幼兒園植樹(shù)節總結
植樹(shù)節是按照法律規定宣傳保護樹(shù)木，并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內容的節日。下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹(shù)節總結（精選21篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園植樹(shù)節總結1
春天到了，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了xx幼兒園小朋友的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，當天早上我園apple班的小朋友和老師們一起拿起小鏟子、小水桶給校園里和校門(mén)口的小樹(shù)松土、澆水、做游戲，別提小朋友有多開(kāi)心了！
通過(guò)這次植樹(shù)節活動(dòng)，讓小朋友們親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化周?chē)h(huán)境的意義，培養孩子們的環(huán)保意識。
幼兒園植樹(shù)節總結2
“我希望我的小樹(shù)能快快長(cháng)大，以后每個(gè)星期都來(lái)看它�！�3月12日是植樹(shù)節，藍光天嬌城鳥(niǎo)巢萌萌噠游樂(lè )園聯(lián)合亨德森書(shū)香大地中英文幼兒園、七田早教陽(yáng)光全腦教育呈貢中心等多家幼兒園，帶領(lǐng)600余名小朋友，共同舉辦了一場(chǎng)植樹(shù)節公益活動(dòng)。
孩子們在家長(cháng)的陪同下，帶著(zhù)樹(shù)苗和工具，在游樂(lè )園種植區種下了桃樹(shù)、李子樹(shù)、梨樹(shù)、三角梅、菊類(lèi)、薰衣草等植物，挖坑、澆水、掛牌，一樣工序都不落下。他們在勞動(dòng)中感受了種植的意義，增強了環(huán)保意識。
幼兒園植樹(shù)節總結3
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，孕育出一顆顆“護綠、愛(ài)綠”的童心。3月12日，幼兒園開(kāi)展了以“綠化環(huán)境，美化家園”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
隨著(zhù)朝氣蓬勃的鼓樂(lè )隊入場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。幼兒代表結合活動(dòng)進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話(huà)。幼兒園根據大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn)，組織了不同的護綠倡議活動(dòng)。小托班留下了綠色的印記，中大班簽下了護綠的字跡。
緊接著(zhù)，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護綠、愛(ài)綠”宣傳單。
幼兒園植樹(shù)節總結4
植樹(shù)節活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始，今年植樹(shù)節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹(shù)節當天，我們帶領(lǐng)著(zhù)孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著(zhù)笑容。
在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì )告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì )不用澆水，像（仙人球等）�；顒�(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買(mǎi)的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫….我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì )哭的”。這是剛入園小朋友xx的聲音�？粗�(zhù)孩子們可愛(ài)的小臉兒，聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(cháng)朋友對本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(cháng)!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!
幼兒園植樹(shù)節總結5
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子的熱情。為了響應“3.12植樹(shù)節”、宣傳我園“創(chuàng )建綠色校園，追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”的當代主題，新世紀幼兒園的師生們一起動(dòng)手，如火如荼的進(jìn)行著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，大班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，在幼兒園的邊角閑置空地上，有的用鋤頭、有的用鏟子挖坑，熱情高漲；中班和小班的寶寶們則幫著(zhù)哥哥姐姐給小樹(shù)培土澆水，一起種上一棵棵希望之樹(shù)。最后孩子們還來(lái)到社區草坪上，認領(lǐng)自己護養的小樹(shù)，并給樹(shù)木掛上自己精心制作的綠色標語(yǔ)牌�；顒�(dòng)接近尾聲，可愛(ài)的孩子們還跟樹(shù)朋友一起拍照留念，共同見(jiàn)證這美好的瞬間。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增長(cháng)了我們新世紀幼兒園孩子們的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，真正學(xué)會(huì )了“綠化環(huán)境，從我做起”。
幼兒園植樹(shù)節總結6
3月12日，局團委組織開(kāi)展多項活動(dòng)，慶祝第XX個(gè)植樹(shù)節到來(lái)。在XX花園，XX幼兒園和XX小學(xué)在XX花園進(jìn)行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動(dòng)。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識的手抄報，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛(ài)綠護綠的宣傳單，加強了愛(ài)綠護綠的使命感和責任感。南開(kāi)六十六中學(xué)邀請專(zhuān)業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識，綠化校園的同時(shí)，增強了學(xué)生們的環(huán)保意識。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門(mén)前，通過(guò)發(fā)放全民義務(wù)植樹(shù)和園林綠化法律、法規宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚植綠護綠、美化城市、造福子孫的理念，設立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過(guò)3·12植樹(shù)節的全面開(kāi)展，讓我們迅速的行動(dòng)起來(lái)，積極投身到植樹(shù)造林、美化天津的活動(dòng)中去，為建設“美麗學(xué)府幸福南開(kāi)”、共享美好綠色家園貢獻一份力量。
幼兒園植樹(shù)節總結7
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(cháng)”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
�。ㄒ唬┯變和ㄟ^(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。
將綠化植物帶來(lái)園，家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養了幼兒愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。
幼兒園植樹(shù)節總結8
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在3月12日"植樹(shù)節"來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。少卿幼兒園充分利用這傳統的節日，開(kāi)展了"小樹(shù)伴我成長(cháng)"系列教育活動(dòng)。
各班根據幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)，我們小班幼兒開(kāi)展了"我給小樹(shù)穿花衣"；開(kāi)展了"我給小樹(shù)松松土、澆澆水"；同時(shí)以家庭為小組的"種植小樹(shù)苗"等活動(dòng)。
通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木的感情，培養了孩子們"保護環(huán)境，從我做起"的環(huán)保意識。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，罡城鎮中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。
幼兒園植樹(shù)節總結9
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，為了調動(dòng)家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節種植活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
(一)中大班在幼兒在家長(cháng)的積極配合下，每人培育了一個(gè)小盆栽，家長(cháng)寫(xiě)上植株的名稱(chēng)及孩子的姓名。通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解植株的生長(cháng)過(guò)程。
(二)通過(guò)主題教育活動(dòng)，幼兒知道植樹(shù)節是每一年的3月12日，了解了植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳植樹(shù)節意義。
(三)通過(guò)園內班級蔬菜種植區我為植物澆澆水活動(dòng)，培養了幼兒愛(ài)護植物，愛(ài)護自己的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)大自然的情感，也培養了幼兒不挑食的意識。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，提高了幼兒與家長(cháng)主動(dòng)參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng)的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
幼兒園植樹(shù)節總結10
又是一個(gè)美好的春天！3月12日是一個(gè)美麗的日子。在這個(gè)日子里，人們呼喚著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境！xx幼兒園的教師們精心設計了本次植樹(shù)節活動(dòng)。
大班幼兒在升旗儀式上做了動(dòng)員，孩子們把自己畫(huà)綠色的春天介紹給其他班的小朋友。在植樹(shù)節前期，各班的孩子已經(jīng)觀(guān)察幼兒園的`各種樹(shù)木、花草的生長(cháng)情況。這次大班通過(guò)開(kāi)展《我愛(ài)樹(shù)木》這個(gè)活動(dòng)，請每個(gè)幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦完成一幅樹(shù)牌畫(huà)的設計。樹(shù)牌的畫(huà)面中表現了自己給花澆水、施肥、修剪樹(shù)枝等等。小班孩子們回家與爸爸媽媽們共同設計《我和小樹(shù)共同成長(cháng)》，畫(huà)面里有“別踩我”“愛(ài)護我”“愛(ài)護環(huán)境從我做起”“別讓我受傷”等。
孩子們還在幼兒園的種菜地里，歡快地把自己種的蘿卜用力地拔了出來(lái)�！袄蠋�，這個(gè)蘿卜長(cháng)得怎么這么大”“我們可以吃嗎？”孩子們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，收獲著(zhù)種植的辛勞與快樂(lè )。
大班的孩子們把精心繪制的護綠小圖片，掛在幼兒園的每棵樹(shù)上、以及小區的綠化帶里。孩子看著(zhù)自己的設計的樹(shù)牌和種植的蔬菜興奮極了。
通過(guò)本次植樹(shù)節活動(dòng)，不僅讓小朋友認識了植樹(shù)節的意義，更學(xué)會(huì )關(guān)注綠化、保護環(huán)境的重要性。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧！
幼兒園植樹(shù)節總結11
春風(fēng)十里，綠意萌萌。又是一年植樹(shù)的好時(shí)節。春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。為了使孩子們能夠了解到這個(gè)美好的節日，讓孩子們接近大自然，并能親身體驗種植的樂(lè )趣，感受愛(ài)綠護綠的意義，近日，學(xué)校幼兒園的孩子們開(kāi)展了一場(chǎng)有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
在植樹(shù)節這天，各班在老師的組織下，積極行動(dòng)起來(lái)。首先，各班老師通過(guò)各種形式向幼兒介紹了“植樹(shù)節”的來(lái)歷和植樹(shù)的意義，之后，按照大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn)，以班級為單位，分別進(jìn)行了生動(dòng)有趣的植樹(shù)和護樹(shù)活動(dòng)。大班的孩子為校園的大樹(shù)澆水，并自己動(dòng)手制作保護小樹(shù)的牌子，呼吁人們愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境；中班孩子們走進(jìn)了新區的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，并嘗試親手種植黃豆、綠豆、花生等等，體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )；小班的孩子在學(xué)校園林中心認識了不同的樹(shù)木，了解樹(shù)木的季節特點(diǎn)，并通過(guò)學(xué)習，懂得了樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，以及愛(ài)護自然對于人類(lèi)的生活是多么的重要。在植樹(shù)活動(dòng)中，各班孩子們積極參入其中，他們通過(guò)自己的勞動(dòng)認識了植樹(shù)節的意義，懂得關(guān)注綠化、保護環(huán)境的重要性。同時(shí)，也體驗到了收獲的快樂(lè )，養成愛(ài)勞動(dòng)，與同伴合作等品質(zhì)。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，通過(guò)豐富有效的活動(dòng)將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心里！讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠色的夢(mèng)想和希望吧！
幼兒園植樹(shù)節總結12
春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，凱得威幼兒園積極開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)。
3月12日，我們凱得威幼兒園開(kāi)展了“植綠、護綠、愛(ài)綠”的植樹(shù)節活動(dòng)，全體幼兒參加活動(dòng)。上午10點(diǎn)半，校車(chē)司機伯伯和我們可愛(ài)的老師們就已經(jīng)在做準備。種樹(shù)也是需要講究的，老師們細心挖好樹(shù)坑并給小樹(shù)拌好營(yíng)養土，我們的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始。
這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)等。我們是按班級來(lái)分配樹(shù)苗的，一個(gè)班一顆小樹(shù)，小樹(shù)也代表每個(gè)班。同時(shí)班級也要負責照顧好自己的小樹(shù)苗，既體驗了種樹(shù)，又能給訓練孩子的責任心。
在進(jìn)入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹(shù)苗的品種，開(kāi)花時(shí)間，成熟時(shí)間以及種植的注意事項。
在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來(lái)扶助小樹(shù)，有的用鋤頭、有的用鏟子來(lái)為小樹(shù)填土，一起種樹(shù)，大家熱情十分高漲。小樹(shù)種好，孩子們開(kāi)始輪流給小樹(shù)澆水，一起種上希望之樹(shù)，最后給樹(shù)木掛上一起精心制作的標語(yǔ)牌。
填完土澆完水，整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)也就結束了。雖然植樹(shù)的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí)，可是通過(guò)在植樹(shù)的過(guò)程中，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。
幼兒園植樹(shù)節總結13
又一年，三月的春天，草長(cháng)起來(lái)了，飛起來(lái)了，冬天的寒意還沒(méi)有褪去，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。春風(fēng)吹樹(shù)枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿(mǎn)足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹(shù)節，我們組織孩子們開(kāi)展了“保護一棵小樹(shù)，綠色的一面是凈土”的植樹(shù)節活動(dòng)。本次活動(dòng)分為大、中、小三個(gè)層次。在幼兒園領(lǐng)導的協(xié)調和幫助下，活動(dòng)分組進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大團隊的孩子們，在老師和家長(cháng)的陪同下，來(lái)到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹(shù)苗�；顒�(dòng)中，孩子們嘗試了勞動(dòng)、挖坑、種地、澆水的樂(lè )趣，對樣品烘干的熱情很高，充滿(mǎn)期待。
植樹(shù)活動(dòng)結束時(shí)，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹(shù)真好》，將對樹(shù)木的美好贊美帶入現實(shí)生活。孩子們說(shuō)：每天來(lái)看看小樹(shù)，讓它們和自己一起成長(cháng)吧！
這項活動(dòng)使兒童能夠積極與環(huán)境對話(huà)，積極參與與植樹(shù)節相關(guān)的活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)兒童愛(ài)護植物的情感，加深兒童對常見(jiàn)樹(shù)木的理解，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)兒童愛(ài)護樹(shù)木、熱愛(ài)自然的情感。
這次植樹(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們走進(jìn)大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹(shù)，夏天孩子會(huì )收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。
幼兒園植樹(shù)節總結14
三月的春天，在這個(gè)欣欣向榮、生機勃勃的春天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。在導演母親的愛(ài)和倡導下，我們的活動(dòng)開(kāi)始了！
早上，大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹(shù)苗。下午，我們的孩子
活動(dòng)結束時(shí)，我們以“小手大手”的形式，讓哥哥姐姐們帶著(zhù)小寶貝在托班參觀(guān)他們種的“芙蓉樹(shù)”。嬰兒們也體驗到了成功的喜悅。孩子們期待著(zhù)夏天“芙蓉樹(shù)”的美麗花朵來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結束后，我們一起合影。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下，愉快地回到活動(dòng)室，結束了活動(dòng)。
兒童早期環(huán)保教育是現代幼兒教育更新的具體體現。通過(guò)這次活動(dòng)，培養了孩子從小就學(xué)會(huì )愛(ài)花愛(ài)樹(shù)的感情。通過(guò)課前滲透，讓孩子知道植樹(shù)節的由來(lái)，知道很多樹(shù)，知道綠化對人類(lèi)和整個(gè)地球的意義。
幼兒園植樹(shù)節總結15
在這春暖花開(kāi)的日子里，為了讓幼兒了解植樹(shù)節，培養孩子樹(shù)立保護環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識，養成愛(ài)護綠色環(huán)境的良好習慣。20XX年3月12日XX幼兒園開(kāi)展植樹(shù)節"愛(ài)綠護綠"系列活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師通過(guò)各種形式向孩子們介紹"植樹(shù)節"的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護小樹(shù)苗的常識。
小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了種植區，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹(shù)苗身旁，喂小樹(shù)苗喝水；拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹(shù)苗清理環(huán)境，充滿(mǎn)愛(ài)心的行動(dòng)表達了他們對樹(shù)木花草的愛(ài)護和祝福。收獲著(zhù)種植的辛勞與快樂(lè )。
中班們在老師的指導下給小樹(shù)穿新衣。孩子們的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容和快樂(lè )!
大班孩子開(kāi)展樹(shù)葉拓印活動(dòng)，孩子們全神貫注，小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹(shù)葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿(mǎn)童趣的作品展現在我們面前，孩子們也不時(shí)為自己的創(chuàng )作發(fā)出陣陣歡呼聲。
下午，孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展"認領(lǐng)一棵小樹(shù)，綠我一方凈土"愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。
孩子們將自己制作的小樹(shù)認領(lǐng)卡掛在了樹(shù)上，并為這些可愛(ài)的小樹(shù)松松土、澆澆水。認領(lǐng)小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。
愛(ài)護環(huán)境，從我做起，通過(guò)此次活動(dòng)，體現了孩子們強烈的參與精神，用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的意識。讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望!
幼兒園植樹(shù)節總結16
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園"的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡。此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高--和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(cháng)樹(shù)"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查--繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒園植樹(shù)節總結17
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。正值植樹(shù)之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開(kāi)展以“種一棵小樹(shù)，凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì )親子植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)當天艷陽(yáng)高照，可家長(cháng)和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹(shù)苗、揮起小鐵鍬，懷著(zhù)對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹(shù)。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)一片其樂(lè )融融，熱火朝天的景象。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng)，孩子和家長(cháng)們共栽種楊樹(shù)、垂柳、榆樹(shù)等樹(shù)苗30余株�；顒�(dòng)結束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì )經(jīng)常來(lái)給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(cháng)大。
通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛(ài)護環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動(dòng)力。
幼兒園植樹(shù)節總結18
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動(dòng)歡樂(lè )植樹(shù)節活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。七十多名中班小朋友和家長(cháng)齊聚森林公園，共度植樹(shù)節。
在家長(cháng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿(mǎn)希望和生機的小樹(shù)苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹(shù)苗，爾后又給小樹(shù)苗澆灌生命之水，忙得不亦樂(lè )乎。植樹(shù)完，孩子們還和爸爸媽媽將寫(xiě)有自己名字的樹(shù)牌掛在小樹(shù)上，用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來(lái)“愛(ài)綠、護綠”。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅增強了幼兒的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學(xué)會(huì )了“綠化環(huán)境，從我做起”。
幼兒園植樹(shù)節總結19
又是一年，陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿(mǎn)足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹(shù)節這天，我們組織孩子們開(kāi)展了"護一棵小樹(shù)，綠一方凈土"的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級部在幼兒園領(lǐng)導的協(xié)調幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大班組的孩子們在老師、家長(cháng)的陪同下，來(lái)到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹(shù)苗�；顒�(dòng)中，孩子們嘗試著(zhù)勞動(dòng)的樂(lè )趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿(mǎn)期待。
植樹(shù)活動(dòng)結束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《樹(shù)真好》，將對樹(shù)的美好的贊揚帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示：一定天天來(lái)看小樹(shù)，讓小樹(shù)和自己共同成長(cháng)!
這次的活動(dòng)，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話(huà)"，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛(ài)護植物的情感，加深了幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)了他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
本次植樹(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子走進(jìn)自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長(cháng)一起植樹(shù)，孩子們會(huì )收獲夏的蔥綠；我們，將會(huì )在孩子的心中收獲蔥蘢。
幼兒園植樹(shù)節總結20
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。在園長(cháng)媽媽的愛(ài)心倡導下，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹(shù)苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著(zhù)“綠色、環(huán)�！钡拇髽�(shù)，寶貝們興致極高，充分感受到了節日的快樂(lè )氣氛和教育意義。
活動(dòng)即將結束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著(zhù)我們小托班的寶寶，一起參觀(guān)了他們親手種植的“木槿樹(shù)”，寶寶們也體驗到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹(shù)”到夏天開(kāi)出漂亮的花朵，來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室，結束了此次活動(dòng)。
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現。通過(guò)此次活動(dòng)，培養了幼兒從小學(xué)會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木的情感，通過(guò)課前滲透，讓幼兒知道了植樹(shù)節的來(lái)歷，認識了許多的樹(shù)，知道綠化對于人類(lèi)及整個(gè)地球的意義。
幼兒園植樹(shù)節總結21
春天越來(lái)越強，萬(wàn)物復蘇，地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對話(huà)，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹(shù)節組織孩子們開(kāi)展了一系列豐富多彩的愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹(shù)節的由來(lái)和意義，然后在課堂上開(kāi)展不同的活動(dòng)。第一個(gè)班的孩子為小樹(shù)做了愛(ài)綠護綠的海報，用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng )意造型。大二的孩子在小農場(chǎng)忙著(zhù)工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動(dòng)的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹(shù)制作了獨特的海報，并用自己的雙手給小樹(shù)澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級學(xué)生制作的愛(ài)心護樹(shù)卡隨著(zhù)春風(fēng)輕輕飄動(dòng)，祝愿小樹(shù)茁壯成長(cháng)。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，五班的孩子們用畫(huà)筆畫(huà)出了他們最喜歡的小樹(shù)，想象著(zhù)他們綠色的未來(lái)。
在這些獨特的活動(dòng)中，孩子們體驗到了勞動(dòng)的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂(lè )體驗。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢(mèng)想的夢(mèng)想和希望。
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