一盔一帶安全教育教案
安全頭盔是個(gè)護身寶，騎乘摩托車(chē)、電瓶車(chē)要戴好；安全帶是生命帶，駕乘人員要系好，發(fā)生意外防傷害。以下是小編為大家整理的一盔一帶安全教育教案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一盔一帶安全教育教案1
教學(xué)目標：
1.了解“一盔一帶”交通安全知識，認識頭盔和安全帶的重要性。
2.掌握正確佩戴頭盔和安全帶的方法。
3.提高學(xué)生的交通安全意識，養成良好的出行習慣。
教學(xué)準備：
1.交通安全宣傳視頻或圖片。
2.頭盔和安全帶實(shí)物。
3.交通安全知識手冊或宣傳單。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
1.播放一段交通事故視頻或展示相關(guān)圖片，引起學(xué)生的注意和思考。
2.提問(wèn)學(xué)生：你們看到了什么？為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故？我們應該如何避免？
二、講解“一盔一帶”知識
1.介紹“一盔一帶”的含義：一盔指頭盔，一帶指安全帶。
2.講解頭盔和安全帶的作用：頭盔可以保護頭部不受傷害，安全帶可以防止在事故中被彈出車(chē)外或受到二次傷害。
3.強調佩戴頭盔和安全帶的重要性：在交通事故中，正確佩戴頭盔和安全帶可以大大降低傷亡率。
三、示范佩戴方法
1.展示頭盔和安全帶實(shí)物，向學(xué)生介紹如何選擇合適的尺寸。
2.示范如何正確佩戴頭盔和安全帶，并讓學(xué)生模仿操作。
四、討論與互動(dòng)
1.分組討論：為什么有些人不愿意佩戴頭盔或安全帶？我們應該如何勸說(shuō)他們？
2.邀請學(xué)生分享自己的交通安全經(jīng)驗或故事，引導大家認識到遵守交通規則的重要性。
五、總結與布置作業(yè)
1.總結本節課學(xué)到的“一盔一帶”安全知識及正確佩戴方法。
2.布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后向家長(cháng)宣傳“一盔一帶”安全知識，并提醒家長(cháng)在出行時(shí)佩戴頭盔和安全帶。
教學(xué)反思：
1.本節課是否達到了預期的教學(xué)目標？學(xué)生在哪些方面還需要加強？
2.教學(xué)方法是否恰當？是否需要改進(jìn)或調整？
3.學(xué)生的參與度如何？如何提高學(xué)生的興趣和積極性？
注意事項：
1.在教學(xué)過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的通俗易懂和生動(dòng)有趣，以吸引學(xué)生的注意力。
2.示范佩戴方法時(shí)，要確保學(xué)生能夠看清楚并模仿正確。
3.在討論與互動(dòng)環(huán)節，要鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗。
一盔一帶安全教育教案2
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。
2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。
教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識，強化防溺水的意識。
三、教學(xué)內容
1、乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)等，因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē)，因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全培訓，三連保險費有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
3、安全走路
1）分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
2）不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的`碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條；再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
3）不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會(huì )遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機動(dòng)車(chē)是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來(lái)災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律，學(xué)會(huì )避讓方法，就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
4）“一盔一帶”安全宣傳
(1)積極參與“一盔一帶”安全守護行動(dòng)，自覺(jué)履行正確佩戴安全頭盔、按規定使用安全帶。
(2)家長(cháng)駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈；不在機動(dòng)車(chē)道內穿行；不逆向行駛。
(3)家長(cháng)、教育孩子在人行道行走，沒(méi)有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套；要嚴格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規則；按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。
(4)不讓孩子乘坐超員車(chē)、無(wú)牌車(chē)、三輪車(chē)、黑校車(chē)等違規車(chē)輛。
(5)未滿(mǎn)12周歲孩子不得騎自行車(chē)；未滿(mǎn)16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車(chē)；所有學(xué)生不得騎摩托車(chē)；不允許學(xué)生家長(cháng)在租騎共享單車(chē)時(shí)違規加載孩子或同伴，確保騎行安全。
一盔一帶安全教育教案3
一、班會(huì )背景
2020年4月，“一盔一帶”安全守護行動(dòng)在全國各地開(kāi)展。行動(dòng)期間，公安交管部門(mén)將加強執法管理，依法查糾摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車(chē)駕乘人員不使用安全帶行為，助推養成安全習慣。
2020年5月20日，公安部要求，6月1日起處罰范圍限定為騎乘摩托車(chē)不戴頭盔。
二、班會(huì )主題：
《佩戴頭盔，永不吃虧》
三、班會(huì )目標：
1、提高學(xué)生的交通防范意識，學(xué)習佩戴頭盔的正確方法，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、了解一些交通安全事故，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、讓學(xué)生騎坐電動(dòng)自行車(chē)時(shí)能自覺(jué)佩戴安全頭盔，學(xué)生坐車(chē)時(shí)能自覺(jué)規范使用安全帶。
四、課前準備
課件PPT、相關(guān)視頻
五、教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入
同學(xué)們，在現在這個(gè)交通發(fā)展迅速的社會(huì )，交通安全事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。為了有效減少交通事故死亡，“一盔一帶”安全守護行動(dòng)迫在眉睫。
“盔"是頭盔的盔，“帶是安全帶的帶。一盔一帶的要求很簡(jiǎn)單，就是摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員必須戴頭盔，開(kāi)車(chē)出行的必須系安全帶。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看因不帶頭盔，不系安全帶，發(fā)生事故的相關(guān)小視頻
�。ǹ戳诉@些視頻，說(shuō)說(shuō)你的`看法）
小結：騎坐電動(dòng)自行車(chē)要佩戴安全頭盔、乘坐車(chē)輛要系好安全帶。
2、騎車(chē)外出時(shí)要注意
�、傥礉M(mǎn)12歲不能騎自行車(chē)
按照我國相關(guān)法律規定，未滿(mǎn)12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車(chē)的�！吨腥A人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》規定“在道路上駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲”。
�、谡_佩戴安全頭盔
電動(dòng)車(chē)騎行者一旦發(fā)生事故，頭部若與堅硬的路面或電線(xiàn)桿、行道樹(shù)碰撞，無(wú)異于以卵擊石。頭部受到撞擊后，容易出現顱骨骨折、顱內出血等危及生命的情況。
搭載孩子騎車(chē)外出時(shí)，家長(cháng)和孩子都需確保正確戴好安全頭盔，方可上路。
3、乘車(chē)外出時(shí)要注意
�、僬_使用安全帶、安全座椅
未滿(mǎn)12周歲的`孩子乘坐私家車(chē)時(shí)，要正確使用兒童安全座椅，坐在后排位置。
足齡的學(xué)生需要正確系上安全帶。安全帶要盡量系在髖部和胸前，從肩上拉過(guò)來(lái)，橫跨在骨盆和胸腔之上，形成一個(gè)水平放置的V字。安全帶只可一個(gè)人使用，嚴禁多人共用。
�、谶x擇合適的乘車(chē)位置
14歲以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副駕駛室。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是按照成人設計，因此無(wú)論是否帶安全座椅，孩子都不要坐在前排。
在后排座椅的左右位置選擇中，并沒(méi)有特別靠譜的統計數據說(shuō)明哪邊更安全。只是依據碰撞事故中大部分駕駛人的本能反應都會(huì )試圖避開(kāi)撞擊，因此駕駛人后面的位置可能是相對安全的。因此，建議盡量左后位置乘坐。
六、教師總結：
安全頭盔和安全帶都是大家在日常出行時(shí)容易忽視的細節，但細節關(guān)乎生命，為了自身和他人的安全，請自覺(jué)佩戴安全頭盔、使用安全帶，最大程度降低交通風(fēng)險、減輕事故后果。同時(shí)倡導駕乘互相監督提醒，共同養成文明安全的出行習慣。
一盔一帶安全教育教案4
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解“一盔一帶”安全出行的重要性。
2、教授學(xué)生如何正確佩戴頭盔和安全帶。
3、培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)準備：
1、安全頭盔和汽車(chē)安全帶樣品。
2、相關(guān)交通事故案例視頻或圖片。
3、PPT或黑板，用于展示教學(xué)內容。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
1、通過(guò)播放一段交通事故案例視頻或展示相關(guān)圖片，引出交通安全問(wèn)題。
2、提問(wèn)學(xué)生：你們認為在交通事故中，頭盔和安全帶的作用是什么？
二、講解“一盔一帶”的重要性
1、通過(guò)PPT或黑板展示，介紹“一盔一帶”的含義。
2、講解頭盔和安全帶在交通事故中的保護作用，如減少頭部受傷、降低傷亡風(fēng)險等。
3、強調騎行電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)時(shí)必須佩戴頭盔，駕駛汽車(chē)時(shí)必須系好安全帶。
三、教授正確佩戴頭盔和安全帶的方法
1、展示安全頭盔和汽車(chē)安全帶樣品，讓學(xué)生了解其基本構造。
2、示范正確佩戴頭盔的方法，包括調整頭盔大小、確保頭盔緊貼頭部等。
3、示范正確系好安全帶的方法，包括調整安全帶長(cháng)度、確保安全帶緊貼身體等。
4、請學(xué)生上前嘗試佩戴頭盔和系好安全帶，教師進(jìn)行指導和糾正。
四、課堂互動(dòng)
1、提問(wèn)學(xué)生：你們知道還有哪些交通安全措施嗎？
2、組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己在交通安全方面的經(jīng)驗和做法。
3、請學(xué)生上臺分享討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結。
五、總結歸納
1、強調“一盔一帶”在交通安全中的重要作用，提醒學(xué)生時(shí)刻關(guān)注自己的安全。
2、鼓勵學(xué)生在日常生活中積極踐行交通安全知識，做到文明出行、安全出行。
六、布置作業(yè)
1、要求學(xué)生回家后向家長(cháng)宣傳“一盔一帶”安全知識，并請家長(cháng)簽字確認。
2、鼓勵學(xué)生制作一份交通安全宣傳海報，張貼在學(xué)�；蛏鐓^公告欄上。
一盔一帶安全教育教案5
一、課程名稱(chēng)
《一盔一帶，安全出行》
二、年齡段
4—5歲
三、設計思路
本次活動(dòng)是來(lái)源于生活，現在正直夏季，天氣炎熱紫外線(xiàn)較強，要求幼兒戴帽子回園，避免戶(hù)外運動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園，戶(hù)外運動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機引出頭盔話(huà)題，引導幼兒探討如何在生活中更好地保護自己，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護的重要性。
四、活動(dòng)重點(diǎn)
了解頭盔保護的重要性。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
理解安全防護的重要性。
六、活動(dòng)方法
討論法、觀(guān)察法、操作法
七、活動(dòng)目標
知識目標知道生活中常見(jiàn)的保護工具。
八、情感目標
認識頭盔保護的重要性。
九、技能目標
了解頭盔的組成與佩戴方法。
十、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：幼兒對帽子、頭盔有了初步的認知。
材料準備：安全頭盔PPT，探究實(shí)驗記錄表。
十一、活動(dòng)過(guò)程
教師引導語(yǔ)：通過(guò)近期的活動(dòng)，我們知道了認識了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習了一種特別的帽子——頭盔，接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有。
基本部分
�。ㄒ唬┬∮螒�。
游戲一：角色知多少
請幼兒觀(guān)看屏幕上的圖片，快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。
游戲二：頭盔的結構
根據圖片的標示，說(shuō)出該部分結構的的名稱(chēng)。
�。ǘ┮龑в變夯貞涷T電動(dòng)車(chē)戴頭盔。
請幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車(chē)要戴頭盔？幼兒討論后進(jìn)行回答。
教師小結：如果騎車(chē)時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅硬安全，能夠保護我們的腦袋，不會(huì )直接撞在障礙物上或者被砸傷。
�。ㄈ┏鍪緢D片，提問(wèn)互動(dòng)。
教師：在生活中有哪些需要我們保護的.物品？幼兒討論并回答（雞蛋、西瓜、粉筆等等）
教師：我們可以用什么去保護它們？（布、塑料泡沫、盒子等）
教師：我們一起來(lái)看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護和沒(méi)有保護它們會(huì )出現什么樣的結果。
互動(dòng)部分
幼兒探索，進(jìn)行討論。
1、請幼兒猜測三樣物品，發(fā)生危險時(shí)，在有工具保護和沒(méi)有工具保護的情況下是什么樣的結果，并把自己的猜測記錄在猜測表上。
2、請幼兒分別去驗證自己的猜測，一起觀(guān)察物品在被保護與沒(méi)有保護的情況下遇到傷害會(huì )有怎樣的結果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗后把實(shí)驗結果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實(shí)驗并做好記錄，教師巡回指導。
4、請個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗記錄表。
十二、活動(dòng)總結
教師：原來(lái)保護的工具作用這么大，所以我們在乘坐電動(dòng)車(chē)的時(shí)候，一定要戴好頭盔，保護好自己。接下來(lái)讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護的的作用吧！小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護我們，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享！
十三、活動(dòng)延伸
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護我們身體的，第二天帶回園分享。
一盔一帶安全教育教案6
一、教學(xué)目標：
1.了解一盔一帶的重要性和作用；
2.掌握正確佩戴頭盔和安全帶的方法；
3.提高學(xué)生的安全意識，保護自己的生命安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.頭盔的作用和佩戴方法；
2.安全帶的作用和正確使用方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
1.學(xué)生對于安全意識的培養；
2.學(xué)生對于頭盔和安全帶的正確使用方法的掌握。
四、教學(xué)準備：
1.頭盔和安全帶的樣品；
2.安全教育宣傳資料；
3.多媒體設備。
五、教學(xué)過(guò)程：
1.開(kāi)場(chǎng)導入：通過(guò)觀(guān)看相關(guān)視頻或圖片，引導學(xué)生了解頭盔和安全帶的重要性和作用。
2.理論講解：向學(xué)生介紹頭盔和安全帶的作用，分別是保護頭部和身體，減少受傷風(fēng)險。并詳細講解正確佩戴頭盔和安全帶的方法。
3.演示操作：老師向學(xué)生演示正確佩戴頭盔和安全帶的方法，讓學(xué)生親自嘗試，糾正錯誤操作。
4.實(shí)踐訓練：組織學(xué)生進(jìn)行頭盔和安全帶的實(shí)際操作訓練，讓他們熟練掌握正確使用方法。
5.安全知識小測：組織學(xué)生進(jìn)行安全知識小測，檢驗他們對于頭盔和安全帶的理解程度。
6.安全教育宣傳：通過(guò)展示安全教育宣傳資料，加強學(xué)生對于安全意識和安全措施的重視。
七、總結反思：
1.總結頭盔和安全帶的作用和使用方法；
2.強調安全意識的重要性，提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全。
八、作業(yè)布置：
要求學(xué)生回家向家人宣傳頭盔和安全帶的重要性，并在日常生活中注意安全，保護自己。
九、教學(xué)反饋：
收集學(xué)生對于安全教育的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。
一盔一帶安全教育教案7
活動(dòng)目標：
1.了解一盔一帶的安全防護作用。
2.養成自覺(jué)佩戴頭盔、系好安全帶的良好出行習慣。
3.提高幼兒自我管理能力，培養良好的頭盔佩戴和乘車(chē)系安全帶的習慣。
活動(dòng)準備
視頻、圖片、兒歌
活動(dòng)過(guò)程
1、講述交通事故案例，導入教師講述交通事故：?jiǎn)?wèn)你覺(jué)得為什么會(huì )發(fā)生車(chē)禍的呢？(幼兒交流討論可能發(fā)生車(chē)禍的原因。)
師：發(fā)生車(chē)禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，從六月一日起。
摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)的危險性也是客觀(guān)存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護，同時(shí)在路上騎行時(shí)嚴格遵守交通法規，那么發(fā)生交通事故的可能性便會(huì )大大降低�！邦^盔是個(gè)護身寶，騎乘車(chē)輛要戴好”。
汽車(chē)安全帶作為一種有效的安全防護裝置，被譽(yù)為“生命帶”。從交通事故的情況來(lái)看，未系安全帶的`比規范使用安全帶死亡率高約6倍。在車(chē)輛發(fā)生碰撞、緊急制動(dòng)或側翻時(shí)，安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上，防止人體與風(fēng)窗玻璃、車(chē)體發(fā)生碰撞或被甩出車(chē)外，造成傷害�！鞍踩珟巧鼛�，發(fā)生意外防傷害”。
2、集體交流。
師：自2020年6月1日起將在全國開(kāi)展“一盔一帶”安全守護行動(dòng)!
提問(wèn)：“一盔一帶是什么？”
一盔就是安全頭盔，一帶就是安全帶。在乘坐電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)的時(shí)候一定要佩戴好安全頭盔，在乘坐私家車(chē)出租車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。
幼兒參與到有趣的戴頭盔和系安全帶的小實(shí)驗中，讓幼兒知道了為什么要佩戴頭盔和安全帶，知曉頭盔和安全帶是怎樣保護我們以及如何正確地佩戴頭盔、安全帶的方法。
師親手為孩子們佩戴頭盔示范正確的佩戴方法。
1.打開(kāi)束帶;
2.將頭盔水平放于頭上，緩慢收緊束帶直到感覺(jué)舒適;
3.調整束帶置于耳朵下方;
4.束帶調整好之后，拉緊束帶緊貼下巴;
5.確保頭盔移動(dòng)的幅度不超過(guò)2.54厘米，同時(shí)保證未松開(kāi)束帶前頭盔不會(huì )掉下來(lái)。
欣賞安全兒歌：電動(dòng)車(chē)請注意，戴上頭盔別大意。開(kāi)摩托戴頭盔，坐車(chē)也要戴頭盔。開(kāi)汽車(chē)準備好，安全帶要系好。從今以后要牢記，頭盔安全帶別忘記!遵守道路交通法，平安出行你我他!
小結：為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”和“系好安全帶”成為習慣�！鞍踩鲂�，佩戴頭盔，從我做起”生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
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