學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料1
我主要負責學(xué)校的衛生工作，同時(shí)也負責學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、日常衛生工作：
制定制度及計劃，完善管理過(guò)程， 學(xué)校衛生工作的對象是正處在迅速生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛生工作，根據《學(xué)校衛生工作條例》，根據上級下達的任務(wù)指標，根據本校的工作指導思想及工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛生工作相關(guān)計劃，針對我校的特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行 在學(xué)�，F代化創(chuàng )建活動(dòng)中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的環(huán)境變化對學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在后， 無(wú)論嚴冬酷暑，每天都身體力行，早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的時(shí)候我在值日現場(chǎng)組織指導，課間學(xué)生衛生監督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監督崗位是否到位，是否履行監督職責。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著(zhù)嚴寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛生打掃及衛生監督工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。在現代化創(chuàng )建和驗收中，在學(xué)校后期舉辦的市級現場(chǎng)會(huì )中，在縣級各屆人士到我校參觀(guān)等活動(dòng)中，我的工作都受到了領(lǐng)導的高度評價(jià)。
二、 衛生防疫工作：
重在落實(shí)，責任重于泰山。學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我校制定健全了《衛生防疫突發(fā)事故安全預案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》等衛生防疫方面的制度，預案。并在學(xué)校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書(shū)，將衛生防疫責任落實(shí)到人，做到人負其責，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。 在我的努力下，我校無(wú)一例衛生防疫安全事故的發(fā)生。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料2
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視,管理規范、資金保障。
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負其責,使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真,測試規范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次。開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康。傳染病防治細致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。手足口病防空時(shí)期,我們嚴格執行每日晨檢和疫情報告制度,同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄,班級每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視,不定期利用集體晨會(huì )對全校師生進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。
環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話(huà)、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》。衛生檢查辦法：大隊部成立衛生檢查評比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料3
我畢業(yè)于哈師大音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)，一直擔任音樂(lè )教師，聽(tīng)從學(xué)校安排，20xx年我主要兼職負責學(xué)校的衛生及食品安全工作，一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、日常衛生工作
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛生工作相關(guān)計劃，針對我校的特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì )課，黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，疾病防治宣傳、衛生知識專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛生健康教育放在第一位。
二、衛生防疫工作
學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我校制定健全了《學(xué)校食品安全制度》，《衛生防疫突發(fā)事故安全預案》《學(xué)校定期消毒制度》《衛生大掃除制度》《學(xué)校餐廳的各項制度》等衛生防疫方面的制度，預案。
在學(xué)校的指導下嚴格執行，具體做法如下：
一是加強宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生衛生防疫安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛生安全的信息，通過(guò)班主任、學(xué)生家長(cháng)科學(xué)引導，勸阻學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，使學(xué)生養成良好的飲食衛生習慣。
二是做好監督檢查，進(jìn)一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛生問(wèn)題常抓不懈，堅持各項檢查制度。組織相關(guān)人員對食品衛生、校園環(huán)境衛生進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)做好檢查記錄備查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置。
三是制定簽署衛生防疫安全責任書(shū)，將衛生防疫責任落實(shí)到人，做到人負其責，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對學(xué)校食品從業(yè)人員進(jìn)行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。 在我的努力下，我校無(wú)一例衛生防疫安全事故的發(fā)生。今后我將一如既往的堅持自己的工作。將學(xué)校的衛生安全工作做的更好，更完善。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料4
我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛生主管部門(mén)提出的工作要求為目標。結合學(xué)校實(shí)際，加強精神文明建設，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創(chuàng )新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，把學(xué)校衛生保健工作納入學(xué)校的各項規范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛生工作的管理水平，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，我校歷年來(lái)十分重視學(xué)校的衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管校長(cháng)為副組長(cháng)、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，并已形成暢通無(wú)阻的學(xué)校衛生工作網(wǎng)絡(luò )。根據工作實(shí)際需要，配有專(zhuān)人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時(shí)調整，做到分工明確，責任到人。
為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生，學(xué)生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開(kāi)展健康教育創(chuàng )新，不斷提高健康教育質(zhì)量。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì )實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當前形勢和實(shí)際的《衛生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規性地邀請衛生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專(zhuān)項教育。比如：讓學(xué)生制作手抄報、開(kāi)展衛生教育知識競賽等活動(dòng)，時(shí)刻提醒學(xué)生養成良好的衛生習慣，定期檢查學(xué)生健康衛生。
根據學(xué)生和季節特點(diǎn)，我校的衛生健康教育除認真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)的傳染病知識的宣傳和預防教育上，并根據社會(huì )發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“H7N9”等傳染病知識宣傳和預防教育，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。如：教室堅持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)給家長(cháng)發(fā)宣傳材料、致家長(cháng)一封信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關(guān)規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng)，確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗，開(kāi)展了健康教育手抄報評比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛生檢查，隨季節變化進(jìn)行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動(dòng)深入人心。
三、加強環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
我校是市文明單位，在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化。每周的衛生由政教處組織各班衛生委或班主任對各班級的衛生情況進(jìn)行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛生委員聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時(shí)公布檢查結果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到衛生區內無(wú)衛生死角，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物，無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬（池）；廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現象，無(wú)足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無(wú)煙”校園，“無(wú)亂丟”校園。
上學(xué)期，我校扎實(shí)開(kāi)展整治校內和周邊環(huán)境衛生，開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國愛(ài)國衛生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生良好的衛生習慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會(huì )、集會(huì )、班級主題班會(huì )等各種陣地，積極開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生保潔制度，自覺(jué)養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開(kāi)展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發(fā)病率。少先隊和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛生習慣的養成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養成。
長(cháng)期的教育，使絕大多數同學(xué)養成良好的衛生習慣。一年來(lái)，我們開(kāi)展了“彎彎腰”、“青春期衛生知識講座”、 “衛生知識競賽”等健康教育活動(dòng)。根據衛生保健計劃的要求，我們還對學(xué)生進(jìn)行了體檢，并且根據體檢的報告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時(shí)反饋給家長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長(cháng)懂得了一些健康知識，活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的衛生意識。
五、設立不同區域的衛生標準
1、教室：墻壁整潔，標語(yǔ)、圖畫(huà)張貼整齊，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現象；地面干凈，無(wú)泥土痰跡、臟水，衛生用品放在講臺內；課桌講臺明亮，無(wú)灰塵，擺放整齊，無(wú)劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線(xiàn)，電教用品等無(wú)灰塵，門(mén)窗干凈明亮，教室前后無(wú)垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，樓道天天掃。
2、體育衛生：運動(dòng)前作充分準備，動(dòng)作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動(dòng)，合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表，確�；顒�(dòng)時(shí)間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學(xué)生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。
3、勞動(dòng)衛生：學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學(xué)生參加對身體生長(cháng)發(fā)育有害的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強度過(guò)大的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加夜間或有危險性的勞動(dòng)；要控制勞動(dòng)時(shí)間和強度，要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得，創(chuàng )建“市衛生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思， 本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自任教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負的重要使命。 要讓學(xué)生及家長(cháng)懂得學(xué)校衛生工作對學(xué)生健康和成長(cháng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛生工作才能順利開(kāi)展。
對于學(xué)校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。
在平時(shí)工作中，積極配合校領(lǐng)導搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查 時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干 活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。
幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。通過(guò)黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師，任教以來(lái)，體驗過(guò)成功的喜悅與快樂(lè )，也遇到不少來(lái)自各方面的困難，但我看到我的學(xué)生的成長(cháng)，心中還是充滿(mǎn)欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無(wú)私地獻給祖國的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料5
學(xué)校食品安全工作，關(guān)系到師生的身心健康和安全、事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定，責任十分重大。一年來(lái)，我積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會(huì )穩定，主要工作如下：
1、認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，遵守學(xué)校的各種規章制度，政治覺(jué)悟高，思想作風(fēng)正派。有強烈的事業(yè)心和責任感，為人師表，踏實(shí)肯干，工作得到廣大家長(cháng)和師生的高度評價(jià)。
2、切實(shí)履行學(xué)校食堂事務(wù)長(cháng)的食品安全監管職責。
對進(jìn)庫物資及時(shí)驗收，凡過(guò)期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質(zhì)量，防止霉變、過(guò)期（保質(zhì)期）。食品加工堅持生熟分開(kāi)原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅持每日、每餐、每個(gè)品種及時(shí)按量留樣，及貼簽存入冰柜。
3、嚴把食品原材料采購關(guān)
必須到持有衛生許可證的單位或個(gè)人處采購食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實(shí)行集中采購，統一進(jìn)貨渠道、統一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實(shí)行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無(wú)檢驗合格證明的肉類(lèi)食品、調味品等。
在新的一年里，我將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，力爭在20xx年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺階。
一年來(lái)，我校食品安全工作在上級部門(mén)的正確指導下，我校積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會(huì )穩定。主要工作如下：
(一)、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛生法》、《邯鄲市學(xué)校食堂管理辦法》、等法律法規。結合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。使學(xué)校食品衛生安全工作有法可依，有章可循。
(二)、學(xué)校食品衛生安全工作管理組織健全。學(xué)校食品衛生安全領(lǐng)導小組，實(shí)行目標責任制，校長(cháng)宋留所任組長(cháng)，分管的副校長(cháng)任副組長(cháng)，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責，層層落實(shí)學(xué)校食品衛生安全責任書(shū)的相關(guān)內容，平時(shí)做到有檢查，有記錄。
(三)、加強食品從業(yè)人員的安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無(wú)健康證者不得上崗。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅，無(wú)鼠、無(wú)蟑螂，環(huán)境整潔衛生。
(四)、加強學(xué)生食品衛生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教育內容，做到大小會(huì )議要求宣傳到位，強調到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛生安全知識教育周活動(dòng)，增強學(xué)生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學(xué)生養成良好的個(gè)人食品衛生習慣。
(五)、截止目前，全校沒(méi)有發(fā)生過(guò)食品衛生安全事故。
今后我們將切實(shí)加強對學(xué)校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料6
我負責學(xué)校的體衛藝工作，深知青少年一代的健康成長(cháng)，關(guān)系著(zhù)國家和民族的未來(lái)。良好的學(xué)習生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長(cháng)的重要條件，要取得這些重要條件，學(xué)校衛生工作就是必不可少的基礎工作。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件：
制定制度及計劃，完善管理過(guò)程，學(xué)校衛生工作的對象是正處在迅速生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中的`青少年一代，而學(xué)生是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛生工作，根據《學(xué)校衛生工作條例》，制定了學(xué)校衛生管理制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定衛生工作計劃，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織值班教師和學(xué)生干部每天對班級的清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì )課，黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛生知識專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛生健康教育放在首位。
課間學(xué)生衛生監督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監督崗位是否到位，是否履行監督職責。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛生打掃及衛生檢查工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。
二、加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療：
學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我定期組織對學(xué)生進(jìn)行體檢，監測學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營(yíng)養狀況，在體檢工作中，認真組織學(xué)生分批進(jìn) 行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹(shù)立增強體質(zhì)，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規律。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣轉變不良的衛生觀(guān)念。我校制定健全了《衛生防疫突發(fā)事故安全預案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》和公共衛生突發(fā)事件工作預案。并在學(xué)校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書(shū)，將衛生防疫責任落實(shí)到人，做到人負其責，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下，我校無(wú)一例衛生防疫安全事故的發(fā)生。
三、下大氣力抓好飲食衛生工作
食堂衛生和飲用水衛生是學(xué)校衛生工作的重中之重，作為分管衛生工作的負責人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實(shí)行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統一著(zhù)裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衛生要求。對學(xué)生餐具實(shí)行每日專(zhuān)人消毒制，專(zhuān)人記錄制。學(xué)校對伙房死角進(jìn)行全方位整治，部分設備進(jìn)行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。
四、開(kāi)設健康教育和環(huán)境教育課程。
根據我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護教育工作的主要內容和目標要求，積極采取各種措施，認真落實(shí)，健康教育開(kāi)課率均達到100%，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計劃、有課時(shí)、有教案、有考評、有總結，保證了學(xué)生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導室，加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座，不定期搞個(gè)案輔導，有咨詢(xún)和個(gè)案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，努力將學(xué)校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(cháng)、增強體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。
學(xué)校衛生先進(jìn)單位事跡材料7
一年來(lái)，本人以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)國家和省、市、縣學(xué)校衛生工作一系列會(huì )議和有關(guān)文件精神，不斷加強學(xué)校衛生工作管理，使我校的衛生工作取得了明顯成效，多次受到上級領(lǐng)導的好評，特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監測先進(jìn)單位的獲得和市合格衛生室的創(chuàng )建成功，使我校的衛生工作又邁上了一個(gè)新的臺階。
作為一名基層學(xué)校的校長(cháng)，多年來(lái)，我能積極參與學(xué)校的衛生制度建設和管理工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等，所有關(guān)于學(xué)校師生的衛生工作，我都事備躬親。在學(xué)校衛生常規管理工作中，我能積極協(xié)調疾病預防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監測工作中，我校作為全市唯一一所農村小學(xué)的代表，各項檢測流程我都親自過(guò)問(wèn)，認真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹(shù)立增強體質(zhì)，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發(fā)公共衛生事件處理預案（如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案），作為學(xué)校突發(fā)事件應急小組的組長(cháng)，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習。
在平時(shí)衛生管理工作中，我嚴格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，我就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著(zhù)孩子去醫院，并墊付了藥費，家長(cháng)得知后深受感動(dòng)。
在衛生宣傳工作中，我多次為師生開(kāi)設衛生知識講座，同時(shí)注重衛生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)等教育資源的宣傳利用。
平時(shí)能要求全鎮各校大力通過(guò)黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)�！边\用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢(xún)活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現在，我們學(xué)校的心理咨詢(xún)開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色。
在學(xué)校的健康教育課上，我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理，有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。
上學(xué)期，我發(fā)現全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規范，就在全鎮范圍內搞了一次評比活動(dòng)。首先從各班主任入手，接著(zhù)各班衛生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動(dòng)記錄到 100%，每名同學(xué)都能了解相應的用眼衛生。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索，對于學(xué)校衛生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛生論文，對學(xué)校課室衛生、飲水衛生、校內公共場(chǎng)所衛生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我只是一名普通的學(xué)�；鶎庸芾碚�，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深?lèi)?ài)學(xué)校衛生管理這份工作，就一定會(huì )樂(lè )于并做好學(xué)校衛生管理工作中的每一件事。
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