小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿(精選12篇)
在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目就是:《弘揚雷鋒精神,做新時(shí)代的美少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”你知道這段精彩的語(yǔ)錄來(lái)自哪里么?沒(méi)錯,它就是來(lái)自《雷鋒日記》,這也是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近x年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,從來(lái)都不要求回報。留下了許多感人的的光輝事跡。
雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。所以在生活中,我們要盡可能的去發(fā)揮自己的作用。古人說(shuō)得好,勿以善小而不為。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。
學(xué)習雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們把雷鋒精神在新的社會(huì )中發(fā)揚光大吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們:
你們知道雷鋒嗎?
在這個(gè)春意盎然的三月,在這個(gè)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里,我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。
幾十年來(lái),雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神,一直鼓舞和激勵著(zhù)我們,學(xué)習雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的我們,更因該提倡和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡,扶老攜幼、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習等等。在一件又一件的小事中,雷鋒實(shí)現了自己的人生價(jià)值。那么你準備用什么樣的方式來(lái)紀念這個(gè)特殊的日子呢?你會(huì )用什么樣的行動(dòng)來(lái)續寫(xiě)雷鋒日記呢?
其實(shí)!學(xué)習雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,應該從做好每一件小事開(kāi)始,撿起地上的每一張紙屑,你就是環(huán)保小衛士,幫助身邊有困難的同學(xué),你就是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習,你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)習雷鋒中去吧!
三月份為我們"學(xué)習雷鋒"文明禮貌月 讓我們各中隊積極行動(dòng)起來(lái),送上一份愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道,但是我們一定會(huì )為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來(lái),把你的愛(ài)灑向身邊的人,讓他們每天都能感受到陽(yáng)光的燦爛和明媚!
國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
每年的陽(yáng)春三月,淋浴著(zhù)和煦的春風(fēng),伴隨著(zhù)春天的腳步,都有一個(gè)響亮的名字傳遍祖國的大江南北,他,就是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒。他雖然是一名普通戰士,可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
雷鋒,1940年12月,出生在湖南省一個(gè)貧苦農民家庭,正是抗日戰爭時(shí)期,他不滿(mǎn)七歲就成為孤兒。1949年8月,湖南解放后,當過(guò)拖拉機手、推土機手,3次被評為先進(jìn)工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手。1959年,被破例批準入伍,成為沈陽(yáng)的軍區工程兵某部運輸連汽車(chē)兵,多次立功受獎,被選為撫順市人民代表,沈陽(yáng)的軍區樹(shù)立他為標兵模范,但不幸于62年8月因公殉職,年僅22歲。
雷鋒的英雄事跡和崇高精神在國內外產(chǎn)生過(guò)巨大影響,自毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞后,每年的3月5日成為全國范圍內學(xué)雷鋒的紀念日。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人,如果說(shuō)這是“傻子”,那我甘心愿意做這樣的“傻子”。雷鋒已成為人們心目中熱心公益,樂(lè )于助人,扶貧濟困,善待他人,見(jiàn)義勇為做好事的代名詞,雷鋒以釘子的“鉆”勁和“擠”勁對待學(xué)習,他勤奮刻苦,契而不舍,千方百計的擠時(shí)間自學(xué),雖然只有初中文化程度,但他短暫的一生中國共產(chǎn)黨寫(xiě)了九本近二十萬(wàn)字的心得筆記,留下了幾百篇閃爍著(zhù)思想火花和充滿(mǎn)著(zhù)理性思考的“雷鋒日記”,許多名言警句至今廣為流傳?梢哉f(shuō),我們學(xué)雷鋒,這是時(shí)代的需要,人民的期望,歷史現實(shí)正在證明,雷鋒精神已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。那么,作為小學(xué)生應該怎樣學(xué)習雷鋒呢?
在學(xué)習上,要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,要勤奮刻苦,善于“擠鉆”。在對問(wèn)題的接受與解決上有一種不怕險阻的探索精神,我們要鉆研的不僅僅局限于課堂上老師教給我們的和書(shū)上現成寫(xiě)著(zhù)的,而要用自己的毅力和恒心去鉆研出更多更深的知識,不怕困難,勇往直前,有一種不達目的、誓不罷休的信念。這樣,才會(huì )把學(xué)習作為自己的樂(lè )趣,養成自主學(xué)習的習慣,養成勤于思考的習慣,養成敢于提問(wèn)的習慣,養成善于積累的習慣,不斷充實(shí)自己,不斷追求卓越,積累強大的動(dòng)力,奠定堅定的基矗
在行為上,我們要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神,要從身邊做起,要從小事做起,要從自己做起,要始終相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好。
在生活上,要勤儉節約,在學(xué)校要愛(ài)護公物,減少浪費,要自覺(jué)做到節約一度電、一滴水、一張紙,養成節儉節省的良好習慣。
同學(xué)們,雷鋒,一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠羸得億萬(wàn)人民如此崇高和長(cháng)久的敬意,這個(gè)普通戰士所表現出來(lái)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人健康成長(cháng),一個(gè)學(xué)習雷鋒的群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷,影響著(zhù)一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚。這充分說(shuō)明雷鋒精神具有強大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財富。我們要以雷鋒為光輝榜樣,努力學(xué)習,勤奮實(shí)踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個(gè)在新時(shí)代志存高遠、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,不辜負學(xué)校老師及家人的殷切期望,通過(guò)積極進(jìn)取不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功。
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應該向雷鋒叔叔學(xué)習,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時(shí),我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現。
同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的生活中,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿5
"如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。雷鋒的名對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣,我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠、越來(lái)越陌生了。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè ),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè )似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì )被譏為“傻冒”,甚至還會(huì )被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現代社會(huì )的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì )成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車(chē)上,給老大爺讓個(gè)座……這,就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好,我是五年級二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。
近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的'精神,要像他一樣永遠想著(zhù)祖國,要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!我堅信,雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒》。
一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,曾記得他為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,曾記得他冒雨護送老人,給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年,但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。全國上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì )陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補習功課,在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。
我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該響應國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日;顒(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂(lè )于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè )的源泉。奉獻自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也是快樂(lè )的。
學(xué)習雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻一份愛(ài),我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道3月5日是什么日子么?對了,是學(xué)雷鋒日。今天,在這升旗儀式上我講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒,揚新風(fēng),養成文明行為習慣。
同學(xué)們,雷鋒精神不僅體現在奉獻愛(ài)心,也應該融入到我們的日常道德行為規范里,學(xué)習中:遇到困難勇于克服,獨立完成作業(yè),主動(dòng)幫助身邊學(xué)習有困難的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)國旗下講話(huà)步。生活中:主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué),自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,積極的愛(ài)護校園的公共財物,愛(ài)護校園的一草一木……等等。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),尊敬老師,孝敬父母,對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習要像夏天般熱情,對待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的.人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的學(xué)習生活中落實(shí)體現,為構建和諧校園,和諧上實(shí)附小而努力。
在此,我號召全校同學(xué)積極參加學(xué)校、班級舉辦的系列學(xué)雷鋒活動(dòng),積極將雷鋒精神溶入到自己的學(xué)習生活中來(lái),溶入到行動(dòng)中來(lái)。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(cháng),把謙讓帶給他人。同學(xué)之間公平競爭,互相幫助,共同進(jìn)步,以全新的風(fēng)貌迎接世博會(huì )的到來(lái),盡自己最大的努力構建和諧校園,構建和諧的xx小學(xué)。
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的話(huà)題是弘揚雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生。
沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說(shuō)過(guò)的話(huà):我活著(zhù)只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚。他,就是雷鋒,一個(gè)離開(kāi)了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字。他離開(kāi)時(shí)年僅22歲,度過(guò)了一個(gè)短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂(lè )于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車(chē)上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書(shū);我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們愿意,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動(dòng),去證明一個(gè)美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè ),兢兢業(yè)業(yè)。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒為榜樣,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿11
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開(kāi)騰,有一種崇高的精神在招呼...
現在正值文明三月,是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事!笔前,做一見(jiàn)好事并不難,只需你彎彎身子見(jiàn)起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過(guò)馬路,知識你的一點(diǎn)愛(ài)心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會(huì )也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長(cháng)的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀(guān),正確的價(jià)值觀(guān),陪伴我們一同走向先進(jìn)的時(shí)代。雷鋒,你就是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無(wú)私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時(shí)代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。
雷鋒,我會(huì )永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會(huì )踏著(zhù)你的足跡,大踏步的走向未來(lái)。
小學(xué)學(xué)習雷鋒國旗下講話(huà)稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠活動(dòng)在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節送上的溫馨祝福,家長(cháng)生日時(shí)獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習!澳憧鞓(lè ),所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法,因為幫助他人是快樂(lè )的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì )得到雙份的快樂(lè ),這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
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