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世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案

世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案

  綠色在減少,地球不微笑,垃圾到處倒,空氣不美妙,為了后代好,大家多環(huán)保,世界地球日,節約要記牢,低碳要做到,祝你環(huán)保生活更美好!下面是小編收集整理的世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  綠色消費,我在行動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解世界環(huán)境日的由來(lái),宣傳 世界環(huán)境日的知識。

  2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  (1)綠色出行:能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē),每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē),每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng )造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過(guò)度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費:減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

  (5)節能:選擇節能家電。

  (6)保護水源:節約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月3日——6月7日

  四、活動(dòng)對象:

  六年級全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)內容:

  1、寫(xiě)一份“綠色消費”倡議書(shū)

  六年級每班利用班會(huì )課時(shí)間指導寫(xiě)一篇“綠色消費”倡議書(shū),每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環(huán)境日這天邀請專(zhuān)家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學(xué)參加。

  3、開(kāi)展好“綠色消費”主題晨會(huì )課。

  六年級召開(kāi)“綠色消費”主題晨會(huì )課,宣傳 世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費金點(diǎn)子提案評比。

  六年級每班提交一份綠色消費金點(diǎn)子提案參與評比。

  5、推選“環(huán)保小衛士”

  六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛士”。

  六、活動(dòng)要求:

  各班根據本班實(shí)際,認真組織安排,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng )新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺(jué)行為。

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、強調綠色消費的理念,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日至6月10日

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容

  1、成立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、開(kāi)展系列活動(dòng)

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話(huà)。

  (2)向四年級征集"我的綠色消費"金點(diǎn)子,向五年級征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

  (3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì ),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護環(huán)境,在生活中能養成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳標語(yǔ),觀(guān)看《河長(cháng)》教育影片。

  (6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

  (7)開(kāi)辟校園綠色試驗田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。

  五、獎勵方法

  1、對在整個(gè)世界環(huán)境日表現突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛士"的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  綠色航運,你行動(dòng)了嗎?

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:利用晨會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境保護宣傳教育。

  活動(dòng)二:在校園內(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語(yǔ)等,宣傳環(huán)保理念,倡導綠色消費。

  活動(dòng)三:組織各系、處室、班級開(kāi)展以“綠色航運,你行動(dòng)了嗎?”為內容的主題班會(huì )。

  活動(dòng)四:開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各部門(mén)結合自身實(shí)際,做好宣傳教育工作,提高本次活動(dòng)的影響力。

  2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作,將活動(dòng)的內容、照片、文字材料及有關(guān)數據進(jìn)行統計、歸檔,并將活動(dòng)信息及時(shí)報至學(xué)校辦公室。

  3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結工作。

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題和內容

  為充公體現國家綠色發(fā)展戰略,引導全社會(huì )著(zhù)力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統一使用并突出國家確定的主題,以創(chuàng )模、環(huán)保法律法規和環(huán)境整治為主要內容,創(chuàng )新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日至x日。

  三、活動(dòng)形式

  1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng )!斑M(jìn)學(xué)!毙麄骰顒(dòng)強化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng )!毕嚓P(guān)宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語(yǔ)1條以上,制作專(zhuān)題宣傳欄一期。

  2.根據學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì );在6月x日當天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

  3.組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對辦公區域、班級包保區域環(huán)境進(jìn)行整治。

  4.倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動(dòng)要求

  1.各校要加強領(lǐng)導,認真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2.各;顒(dòng)結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月x日前報x副校長(cháng)處。

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  兒童是祖國的未來(lái)和希望,他們的.環(huán)保意識和行為將決定下世紀我國環(huán)境狀況的好壞和可持續發(fā)展的戰略進(jìn)程,同時(shí)兒童環(huán)境意識的增強又會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)當代成人環(huán)境意識的提高,使整個(gè)社會(huì )形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,從小培養幼兒的環(huán)保意識,是社會(huì )的需要,也是我們的責任。因此,在幼兒園展開(kāi)環(huán)境保護教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個(gè)環(huán)保小衛士,成為教育教學(xué)中的一項重要內容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“世界環(huán)境日”的活動(dòng),旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

  主題活動(dòng)內容:

  上午

  活動(dòng)一:科學(xué)<垃圾分類(lèi)>

  活動(dòng)目標

  1、知道垃圾的簡(jiǎn)單分類(lèi),懂得“垃圾分類(lèi)”的意義

  2、了解垃圾的分類(lèi),能在日常生活中學(xué)習垃圾分類(lèi)投放,提高分析、分類(lèi)、比較的能力

  活動(dòng)二:社會(huì )《地球媽媽》

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

  2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。

  下午:實(shí)踐活動(dòng):大自然我為你效勞

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡(jiǎn)單寓意。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護環(huán)境做一些力所能及的事。

  4、知道綠色代表著(zhù)潔凈,知道綠色植物對人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。

  過(guò)程:

  一、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

  二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞

  三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周?chē)鷵炖顒?dòng)。

  (1)談話(huà),了解綠色植物對人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。

  (2)老師講解活動(dòng)要求。

  (3)幼兒實(shí)踐活動(dòng):

  a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

  b.為幼兒園周邊拾垃圾活動(dòng),指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理

  世界環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據幼兒特點(diǎn),結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀(guān)念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,特制定本活動(dòng)方案。

  二、目標:

  1.通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  三、內容和形式:

  1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

  2.看一看,想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。

  3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)一

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

 。1)教師:“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

 。2)提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

 。1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!

 。2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

 。1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 。2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

 。3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 。4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

  活動(dòng)二

  活動(dòng)要求:

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創(chuàng )意,動(dòng)手設計、制作各種動(dòng)物。

  2、在收集材料的過(guò)程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養幼兒的環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤(pán),

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2.以“動(dòng)物大世界”為主題,設計、制作各種動(dòng)物小制作。

  3.根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),設計制作“動(dòng)物”。

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng )意設計常見(jiàn)動(dòng)物。

  活動(dòng)三

  開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養孩子們的環(huán)保意識和行為。

  一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(cháng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

  二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們在觀(guān)察環(huán)保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環(huán)保建議,如:少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對孩子們的“環(huán)!碧嶙h及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。

  三是做環(huán)保宣傳員。在校園內開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(cháng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū),第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級與老師小朋友分享。使“愛(ài)護綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。

  四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

  五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區里的小樹(shù)小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養了孩子們愛(ài)護花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負責照看和澆水。

  六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

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