軟件測試工程師轉正述職報告

　　一、報告的特點(diǎn)

　　1、內容的匯報性：一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)匯報工作，讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對自己的工作進(jìn)行指導，所以，匯報性是“報告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

　　2、語(yǔ)言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會(huì )，存在什么問(wèn)題，今后有什么打算，對領(lǐng)導有什么意見(jiàn)、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

　　3、行文的單向性：報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文，是為上級機關(guān)進(jìn)行宏觀(guān)領(lǐng)導提供依據，一般不需要受文機關(guān)的批復，屬于單向行文。

　　4、成文的事后性：多數報告都是在事情做完或發(fā)生后，向上級機關(guān)作出匯報，是事后或事中行文。

　　5、雙向的溝通性：報告雖不需批復，卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持指導的橋梁;同時(shí)上級機關(guān)也能通過(guò)報告獲得信息，了解下情，報告成為上級機關(guān)決策指導和協(xié)調工作的依據。

　　二、軟件測試工程師轉正述職報告

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？下面是小編為大家整理的軟件測試工程師轉正述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　軟件測試工程師轉正述職報告1

　　來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)現自身的不足，這幾個(gè)月，抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程，熟悉公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品框架，主要技術(shù)，主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗，希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊，能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限，簡(jiǎn)單列了一些：掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境，由于在校學(xué)習時(shí)主要是以。net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。

　　熟悉公司開(kāi)發(fā)流程，熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程，并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。

　　參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā)，通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā)，hibernate和oracle數據庫

　　因為自己在經(jīng)驗上的不足，所以，在項目的'開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。

　　綜合起來(lái)看原因在于：

　　1、沒(méi)有項目經(jīng)驗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。

　　2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。

　　3、發(fā)現問(wèn)題的.能力不夠，在自己以往的學(xué)習方式中，欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。今后，我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。

　　這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的，結識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來(lái)李鵬經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門(mén)同事的悉心指導，感謝公司各位同事的'熱心幫助，希望能在接下來(lái)的工作中能懲前毖后，總結經(jīng)驗，吸取教訓，做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退，共同實(shí)現中地的輝煌。

　　軟件測試工程師轉正述職報告2

　　一、工作情況

　　懷著(zhù)對生活的無(wú)限憧憬，我進(jìn)入了xx科技信息有限公司。

　　在試用期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺(jué)的遵守各項工作制度；另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作；在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的能力；工作細節中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見(jiàn)公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新員工，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的熱情；使自己在基層得到更多的鍛煉。

　　二、學(xué)習情況

　　現在是我努力學(xué)習的階段。"三人行，必有我師"，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時(shí)候，對生產(chǎn)線(xiàn)上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的工作經(jīng)驗，所以知道的也有限，但是在領(lǐng)導和同事的的熱心幫助下，我受益頗多。帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門(mén)，而且相對而言年齡要大一點(diǎn)，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間多和同事交流學(xué)習，在短短三個(gè)月中理論結合實(shí)踐讓我對IT技術(shù)有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。

　　作為新員工，我經(jīng)常思考的問(wèn)題就是如何避免失誤，特別是在試用期間，嚴謹的工作態(tài)度決定了自身的工作效率，為此我經(jīng)常向同事請教。

　　在公司呆了三個(gè)月，我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時(shí)，我才知道在集體和諧相處是快樂(lè )工作的保證。無(wú)論是社會(huì )還是單位"為人處事"都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，我目前首要做的是誠實(shí)做人、努力工作！

　　三、思想情況

　　作為一名新員工，我今后的職業(yè)生涯還很長(cháng)，學(xué)習的機會(huì )還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開(kāi)拓，做出成績(jì)。為早日實(shí)現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過(guò)公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

　　軟件測試工程師轉正述職報告3

　　每當自己在總結工作的時(shí)候，感覺(jué)是那么的短暫，然而也就是在這一揮間，承載著(zhù)太多太多，有收獲與成就，有失敗與不足�；仡^看看試用期足跡，伴隨著(zhù)自己的是學(xué)習與堅持。

　　伊始是通過(guò)xx系統（DRP）拉開(kāi)序幕。此次項目是一個(gè)相對比較完整的JavaWeb項目，從最基礎的業(yè)務(wù)介紹，到需求分析，數據庫分析與設計，頁(yè)面設計，代碼編寫(xiě)。直到整個(gè)項目的完成，通過(guò)這個(gè)項目學(xué)到了很多新的知識，同時(shí)對很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行很好的摩擦和補充。因為在其中還穿插著(zhù)其他的內容，所以用了較長(cháng)的時(shí)間。

　　做好工作的同時(shí)還準備并進(jìn)行軟件設計師的考試。這是我第二次參加軟件設計師考試。通過(guò)兩次考試的對比可以明顯的發(fā)現產(chǎn)生在自己身上的一些改變和進(jìn)步。但是最終的考試結果是沒(méi)有通過(guò)，和第一次一樣，差兩分。雖然成績(jì)的結果沒(méi)有通過(guò)，但是通過(guò)這次軟件設計師的復習考試，很給力的給自己補充了計算機基礎方面的知識，同時(shí)也解了自己很多的疑惑，真正的學(xué)到了很多的知識�；仡欁约赫麄�(gè)的復習過(guò)程，收獲是很大的，不僅僅是計算機基礎，更是一種面對失敗的心態(tài)收獲。而這種心態(tài)將會(huì )在自己未來(lái)的路上會(huì )起很大的作用。

　　后來(lái)進(jìn)入SSH項目的實(shí)踐和學(xué)習。SSH為一個(gè)集成框架，是目前較流行的一種輕量級Web應用程序開(kāi)源框架。Struts是一個(gè)MVC的架構，在控制器，視圖和模型方面都有其特定的組件，在SSH框架中，更多的是利用了Controller這個(gè)組件。Spring框架的能實(shí)現應用的分層架構，在應用中要使用的對象可以被一個(gè)簡(jiǎn)單的XML文件連在一起，這個(gè)XML文件含有到像事務(wù)管理器、對象工廠(chǎng)、包含業(yè)務(wù)邏輯的服務(wù)對象、和數據存取對象這些對象的引用。

　　通過(guò)對SSH框架的學(xué)習，認識到框架給我們開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的便利，更重要的是在框架形成的過(guò)程中所包含的原理和思想。

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