一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級（精選7篇），希望對大家有所幫助。
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級1
每個(gè)人的童年都有各種各樣的玩具，我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回憶的是“汪汪狗”。這名字是我取的，因為它的眼睛水靈靈的好像會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )“汪、汪、汪”地叫，所以叫“汪汪狗”。
汪汪狗其實(shí)長(cháng)得并不漂亮，但是我覺(jué)得很可愛(ài)。它全身的毛雪白雪白的，摸上去軟軟的，舒服極了。黑珍珠似的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，特別有神。鼻子也是黑黑的，兩個(gè)小小的鼻孔，可愛(ài)極了，有時(shí)我忍不住會(huì )去摳一摳。它的耳朵并不是豎起來(lái)的，而是耷拉著(zhù)的，顯得更加可愛(ài)啦！
汪汪狗在我心中可不是簡(jiǎn)單的玩具，我可是把他當作朋友。我每天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。早上起來(lái)的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在，然后把它摟在懷里一會(huì )兒再起床。每天放學(xué)回家，一放下書(shū)包，我就要抱著(zhù)汪汪狗說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里發(fā)生的開(kāi)心事，當然不開(kāi)心的事也會(huì )跟它說(shuō)，但是說(shuō)的比較少，因為我擔心它會(huì )為我難過(guò)呢。我開(kāi)心的時(shí)候我會(huì )跟它一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起玩角色扮演劇。心情不好時(shí)，我就會(huì )抱著(zhù)它，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，汪汪狗就會(huì )乖乖地豎起耳朵，靜靜地傾聽(tīng)我的煩惱，好像在說(shuō)：“小主人，別難過(guò)啦，你講故事給我聽(tīng)吧�！�
這就是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的汪汪狗，也是我最喜歡的玩具，我喜愛(ài)極了。
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級2
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì )哭著(zhù)，喊著(zhù)向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具，有的昂貴；有的便宜；有的精致；又的簡(jiǎn)陋，而有些玩具則陪伴你一直長(cháng)大，我的玩具相信每個(gè)人都玩過(guò)——紙飛機。
紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。他是航空類(lèi)這只手工的最常見(jiàn)形式，一提到折紙手工我們第一個(gè)想到的便是紙飛機。由于她是最容易掌握的一種這只類(lèi)型，只需要簡(jiǎn)單的六步：首先把折紙對折，然后沿著(zhù)中間的折痕向內折三角形兩個(gè)，然后把三角反面邊折回，沿著(zhù)開(kāi)頭折好的折痕再一次折角，兩個(gè)尖端分別折回，最后再對折，完成機翼部分的折疊。一架最最傳統的紙飛機就完成了，所以深受童年這些小孩子的喜愛(ài)。
那時(shí)候，我和朋友們在周末出來(lái)，來(lái)到約定山頂上，從口袋里拿出自己的紙飛機，雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲，如果誰(shuí)的飛機飛得最遠，誰(shuí)就請客，我們紛紛被自己的飛機折了又折，生怕自己的飛機飛得不遠。
只聽(tīng)裁判一生令下：“3，2，1，扔！”我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣，然后使出渾身力氣，用力一扔。
之間我們的飛機，有的順利起飛；有的墜落在樹(shù)上；有的則兩架飛機碰撞在一起，兩敗具傷，而我的飛機讓我很是失望，飛機首先是飛了出去，我看見(jiàn)了喜出望外，他好像不經(jīng)夸似的，中途繞了兩圈，又飛回來(lái)了，朋友們笑成一團，而我在旁邊蹲著(zhù)，用手在石頭上畫(huà)圈，一邊畫(huà)一邊念叨：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你們�！碑斎煌嫘w玩笑，我們玩得非常開(kāi)心。
在生活有個(gè)現象，小孩在玩具是，自言自語(yǔ)時(shí)，我們都會(huì )覺(jué)得幼稚，無(wú)聊，然而我們小時(shí)何常不是這樣呢？
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級3
記得8歲那年，和父母去公園時(shí)，在路邊的小攤上買(mǎi)了一個(gè)很廉價(jià)的玩具——竹蜻蜓。用小手輕輕一搓，竹蜻蜓便會(huì )向空中飛起來(lái)，有時(shí)候飛得很遠，有時(shí)候飛得很低，我就目不轉睛地盯著(zhù)它看，樂(lè )此不疲地追著(zhù)它跑，并且時(shí)常把它帶在身邊。
每當看見(jiàn)別的小朋友開(kāi)著(zhù)電動(dòng)的玩具車(chē)，擺弄著(zhù)變形金剛，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得竹蜻蜓比它們差，也從來(lái)沒(méi)有要求父母買(mǎi)更高級的玩具給我。小小的竹蜻蜓讓年幼的我學(xué)會(huì )了滿(mǎn)足。五彩的彈珠兒飛旋的竹蜻蜓不知何時(shí)悄然消失，我也讀到了三年級。
期末時(shí)，我被評為“三好學(xué)生”，得到了爺爺送的一份獎勵——一盒彈珠兒。這在我眼里是一份價(jià)值不菲的禮物，我高興極了。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)一枚枚閃耀著(zhù)光彩的彈珠兒猶如寶石一般鑲嵌在蜂窩狀的盒中，按色彩分為五類(lèi)，組合成一個(gè)美麗的五角星圖案，這令我更加快樂(lè )。于是，我常常在表兄弟姐妹來(lái)訪(fǎng)時(shí)，在他們面前“炫耀”幾番，然后大方地和他們一起玩彈珠兒。這一盒彈珠兒給我的生活平添了不少樂(lè )趣，也使我擁有了更多友情。搖晃的不倒翁收起了彈珠兒，將它放進(jìn)小柜的深處，細心保存，我也升至了四年級。
大概是一次作文練習，要求我們寫(xiě)作小制作的過(guò)程，老師統一讓我們寫(xiě)制作不倒翁。于是當天晚上，我為了制作不倒翁摔破了三個(gè)雞蛋，浪費了不少蠟油，才勉強做了一個(gè)不倒翁。我自然很有成就感，還在雞蛋上畫(huà)上笑臉，用手指一次又一次地推撥它�？粗�(zhù)它又搖又笑的樣子，我的作文也順利完成了。這個(gè)我親手制作的不倒翁便放在我的書(shū)桌一隅，無(wú)論什么時(shí)候，它總是笑著(zhù)站著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有倒下。我也笑著(zhù)走著(zhù)……
玩具在我的成長(cháng)中扮演著(zhù)一個(gè)配角，伴著(zhù)我慢慢成長(cháng)，給我帶來(lái)無(wú)限趣味。它還能開(kāi)啟我們的心智，讓我們的心變得更清澈、透明；自己動(dòng)手制作玩具所帶來(lái)的快樂(lè )更是彌足珍貴……
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級4
愛(ài)玩是孩子的天性，我也不例外。早在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就和玩具結下了不解之緣。每一次去超市購物，我都會(huì )直奔玩具區，挑幾個(gè)心儀的玩具。每每憶及童年玩耍的經(jīng)歷，我的心中就會(huì )涌起愉悅之情。它就像一卷多姿多彩的畫(huà)卷，記載我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大概受了日本動(dòng)漫《奧特曼》的`影響，年少的我對奧特曼情有獨鐘。迪迦奧特曼、賽文奧特曼……家里買(mǎi)的大大小小的奧特曼堆成了小山。有時(shí)，我把它們擺成了作戰的姿勢；有時(shí)一手拿奧特曼，一手拿怪獸，讓它們進(jìn)行殊死的搏斗；有時(shí)我也會(huì )心血來(lái)潮，將它們進(jìn)行“截體換肢手術(shù)”，憑自己的創(chuàng )意想創(chuàng )設出魔法更為強大的奧特曼，但結果往往事與愿違，玩具變得支離破碎，不堪入目。
隨著(zhù)年齡的增大，我玩的東西越來(lái)越多，范圍也越來(lái)越廣，《三國殺》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦樂(lè )乎。那時(shí)，班里風(fēng)靡悠悠球，同學(xué)們一下課就瘋玩起來(lái)。我也從一個(gè)生手變成一個(gè)高手，小狗回家、登月彈射、大風(fēng)車(chē)等招式，在我手中可以說(shuō)是達到了爐火純青的地步。
現在，這些玩具早已不入我的法眼，而高智能的PSP卻引起了我極大的興趣。我常常玩得忘了時(shí)間，忘了作業(yè)�？蛇@與爸爸媽媽對我的學(xué)習要求是背道而馳的。因此，我也收到了“限制令”。但我哪里抵擋得住玩具對我的誘惑，于是，貓和老鼠的故事就在我家常常上演。
一次，我以做作業(yè)為借口，以書(shū)本為掩護，玩起了PSP，一關(guān)，兩關(guān)，三關(guān)……我越闖越帶勁，什么作業(yè)早就棄之腦后了，完全沉浸在游戲的快樂(lè )中�！澳憔褪沁@樣糊弄我？就是這樣寫(xiě)作業(yè)的？”我的耳邊平地響起了一陣吼聲，緊接著(zhù)，PSP也從我的手中被繳獲了�？粗�(zhù)媽媽怒氣沖沖的臉，聽(tīng)著(zhù)她如撒豆子的話(huà)語(yǔ)，我知道近階段我與玩具算是“絕緣”了，除非我成績(jì)依舊名列前茅。
玩具是我的好伙伴。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)玩具就像植物沒(méi)了水分、陽(yáng)光。雖然我不知道我以后會(huì )玩些什么，但是，我知道，玩具會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級5
紙飛機相信同學(xué)們都不陌生吧！在校園里，總可以看見(jiàn)小學(xué)生拿著(zhù)它扔來(lái)扔去。紙飛機的制作十分簡(jiǎn)單。拿一張長(cháng)方形的紙對折，再把兩個(gè)角向中線(xiàn)的位置折去得到一個(gè)三角形，然后將折出的三角形的頂點(diǎn)折向中線(xiàn)，兩條邊折向中線(xiàn)，小角壓住，沿中線(xiàn)對折，最后掀起兩個(gè)面向底邊對折，飛機就折好了。
玩的時(shí)候，嘴對著(zhù)機頭哈一口氣，向投球一樣，手腕從后往前輕輕一擺，只飛機就會(huì )飛出去了。
為了讓紙飛機飛的更遠，我們常常一群朋友到樓頂上玩，對著(zhù)窗口，找個(gè)順風(fēng)的方向扔下去，飛的又高又遠。每當這時(shí)，我們便會(huì )開(kāi)心的在樓上又蹦又跳。
紙飛機有許許多多的類(lèi)型，有能滑翔的，有飛的遠的，有會(huì )轉圈的等等，而且我們也會(huì )自己發(fā)明折法，經(jīng)常一堆人圍在一起，每個(gè)人手上都拿著(zhù)紙胡亂的折，偶爾還能折出一些令人滿(mǎn)意的呢！折好后，大家就會(huì )舉行飛行大賽，看誰(shuí)的飛的遠，大家站在同一個(gè)起點(diǎn)，一位同學(xué)喊口令，然后飛機便一起飛出，在藍色的天空下，成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的人為了讓自己的紙飛機光彩奪目，還給它的機翼畫(huà)上花紋呢！
這就是陪伴我一起長(cháng)大的玩具，你的呢？
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級6
童年，是人一生中最美好的時(shí)光，童年也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而游戲讓童年的記憶更加多彩。大家喜歡的東西都不同，我卻一直有個(gè)放不下，丟不去的東西；布偶熊。
記得它是在六年前的一個(gè)冬天到我們家來(lái)的。那時(shí)我充滿(mǎn)了驚喜，看！它多漂亮：黃黃的毛，黑的發(fā)亮的大眼睛，短短的四肢，還有胖乎乎的神態(tài)。多可愛(ài)��！從此，它每天夜里都會(huì )陪我睡覺(jué)，有了它，我晚上都睡得很香，很甜，很踏實(shí)。如果我早上賴(lài)床不肯起來(lái)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“你再不起床，今天就不要跟熊熊睡了，看你怎么辦�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì )鯉魚(yú)打挺地起來(lái)絲毫不敢怠慢。我根本無(wú)法想象沒(méi)有熊熊的日子，沒(méi)有它，我晚上就噩夢(mèng)連連。啊，真是太可怕了！
時(shí)光總是那么快，現在的電子產(chǎn)品多發(fā)達，三星，索尼，蘋(píng)果……年輕人都喜歡電子游戲，而我對那些一點(diǎn)也不在乎，我只關(guān)心我的布偶熊。它不僅僅是我最好的玩偶，還是陪我走過(guò)那么多年的知心朋友，它也是我的傾訴對象。我有什么事都會(huì )跟它說(shuō)。雖然它不會(huì )動(dòng)，更不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我永遠不會(huì )拋棄它。我最親愛(ài)的布偶熊。
一起長(cháng)大的玩具作文500字六年級7
打彈珠，老上海的小孩玩的游戲，可到了我們這代，我們班又迷上了打彈珠。記得在上海上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校舉辦了上海文化周。我們男生便認識了打彈珠。彈珠，很便宜，十元就可以買(mǎi)兩大袋。有大有小，一顆透明的小球里有五彩的花紋，這些算普通彈珠，還有“珍惜”彈珠。它們有的全身乳白，上面有一點(diǎn)花紋；有的全身金色，被我們命名為“金球”。
打彈珠時(shí)，必須拿普通彈珠，不然輸了不劃算。打彈珠，我們最常用的動(dòng)作，也是瞄的最準的動(dòng)作。就是把手握成拳頭，大拇指彎曲，把彈珠放在大拇指和食指的縫隙中，瞄準對方的彈珠一彈，彈珠變向那“飛”去。只聽(tīng)“當”的一聲，彈珠中了，別人的彈珠就是你的了。我們經(jīng)常玩，下課玩，體育課玩，放學(xué)時(shí)還在操場(chǎng)上玩。有一次，老師不讓我們下課在走廊上玩。但我們不甘心，便拉幫結伙，一起去廁所玩。彈珠彈在地上發(fā)出“叮叮當當”的響聲，結果把老師驚動(dòng)了，被罵了一頓，但我們還沉浸在打彈珠的歡樂(lè )中。
彈珠陪伴了我的小學(xué)生涯，給我的生活增加了樂(lè )趣。這就是陪伴我一起長(cháng)大的玩具，你呢？
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