預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )（精選8篇），歡迎大家分享。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )1
通過(guò)培訓了解到傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有5類(lèi)：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過(guò)此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級學(xué)生戶(hù)(室)外活動(dòng)時(shí)�？照{使用中應保持半扇南向窗戶(hù)敞開(kāi)，但應注意防止冷風(fēng)直沖學(xué)生。
2、加強衛生消毒工作。保持學(xué)習、生活場(chǎng)所的衛生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)燈照射等空氣消毒措施。
3、培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過(guò)的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶(hù)外鍛煉，增強免疫力。應積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節要注意。必須根據天氣變化，適時(shí)為學(xué)生增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生擦干背部的汗。對個(gè)別愛(ài)出汗的學(xué)生，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規內容外，還應關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。發(fā)現可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內做好即時(shí)消毒，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應在教室門(mén)口進(jìn)行晨間接待，與家長(cháng)做好交接。晚來(lái)學(xué)生亦應由教師迎出接待，家長(cháng)門(mén)外止步。
7、做好家長(cháng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節，與家長(cháng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學(xué)生應盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養，排除傳染性方可送學(xué)生入校。對校內的防病措施，涉及到需要家長(cháng)配合的(如家長(cháng)校外止步規定)，應及時(shí)告知家長(cháng)。
以預防為主，早發(fā)現早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )2
學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，感等呼吸道傳染病是比較簡(jiǎn)潔入侵的，所以要做好預防的措施。
為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區第二中學(xué)組織各年級利用班會(huì )時(shí)間宣揚預防流行性感冒常識。通過(guò)此次班會(huì )，讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本學(xué)問(wèn)、把握流感預防方法。教育同學(xué)們留意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預防病毒、病菌的入侵。
通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們對流感有了明確清晰的認識，增添了自我愛(ài)惜意識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開(kāi)，以保障全體師生的身心健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )3
天氣日益變冷，為切實(shí)加強學(xué)校冬季傳染病防治工作，增添全體學(xué)生預防傳染病意識，確保學(xué)生的身體健康，11月20日，新建小學(xué)開(kāi)展了“預防冬季傳染病”主題活動(dòng)。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛生開(kāi)始，要留意環(huán)境衛生、個(gè)人衛生，還要留意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預防等學(xué)問(wèn)。
隊課上，老師向同學(xué)們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要留意個(gè)人衛生，養成良好的飲食習慣，做好衛生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據天氣轉變準時(shí)增減衣服，加強體育鍛煉，增添身體素養。
活動(dòng)的開(kāi)展，使得學(xué)生對傳染病預防學(xué)問(wèn)有了更多的了解，增添了預防傳染病的意識，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛生防疫工作的開(kāi)展，為創(chuàng )建平安、和諧校內提供了進(jìn)一步保障。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )4
隨著(zhù)寒冷冬季的來(lái)臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感學(xué)問(wèn)，做到有效預防流感病毒入侵，寧晉三中〔五中東校區〕于12月26日，動(dòng)員組織各班級利用晚自習時(shí)間開(kāi)展了預防流行性感冒學(xué)問(wèn)主題班會(huì )活動(dòng)。
此次班會(huì )，從流感的起因、癥狀表現、以及預防治療等方面進(jìn)行。班主任向學(xué)生細致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活詳情入手介紹了防范流感的'措施。例如：留意個(gè)人衛生，勤洗手；自身要留意保暖，避開(kāi)受涼；均衡飲食；常進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，增添體質(zhì)；常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清爽；保持充分睡眠等�；顒�(dòng)中，通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預防流感的重要性，把握了流感預防的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)生們對流感有了更全面的了解，提高了對流感防治重要性的認識以及根據癥狀鑒別流感的能力，增添了全體師生健康和自我愛(ài)惜意識。
據了解，今年的流感來(lái)勢猛于往年，病毒傳染性強且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導特別重視今冬流感的預防工作。前期，對教學(xué)區和師生生活區進(jìn)行了全面的消毒，同時(shí)提供充分數量的食用醋，實(shí)行了熬醋殺菌預防措施。據悉，負責各級部的副校長(cháng)還自費給老師們購置了板藍根飲品，表達了校領(lǐng)導對老師細致入微的關(guān)懷。
針對今冬來(lái)勢兇惡的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )5
每周一班會(huì )，周周都精彩。在本周班會(huì )時(shí)間，高一年級組開(kāi)展了“預防流感，科學(xué)預判，筑起防疫墻”的主題班會(huì )教育活動(dòng)。
“班會(huì )課來(lái)了”，同學(xué)們著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)期盼。伴著(zhù)溫順的音樂(lè )，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今日的班會(huì )主題，同學(xué)們的留意力，一下就被吸引過(guò)去了。
班會(huì )課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與一般感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤會(huì )，認為只是一種微缺乏道的感冒而已，但令人驚異的是，它的殺傷力可遠遠比人們料想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數據一個(gè)接一個(gè)，緊緊的揪著(zhù)同學(xué)們的心。
流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會(huì )出現全身性高熱現象，隨著(zhù)溫度的升高，傳染會(huì )更加劇烈。講到這里，主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥，所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規律；加強鍛煉，增添體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
在本次班會(huì )課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng)，在愉悅的氣氛中宣揚了科學(xué)防疫學(xué)問(wèn)，贏(yíng)得的掌聲一陣比一陣劇烈。
同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì )課，受益匪淺，收獲很多，對于流感也有了更多的認識和了解，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅決基礎。從今刻起，要培育科學(xué)的衛生習慣，提高自己防疫的能力，對流感及一切病毒說(shuō)不！
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )6
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，學(xué)生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生們對疾病的防治意識，保障學(xué)生健康快樂(lè )學(xué)習，12月1日，寒亭區新陽(yáng)光小學(xué)各班開(kāi)展了冬季防流感主題教育班會(huì )。
活動(dòng)以小組商議 和教師講解形式進(jìn)行宣揚教育，讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預防措施等學(xué)問(wèn)。在對流感學(xué)問(wèn)的了解的基礎上，班主任教育學(xué)生要留意個(gè)人衛生、飲食衛生；保證充分的睡眠；主動(dòng)參加體育鍛煉，增添身體抵抗能力；每年的流行季節前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會(huì )后各班以手抄報對主題班會(huì )進(jìn)行深度講解，同學(xué)們用手中的畫(huà) 筆把調查到的資料以文字或漫畫(huà)的形式呈現出來(lái)，流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得了如何防治流感，認識到講衛生的重要性，并把自己學(xué)到的衛生常識傳達給四周的人，共同努力建立一個(gè)衛生與健康的校內。
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )7
在本周講座時(shí)間，高一年級組開(kāi)展了“預防流感，科學(xué)預判，筑起防疫墻”的主題班會(huì )教育活動(dòng)。
“班會(huì )課來(lái)了”，同學(xué)們著(zhù)裝整齊，精神抖擻，充滿(mǎn)期待。伴著(zhù)輕柔的音樂(lè )，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì )主題，同學(xué)們的注意力，一下就被吸引過(guò)去了。
班會(huì )課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數據一個(gè)接一個(gè)，緊緊的揪著(zhù)同學(xué)們的心。
流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會(huì )出現全身性高熱現象，隨著(zhù)溫度的升高，傳染會(huì )更加劇烈。講到這里，主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥，所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規律；加強鍛煉，增強體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
在本次班會(huì )課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng)，在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識，贏(yíng)得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì )課，受益匪淺，收獲很多，對于流感也有了更多的認識和了解，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅定基礎。從此刻起，要培養科學(xué)的衛生習慣，提高自己防疫的能力，對流感及一切病毒說(shuō)不！
預防傳染病冬季健康知識心得體會(huì )8
冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)病率，學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生抵抗力弱，為了普及疾病健康知識，提高學(xué)生的疾病預防意識，確保學(xué)生健康快樂(lè )學(xué)習，12月1日，漢亭區新陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)展了冬季流感預防主題教育班會(huì )議。
活動(dòng)以小組討論和教師講解的形式進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解流感病毒的特點(diǎn)、感染途徑和個(gè)人預防措施。班主任在了解流感知識的基礎上，教育學(xué)生注意個(gè)人衛生和飲食衛生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強抵抗力；每年流行季節前接種流感疫苗是預防流感的最佳方法。
會(huì )議結束后，每個(gè)班寫(xiě)報紙深入講解了主題班會(huì )。學(xué)生們用畫(huà)筆以文字或漫畫(huà)的形式展示了調查到的信息。流感等易發(fā)傳染病的特點(diǎn)、預防和治療措施躍然紙上。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們知道如何預防和控制流感，意識到健康的重要性，并向周?chē)娜藗鬟_他們所學(xué)到的健康知識，并共同努力建立一個(gè)健康和健康的校園。
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