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珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿

珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿

  不管在任何時(shí)候,牢記“生命第一”的準則,負起安全責任,學(xué)好安全知識!以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今天很高興來(lái)參加xx小學(xué)舉辦的“珍愛(ài)生命、快樂(lè )生活”這項活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們都知道生命是寶貴的,生命屬于每個(gè)人只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)生命更是寶貴,因為我們的人生剛剛開(kāi)始,因此“關(guān)愛(ài)生命”是我們每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。我們不能只把“珍愛(ài)生命”掛在嘴上,而是要踏踏實(shí)實(shí)地把“珍愛(ài)生命”落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中。

  我們的老師、我們的父母、我們的家庭、我們的社會(huì )都希望你們健康成長(cháng)、幸福一生。所以我們大家千萬(wàn)不能疏忽大意,無(wú)論在什么地方,都要小心,避免各種危險事故的發(fā)生,讓威脅遠離我們、讓安全與我們同行。我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能夠快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,健健康康的成長(cháng)。

  最后我預祝這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

  不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。

  人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì )、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時(shí),請記。荷少F!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來(lái)的命運如何,遇福遇難,或喜或憂(yōu),我們都應好好地把握自己的生命。

  當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長(cháng),從酸楚中品味快樂(lè ),在平淡中體現生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構筑美麗人生。

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》。

  為什么會(huì )以這個(gè)為題目呢?因為當大家在愉快的渡過(guò)周末時(shí),總有某些“滑溜”的未成年學(xué)生觸摸著(zhù)某些不安全的行為!當回到學(xué)校,就聽(tīng)到老師說(shuō):xx小學(xué)有未成年學(xué)生溺亡事故;xx中學(xué)有未成年學(xué)生在公路上飆車(chē)發(fā)生交通事故……老師說(shuō)完沉默了一會(huì )兒,嘆了嘆氣,又接著(zhù)說(shuō):“所以,同學(xué)們不要去做危險的事!要把老師和家長(cháng)的話(huà)記在心里,不要知危故犯!”

  哎呀,為什么總有不聽(tīng)管教的學(xué)生去干危險的事!

  夏天炎熱,有水的地方便成了天堂,但也成了無(wú)情的殺手。某些的“小白”總覺(jué)得“這池塘一眼望到底,肯定沒(méi)問(wèn)題!薄斑@江水流得這么慢,我泳技那么好,肯定沒(méi)問(wèn)題!蓖瑢W(xué)啊,旁邊插著(zhù)的“水域危險,禁止游泳”的牌牌你看不見(jiàn)?還是你更愿意當一名“勇士”往下跳嗎?游嘛,一個(gè)不小心,閻王殿又多個(gè)魂。同學(xué)們,請不要把老師教的“安全教育”和“防溺水六不準”當耳邊風(fēng),難道學(xué)習安全知識并實(shí)踐和沒(méi)命,你更選擇后者?流水無(wú)情!不要把大把美好時(shí)光葬送給這一次“爽快”,想“爽”也要去正規游泳場(chǎng),又舒服且安全無(wú)恙,這不“一箭雙雕”?所以不要讓悲劇發(fā)生,不要讓一個(gè)幸福家庭瞬間崩潰,生命是無(wú)價(jià)的啊!

  隨著(zhù)科技發(fā)展,經(jīng)濟也飛速增長(cháng)的情況下,不止電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),小車(chē)也基本落入家家戶(hù)戶(hù),當未成年人騎電動(dòng)車(chē),摩托車(chē)實(shí)現事故時(shí),就會(huì )有人說(shuō):“怪家長(cháng)不把車(chē)鎖好!边@點(diǎn)也算正確吧,但錯事騎車(chē)的人吶!在公路上飆車(chē),還自以為很酷的“勇士”小伙,自以為車(chē)技精湛,在公路上飆車(chē)。之前那位在公路上騎摩托把車(chē)頭翹得老高,不把車(chē)速飆上一百二十邁誓不罷休的那個(gè)中學(xué)生,早已去跟閻王報道了。學(xué)校里教的“未滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)上路”“未滿(mǎn)18周歲不得騎機動(dòng)車(chē)上路”的交通知識都白交了?在沒(méi)滿(mǎn)18周歲,沒(méi)有考機動(dòng)車(chē)駕駛證的某些未成年覺(jué)得自己交通規則都明白了嗎?為什么會(huì )有“未滿(mǎn)18周歲不得開(kāi)機動(dòng)車(chē)上路”,就因為這些不是我們這年齡可以接觸,我們還“把握不住”!成年人騎車(chē)還要帶頭盔呢,他們都要十分注意交通安全,何況騎車(chē)上公路飆車(chē)的未成年人學(xué)生。

  來(lái)到世上十幾年了,只要不癡不笨,都懂得辨別那些行為危險,難道這十幾年白過(guò)了?我們必須把安全時(shí)時(shí)刻刻放在首位,要把它烙印在心上,用于行動(dòng)上即使不為自己著(zhù)想,也要為那一把屎一把尿把你拉扯大的父母,珍惜生命。余生很長(cháng),我們要珍愛(ài)生命,健健康康成長(cháng)!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天早上我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》。

  生命對于我們每一個(gè)人都只有一次,是無(wú)比珍貴的。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì )為他付出了很多。因此,人沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認識生命、熱愛(ài)生命、善待生命。生命是神圣的,又是平等的,值得我們去珍視、善待。我們應該體認生命的尊嚴與可貴,關(guān)注并珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應該將“生的意志”當作是神圣的東西,予以肯定、尊重。

  為提高同學(xué)們“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”的意識,在此我謹向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來(lái)珍愛(ài)和熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國、愛(ài)這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨一無(wú)二的。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛(ài)護自己及他人的生命,也要熱愛(ài)在這個(gè)世界上與我們同生同長(cháng)的一切有生命的東西,不但要重視高等動(dòng)物的生命,也要重視低等動(dòng)植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節,哪一個(gè)鏈節出了問(wèn)題,都會(huì )造成生物鏈的連續反應。這就是生命賦予我們的意義。

  其次,樹(shù)立良好心態(tài)。我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿(mǎn)度過(guò)自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠是春光明媚,重要的是一種心態(tài)。泰戈爾在一首詩(shī)中寫(xiě)到:“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài)!這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預料,也承擔不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè ),不必總是計較成敗得失。

  再次,從容面對生活。生命是美好的,一百年的時(shí)間不算長(cháng)。我們活著(zhù),有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應該好好接受,好好品嘗,好好珍愛(ài)。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過(guò)不幸我們卻獲得了堅強和經(jīng)驗。因此,無(wú)論如何,我們都應該善待自己,善待這有限的一生,微笑著(zhù)去面對這亦福亦禍的人生。

  最后,笑對挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂(lè )的生活!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁,只要我們能戰勝困難挫折,平安快樂(lè )的過(guò)一生,就是他們的欣慰和驕傲!請記住,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì )滋潤原野,每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇!面對挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來(lái)!

  生命是最寶貴的,應認識生命、保護生命、敬畏生命;生命是至高無(wú)上的,應尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于你,只有一次。珍愛(ài)生命,就是熱愛(ài)生活,就是熱愛(ài)學(xué)習!

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿5

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我演講的題目是珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  寶貴的生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護,需要全人類(lèi)的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會(huì )健康成長(cháng)。

  成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(cháng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。

  我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事,某城市,有一個(gè)女孩叫熒熒,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很?chē)乐,她媽媽由于太?zhù)急了,就帶著(zhù)熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會(huì )學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著(zhù)熒熒橫穿馬路,可是誰(shuí)知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發(fā)現家里沒(méi)有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學(xué)著(zhù)昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現在,何必當初。

  讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍愛(ài)生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,創(chuàng )傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因為你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著(zhù)你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(cháng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿大家都能珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而面對如此美好的生命我們每個(gè)人是否真正做到真愛(ài)了呢?面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。對我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

  據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的學(xué)生正在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng),而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。遵守校規校紀,正確處理同學(xué)之間的矛盾,學(xué)會(huì )溝通與理解。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球。

  三、注意體育課活動(dòng)安全。體育課活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動(dòng)。

  四、遵守交通規則和交通秩序。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。來(lái)校、回家做到文明行路,不搭乘陌生人車(chē)輛。

  五、注意飲食安全,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  六、加強自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的'防護自救方法;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  同學(xué)們,遵守學(xué)校的紀律,遵守社會(huì )上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛(ài)生命。人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長(cháng)。最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè )!

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  朱自清說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什

  么一去不復返呢?”的確,生命對每個(gè)人只有一次,那就讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛(ài)著(zhù)我們的人努力地活。春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。但擁有的東西若不懂珍惜,當為失去而后悔時(shí),還來(lái)得及嗎?珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(cháng)是一種責任。你可曾想過(guò),當我們不負責任地要別人去承擔我們無(wú)理取鬧的后果時(shí),別人有多痛苦?當我們自以為獲得解脫時(shí),可曾明白這束縛著(zhù)多少人的快樂(lè ),牽動(dòng)著(zhù)多少人的心?

  生命,牽系著(zhù)太多的愛(ài),包涵著(zhù)太濃的情。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”。曾經(jīng),老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的人悲觀(guān)地看待生活,他的生活就黯淡無(wú)光;有的人樂(lè )觀(guān)地看待生活,他的生活必定五彩繽紛。

  生活中,有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,抱怨零花錢(qián)太少……可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝,多少快樂(lè )的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。

  任何東西不是絕對的,有好就有壞。我們沒(méi)有藍天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒(méi)有大海的遼闊,但可以有小溪的清澈;我們沒(méi)有太陽(yáng)的光耀,但可以有星星的閃爍;我們沒(méi)有蒼鷹的高翔,但可以有小鳥(niǎo)的低飛……

  熱愛(ài)生活吧!只有熱愛(ài)生活,才能感受到生命的美好;珍愛(ài)生命吧!只有珍愛(ài)生命,才會(huì )創(chuàng )造出更美好的明天!

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿8

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛(ài)生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

  或許有人會(huì )說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)惜生命呢?誰(shuí)不熱愛(ài)生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的病魔干的!蹦赡苷f(shuō)得沒(méi)錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

  深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專(zhuān)注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周?chē)囊磺。忽然,一本?shū)掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

  像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著(zhù)玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì )長(cháng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

  春節到了,真開(kāi)心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過(guò)年了,爸爸媽媽買(mǎi)了很多好吃的,有小明愛(ài)吃的雞翅、排骨、魷魚(yú)、糖果——小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開(kāi)眼笑的,心里想:“要是天天過(guò)節多好!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著(zhù)急,心里想:“會(huì )不會(huì )是醫生看錯了?”詢(xún)問(wèn)醫生后才知道,過(guò)節時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì )造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會(huì )危害我們每個(gè)人的健康。你們說(shuō)說(shuō),小明不是在摧殘生命嗎?

  不久前,我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),除此之外,我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,為什么會(huì )這樣呢?我想有可能是因為他們平時(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒(méi)得到滿(mǎn)足,或是他們有什么心里話(huà)無(wú)法向別人訴說(shuō),一時(shí)想不開(kāi)才會(huì )這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

  在我們生活中,像這樣沒(méi)有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過(guò)度、吸煙等。我們是祖國未來(lái)的接班人,是祖國未來(lái)的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

  我覺(jué)得養成良好的行為習慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運動(dòng),運動(dòng)能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),書(shū)能陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,讓我們健康成長(cháng)?匆(jiàn)好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說(shuō),多與他們談心,保持快樂(lè )的心情。

  讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛(ài)生命,珍惜生活,健康成長(cháng),真正接過(guò)上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜生命、健康成長(cháng)》!

  生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。

  當你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì )了讓一讓?zhuān)龅搅松舷聵翘菘坑倚?當你在球?chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們小學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每周一的班會(huì )課,每早晨會(huì )、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強。為此,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要時(shí)刻保持高度的安全意識,認真學(xué)習相關(guān)的安全自護自救知識,切實(shí)提高自我防護能力。

  2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動(dòng)。防止運動(dòng)器材傷人。

  4、不違規出校,有事要出校門(mén),一定要履行請銷(xiāo)假制度。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販處購買(mǎi)三五食品,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。

  6、注意交通安全。

  7、不玩火,愛(ài)護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時(shí),能正確避險。

  8、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

  安全是一個(gè)社會(huì )和諧的樂(lè )章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長(cháng)、關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!謝謝!

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