2022四個(gè)方面剖析材料
一、材料的意思是:
1、可以直接造成成品的東西。
2、提供著(zhù)作內容的事物。
3、指供參考用的資料。
4、比喻適于做某種事情的人才。
二、2022四個(gè)方面剖析材料(精選6篇)
剖析是指對一個(gè)人或一件事做深入的分析,讓別人了解這個(gè)人或明白事情的來(lái)龍去脈。以下是為大家整理的2022四個(gè)方面剖析材料(精選6篇),歡迎品鑒!
2022四個(gè)方面剖析材料1
根據市委統一安排,今天上午,市委副書(shū)記、市長(cháng)張術(shù)平到臨港經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,指導開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,并結合思想工作實(shí)際為全區黨員干部上了一堂生動(dòng)的黨課。
張術(shù)平指出,黨員合不合格,首先要看思想合不合格;思想合不合格,關(guān)鍵要看學(xué)習抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)。要學(xué)深悟透黨章黨規和系列講話(huà)的核心要求,努力夯實(shí)合格黨員的思想根基。要學(xué)習領(lǐng)悟好黨章,了解熟悉黨章的歷史脈絡(luò ),準確把握黨章的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的自覺(jué)性和堅定性;要學(xué)習領(lǐng)悟好黨規,始終牢記紀律這條高壓線(xiàn),堅決守住規矩這個(gè)底線(xiàn),科學(xué)把握新的時(shí)代要求,做到心中有戒、行為有范,以實(shí)際行動(dòng)為群眾作出表率。要學(xué)習領(lǐng)悟好系列講話(huà),深刻把握講話(huà)中貫穿的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)、為民情懷、使命擔當,不斷提高認識事物和辯證思維能力,進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念和宗旨意識,將厲家寨精神這個(gè)“傳家寶”發(fā)揚光大,以務(wù)實(shí)高效的工作推動(dòng)臨港開(kāi)發(fā)區大發(fā)展大繁榮。
張術(shù)平強調,要強化問(wèn)題意識,把查找和解決問(wèn)題貫穿學(xué)習教育全過(guò)程;鶎狱h組織和廣大黨員必須自覺(jué)強化問(wèn)題意識、短板意識,以解決問(wèn)題為牽引,始終做到 “學(xué)”要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),“做”要針對問(wèn)題改。要認真梳理查擺黨員干部中存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、精神不振和道德行為不端等方面問(wèn)題,不回避、不遮掩,舉一反三、時(shí)刻警醒,做到邊學(xué)邊改、即知即改,以直面問(wèn)題、解決問(wèn)題的勇氣和實(shí)效取信于民。
張術(shù)平要求,踐行“四講四有”標準,爭做新時(shí)期好黨員!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育,基礎在學(xué)、關(guān)鍵在做。目前,臨港區正面臨加快轉型、跨越趕超雙重任務(wù),尤其需要廣大黨員干部對標“四講四有”,真學(xué)實(shí)做、真抓實(shí)干,把合格黨員標準體現在方方面面。要堅定“三個(gè)自信”,增強看齊意識,嚴格黨內生活,爭做講政治、有信念的黨員;要敬畏紀律規矩,敬畏法律法規,敬畏良心良知,爭做講規矩、有紀律的黨員;要靜坐常思,防微杜漸,謹慎交友,爭做講道德、有品行的黨員;要搞好規劃設計,千方百計抓項目,立足崗位做貢獻,爭做講奉獻、有作為的黨員。廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”為動(dòng)力,全面提高作風(fēng)建設、能力建設水平,搶抓機遇、乘勢而上,以良好的精神狀態(tài)和出色的工作業(yè)績(jì)爭當臨港科學(xué)跨越發(fā)展的時(shí)代先鋒。
臨港區黨政班子成員,副科級以上黨員干部,各村、社區黨支部書(shū)記,重點(diǎn)企業(yè)黨組織負責人等200余人聆聽(tīng)了黨課。
2022四個(gè)方面剖析材料2
推進(jìn)精益管理,意識先行是前提,能力提升是保障,有效落地是關(guān)鍵。
浙江中煙工業(yè)有限責任公司杭州卷煙廠(chǎng)經(jīng)過(guò)“十二五”的發(fā)展,搭建了高度智能化的生產(chǎn)制造平臺,確立了明確的目標追求,建立了科技引領(lǐng)創(chuàng )新推動(dòng)的激勵機制,實(shí)施精益改善,提升核心能力,錘煉了一支敢打硬仗的優(yōu)秀員工隊伍,為工廠(chǎng)后續發(fā)展創(chuàng )造了比較好的先發(fā)優(yōu)勢。在推進(jìn)精益管理的過(guò)程中,工廠(chǎng)要始終強化四種意識,持續提升四種能力,聚焦四個(gè)精益,確保精益管理工作落地,實(shí)現工廠(chǎng)持續健康發(fā)展。
強化四種意識,不斷夯實(shí)基礎管理
強化責任意識,提升隊伍素質(zhì)。強化責任意識,重在擔當,每位員工都要盡心盡職把自己的工作做好。工廠(chǎng)建立健全各類(lèi)規范、規矩并強化執行力,讓令行禁止成為員工自覺(jué),讓良好的職業(yè)操守成為每個(gè)人的素質(zhì)習慣。通過(guò)問(wèn)題導向、有序思考,讓思路和問(wèn)題角力,養成良好的解決問(wèn)題的思維習慣。持續灌輸不怕難、不怕煩、不偷懶的觀(guān)念,讓員工養成良好的攻堅克難的習慣。通過(guò)多方位、多渠道、多層次的鍛煉,推動(dòng)隊伍綜合素質(zhì)的全面提升。
強化精益意識,做好三項工作。精益管理是提升工廠(chǎng)管理的重要抓手。工廠(chǎng)通過(guò)不斷強化精益意識,做好穩質(zhì)增效、降本增效、控員增效三項工作,從設備效率中要質(zhì)量,從質(zhì)量穩定中要成本。
強化服務(wù)意識,夯實(shí)基礎管理;A不牢,地動(dòng)山搖,基礎管理始終是工廠(chǎng)所有工作的立足之本。傳承“嚴細實(shí)快”的工作作風(fēng),工廠(chǎng)始終堅持眼睛向下,積極尋找和發(fā)現基礎管理中存在的問(wèn)題;始終堅持問(wèn)題導向,努力解決基礎管理中存在的問(wèn)題;始終堅持“管理是為業(yè)務(wù)運行提供最好服務(wù)”的理念,做好管理意識與業(yè)務(wù)能力的融合,特別是與現有管理工作的融會(huì )貫通,有機協(xié)調能源管理、TnPM、六西格瑪、星級現場(chǎng)等,實(shí)現工廠(chǎng)高效率的運轉。通過(guò)強化各職能部門(mén)、各層級管理人員的服務(wù)意識和能力,不斷夯實(shí)工廠(chǎng)的基礎管理。
強化創(chuàng )新意識,打造智慧工廠(chǎng)。創(chuàng )新驅動(dòng)是引領(lǐng)工廠(chǎng)發(fā)展的第一動(dòng)力,廣大員工是我們的智慧之源。工廠(chǎng)強調通過(guò)智慧創(chuàng )新,化復雜為簡(jiǎn)單、化繁瑣為簡(jiǎn)捷、化手動(dòng)為智控。通過(guò)創(chuàng )新驅動(dòng)、技術(shù)引領(lǐng)、智能升級,推動(dòng)生產(chǎn)方式向數字化、精準化、柔性化和智慧化轉變,真正實(shí)現人機的和諧互動(dòng)。
提升四種能力,不斷跟進(jìn)服務(wù)市場(chǎng)
柔性生產(chǎn),快速響應,在核心支撐力上有新的提升。隨著(zhù)行業(yè)市場(chǎng)化取向改革的不斷深入,商業(yè)企業(yè)更加注重圍繞市場(chǎng)真實(shí)需求組織貨源。作為制造工廠(chǎng),我們要為公司跟進(jìn)和服務(wù)市場(chǎng)做好更強的支撐。要在柔性生產(chǎn)上下工夫,不斷提高快速響應市場(chǎng)的水平,努力做到“要什么給什么,要多少給多少,要多快給多快”。
注重質(zhì)效,雙輪驅動(dòng),在核心競爭力上有新的提升。質(zhì)量和效率水平如何,直接體現工廠(chǎng)的核心競爭力水平,也直觀(guān)反映工廠(chǎng)新制造平臺的建設水平。工廠(chǎng)將質(zhì)量為本、效率為先作為生產(chǎn)力提升的重中之重,提出“管理圍繞一線(xiàn)轉,一線(xiàn)圍繞機臺轉,一切圍繞質(zhì)效轉”的要求,努力做到質(zhì)量持續優(yōu)化、效率持續提升。
流程優(yōu)化,降本增效,在核心推動(dòng)力上有新的提升。通過(guò)分析工廠(chǎng)降本增效的主要制約因素,明確責任,層層分解;抓住重點(diǎn),精打細算。以按訂單組織生產(chǎn)、快速響應市場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),以?xún)?yōu)化流程、強化控制、細化管理為著(zhù)力點(diǎn),圍繞工廠(chǎng)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現的主要過(guò)程,從流程接口精簡(jiǎn)、運作模式精準、操作過(guò)程精細等方面入手,開(kāi)展系統優(yōu)化工作,不斷提升精益控制水平,努力達到降本增效的目的。
文化傳承,價(jià)值認同,在核心原動(dòng)力上有新的提升。工廠(chǎng)注重優(yōu)良傳統的傳承和發(fā)揚,注重企業(yè)文化的生根和開(kāi)花,注重傳播方式的優(yōu)化,營(yíng)造更加濃郁的氛圍。聚焦以人為本,工廠(chǎng)努力打造特色精益文化,通過(guò)企業(yè)內刊、宣傳欄、內部網(wǎng)站、電視臺等多種載體,加強對精益管理理念的全員宣貫。同時(shí),為了確保員工的精益改善動(dòng)力能得到持續激發(fā),工廠(chǎng)在精益文化建設過(guò)程中,還與績(jì)效管理、崗位晉升、精神榮譽(yù)、職稱(chēng)評聘等相結合,建立激勵機制、完善激勵措施,強化激勵引導,不斷激發(fā)全員活力,保持員工對精益改善的積極性,提升員工對精益改善的自發(fā)性,增強員工對精益文化的自覺(jué)性,讓不斷改善的意識在員工心中生根發(fā)芽,鼓勵全體員工在工作中創(chuàng )新、在創(chuàng )新中工作,進(jìn)一步助推精益思想內化于心、外化于形。注重用企業(yè)文化凝聚人心,在潛移默化中影響員工的一言一行,形成全員對精益思想的價(jià)值認同,促進(jìn)員工良好習慣的養成,為企業(yè)的發(fā)展持續注入原動(dòng)力。
聚焦四個(gè)精益,確保精益管理落地
持續推進(jìn)精益品質(zhì)工作。圍繞質(zhì)量缺陷和市場(chǎng)投訴,跟蹤先進(jìn)技術(shù),不斷豐富、提高設備工藝質(zhì)量保障能力。通過(guò)完善各級崗位質(zhì)量責任和考核細則,規范生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量異常情況處置的流程、職責和權限,強化生產(chǎn)過(guò)程控制工藝紀律的嚴肅性,加強各類(lèi)工藝規范執行和檢查考核力度,提高員工“一絲不茍創(chuàng )一流”的質(zhì)量追求意識和“一板一眼守規矩”的規范執行能力。通過(guò)建立完善質(zhì)量風(fēng)險防控體系,開(kāi)展全流程、全崗位的風(fēng)險點(diǎn)識別,不斷深入細化產(chǎn)品質(zhì)量安全管控措施,強化質(zhì)量風(fēng)險防范能力。
持續推進(jìn)精益效率工作。通過(guò)加強設備管理檢查,加強計量和質(zhì)量檢測儀器的檢查和維護保養,保證設備功能完好。通過(guò)推進(jìn)TnPM檢維修體系建設,完善設備維護保養基準書(shū),提升設備管理水平。通過(guò)完善物流組織效率和設備故障分析機制,提高系統防差錯和安全防護能力,提升物流系統的自動(dòng)化和智能化水平,不斷強化物流設備保障能力。
持續推進(jìn)精益成本工作。以“節約能源、降低消耗、控制費用”為著(zhù)力點(diǎn),借助行業(yè)創(chuàng )優(yōu)對標指標分析,定期開(kāi)展分析,尋找短板,細化成本、費用、能耗的影響因子,制定改進(jìn)措施和指標水平提升目標,持續做好節能降耗控費工作。
持續推進(jìn)精益現場(chǎng)工作。加強工廠(chǎng)精益現場(chǎng)管理體系建設,不斷完善相關(guān)制度文件、檢查考核和反饋改進(jìn),形成精益現場(chǎng)PDCA改進(jìn)機制。圍繞“七個(gè)到位”,建立起工藝規范執行率、設備完好率、安全規范符合率、基礎設備完好率等指標。通過(guò)對相關(guān)現場(chǎng)指標數據的統計和分析,查找目前現場(chǎng)管理工作的薄弱環(huán)節并有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。
2016年全國煙草行業(yè)企業(yè)管理現場(chǎng)會(huì )指出,對下一步工作,要將精益管理重點(diǎn)由注重制度創(chuàng )設向推動(dòng)制度體系化、提高制度執行力轉變,要放在“建成體系—發(fā)揮作用—完善提高”上,各單位要建成并不斷完善自身的精益管理體系,持續提升精益管理水平,推動(dòng)企業(yè)提質(zhì)增效。2017年,要下足“六個(gè)功夫”,找準企業(yè)“管理提升”“提質(zhì)增效”的切入點(diǎn),促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效升級。
面對行業(yè)精益管理工作的新要求,杭州卷煙廠(chǎng)將持續強化四種意識,提升四種能力,努力在精益品質(zhì)、精益效率、精益成本、精益現場(chǎng)這四個(gè)精益上取得新成效,同時(shí)也要積極探索“智慧升級”這個(gè)課題,努力建設智慧工廠(chǎng)。
2022四個(gè)方面剖析材料3
11月24日下午,我院在d420會(huì )議室召開(kāi)了領(lǐng)導班子增強“四個(gè)意識”、反對圈子文化和好人主義專(zhuān)題民主生活會(huì )。黨委書(shū)記劉十洲主持會(huì )議,院長(cháng)蔣秀明、副院長(cháng)劉石英、紀委書(shū)記張月琪、副院長(cháng)高翔參會(huì ),黨委委員張建勇、紀委副書(shū)記潘曉棣及中層領(lǐng)導干部列席會(huì )議。市委教育工委老干部處副處長(cháng)盧明同志與會(huì )指導。
會(huì )前,十洲書(shū)記首先傳達了市委書(shū)記李鴻忠在市委深入推進(jìn)圈子文化和好人主義問(wèn)題專(zhuān)項整治工作會(huì )議和全市黨委(黨組)中心組學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )上的講話(huà)精神。要求全院領(lǐng)導干部切實(shí)增強“四個(gè)意識”,一是落實(shí)市委各項部署要求,不折不扣地完成整改任務(wù),二是把好“三關(guān)”,選好題、選好人、選好對象,高質(zhì)量開(kāi)好中心組學(xué)習會(huì )議。
民主生活會(huì )上,十洲書(shū)記代表領(lǐng)導班子進(jìn)行了對照檢查,對領(lǐng)導班子在增強“四個(gè)意識”、反對“圈子文化”和好人主義方面存在的8個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了查擺剖析,查找了3個(gè)方面的原因,并提出了3項具體整改措施。隨后,劉十洲同志、蔣秀明同志、劉石英同志、張月琪同志、高翔同志、張建勇同志逐一開(kāi)展自我批評,并聽(tīng)取了其他同志的批評意見(jiàn)。批評和自我批評,既做到了揭短亮丑、又做到了互幫共勉,達到了“團結-批評-團結”的目的,使思想靈魂受到觸動(dòng),黨性作風(fēng)得到鍛煉,進(jìn)一步提高了思想認識。
十洲書(shū)記做總結講話(huà)。他強調,全體黨員領(lǐng)導干部要以此次專(zhuān)題民主生活會(huì )的召開(kāi)為契機、以巡視整改為契機,旗幟鮮明地反對自由主義、堅定正確的政治方向、自覺(jué)維護大局、擔當盡責團結、自覺(jué)遵守服從紀律,既要和大家一起“想干事、會(huì )干事、干成事、不出事”,還要勇于擔當、善于監督、敢于問(wèn)責,從小事小錯抓起,早發(fā)現早處置,讓不守紀律、不守規矩的人一有過(guò)失就得到提示、受到警告,讓扯袖子、咬耳朵、紅紅臉、出出汗成為常態(tài),努力營(yíng)造“又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意志又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面”。
2022四個(gè)方面剖析材料4
教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。愛(ài)與責任是教師職業(yè)道德的體現。作為一名人民教師,應該具備極強的使命感、責任心,要做到淡薄名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心。
一、教師應樹(shù)立全局意識
教師作為育人“工程”的策劃者、組織者、領(lǐng)導者和具體的實(shí)施者,就要重視對學(xué)生生理和心理變化的時(shí)期,和學(xué)生身體發(fā)育、知識、情感等方面的發(fā)展的關(guān)鍵期,是其理想萌發(fā)人生探索的困難期,也是最易受諸方面因素影響的時(shí)期,這就要求我們教師在教育過(guò)程中對自己所從事的工作具有一份自覺(jué),清醒。在日常教育教學(xué)工作中,我們要把學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的追求結合起來(lái),要有“全局意識”,樹(shù)立大教育觀(guān),發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的特長(cháng),通過(guò)和諧教育來(lái)影響學(xué)生的一生發(fā)展,在教育學(xué)生的同時(shí)成就我們教師自己。
二、教師應樹(shù)立責任意識和憂(yōu)患意識
“國家興亡,匹夫有責”,這是一句自誕生以來(lái)就被所有有志的中國人反復引用的一句話(huà),可見(jiàn),在我們中國人的心中,“責任”是一個(gè)多么神圣而嚴肅的字眼。任何一個(gè)時(shí)代,任何一個(gè)地區,任何一種職業(yè)的中國人從來(lái)都是把它高高的擎起,踐行著(zhù)自己的人生理想,也完整著(zhù)祖國的偉大。
具體到我們教師這個(gè)職業(yè),“責任”也是屢屢見(jiàn)諸報端與現實(shí)中,我們看到和聽(tīng)到了太多教師因堅持工作而累倒在教學(xué)第一線(xiàn)的感人事跡,是啊,親愛(ài)的同行們,從事教育事業(yè)的我們的確需要這樣一種奉獻的精神?墒,當我再仔細凝視“責任”這個(gè)詞的時(shí)候,我有了一點(diǎn)困惑,那就是責任難道僅僅就是那無(wú)私的愛(ài)崗奉獻?難道僅僅就是那潤物無(wú)聲的教學(xué)?難道僅僅就是那“守著(zhù)自己三分自留地”干好它的勤勉?不,決不,在新時(shí)代的教育事業(yè)中,在新時(shí)代的教師的視野中,責任一詞決不能少了憂(yōu)患意識——我們決不能讓?xiě)n患意識從我們的責任感中滑落!新時(shí)期的社會(huì )是一個(gè)知識經(jīng)濟的社會(huì ),同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。要想在競爭的社會(huì )之中處于不敗之地,做為教師,我們就要樹(shù)立憂(yōu)患的`意識,具有憂(yōu)患意識的教師,他才會(huì )去積極思考,努力的去尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有憂(yōu)患意識的教師,他才具有責任心和責任意識,他才會(huì )去想辦法去解決眼前的問(wèn)題和困難,具有憂(yōu)患意識的教師,他才會(huì )激發(fā)起內在的潛力,從而去創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!
三、教師應樹(shù)立創(chuàng )新意識
教師是創(chuàng )新的靈魂。教育呼喚更多的具有創(chuàng )新意識的教師。今天,對教師而言就是要有創(chuàng )新的氣魄和膽略。早在1919年,陶行知老先生在《第一流的教育家》一文就提出:一個(gè)真正的教育家所具有的良好素質(zhì)就是能尊重科學(xué),敢于向傳統教育觀(guān)念進(jìn)行沖擊。尊重科學(xué),就是按客觀(guān)規律去從事教育活動(dòng);敢于向傳統教育觀(guān)念進(jìn)行沖擊,就是勇于對現實(shí)問(wèn)題、傳統習慣(包括自己的習慣)進(jìn)行不破不立的革命。問(wèn)題是,我們有無(wú)這個(gè)膽量和氣魄去開(kāi)展創(chuàng )新教育的改革?我們有沒(méi)有勇氣面對自己,向自我開(kāi)展“革命”?有一句名言可以用在這里:不想當將軍的士兵,就不是好士兵;同樣不想當教育家的老師就不是好老師,沒(méi)有創(chuàng )新思想的教師根本就談不上是個(gè)合格的老師。
一、教師自己成為創(chuàng )新型教師。
只有創(chuàng )新型教師才能培養出具有創(chuàng )新精神的學(xué)生。教育并非只是“傳道、授業(yè)、解惑”,還要結合學(xué)生的生理特點(diǎn),培養他們“愛(ài)問(wèn)、善問(wèn)、會(huì )問(wèn)”的思考習慣和解疑的動(dòng)手能力,使他成為創(chuàng )造性的人才。這要求教師本身要有豐富的知識,并不斷積累新知識,在課堂上做到融會(huì )貫通,得心應手。教師根據自己班上情況在教學(xué)方法上有所創(chuàng )新,面對不同的班級、不同時(shí)間、不同地點(diǎn)采取不同的教法,使學(xué)生有種“常新”的感覺(jué)。如果一個(gè)教師自己只是按照參考教案,循規蹈矩,那么在下面等著(zhù)引導和指導的未來(lái)棟梁們又怎么不循規蹈矩,墨守成規呢?
二、建立融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛,使學(xué)生在課堂上“愿聽(tīng)、愿想、愿說(shuō)”,“敢疑、敢說(shuō)、敢辯”。
建立和諧、平等的師生關(guān)系,學(xué)生才能夠在課堂上“暢所欲言”,不會(huì )“畏手畏腳”,不會(huì )擔心在班上“出丑”,害怕老師“指責”,才能提出自己的問(wèn)題和見(jiàn)解。只有建立和諧、平等的師生關(guān)系,才能創(chuàng )設一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛。學(xué)生只有在這樣寬松、愉快的環(huán)境下,才可以真正發(fā)揮主體作用。只有在這樣的師生關(guān)系下、課堂教學(xué)中,學(xué)生容易視自己為課堂的主人,他們放開(kāi)思想,開(kāi)發(fā)內在潛能,發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,從而使課堂煥發(fā)出活力及動(dòng)力。在美術(shù)教學(xué)中,我不難發(fā)現“太空”、“海底”是兒童經(jīng)常表現的題材,他們可以在海底造宮殿、游樂(lè )場(chǎng),在太空和外星人做游戲,但畫(huà)中的形象又是現實(shí)生活中形象的深化。如怪誕的建筑物、人物的活動(dòng)、服裝、游戲等,都是兒童平時(shí)生活中經(jīng)?吹降、接觸過(guò)的事物,只不過(guò)比現實(shí)生活中的形象更先進(jìn)、更多的滲透了兒童的主觀(guān)意識、更具有創(chuàng )新因素而已。
一個(gè)有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的教師,必定會(huì )用他的創(chuàng )新魄力與眼光,發(fā)現每位學(xué)生實(shí)踐作品中的創(chuàng )新靈光,為他們提供展示創(chuàng )新成果的舞臺;一位有高雅審美價(jià)值觀(guān)的教師,一定會(huì )用他自身的人格魅力影響學(xué)生的審美情趣;一個(gè)能用美麗的色彩表現生活,傳遞情感的教師,必定會(huì )對學(xué)生的健全人格的形成、積極人生態(tài)度的形成帶來(lái)終生的影響。而這些顯性、隱性的教學(xué)基本功不是一蹴而就的,它需要長(cháng)時(shí)間的不斷實(shí)踐與積累才能獲得,它需要教師的不斷歷練才能提高。
我作為一名新老師也在不斷的反思,自己在以后的工作和學(xué)習中怎樣通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體現四個(gè)意識,在反思中,自己將得到真正意義上的成長(cháng)。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!
2022四個(gè)方面剖析材料5
為了開(kāi)展好第二環(huán)節“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”的活動(dòng),縣委編辦把握“四個(gè)對照”,認真撰寫(xiě)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部對照檢查材料。
一要對照個(gè)人實(shí)際。緊扣“三嚴三實(shí)”要求,結合自己的思想和生活實(shí)際,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律和組織生活等方面進(jìn)行對照檢查,認真查找突出問(wèn)題,列舉突出事例,做到具體、實(shí)在、深入。從解決世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上認識問(wèn)題、分析原因,提出整改措施。
二要對照本職工作。要嚴格對照平時(shí)開(kāi)展工作的情況,逐一查擺。在工作執行上是否存在只靠打電話(huà)、下基層調研走馬觀(guān)花,只看“門(mén)面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”的情況。
三要對照群眾評議。群眾的眼睛是雪亮的,對于領(lǐng)導干部習以為常的問(wèn)題,群眾往往看的最清楚、最明白,群眾最有發(fā)言權。抱著(zhù)群眾是最好的老師的思想,對照群眾意見(jiàn)和建議,認真查擺,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,才能取得群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
四要對照上級要求。以縣群眾路線(xiàn)領(lǐng)導小組辦公室總結的《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》臨摹畫(huà)像,把領(lǐng)導干部存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體化,領(lǐng)導班子對照檢查材料和領(lǐng)導干部的個(gè)人對照檢查材料,要嚴格對照列舉的突出問(wèn)題,逐條對照,把問(wèn)題細致區分,進(jìn)而做好剖析。找出問(wèn)題背后的根源,切實(shí)觸及到靈魂。避免只談小問(wèn)題,不談大問(wèn)題;只談表面問(wèn)題,不深入查找問(wèn)題的根源。
2022四個(gè)方面剖析材料6
民主生活會(huì )是黨內政治生活的重要內容,更是我黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統。近日,中央政治局會(huì )議指出,2016年度民主生活會(huì )“要突出主題,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格要求,進(jìn)行黨性分析,開(kāi)展批評和自我批評”,為開(kāi)出高質(zhì)量、見(jiàn)真章、有實(shí)效的民主生活會(huì )指明標準和方向。
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育效果怎樣,黨員領(lǐng)導干部還存在什么問(wèn)題,需要經(jīng)常性進(jìn)行“政治體檢”。年底的民主生活會(huì )就是一次“體檢”機會(huì ),檢查是否存在著(zhù)政治立場(chǎng)不堅定、紀律觀(guān)念不嚴格、道德品行不合格、先鋒作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題。只有對照“四個(gè)合格”要求,堅持問(wèn)題導向、扭住關(guān)鍵少數,對標找差距、深度整改,從嚴從實(shí)開(kāi)好民主生活會(huì ),才能強黨性、筑黨基,校準隊伍、全員“看齊”。
對標“四個(gè)合格”進(jìn)行黨性分析,關(guān)鍵在“深”。黨性分析,是黨員及黨員領(lǐng)導干部深刻進(jìn)行自我剖析的行之有效的黨性教育方法。然而,一些領(lǐng)導干部黨性分析存在“應付”心理、“闖關(guān)”心態(tài),搞形式走過(guò)場(chǎng),標準不嚴,效果不佳等問(wèn)題,沒(méi)有達到應有的效果。開(kāi)展黨性分析,要深中肯綮、入木三分。直指內心、直面弱點(diǎn),捫心叩問(wèn)理想信念是否堅定,紀律執行是否合格,道德品行是否合格,擔當奉獻是否過(guò)硬。要撕開(kāi)自我包裝、自我保護的外衣,深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省,貴在經(jīng)常。黨性分析還應貫穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自覺(jué),讓黨性分析更持續、更深入,為開(kāi)好民主生活會(huì )打牢思想基礎。
對標“四個(gè)合格”開(kāi)展批評與自我批評,應著(zhù)眼于“實(shí)”。要對照政治、執行紀律、品德、發(fā)揮作用等四個(gè)方面的要求進(jìn)行批評與自我批評,做到準。批評要實(shí)事求是,出以公心。要見(jiàn)人見(jiàn)事、點(diǎn)名道姓,對于嚴重問(wèn)題不能輕描淡寫(xiě)、避重就輕,對于具體問(wèn)題更不可大而化之、避實(shí)就虛。要杜絕人身攻擊、上綱上線(xiàn),禁止拉扯吹拍、評功擺好,戒除好人主義、一團和氣。自我批評要見(jiàn)筋見(jiàn)骨、揭短亮丑,做到狠。要不避要害、敢觸痛點(diǎn),實(shí)打實(shí)、點(diǎn)對點(diǎn),不泛泛而談、更不自我表?yè)P吹捧,抓早抓小、防微杜漸,千方百計揪出小錯、發(fā)現苗頭,寧動(dòng)小手術(shù),不要大換血。
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