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小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿

小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿

  講話(huà)稿是演講者在進(jìn)行演講前所撰寫(xiě)的文字稿件,它是演講者對演講內容進(jìn)行整理和規劃的工具。以下是小編收集整理的小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的內容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為售貨員的勞動(dòng),我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著(zhù);值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng),不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天在國旗下演講的題目是“勞動(dòng)最光榮”。時(shí)間像箭一樣飛逝,閃進(jìn)了五月。5月,歷來(lái)被稱(chēng)為紅色的5月,因為它是鮮紅色的,下面的節日反映出這個(gè)月是充滿(mǎn)色彩的。

  孩子們,為什么勞動(dòng)是最光榮的?因為:勞動(dòng)使我們我們過(guò)上美好的生活;勞動(dòng)使我們的家更美;勞動(dòng)創(chuàng )造了世界上的一切。

  環(huán)視四周,一塵不染的道路,是清潔工勞動(dòng)的結晶;高樓大廈的拔地而起,是建筑工人汗水凝結而成的;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,走廊干凈,是我們老師和同學(xué)努力工作的結果,給我們帶來(lái)了快樂(lè )的生活,因此,勞動(dòng)是最光榮的!

  那么,我們應該從小養成什么樣的好習慣來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)呢?老師希望學(xué)生能做自己該做的事,成為愛(ài)勞動(dòng)的小主人。

  在家里,學(xué)生必須學(xué)會(huì )鋪床,疊被子,洗碗,掃地等;在學(xué)校,學(xué)生應該值日,擦干凈黑板,清潔玻璃,掃地,打開(kāi)和關(guān)閉教室門(mén)窗、照顧好校園墻的健康,主動(dòng)撿起地上的垃圾等。在生活中,向雷鋒學(xué)習,努力行善。

  當然,我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)的果實(shí)!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們應該從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。

  同學(xué)們,讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以不勞而獲為恥,牢記“勞動(dòng)最光榮”。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,用雙手去勞動(dòng),去創(chuàng )造幸福的生活!

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿3

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)曾經(jīng)頂著(zhù)烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)在我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,只為了給我們準備營(yíng)養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè )的生活,健康地成長(cháng)!

  "勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。的確,勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng )造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè ),你就去勞動(dòng);想實(shí)現夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng )造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),當晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著(zhù)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過(guò)校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!

  同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著(zhù)做,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天演講的題目是《唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè )》。

  從小,我們就學(xué)過(guò)一首古詩(shī):鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描繪了在烈日當空的正午,農民在田里勞作的景象,概括地表現了農民終年辛勤勞動(dòng)的生活,它提醒我們注意節約用度,珍惜勞動(dòng)成果。除此之外,它還有更深遠的意蘊:只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿(mǎn)足,這是勞動(dòng)的價(jià)值,也是勞動(dòng)存在的意義。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。千百年來(lái),我們的祖先從茹毛飲血的原始社會(huì )發(fā)展到如今擁有高度文明的現代化社會(huì ),這一切都離不開(kāi)孜孜不倦的勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會(huì )持續發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。

  我看過(guò)作家張德芬的《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū),書(shū)里講述的是一個(gè)神秘的傳說(shuō),故事背景設置在一個(gè)不存在的時(shí)代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強烈的共鳴,它讓我悟出了一個(gè)道理:人不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程,而達到一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。誠然,在當代,勞動(dòng)似乎變成了一種可以替代的事情,越過(guò)“勞動(dòng)”,我們可以直接抵達收獲的終點(diǎn)。那么讓我們快樂(lè )的過(guò)程呢?很顯然,并沒(méi)有。

  我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)追尋,沒(méi)有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著(zhù)坐享其成。這樣輕易得來(lái)的快樂(lè )當然也能換來(lái)人們一時(shí)的興奮,但這樣的興奮注定無(wú)法長(cháng)久。沒(méi)有意義的快樂(lè )往往來(lái)得也快、去得也快。英國作家王爾德說(shuō)過(guò),人生只有兩種悲。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的!暗貌坏轿蚁胍摹惫倘豢杀,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動(dòng)的過(guò)程,快樂(lè )也變得毫無(wú)意義。

  幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。而這一切,都需要我們付出實(shí)實(shí)在在的努力,通過(guò)腳踏實(shí)地的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現呀!所以說(shuō),每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習的榜樣。

  同學(xué)們,讓我們開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè )。

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè )的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動(dòng)著(zhù)一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的.垃圾。是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著(zhù)他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。

  米爾說(shuō)過(guò):“所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)!睕](méi)錯,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更創(chuàng )造了人類(lèi)!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是學(xué)會(huì )勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦,頂著(zhù)大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費糧食,還要學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng),F在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì )吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農民伯伯們,還會(huì )種一些食物水果之類(lèi)的。

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì )有我們現在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì )有我們現在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì )有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話(huà),甚至還會(huì )沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì )失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財富,我們自己要學(xué)會(huì )豐衣足食。

  勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿(mǎn)挑戰。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì )覺(jué)得有意思。

  勞動(dòng)我們要從小就培養,這樣的話(huà)長(cháng)大之后你就會(huì )是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的.,F在,許多人因為無(wú)休止的工作和學(xué)習而忽視勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺(jué),不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。

  自古以來(lái)無(wú)數著(zhù)名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章,又有多少人會(huì )認真理解呢?現在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯!蔽彝耆幻靼,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買(mǎi)的?如今,隨著(zhù)社會(huì )競爭的激烈,大多數人認為他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間工作。我們現在擁有的一切,但古代的人一直工作到現在,讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造生活,而不僅僅是努力工作。

  勞動(dòng)對人也是有益的。有時(shí)候可以強身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔,還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì )到勞動(dòng)的真諦,F在的社會(huì )也提倡勞逸結合,不應該多花時(shí)間工作,這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習慣,孩子從小就應該養成。

  綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們全方位發(fā)展,學(xué)會(huì )雙手創(chuàng )造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì )和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作,那么每個(gè)人都會(huì )勤勞能干,社會(huì )上會(huì )有很多樂(lè )于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財富,讓自己豐衣足食,國家就會(huì )長(cháng)期穩定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng),不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng )造新一代的奇跡和榮耀!

  我的演講結束了,謝謝。

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。而現在,很多人更是因為無(wú)休止的工作學(xué)習而忽略勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計其數的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì )認真地去體會(huì )呢,F在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的。如今社會(huì )競爭激烈,大多數人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng )造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對人們有益,它有時(shí)能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當今社會(huì )也主張勞逸結合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發(fā)展,學(xué)會(huì )以雙手創(chuàng )造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì )與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì )勤勞能干,社會(huì )上出現了許多助人為樂(lè )的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長(cháng)治久安,穩定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng )造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)”。勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但是,隨著(zhù)科技的進(jìn)步和社會(huì )的分工,許多學(xué)生不理解勞動(dòng),不愿意工作。

  有人說(shuō)學(xué)習太忙,勞動(dòng)占用時(shí)間太多;有人說(shuō)勞動(dòng)可以交給人工智能;還有人說(shuō)勞動(dòng)太累,花錢(qián)讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。人真的應該消滅勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有意義嗎?

  勞動(dòng)能給人們帶來(lái)幸福

  西塞羅曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘記煩惱!边@句話(huà)不是沒(méi)有道理的,F在社會(huì )競爭越來(lái)越大,人們的生活壓力越來(lái)越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無(wú)法得到放松。日復一日,年復一年,內心壓抑。

  而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開(kāi)心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來(lái)。只有精神在勞動(dòng)中自己維持,我們才能活出自己,獲得獨特的快樂(lè )。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō):“體力勞動(dòng)意味著(zhù)拯救靈魂!币粋(gè)內心軟弱的人,可以通過(guò)勞動(dòng)使自己的意志力變強;一個(gè)精神不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來(lái)之不易;一個(gè)自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以變得開(kāi)朗、大方、自信。所以,勞動(dòng)意味著(zhù)人們更加熱愛(ài)生活,讓生活更有意義。

  勞動(dòng)使人嚴謹,更有責任心

  古人云:“不掃一屋,何以?huà)咛煜?”勞?dòng)體現了人的方方面面。一個(gè)人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)!懊裆,勤不完人!眲趧(dòng)可以帶給人無(wú)盡的財富和不同的快樂(lè )。

  李大釗說(shuō):“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來(lái)!笨萍疾荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),才能體會(huì )到勞動(dòng)所獲得的快樂(lè )和幸福!

  我的演講結束了,謝謝!

  小學(xué)勞動(dòng)教育啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統之一,但在當今社會(huì )中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果,這是為什么呢?我真的百思不得其解。

  是因為他們不理解勞動(dòng)的意義嗎?是他們不想去勞動(dòng)嗎?也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴,他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云:“民生在勤,勤則不匱!币馑际钦f(shuō),生活在于勤勞,勤勞則不會(huì )缺乏東西。通俗的講就是:勞動(dòng)是創(chuàng )造幸福和財富的源泉。倘若農夫伯伯不耕作農田,請問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢?誰(shuí)又如何能保證溫飽呢?更加不用說(shuō)創(chuàng )造幸福的生活了。因此勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的成果也應當受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng),愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。

  勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,時(shí)間長(cháng)了之后,身體機能會(huì )慢慢下降,從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體,身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們,我們都應該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右,但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多,這是為什么呢?原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀有些大了,可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng )造財富,哪怕她們走的路再遠也不會(huì )像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來(lái),勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應該去熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我們應學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng),不僅尊重自己的勞動(dòng)成果,更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報道過(guò):在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上,一名優(yōu)雅的女子踩著(zhù)高跟鞋在街上走著(zhù),這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責她不應該這么做,這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道:“怎么不行啊,我把地面弄臟了她可以再掃,這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾,她怎么可能會(huì )有工作?”看到這里我特別氣憤,不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng),而且還十分沒(méi)有道德,更加也沒(méi)有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動(dòng)從古到今,被世人認為都是十分光榮的,我們也應該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果,不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應該得到所有人的尊重。

  用自己的雙手去創(chuàng )造財富,去獲得心靈上的成就感,幸福感不是很好嗎?曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):勞動(dòng)的人們最可愛(ài),勞動(dòng)的人們最光榮。因為勞動(dòng)使我們創(chuàng )造了新的東西,因為勞動(dòng)使我們獲得了財富,更因為勞動(dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng),是你付出了便會(huì )得到回報的東西,只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到達的地方。

  勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程,人生來(lái)便要勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng )造,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財富,沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有,一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們:讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧,我的演講完畢,謝謝大家!

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