》、《音、視頻的剪輯》、《互聯(lián)網(wǎng)搜集下載素材》、《電子白板使用方法》、《希沃智慧黑板使用方法》、《使用局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站實(shí)現交流共享》等專(zhuān)題培訓，有力地推動(dòng)了信息技術(shù)與課程的整合。目前，我校45周歲以下的教師，人人會(huì )做教學(xué)課件，個(gè)個(gè)能熟練將信息技術(shù)與學(xué)科相結合，上好整合課。20xx年我校有多人次獲得“多媒體課件制作競賽”、“多媒體講課比賽”的河北省和滄州市的一、二等獎。彰顯了我校信息化的整體優(yōu)勢和領(lǐng)先水平。
通過(guò)大家的努力，我們的老師正在不斷的成長(cháng)，我校的學(xué)生在老師的精心輔導下也扎實(shí)地掌握了信息技術(shù)的應用能力。當然，我們也清楚地認識到，要充分利用好這些信息技術(shù)設備，發(fā)揮其最佳功能，完善提高教師的現代信息技術(shù)的教育水平，實(shí)現課堂教學(xué)的不斷改革，還有很多的工作要做，我們會(huì )努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程，不斷推動(dòng)教育現代化的實(shí)施，真正實(shí)現學(xué)校教育水平的全面提升。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 2
本人參加工作以來(lái)，在蘇屯中學(xué)承擔學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設工作，并且分管負責蘇屯中心校信息化工作。任職以來(lái)，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，熱心解答學(xué)生、教師在使用計算機中遇到難題，在師生中深得好評，所教學(xué)科也連年取得好成績(jì)。
為了使所有的教師能夠熟練使用計算機，在我的帶動(dòng)下，中心校多次分期分內容對學(xué)區教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓，越來(lái)越多的教師開(kāi)始了對計算機操作技能的學(xué)習，我不厭其煩地從最基礎的操作入手教起，到制作簡(jiǎn)單的課件，從學(xué)做課件到開(kāi)展利用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導，使全校的老師都能夠獨立操作計算機開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
承擔中心校的管理工作后，我能夠認真做好學(xué)校中心校信息化管理工作，時(shí)刻注重學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
一是認真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護和管理。
能夠及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，不斷添加新的元素，對網(wǎng)站進(jìn)行充實(shí)，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運行。同時(shí)還增設了學(xué)校的FTP服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來(lái)，再分類(lèi)共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。
二是積極參與教育資源的開(kāi)發(fā)建設。
利用課余時(shí)間認真搜集各類(lèi)素材和教師自制課件，妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤(pán)、圖片素材庫、學(xué)生學(xué)習軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
三是扎實(shí)做好學(xué)科應用建設。
能夠始終堅持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合。利用閉路電視、錄音機、計算機、DVD等載體，根據教學(xué)的需求、教學(xué)的應用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。利用遠程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設。
四是努力做好設備維護。
定期為學(xué)校的電教設備進(jìn)行檢查，有損壞的及時(shí)上報進(jìn)行維修。平時(shí)也注意設備的保養，做到機房干凈整潔，確保信息化設施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設備正常運轉。多次參加市區信息技術(shù)與學(xué)科整合大賽，獲得優(yōu)異成績(jì)，其中20xx年制作的課件《羚羊木雕》在阜陽(yáng)市信息化大賽中，榮獲三等獎、潁泉區信息化競賽二等獎。20xx年撰寫(xiě)的信息化論文《信息技術(shù)如何與語(yǔ)文教學(xué)有機融合》榮獲市級三等獎。點(diǎn)滴的榮譽(yù)使我的羽翼不斷豐滿(mǎn)，激勵我不斷前進(jìn)。
五是立足實(shí)際，找準優(yōu)勢，“揚長(cháng)避短”，有效開(kāi)展本學(xué)區”在線(xiàn)課堂”工作。
近幾年來(lái)，我負責分管蘇屯中心校信息化工作，直接負責“在線(xiàn)課堂”工作的運行和指導工作，主要從以下幾個(gè)方面有效開(kāi)展工作：
1、重視“在線(xiàn)課堂”教師的培訓、學(xué)習工作。按照區教育局的有關(guān)工作要求，扎實(shí)安排好并組織教師參加一切培訓、學(xué)習活動(dòng)。要求學(xué)校教師參加培訓學(xué)習時(shí)，認真做好記錄，回來(lái)后在學(xué)校匯報、組織教師進(jìn)行學(xué)習，并以課堂教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)校展示。效果好的全學(xué)區公開(kāi)交流，使學(xué)習培訓工作不流于形式，并能得到有效落實(shí)和發(fā)揚廣大。
2、建立“在線(xiàn)課堂”的監管機制，通過(guò)省基礎教育資源平臺完成對各主講課堂和接收課堂的監管。我們中心校制定相應的教師考勤制度，通過(guò)監管，保證老師上課的準時(shí)性和課堂教學(xué)的規范性。在每個(gè)學(xué)期結束，我們會(huì )對每位教師的上課和有效課的.節數進(jìn)行評比，評出我們中心校內的在線(xiàn)課堂優(yōu)秀教師。
3、形成在線(xiàn)課堂教學(xué)效果的反饋機制，每周我都會(huì )和一些輔助老師進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)他們一些主講老師的上課情況，并根據他們的反饋的信息，及時(shí)和“有問(wèn)題”的老師進(jìn)行溝通，讓他們在教學(xué)教法方面做出相應的調整。
4、取得的榮譽(yù)。原來(lái)我們教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jì)都是名次靠后的，在今年的期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，幾個(gè)有“在線(xiàn)課堂”教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jì)在區綜合成績(jì)排名中也是名列前茅。
20xx年我學(xué)區的具辦張勇同志被安徽省“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)個(gè)人，楊莊小學(xué)被評為阜陽(yáng)市“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)集體，五位同志被評為潁泉區“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)個(gè)人。
蘇屯中心校的“在線(xiàn)課堂”工作多次受到潁泉區教育局的認可和表彰。
工作以來(lái)，先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓。聽(tīng)取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過(guò)培訓，讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現了自身的缺陷。學(xué)海無(wú)涯，自己要學(xué)習的知識還有很多很多�，F在我也在不斷的學(xué)習中，自己購買(mǎi)了很多有關(guān)電腦的書(shū)籍，利用空余的時(shí)間學(xué)習更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò )知識以及操作技能等。認真履行職責，積極完成上級交辦的各項任務(wù)，保證學(xué)區學(xué)校的工作正常有序開(kāi)展。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 3
近年來(lái)，xx市xx實(shí)驗學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，取得了可喜的成績(jì)。曾先后被評為“‘十三五’xx省科學(xué)教育綜合示范學(xué)�！�、“市融合教育示范�！�、“第十六屆xx市青少年科技模型大賽優(yōu)秀組織單位”、“xx省第十四屆中小學(xué)生書(shū)法展示賽優(yōu)秀組織獎”、“智慧校園”、“區安全示范�！�、“區‘彭城恩師’先進(jìn)集體”等，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。
一、加強領(lǐng)導班子建設，抓好學(xué)校常規管理
學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有較強的事業(yè)心和敬業(yè)精神，在整個(gè)工作中始終做到：組織有保障，師資有保障，經(jīng)費有保障，輿論有保障，理念有保障。
二、狠抓教師職業(yè)道德建設，塑造良好師德
學(xué)校圍繞作風(fēng)建設、教師素質(zhì)、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象，得到了社會(huì )各界及學(xué)生家長(cháng)的廣泛認可。
三、嚴格教科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量
近年來(lái)，均有省級或市級課題順利結題，十幾位教師的市、區級個(gè)人課題結題，其中有一位教師獲市級“個(gè)人課題優(yōu)秀主持人”稱(chēng)號。每年都有十幾位教師在各項論文比賽獲獎或在國家、省、主級刊物發(fā)表，一位教師在核心刊物上發(fā)表了兩篇論文。目前學(xué)校正在進(jìn)行中小學(xué)課程基地與學(xué)校文化建設項目和特殊教育發(fā)展項目的研究工作。
四、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平
目前學(xué)校有特級教師1人，學(xué)科帶頭人1名，“教壇新秀”1人，區“骨干教師”共計18人。多位教師參加區評優(yōu)秀課獲一等獎，四位教師參加市級評優(yōu)課獲一、二等獎，兩位教師參加的市級觀(guān)摩課受到上級表?yè)P。多人獲區級“優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號。
五、“五育并舉”全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校堅持“多元發(fā)展，創(chuàng )新生長(cháng)”的辦學(xué)理念，避免“唯分數論”，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。學(xué)校開(kāi)設36個(gè)社團，每年在科學(xué)類(lèi)比賽中均有幾十位學(xué)生獲獎，今年學(xué)校還被指定為市級航模分賽場(chǎng)。兩位學(xué)生的`軟筆作品獲省一等獎。舞蹈社團多次參加區、市級演出獲得領(lǐng)導好評。在xx實(shí)驗區課程教育改革成果展示交流會(huì )藝術(shù)學(xué)科展區，我們學(xué)校提供的彩泥塑漢代瓦當、剪紙、書(shū)法、陶藝、衍紙作品等均被選用。一位同學(xué)在瓦肯魔方第六屆xx市青少年魔方大賽金字塔魔方比賽中獲得冠軍。低年級基礎搭建參加第十六屆xx市青少年科技模型大賽共16位學(xué)生獲獎。古琴社團的小選手參加世界華人青少年藝術(shù)節獲兩金一銀。
16名隨班就讀學(xué)生與普通學(xué)生一樣接受教育，其中一位學(xué)生還舉辦了個(gè)人作品展。首屆xx市融合教育教師評比活動(dòng)中，一位教師獲優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、1人獲三等獎，一人榮獲教育隨筆一等獎。學(xué)校成為了xx市首批“融合教育示范學(xué)�！�。
六、安全工作
學(xué)校狠抓學(xué)校安全教育工作，層層簽訂了安全教育目標責任書(shū)，保證了師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全，為師生的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境，被評為了“區安全示范�！�。
總之，學(xué)校按照上級組織的工作部署，立足實(shí)際，踏實(shí)工作，取得了點(diǎn)滴成績(jì)，今后，我們將繼續貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，團結一致，扎實(shí)工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面！
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 4
學(xué)校立足品格教育，以感恩教育為主體，充分發(fā)揮“創(chuàng )客教育”、“防災減災教育”、“藝術(shù)教育”特色校本課程的育人功能，取得了顯著(zhù)成效，20xx年被評為“全國首屆文明校園”，20xx年被評為“四川省教育工作先進(jìn)單位”。
一、品格育人，培養品性良好的學(xué)生
�。ㄒ唬┡囵B良好習慣。嚴格訓練學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)，大課間活動(dòng)秩序井然。午餐有序進(jìn)離場(chǎng)，餐后清理餐盤(pán)。桌椅擺放達到橫豎一條線(xiàn)，勞動(dòng)工具整齊有序，學(xué)習用品擺放各班統一。
�。ǘ┡囵B感恩情懷。將“感恩教育”作為德育工作的核心，通過(guò)重要節日開(kāi)展感恩教育，婦女節指導孩子給媽媽做賀卡，教師節指導孩子給老師寫(xiě)祝福語(yǔ)，重陽(yáng)節要求孩子為長(cháng)輩做一件事，孝親敬老。
�。ㄈ┡囵B文化自信。持續開(kāi)展“傳承經(jīng)典文化，宏楊傳統美德”系列活動(dòng)，將詩(shī)、詞、歌、賦、戲曲、京劇等上墻，讓學(xué)生們領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統文化的精髓。開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生讀、悟、傳經(jīng)典文化，將《三字經(jīng)》《弟子規》以歌曲的形式，融入大課間，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
二、特色課程，發(fā)揮校本教育的`作用
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )客教育、培養學(xué)生想象。結合鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)，開(kāi)設了“粘貼畫(huà)創(chuàng )作組”“廢舊材料利用與創(chuàng )新組”“十字繡組”“根雕藝術(shù)組”“科技發(fā)明組”等活動(dòng)小組，每個(gè)小組由學(xué)校藝體特長(cháng)教師擔任。以創(chuàng )客教育為載體，批量展出學(xué)生創(chuàng )作，受到各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛好評。
�。ǘp災教育、教育學(xué)生自救。將防災減災教育引進(jìn)了課堂，選派優(yōu)秀教師承擔縣、市防災減災優(yōu)質(zhì)課、示范課，并成立了防災減災課題研究小組。打造兒童參與式減災主題活動(dòng)，充分利用“六一”“元旦”等節日開(kāi)展“防災減災”游園活動(dòng)。學(xué)校防災減災應急演練成為常態(tài)化，把《防災減災手勢操》融入到大課間活動(dòng)，學(xué)生在蹦跳中熟記自然災害的防范技巧，受到廣泛肯定。20xx年5月，中央電視臺焦點(diǎn)訪(fǎng)談欄目組對xx二小防災減災活動(dòng)項目活動(dòng)進(jìn)行錄制，取得了很好的社會(huì )效應。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育、培養學(xué)生審美。在全縣率先開(kāi)設藝術(shù)教育課程，創(chuàng )建了藝術(shù)工作坊。20xx年4月，藝術(shù)節目在雅安市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上表演，應邀參加成都防災館表演的情景劇《希望的風(fēng)箏》，深受好評。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 5
一、學(xué)�；厩闆r
鹿邑縣谷陽(yáng)辦事處中心學(xué)校（原城郊一中），學(xué)�，F占地25畝，建筑面積2450，服務(wù)于谷陽(yáng)辦事處十五個(gè)村。學(xué)�，F有16個(gè)教學(xué)班，1432名學(xué)生，88名教職工，市骨干教師40人。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，基本實(shí)現了綠化、美化、凈化、硬化、形成了濃厚的育人氛圍。今年七月份校園文化建設贏(yíng)得了各級領(lǐng)導及社會(huì )的好評，吸引了不少兄弟學(xué)校的同仁前來(lái)參觀(guān)。學(xué)校以“篤信好學(xué)、慎思勤勉”為校訓，堅持以“學(xué)生是學(xué)校的主人，質(zhì)量是學(xué)校的生命”為辦學(xué)理念，充分利用現代遠程教育資源，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法。并以此為切入點(diǎn)促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，近年來(lái)取得了較好的教學(xué)效果：20xx年被驗收為縣文明學(xué)校；20xx年被評為市電化教育先進(jìn)單位；20xx年至20xx年連續三年教學(xué)質(zhì)量抽測評估居全縣同類(lèi)中學(xué)前四名，連續三年被縣教體局評為教育工作綜合評估先進(jìn)單位、初中教學(xué)質(zhì)量競賽優(yōu)勝單位。
20xx年李娜教師獲市多媒體優(yōu)質(zhì)課二等獎，20xx年牛銀良榮獲省多媒體課件制作《愛(ài)蓮說(shuō)》三等獎。
二、整合資源，充分發(fā)揮遠教資源作用
20xx年11月我校建起了擁有50臺電腦教室，全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教育全面提升。每星期抽出一天，對老師進(jìn)行培訓，了解多媒體與教學(xué)有關(guān)知識，全面提高教師素質(zhì)。并將學(xué)校所有的電腦全部接入網(wǎng)絡(luò )。除此之外，學(xué)校在校舍緊張情況下，又整合班級新建起了一個(gè)多媒體教室。這樣做一方面我們考慮到要想使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量長(cháng)久不衰，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，教學(xué)手段和設施是基礎；另一方面國家如此重視農村教育，做出這么大的投資，為農村中小學(xué)提供先進(jìn)的教學(xué)設備。我們要想方設法使設備發(fā)揮作用。新課改與多媒體應用就服務(wù)教學(xué)之中。
三、建全制度、不斷充實(shí)學(xué)校資源庫
1、建全組織機構，落實(shí)責任。為了更好的保證工作順利開(kāi)展，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，各小學(xué)校長(cháng)、電教中心主任、教導處、政教處、教研室人員全部參加，做到分工明確，責任到人。同時(shí)，學(xué)校還制定出了《現代信息技術(shù)教育資源庫建設方案》、《遠教設備管理制度》、《遠教資源應用考核方案》、《教師電子備課制度》、《多媒體教室使用制度》等一系列遠教工程實(shí)施管理制度，有效地促進(jìn)了工作落實(shí)。
2、自從配備了遠教設備以來(lái)，為了方便教師利用多媒體，我校積極進(jìn)行資源庫的建設，資源庫的內容包括了FTP文件服務(wù)器和學(xué)校校園網(wǎng)兩大塊。
從20xx年開(kāi)始，學(xué)校組織教師們使用多媒體制作課件，根據授課取得的效果，經(jīng)過(guò)各教研組評選后，將最優(yōu)秀的課件分年級分學(xué)科上傳到資源庫中。各科的'教研組長(cháng)協(xié)同本校電教中心，在各大教育網(wǎng)站上，搜索本科的資源，擇優(yōu)選取后有計劃地充實(shí)到資源庫中，達到課課有資源。由于資源庫的容量有限，很多教師自制的課件、網(wǎng)絡(luò )中的優(yōu)秀資源都不可能全部上傳到資源庫中，為了彌補這些不足，學(xué)校將優(yōu)秀資源的網(wǎng)址鏈接全部標記在教師電子備課室黑板上，將教師課件存放在備課室的電腦中，這樣大大的方便了教師們隨時(shí)調用。
四、強化教師培訓，提高教師應用能力
遠教工程實(shí)施以來(lái)，我校派信息技術(shù)教師牛銀良、張國磊到周口市參加培訓。及時(shí)進(jìn)行計算機應用技術(shù)的高級培訓，并利用暑假聘請周口市電教館教師進(jìn)行了為期七天的計算機多媒體課件制作培訓，為了及時(shí)方便地解決教師電子備課中出現的技術(shù)操作性問(wèn)題，學(xué)校指定專(zhuān)人負責學(xué)校教師微機培訓，這樣便能夠抽出大量的時(shí)間來(lái)指導教師，供教師學(xué)習、鞏固。教師有不懂的問(wèn)題，由專(zhuān)任教師跟蹤輔導。
由于學(xué)校對新舊設備的整合、遠教設備的規范管理、資源庫的積極建設以及加大對教師培訓的力度，谷陽(yáng)中學(xué)近些年來(lái)在省地的優(yōu)質(zhì)課賽講、市教學(xué)能手評選、中青年教師賽講以及送教下鄉活動(dòng)中都取得很好的成績(jì)，走在全縣同類(lèi)學(xué)校的前列。
今天谷陽(yáng)中學(xué)遠教設備的應用已經(jīng)很普遍，應用水平在不斷提高。谷陽(yáng)中學(xué)在遠教資源的應用上邁出了堅實(shí)的一步。我們將繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 6
近年來(lái)，作為一所農村單設初中，學(xué)校以“健全學(xué)生人格、助力學(xué)生發(fā)展”為育人理念，以“思想引領(lǐng)、制度規范、文化潤澤、錯位發(fā)展”為發(fā)展思路，全體教職員工始終聚焦教育教學(xué)主業(yè)，齊心一道努力將學(xué)校建設成為“校美人和、業(yè)績(jì)突出、百姓稱(chēng)道”的農村優(yōu)質(zhì)初中，三年的知恥后勇、三年的深耕細作、三年的振興跨越，考核綜合排名從20xx年的全區倒數第三提高到20xx、20xx年的全區前三，充分展示xx初中人“敢涉險灘、敢打硬戰、敢啃硬骨頭”的雅安教育精神。
“風(fēng)清氣正”凝聚追趕向心力。20xx年以前，作為規模較大的農村單設初中，由于管理不善導致教育教學(xué)質(zhì)量急劇下滑、大量學(xué)生外流。新班子果斷調整后，確立“思想引領(lǐng)、制度規范、文化潤澤、錯位發(fā)展”發(fā)展思路，著(zhù)力整頓教職工思想，與全體教師一道重溫政策法規、師德規范和社會(huì )責任，積極倡導“等距離交往、不畫(huà)圈子、不搞小團體”的“講操守、講正氣、講大氣”的學(xué)校精神。大張旗鼓表?yè)P宣傳愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)典型，設置教職工風(fēng)采展示欄，展現教職工的風(fēng)采和成就，肯定教師點(diǎn)滴進(jìn)步，尋求教職工榮譽(yù)感的回歸。通過(guò)三年持續努力，教師搶課上、義務(wù)培優(yōu)輔差、主動(dòng)家訪(fǎng)成為了學(xué)校常態(tài)，教師愛(ài)崗敬業(yè)蔚然成風(fēng)，風(fēng)清氣正的校園氛圍得以構建，學(xué)校凝聚力顯著(zhù)增強。
“深耕細作”增強追趕動(dòng)力。提出“做精細、求精致”的管理要求，著(zhù)力將高質(zhì)量的重建“硬實(shí)力”轉化成高品質(zhì)的教育管理“軟實(shí)力”。妥善管理重建設備設施，并將學(xué)校打造成“春有綠、夏有陰、秋有實(shí)、冬有花”美麗校園。制定并實(shí)施《教師課堂教學(xué)常規》、《學(xué)生一日常規》、《行政巡課制度》等精細化常規制度，全體教師一道討論并制定《教師獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《學(xué)校晉級晉檔方案》、《學(xué)校評優(yōu)選模方案》等激勵方案，并采取有效舉措落地落實(shí)各種方案，有效保障了制度的導向作用和激勵作用，辦學(xué)效率大幅提升。
“高效課堂”提升追趕競爭力。牢牢抓住“學(xué)校關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于教師、教師的關(guān)鍵在于教學(xué)能力、教學(xué)能力關(guān)鍵在于課堂”，回歸教師、回歸課堂成為學(xué)校全體教師共識和努力方向。邀請各級教學(xué)骨干、教育專(zhuān)家對教學(xué)工作進(jìn)行診斷，明確提出了“四個(gè)必然”的高效課堂指導意見(jiàn)，即：高效課堂必然是有的放矢的.課堂、必然是學(xué)生全面參與的課堂、必然是學(xué)力提升的課堂、必然是及時(shí)反饋的課堂，全體教師聚焦“四個(gè)必然”細化教學(xué)工作。通過(guò)3年多的實(shí)踐，學(xué)�！八膫�(gè)必然”高效課堂理念深入人心，教師教學(xué)能力整體提高，教學(xué)業(yè)績(jì)顯著(zhù)提升，學(xué)科教學(xué)達標率從20xx年前的18%提高到20xx年的90%，升入優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)生比例從20xx年的6%提高到20xx年的30%，20xx—20xx年被區教育局評為德育工作先進(jìn)集體，20xx年—20xx年連續被市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校，20xx年被省委宣傳部、省精神文明建設辦公室評為首屆四川省文明校園，20xx年被省教育廳、省人社廳評為四川省教育工作先進(jìn)單位。
“辦學(xué)特色”增強追趕實(shí)力。秉承“健全學(xué)生人格、助力學(xué)生發(fā)展”的育人理念，確立“孝道”、“誠信”、“禮儀”的傳統文化教育主題，并將“孝道”打造成核心文化特色。以“孝存于心、感恩于行”為孝道文化主題，通過(guò)環(huán)境育孝、課程育孝、活動(dòng)育孝三個(gè)基本途徑來(lái)感染、感動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。環(huán)境育孝，主要打造了孝文化廣場(chǎng)、孝文化走廊和孝文化講堂，通過(guò)文字、佛雕等形式呈現孝文化教育材料。課程育孝，該校編撰了“孝行天下”孝文化課程并將它納入校本課程計劃課時(shí)�；顒�(dòng)育孝，主要開(kāi)展孝文化講堂，講古今中外和學(xué)生身邊的的孝道故事，開(kāi)展孝子孝女評選、孝行記錄活動(dòng)等主題活動(dòng)，有效地提升學(xué)生文明素養。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 7
我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛生主管部門(mén)提出的工作要求為目標。結合學(xué)校實(shí)際，加強精神文明建設，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創(chuàng )新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，把學(xué)校衛生保健工作納入學(xué)校的各項規范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛生工作的管理水平，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，我校歷年來(lái)十分重視學(xué)校的衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管校長(cháng)為副組長(cháng)、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，并已形成暢通無(wú)阻的學(xué)校衛生工作網(wǎng)絡(luò )。根據工作實(shí)際需要，配有專(zhuān)人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時(shí)調整，做到分工明確，責任到人。
為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生，學(xué)生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開(kāi)展健康教育創(chuàng )新，不斷提高健康教育質(zhì)量。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì )實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當前形勢和實(shí)際的《衛生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規性地邀請衛生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專(zhuān)項教育。比如：讓學(xué)生制作手抄報、開(kāi)展衛生教育知識競賽等活動(dòng)，時(shí)刻提醒學(xué)生養成良好的衛生習慣，定期檢查學(xué)生健康衛生。
根據學(xué)生和季節特點(diǎn)，我校的衛生健康教育除認真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)的傳染病知識的宣傳和預防教育上，并根據社會(huì )發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“H7N9”等傳染病知識宣傳和預防教育，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。如：教室堅持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)給家長(cháng)發(fā)宣傳材料、致家長(cháng)一封信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關(guān)規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng)，確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗，開(kāi)展了健康教育手抄報評比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛生檢查，隨季節變化進(jìn)行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動(dòng)深入人心。
三、加強環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
我校是市文明單位，在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化。每周的衛生由政教處組織各班衛生委或班主任對各班級的衛生情況進(jìn)行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛生委員聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時(shí)公布檢查結果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到衛生區內無(wú)衛生死角，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物，無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬（池）；廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現象，無(wú)足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無(wú)煙”校園，“無(wú)亂丟”校園。
上學(xué)期，我校扎實(shí)開(kāi)展整治校內和周邊環(huán)境衛生，開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國愛(ài)國衛生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生良好的衛生習慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會(huì )、集會(huì )、班級主題班會(huì )等各種陣地，積極開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生保潔制度，自覺(jué)養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開(kāi)展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發(fā)病率。少先隊和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛生習慣的養成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養成。
長(cháng)期的教育，使絕大多數同學(xué)養成良好的衛生習慣。一年來(lái)，我們開(kāi)展了“彎彎腰”、“青春期衛生知識講座”、 “衛生知識競賽”等健康教育活動(dòng)。根據衛生保健計劃的要求，我們還對學(xué)生進(jìn)行了體檢，并且根據體檢的報告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時(shí)反饋給家長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長(cháng)懂得了一些健康知識，活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的衛生意識。
五、設立不同區域的衛生標準
1、教室：墻壁整潔，標語(yǔ)、圖畫(huà)張貼整齊，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現象；地面干凈，無(wú)泥土痰跡、臟水，衛生用品放在講臺內；課桌講臺明亮，無(wú)灰塵，擺放整齊，無(wú)劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線(xiàn)，電教用品等無(wú)灰塵，門(mén)窗干凈明亮，教室前后無(wú)垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，樓道天天掃。
2、體育衛生：運動(dòng)前作充分準備，動(dòng)作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動(dòng)，合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表，確�；顒�(dòng)時(shí)間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學(xué)生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。
3、勞動(dòng)衛生：學(xué)生參加學(xué)校的'義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學(xué)生參加對身體生長(cháng)發(fā)育有害的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強度過(guò)大的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加夜間或有危險性的勞動(dòng)；要控制勞動(dòng)時(shí)間和強度，要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得，創(chuàng )建“市衛生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思， 本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自任教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負的重要使命。 要讓學(xué)生及家長(cháng)懂得學(xué)校衛生工作對學(xué)生健康和成長(cháng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛生工作才能順利開(kāi)展。
對于學(xué)校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。
在平時(shí)工作中，積極配合校領(lǐng)導搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查 時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干 活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。
幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。通過(guò)黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師，任教以來(lái)，體驗過(guò)成功的喜悅與快樂(lè )，也遇到不少來(lái)自各方面的困難，但我看到我的學(xué)生的成長(cháng)，心中還是充滿(mǎn)欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無(wú)私地獻給祖國的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 8
一、整體介紹
xx幼兒園位于xx市22路南段10號。幼兒園占地面積26畝，其中，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積一萬(wàn)平方米，內設一棟教學(xué)樓、一棟辦公樓及一棟綜合樓。功能部室8間，分別為科學(xué)發(fā)現室、木工坊、建構室、美勞室、生活體驗館、兒童圖書(shū)館、舞蹈廳等�；A教育教學(xué)設施均按照xx省標準化幼兒園配置，擁有一流的辦園環(huán)境和教育教學(xué)設施。開(kāi)園以來(lái)，幼兒園始終將“培養具有國際視野，身心健康、全面發(fā)展的兒童”為培養目標，以“適性育人，悅然成長(cháng)”為理念，提供了豐富多彩的教育活動(dòng)內容，受到廣大家長(cháng)及社會(huì )的好評。
二、師資隊伍
幼兒園現有教職工35人。其中，2人分別被xx師范大學(xué)、xx學(xué)前師范學(xué)院聘為學(xué)科兼職教授、副教授。全園教師中有正高級教師1人，副高級職稱(chēng)1人；
全國模范教師1人；
xx省特級教師1人；
xx省基礎教育名師1人；
xx省省委組織部“特支計劃”教學(xué)名師1人，xx省首批中小學(xué)教學(xué)名師1人，xx省學(xué)科帶頭人1人，省級教學(xué)能手3人，省級工作室2個(gè)；
市區級教學(xué)能手2人次。近年來(lái)先后有2人次獲得全國模范教師、xx省“三八”紅旗手、西安市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、現有優(yōu)勢
xx省委機關(guān)幼兒園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施齊全。教育理念先進(jìn)，教師團隊起點(diǎn)高，辦園條件和保教管理經(jīng)驗豐富。自開(kāi)園以來(lái)，認真貫徹國家教育方針，以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，以《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》為準繩，立足園本實(shí)際，形成了科學(xué)、合理的實(shí)施途徑和方法。我們堅持師德為先，質(zhì)量強園，管理規范，追求內涵。根據教育可持續發(fā)展的戰略要求，因地制宜地創(chuàng )造豐富的、開(kāi)放的、有利于幼兒自主探索與發(fā)展的教育環(huán)境，以游戲活動(dòng)為主，倡導文化育人，培養自主自信、睿智、健康、快樂(lè )、全面發(fā)展的兒童，促進(jìn)幼兒全面且富有個(gè)性地發(fā)展。
四、教育科研
在長(cháng)期實(shí)踐中，幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，從關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì )、關(guān)注自然、自我發(fā)展出發(fā)，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育，逐步建構了園本課程體系。良好的教科研氛圍不但推動(dòng)了幼兒園教育教學(xué)工作，更結出累累碩果。20xx年至今，有39篇教育敘事論文分獲市、區一、二、三等獎；
8節精品課、微課先后在xx區獲獎。xx省委機關(guān)幼兒園也先后獲得“xxstem教育種子學(xué)�！�、“教科研先進(jìn)單位”、“教師培訓與資源開(kāi)發(fā)基地學(xué)�！狈Q(chēng)號。
五、服務(wù)社會(huì )
幼兒園一直致力于支教幫扶工作，曾選派多名教師參加xx省教育廳、西安市教科所組織的`教育幫扶工作。先后赴榆林、商洛、延安、渭南、安康等地進(jìn)行教育幫扶、陽(yáng)光師訓和保教管理指導工作。幫扶園所和教師對幼兒園科學(xué)規范的管理體系、嚴謹務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度、積極向上的教師團隊給予了高度評價(jià)，省教育廳及國培計劃項目辦負責人對幼兒園的工作表示了充分肯定。
展望未來(lái)，xx幼兒園全體教師將牢記使命、不忘初心，繼續砥礪前行，以新的面貌、新的要求不斷追趕超越，譜寫(xiě)更加買(mǎi)好的新篇章
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 9
人們常用玉石比喻人的高尚情操、君子氣節及優(yōu)秀品德，若將這些優(yōu)點(diǎn)融入學(xué)校文化體系，那便是一所“愛(ài)生如玉、琢而成器”“習若自然、美若天成”的好學(xué)校。xx第七中學(xué)秉承“溫暖心靈、潤澤成長(cháng)”的辦學(xué)理念和“人可成玉、玉成人人”的人才理念，強特色、塑品牌，形成了獨具xx地域特色的“玉文化”辦學(xué)理念。學(xué)校先后被評為“全國青少年人工活動(dòng)特色單位”“甘肅省園丁獎先進(jìn)集體”“xx市文明校園”“xx市體育藝術(shù)教育特色學(xué)�！钡�。xx第七中學(xué)建校不到3年，在黨建、德育、校園文化、隊伍建設等方面取得了顯著(zhù)成效。
圍繞“精品化打造課堂、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展教師、素質(zhì)化培育學(xué)生”的思路，xx第七中學(xué)大力倡導推進(jìn)激活師生、贏(yíng)在課堂、提質(zhì)增效、全面發(fā)展的'“121高效課堂模式”，組織開(kāi)展青年教師亮相展示課、骨干教師優(yōu)質(zhì)示范課、高級教師研討觀(guān)摩課、薄弱教師會(huì )診幫扶課，有力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)、提升教師課堂教學(xué)技藝。20xx年，全校中考平均566.03分，位居xx城區第二，普高升學(xué)率達86.34%。20xx年八年級地生中考成績(jì)位列全市第一。20xx年，六年級畢業(yè)考試成績(jì)在xx城區小學(xué)中綜合排名第三，英語(yǔ)成績(jì)排名第一。
xx第七中學(xué)有棋藝、陶藝、古箏、鋼琴、音樂(lè )、地理、書(shū)法教室和多功能錄播室、校園電視臺、科技館等特色教室，借助先進(jìn)的教學(xué)設施設備，大力開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。先后成立科技航模、古箏、鋼琴、葫蘆絲、瑜伽、陶藝、書(shū)法、棋藝等36個(gè)學(xué)生社團。每學(xué)期組織全校社團匯報演出，邀請家長(cháng)觀(guān)看，受到一致好評。
xx七中現有52個(gè)教學(xué)班，共計2711名學(xué)生。其中，小學(xué)34個(gè)班1870人，中學(xué)18個(gè)班841人。教師158名，其中正高級教師4名、高級教師19名，教育部領(lǐng)航名師1名、省級骨干教師和學(xué)科帶頭人10名、市級骨干教師和學(xué)科帶頭人15名、區級骨干教師和學(xué)科帶頭人53名。學(xué)校實(shí)施“七中名師講堂”工程，開(kāi)展了“教學(xué)新秀”“名優(yōu)班主任”等評選活動(dòng)，并通過(guò)校本培訓、崗位練兵等方式，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)技能。兩年來(lái)，學(xué)校40多名教師在國家及省市各類(lèi)教學(xué)技能比賽中獲獎，15名教師獲“省級骨干教師和學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號，21名教師獲“市級骨干教師和學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育信息化先進(jìn)單位事跡材料 10
百年大計，教育為本;教育大計，以教人育人為本。我校少先隊在市、區兩級團委的有力指導下，認真貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》、《綱要》和《規程》等有關(guān)文件精神，堅持以“三個(gè)代表”重要思想、本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。
一、重視少先隊基礎建設
1、我們學(xué)校非常重視少先隊工作：把隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃中;有專(zhuān)門(mén)的少先隊活動(dòng)室和專(zhuān)職的少先大隊輔導員;學(xué)校專(zhuān)門(mén)拿出資金籌建少先隊活動(dòng)室、讓大隊和中隊輔導員外出培訓、為少先隊員活動(dòng)提供經(jīng)費保障等。
2、隊干部實(shí)行民主選舉和輪換制。選舉采用演講、才藝展示和民主評議為主，嚴格按照申請、審核、競選演講、投票的程序，產(chǎn)生新一屆的大隊委并舉行就職儀式，由大隊輔導員和優(yōu)秀中隊輔導員把大隊委標志授予大隊委員，每個(gè)大隊委員再向全體隊員發(fā)表簡(jiǎn)短的就職演說(shuō)。
3、加強少先隊工作管理制度化
近幾年來(lái)我們一直執行衛生、紀律、標志、安全、路隊、板報等各項工作流動(dòng)紅旗檢查評比制度，作為對各個(gè)中隊活動(dòng)情況的考評。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立了“我為學(xué)校做貢獻”意見(jiàn)箱，鼓勵少先隊員特別是中隊輔導員和大隊委成員，及時(shí)發(fā)現并提出少先隊工作中存在的問(wèn)題和不足，對工作中的問(wèn)題，于每周三下午第一節課的大隊委例會(huì )和各中隊每周一節的班隊會(huì )中予以解決。對于班隊會(huì )的召開(kāi)，我們采用公開(kāi)、透明的方式，讓中隊輔導員按照隊會(huì )時(shí)間表去各中隊參加、學(xué)習，最后選出形式新穎、操作性強的班隊會(huì )進(jìn)行全校性的觀(guān)摩和經(jīng)驗交流。另外我們還制定了中隊輔導員考核細則，以對中隊輔導員的工作進(jìn)行公開(kāi)、公正、公平的評價(jià)，調動(dòng)了每位中隊輔導員的積極性。
4、隊的基本知識教育經(jīng)常普及。我們經(jīng)常利用建隊節、兒童節等其他一些傳統節日，向全體隊員介紹并要求他們掌握有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。經(jīng)過(guò)我們長(cháng)時(shí)間的堅持，現在我校的隊員隊干天天佩帶標志、隊禮規范，隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習鍛煉、全面提高素質(zhì)的課堂。
二、少先隊工作活動(dòng)多樣化
1、開(kāi)展主題活動(dòng)，養成良好習慣。
少先隊工作的特點(diǎn)是由小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定的'。為了使工作更有成效，我們把涉及小學(xué)生的行為習慣、道德品質(zhì)、思想情感等各方面分為一個(gè)個(gè)的主題活動(dòng)，有計劃、有系統地舉辦主題隊會(huì )、故事會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)、室內板報、室外展板、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，并養成良好的行為習慣。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生自主管理。
在學(xué)生管理中，我們振興路小學(xué)少先大隊積極轉變教育觀(guān)念，建立了一套自主管理、自主評價(jià)、自我教育的班級管理模式，取得良好的管理效果。具體做法：學(xué)校首先加強對大隊委成員、中隊長(cháng)的責任意識、工作方法、工作能力等方面的集中培訓;其次細化了班級的日常管理工作，把班級的課間操、放學(xué)路隊、地面衛生、講桌整理、角櫥整理、門(mén)窗衛生、點(diǎn)名匯報等具體工作全部落實(shí)到專(zhuān)人負責，并制定評比考核方案及具體內容，讓全體少先隊員互評、自評，使班級工作逐漸向事事有人管，人人有事管過(guò)渡。另外在3—6年級還實(shí)行了學(xué)生干部在中隊輔導員的監管和指導下自主召開(kāi)班隊會(huì )。學(xué)生自主管理方案的落實(shí)，收到了良好的效果，真正體現了少先隊工作的實(shí)效性。
3、開(kāi)展“一對一特色”創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展"一班一特色"的目的是抓特色，出亮點(diǎn)，突現中隊輔導員治學(xué)和育人風(fēng)格，使各中隊成為校園文化建設的主力軍。各輔導員根據本中隊特點(diǎn)，申報不同的特色中隊，各中隊都有展示自己特色的隊名、隊徽、口號等。例如：六二中隊
4、拓寬社會(huì )教育渠道。
我們專(zhuān)門(mén)成立了校外教育活動(dòng)基地(聊城市社會(huì )福利院、孔繁森紀念館、三陜會(huì )館等)，有時(shí)間就讓學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì );我們還經(jīng)常性的邀請或聘請老紅軍老戰士、各行各業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者走進(jìn)校園，讓他們用自己的專(zhuān)業(yè)知識和優(yōu)良的品質(zhì)對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、重視課外活動(dòng)的開(kāi)展。
對各級教育行政部門(mén)和主管部門(mén)安排策劃的每一次活動(dòng)，我們都認真對待，積極準備，并取得了一些成績(jì)：20xx年，東昌府區“迎全運、慶六一”鼓號操比賽，榮獲“最佳創(chuàng )新獎”;慶祝建國周年主題教育系列活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀組織獎，并有35名學(xué)生獲得了不同的獎項，1名老師獲輔導獎;東昌府區“清風(fēng)拂校園、廉雨潤心田”廉政文化進(jìn)校園專(zhuān)題文藝演出中，舞蹈節目《中華全家�！窐s獲優(yōu)秀組織獎;聊城市第四屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)中，五一中隊的李昕彤獲得小學(xué)組第一名的好成績(jì)，我們振興路小學(xué)也被授予聊城市小學(xué)組唯一一個(gè)優(yōu)秀組織獎。
在積極配合上級組織安排活動(dòng)的前提下，我們又組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，有合唱隊、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、小發(fā)明、小創(chuàng )作等，活動(dòng)的開(kāi)展，加速推進(jìn)了素質(zhì)教育的進(jìn)程，也培養了具有良好素質(zhì)和品德的一代新人。
回顧過(guò)去幾年的工作，我們學(xué)校少先隊開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的局面，取得了一定的成績(jì)。今后，我們將繼續不斷探索行之有效的德育工作途徑，一切從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生充分的得到各方面的培養、鍛煉和體驗，使我們學(xué)校的少先隊工作扎實(shí)、有效的開(kāi)展下去，為蓬勃發(fā)展的少先隊事業(yè)做出最大的貢獻。
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