五好小衛士事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的五好小衛士事跡材料，歡迎大家分享。
五好小衛士事跡材料1
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校，有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
他有一股執著(zhù)向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他對待學(xué)習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼。
這就是他——呂進(jìn)軒，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
五好小衛士事跡材料2
吳瑞寧是長(cháng)寧鎮中心學(xué)校小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，是班里的中隊長(cháng)。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽(yù)，是老師的得力助手。
她學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，她就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，但她卻從不把學(xué)習當作一種負擔，而是當作一種樂(lè )趣，所以年紀小小的她已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法。她從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，她在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
她在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。她爸爸是廚師，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽幫爸爸開(kāi)小餐館，白天忙碌一天，晚上回家還要準備第二天的食材。她深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。她在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
她在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生生病，她組織班級學(xué)生看望生病的學(xué)生，平時(shí)看見(jiàn)地上有垃圾袋，她也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現，她多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“環(huán)保小衛士”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，她沒(méi)有驕傲，她像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好小衛士事跡材料3
我今年12歲，是北票市第二小學(xué)的一名學(xué)生，在班級里擔任體育委員和班級小組長(cháng)，在校我擔任大隊委一職。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽(yù)，是老師的得力助手。
我學(xué)習優(yōu)秀、愛(ài)好廣泛。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛，彈吉他成了我最大的樂(lè )趣，受到師生的喜愛(ài)。
我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸在農村鄉里工作離家較遠，工作很勞累，回家總是很晚，有時(shí)值班幾天都不回家，我就是家里的小男子漢，照顧好媽媽也是我的首要任務(wù)。媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看備課、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。前年我的鄰居小朋友冉冉得了白血病，媽媽和我一起把我的零花錢(qián)捐給他貢獻我們的微薄之力；在大街上，經(jīng)常能看見(jiàn)乞討人員，我也捐給了他們一些錢(qián)；或是看見(jiàn)地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現，我在2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試中榮獲年部第一名，陸續被學(xué)校評為2014-2015評為“假期優(yōu)秀少先隊員”、2015年在校園演說(shuō)演講比賽中獲得第三名、2015-2016被評為“校級三好學(xué)生”、2016年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀營(yíng)員”、2016年7月榮獲“新華杯”北票市課堂作文大賽三等獎、在2016年遼寧省“立德樹(shù)人百千萬(wàn)”千名小記者尋訪(fǎng)最美活動(dòng)中表現優(yōu)異被命名為“優(yōu)秀小記者”、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期中被評為“優(yōu)
秀少先隊員”、2016年“北票市三好學(xué)生”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，我沒(méi)有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好小衛士事跡材料4
“時(shí)光悄然而逝，我與日月?tīng)庉x”，憑借馬河口中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)舞臺，展示了我豐富多彩的小學(xué)生活，現將我的主要事跡介紹如下：
“德育”優(yōu)先——入學(xué)第一天，校訓“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)生活”就深深印在腦海，也成為我五年來(lái)乃至以后遵循的航向。校園里，我幫助老師出版報、處理班級事務(wù)；幫助同學(xué)補習功課，打掃衛生；社會(huì )上，我積極參與助人為樂(lè )活動(dòng)，坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座；在家里，我每星期幫大人擦地、洗碗；秋天，我還和家人去田里收割莊稼……
“回報學(xué)校，回報師生”——我一直用行動(dòng)踐行自己的標準。對待師長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡刈鹁�，是他們給予我知識，給予我成長(cháng)的翅膀，沒(méi)有學(xué)校辛勤的培養，就不會(huì )有我現在成績(jì)。因此，積極熱情當好老師的小助手，就是對老師最好的回報。對待同學(xué)，以善相待，以誠相幫，對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，我總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng)，都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中，我的表現尤為突出，班級捐款，家庭捐款都有我的份，甚至想讓媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。能以一顆真誠的心，得到大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。幾年來(lái)，勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù)，對老師交待的任務(wù)，總是做到有條不紊。處處以身作責，為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣，帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到有同學(xué)違反校規，勇于指正；有同學(xué)因為小事?tīng)幊�，總能主�?dòng)上前勸阻，常常使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示改正。
“智育”同步——多看書(shū)，多思考，認真聽(tīng)，是我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的法寶,對于“書(shū)”的喜愛(ài)，可以說(shuō)孜孜不倦，小報刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對象，讀書(shū)越多，越感到自己知識的欠缺�！皶�(shū)是知識的海洋”，我愿做一名書(shū)海中勇敢執著(zhù)的水手�！皩W(xué)而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落，我都立即記錄下來(lái),所以讀書(shū)筆記、《讀后感》也成為我的一大愛(ài)好。人生哲理、世間冷暖，都從書(shū)中找到真諦；歷史輪回、科學(xué)探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩。這些良好的學(xué)習習慣，更增添了對學(xué)習的濃厚興趣。抓好課堂，認真聽(tīng)講，這是我深刻的經(jīng)驗之談，課堂老師的話(huà)字字如金。引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝，我的思路與老師的指引總能相印，自己在預習中的攔路虎，都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )熱心的幫助，耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
“體育”為本——身體是一切的本錢(qián)，課余間跳繩，轉呼啦圈；節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動(dòng)，不僅僅鍛煉身體，更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。
“藝海奇芭”——下象棋、吹葫蘆絲、朗誦、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、主持、演唱，都是我課余生活的主打節目，學(xué)校組織的“六一兒童節”，我總是別出心裁地精彩主持，縣里舉辦的大合唱，我是獨唱兼伴奏；飽含深情的朗誦，瀟灑飄逸的書(shū)法，大膽靈動(dòng)的繪畫(huà)，無(wú)不表露我對藝術(shù)的熱愛(ài)和崇敬！寫(xiě)作，更使我將一腔心思和感受付諸于文字，每次活動(dòng)的策劃與參與，我都付出百倍的辛勞：搞方案、查資料，編動(dòng)作、作構思……榮譽(yù)——一至五年級校三好學(xué)生、校級乒乓球冠軍、縣級小學(xué)生象棋大賽二等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽舒城縣小學(xué)組優(yōu)秀獎、縣小學(xué)生七項學(xué)力競賽朗誦二等獎、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎等。
成績(jì)只能代表過(guò)去，繼續努力才會(huì )有更好的未來(lái)，我將以更加端正的學(xué)習態(tài)度，更加勤奮的學(xué)習精神，一步一個(gè)腳印，投入到學(xué)習當中去，爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母、學(xué)校對我的培養。
五好小衛士事跡材料5
xxx同學(xué)有著(zhù)一顆善良卻真誠的心靈；有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；有著(zhù)一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)、成績(jì)突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評。
一、品德上：
開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩。他從小就立志——先做人，后做事，讀好書(shū)，孝父母，報社會(huì )。他真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè )，盡自己所能地幫忙他們。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛(ài)心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長(cháng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
二、學(xué)習上：
樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績(jì)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。
三、潛力上：
扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色。他從一年級開(kāi)始一向擔任班長(cháng)工作。自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
四、素質(zhì)上：
興趣廣泛，勇于實(shí)踐，素質(zhì)全面。他不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，勇于實(shí)踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽(yù)。在校內，用心參加主題班會(huì )主持形式多樣的活動(dòng)。在校外，利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識，有必須的實(shí)踐潛力。他開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
五好小衛士事跡材料6
在大學(xué)將近四年的學(xué)習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上我用心要求進(jìn)步，向先進(jìn)分子看齊；學(xué)習上我堅持并且實(shí)踐著(zhù)勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實(shí)，寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求進(jìn)步。在大一上學(xué)期我就用心地交了入黨申請書(shū)。在這一年年多時(shí)間里我一向用心學(xué)習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時(shí)我也努力在學(xué)習、工作和生活上體現一名黨員的先進(jìn)性，盡力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。在這個(gè)學(xué)期中我最后有了上黨校的機會(huì )，我必須會(huì )倍加珍惜這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習黨的先進(jìn)理論，并在實(shí)踐中踐行黨為人民服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習上，我憑借著(zhù)勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度和追求卓越的強大動(dòng)力，我連續兩個(gè)學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽(yù)都是對我在學(xué)習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，我也深知自己在學(xué)習上還有一些不足，不論是創(chuàng )新思維還是實(shí)踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后必須會(huì )會(huì )更加努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上，我一向擔任班內團支書(shū)，在這個(gè)平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴抓學(xué)習過(guò)程中的每個(gè)細節又重視整個(gè)班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。
在生活上，我注意節儉，從不鋪張浪費。同時(shí)我也用心參與各項勞動(dòng)，寢室衛生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我用心參加各項體育活動(dòng)，愛(ài)打籃球、網(wǎng)球等。
總之，一切的成績(jì)終屬于過(guò)去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來(lái)的日子里，我將會(huì )更加努力地學(xué)習、工作，爭創(chuàng )一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng )造。
五好小衛士事跡材料7
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力向團組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。"一分耕耘，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級著(zhù)想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習上，掌握了很好的學(xué)習方法，學(xué)習勤奮刻苦，善于動(dòng)腦思考。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時(shí)鞏固，保證每天所學(xué)習的內容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時(shí)間，鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò )，端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂(lè )于助人，在別人遇到困難時(shí)，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動(dòng)，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力，取得較好的成績(jì)，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待工作與學(xué)習，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)之間相處融洽，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的一切規章制度。身為班干部，積極主動(dòng)地配合班主任管理班級，及時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題，并嘗試獨立地處理一些問(wèn)題，做班主任的好幫手。
在班級活動(dòng)中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動(dòng)會(huì )踴躍報名參加，班隊課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。
五好小衛士事跡材料8
陳靜同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評�，F將她的事跡介紹如下：
一、思想進(jìn)步，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人
陳靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)心集體，在班級工作中積極主動(dòng)，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫院，急需十幾萬(wàn)的醫藥費，陳靜得知后，立刻在全班進(jìn)行“愛(ài)心奉獻的思想動(dòng)員，她本人率先捐出30元錢(qián)，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級想著(zhù)同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，把教室的門(mén)打開(kāi)，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子，沒(méi)有引柴，陳靜主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿�？吹桨嗬锏臓t子每天順利生著(zhù)，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習，陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會(huì )的公益活動(dòng)，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節目，為老人們送去歡樂(lè )。
她能?chē)栏褡杂X(jué)地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì )公德，嚴于律己，堪稱(chēng)學(xué)校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績(jì)顯著(zhù)
陳靜雖小，但有著(zhù)明確的學(xué)習目的，志向遠大，報負宏偉。
目前，部分學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書(shū)不念書(shū)都沒(méi)用、念好書(shū)、考上中專(zhuān)、大學(xué)，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有人也無(wú)法分配，照樣無(wú)工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來(lái)。沒(méi)有明確的學(xué)習目的，而陳靜則不然，她認為不讀書(shū)將來(lái)就不能成為祖國建設的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對二十一世紀，你們怎么辦？”的主題班會(huì )上，她激情地說(shuō)：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來(lái)的事業(yè)等待我們去開(kāi)創(chuàng )，我們從現在起必須刻苦學(xué)習文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這們做的，她能堅持按時(shí)到校上課，從不遲到早退；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；積極地回答老師提出問(wèn)題，認真思考，見(jiàn)解獨到；認真復習功課，按時(shí)獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；積極參加、組織課外學(xué)習小組，敢于發(fā)明創(chuàng )造；學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各科成績(jì)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)競賽中獲得學(xué)年第一。她愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校舉辦的.“卡拉ok大賽”和“書(shū)畫(huà)作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導藝術(shù)
作為一名學(xué)習委員，她能處處、時(shí)時(shí)嚴格要求自己，做學(xué)習的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀律的楷模。她說(shuō)：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無(wú)成。
學(xué)習成績(jì)一直名列前茅的陳靜，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒(méi)有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習時(shí)間，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)朗讀、聽(tīng)寫(xiě)、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補習功課。班級成績(jì)的提高，陳靜的功勞也是不可泯滅的。
五好小衛士事跡材料9
我是鶴山一中的高一（3）班區釗文。在鶴山一中的四年里，我不斷努力，自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高。老師們的教導和自己的努力，使我各方面都有很大的進(jìn)步。
思想品德方面，我遵紀守法，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠與同學(xué)打成一片，友善待人。在一中里我清楚地認識到知識是硬件，而個(gè)人的道德修養與素質(zhì)是軟件。一個(gè)人如果只有硬件而沒(méi)有軟件，他是沒(méi)有競爭力的。因此，我在學(xué)習知識的同時(shí)以誠立身，愛(ài)校愛(ài)家，尊敬師長(cháng)，勤儉節約，獨立自主，自強不息。是非觀(guān)念明確，學(xué)會(huì )了以集體利益為重。
學(xué)習方面，我對自己的定位很明確。盡管我現在的成績(jì)未算頂尖，學(xué)習上仍有許多不足，但是我還是選擇了一個(gè)能激勵我前進(jìn)的目標：北京大學(xué)。為此，我每天都在努力，爭取進(jìn)步，不恥下問(wèn)，虛心請教老師，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，力求把每個(gè)知識點(diǎn)弄懂弄透。我探索出一套適合自己的學(xué)習方法，分秒必爭，學(xué)習專(zhuān)注，每次考完試都會(huì )認真總結，查漏補缺，不斷向前發(fā)展。對待成功與失敗，我都能保持冷靜，客觀(guān)分析。所以我的成績(jì)在班上和級里名列前茅，每年都獲得三好學(xué)生標兵。
生活方面，我作為宿舍長(cháng)，認真完成宿舍的清潔工作，并督促其他舍員嚴守紀律。在勞動(dòng)中我積極參與，完成相應任務(wù)，在班上活動(dòng)中積極出謀獻策，因而在班上我與老師、同學(xué)的關(guān)系都不錯。
文體活動(dòng)方面，我擅長(cháng)乒乓球，曾代表學(xué)校在江門(mén)市與鶴山市的比賽中獲得不錯的成績(jì)。除此以外，我還喜歡羽毛球和籃球。在文體活動(dòng)中，我得到了放松，增強了體質(zhì)。勞逸結合，提高了學(xué)習效率，同時(shí)也使我身心愉悅。
今后我會(huì )更加努力，揚長(cháng)避短，爭取在各個(gè)方面有更大的提高，使自己成為國家的棟梁!
五好小衛士事跡材料10
xxx同學(xué)，今年14歲，是xx縣xx學(xué)區xx中學(xué)的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
三年來(lái)，xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
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