勤奮好學(xué)的事跡材料（通用14篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的事跡材料，歡迎大家分享。
勤奮好學(xué)的事跡材料 1
小娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣，四年來(lái)堅持看書(shū)，從少兒科普到一些中外名著(zhù)，如：《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等，她最大限度的汲取養分，體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了，常常是書(shū)不離手，她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了，甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量�！薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的'作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子，并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上，并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了，就積累了豐富的素材。
小娜雖然愛(ài)讀書(shū)，但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。
小娜同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。
勤奮好學(xué)的事跡材料 2
小丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。小丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jì)穩定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰自我的她，對于自己的弱項，憑著(zhù)一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà)，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí)，她精心準備，大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她熱愛(ài)閱讀，對知識的.渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養分，深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中，曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。
小丹正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)的事跡材料 3
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生，現任高二(4)班班長(cháng)。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想，使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學(xué)習上，平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣，腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校，上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習，而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當作我自己的.事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料，班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可，學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著(zhù)我，當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會(huì )伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有利于人民的人。
在活動(dòng)方面，我曾參加運動(dòng)會(huì )，并且成績(jì)總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過(guò)演講比賽，曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。
我相信：奮斗一天，就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上，做一個(gè)奮斗不息的戰士。
勤奮好學(xué)的事跡材料 4
我是一名高三(2)班的學(xué)生，高三的學(xué)習緊張而富有挑戰，無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習班能做到有條不紊，根據自身的特點(diǎn)，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標，并且經(jīng)過(guò)自身的努力，已取得一定成效。
學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng)，要想取得好成績(jì)，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的.一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，面對學(xué)習中的困難，所以一直以來(lái)，我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。
在班內，我擔任班長(cháng)一職，盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項常規，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng)，并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì)，獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。
憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號.
勤奮好學(xué)的事跡材料 5
小立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護公物；在家尊敬長(cháng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
小立同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅強、有責任感的孩子。無(wú)論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂(lè )觀(guān)和對生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活，媽媽生病的時(shí)候，他給媽媽買(mǎi)藥、端水、陪媽媽去醫院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校，小立同學(xué)尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。作為班長(cháng)，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門(mén)等待同學(xué)們到來(lái)，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心，善于專(zhuān)研，作業(yè)完成認真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級規定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調解，整個(gè)班級在他的影響下充滿(mǎn)了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為只有集體的大海有水，個(gè)人的小溪才會(huì )綿綿不息。他不僅和學(xué)習好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的.同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問(wèn)題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時(shí)還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
小立同學(xué)作為班長(cháng)，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時(shí)，他組織全班同學(xué)，認真準備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏(yíng)得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長(cháng)”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調統一，充分調動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績(jì)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績(jì)。
四、刻苦學(xué)習，成績(jì)喜人
初中以來(lái)，小立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，每周都有小計劃，對于出現的難學(xué)的知識點(diǎn)反復的專(zhuān)研。他周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績(jì)名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認真。他興趣廣泛，會(huì )下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂(lè )，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節假日讀了大量的中外名著(zhù)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
勤奮好學(xué)的事跡材料 6
小杰同學(xué)現就讀于壽縣迎河中學(xué)八（1）班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門(mén)的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì )是好公民。這“三好”標準激勵著(zhù)她永遠向前，她也努力踐行著(zhù)，“三好學(xué)生”這一光榮稱(chēng)號她當之無(wú)愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
小杰同學(xué)熱愛(ài)，勤奮學(xué)習，立志成才，把付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益；加強體育，身體素質(zhì)好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì)；學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幾年來(lái)，小杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱(chēng)號，在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長(cháng)，她還主動(dòng)幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。
二、家庭里的好孩子
小杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的大部分時(shí)間都放在了班級管理工作上，孩子的.事情大部分都靠小杰自己自覺(jué)的去做，雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來(lái)比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺(jué)，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個(gè)房間充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息。她爸爸項老師有一次感動(dòng)的說(shuō)：“我家小杰真懂事，我帶學(xué)生訓練回來(lái)，她會(huì )主動(dòng)幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心�！蓖夤ナ篮�，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問(wèn)暖，陪姥姥敘話(huà)，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過(guò)節。整個(gè)家庭有了這么一個(gè)好孩子而充滿(mǎn)了祥和的氛圍。
三、社會(huì )中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著(zhù)外公的去世給姥姥帶來(lái)的傷悲，小杰幼小的心靈便充滿(mǎn)著(zhù)對孤寡老人的同情。我校東面有一個(gè)敬老院，她隔三差五的抽時(shí)間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內的孩子也總喜歡和小杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個(gè)個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，她也變著(zhù)花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，小杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛(ài)心等社會(huì )公益活動(dòng)，她總是積極參與，每年的壓歲錢(qián)成了她“慷慨解囊”的資本，平時(shí)“小氣”的她，這時(shí)候比誰(shuí)都大方。一顆感恩的心會(huì )讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風(fēng)物長(cháng)宜放眼量。面對成績(jì)和榮譽(yù)，我們的小小杰毫不驕傲，我們深信，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，充滿(mǎn)自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著(zhù)“爭做社會(huì )有用人
勤奮好學(xué)的事跡材料 7
xxx，女，漢族，2017年10月生，是XXXX縣XXXX小學(xué)一年級（8）班的學(xué)生。她是一名活潑、開(kāi)朗、懂得體諒他人的女孩。
事跡簡(jiǎn)介
在家里，她從小養成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動(dòng)承擔家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天。
在學(xué)校，xxx尊敬老師、團結同學(xué)；在班級里主動(dòng)承擔職責，班級獲得的'榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給班級增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。同學(xué)之間的友誼她也會(huì )特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
勤奮好學(xué)的事跡材料 8
小雷小時(shí)候名泰來(lái)，他的父親小斗，母親薛氏，因家境貧寒，寄居在外公薛錦元家中。后來(lái)得到在江西萍鄉安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助，介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。
1901年春天，泰來(lái)剛過(guò)兩歲，全家四口，就來(lái)到安源煤礦。小斗當了洗煤臺文書(shū)，礦上安排了住房，生活算是安定下來(lái)了。但是礦區沒(méi)有學(xué)堂，連私塾也沒(méi)有。小泰來(lái)和姐姐泰臨的教育成了大問(wèn)題，就在泰來(lái)四歲多、泰臨七歲多的時(shí)候，父親小斗就成了他們的第一任家教教師，以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材，從識字開(kāi)場(chǎng)，以后又學(xué)唐詩(shī)、宋詞。小斗白天上班后，母親薛氏就催促姐弟倆復習功課，抄書(shū)或默寫(xiě)，小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。
但好景不長(cháng)，1906年春節期間，小斗突然病倒，救治無(wú)效，年僅36歲就去世了。在萍鄉無(wú)依無(wú)靠沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的.薛氏，只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下，薛氏到張家幫傭，小泰來(lái)進(jìn)入在貞和堂設立的私塾去讀書(shū)。私塾教師是一個(gè)戴老花眼鏡的秀才，所教的課也離不開(kāi)四書(shū)、五經(jīng)之類(lèi)，每教完一篇，就要學(xué)生背誦，背不出來(lái)就要用戒尺打手心，小泰來(lái)從小打下的根底好，自己也懂得讀書(shū)的時(shí)機來(lái)之不易，所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來(lái)早已學(xué)過(guò)了，有時(shí)上課思想不夠集中，教師亦有所發(fā)覺(jué)，就成心點(diǎn)名叫泰來(lái)背書(shū)，當然這難不倒泰來(lái)，教師見(jiàn)他背得流利順暢，不錯不漏，也不好責怪他。一天，教師正領(lǐng)著(zhù)學(xué)生朗讀?千字文?，發(fā)現泰來(lái)在看另外一本書(shū)，走近一看，泰來(lái)看的是一本《孟子》，教師當場(chǎng)收了《孟子》，又叫泰來(lái)站起來(lái)背?千字文?，泰來(lái)就從“天地玄黃，宇宙洪荒”背起，一字不差，背了一段后，教師知道他學(xué)過(guò)了，就叫他坐下。第二天，教師把《孟子》還給泰來(lái)，并向學(xué)生宣布，從今天起，我們分兩個(gè)班教學(xué)，張泰來(lái)學(xué)《孟子》，其余的仍學(xué)?千字文?。泰來(lái)很是快樂(lè )，終于可以學(xué)新課了。
當泰來(lái)把《孟子》翻開(kāi)，看到教師用毛筆寫(xiě)的紙條，上面端端正正寫(xiě)了十個(gè)字：“學(xué)新以增智，溫故而知新”。泰來(lái)非常感動(dòng)，理解教師的心意，懂得學(xué)無(wú)止境，不可自滿(mǎn)。從此，泰來(lái)既學(xué)新課，又溫舊書(shū)，知識大有長(cháng)進(jìn)。教師總是歡喜勤奮學(xué)習的好學(xué)生的，除指導他讀書(shū)外，還教他練習書(shū)法，小泰來(lái)進(jìn)私塾讀書(shū)半年多，從沒(méi)有挨過(guò)一次板子，而且常常受到表?yè)P。他每天回家后除自己復習外，還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書(shū)。1906年秋天，泰來(lái)進(jìn)入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級，課程有國文、歷史、地理、自然、社會(huì )、珠算等，知識面擴大了。對于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來(lái)來(lái)說(shuō)，心理上得到了很大的滿(mǎn)足，他對每門(mén)功能都充滿(mǎn)了興趣，上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，下課后認認真真地復習。因此，每門(mén)功課都是優(yōu)秀，受到教師器重，同學(xué)稱(chēng)贊。1911年夏天，泰來(lái)從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入常州府中學(xué)堂，開(kāi)場(chǎng)了中學(xué)階段的學(xué)習。常州府中學(xué)堂設置的課程更多，小雷如饑似渴地汲取各門(mén)知識，對英文尤感興趣，英語(yǔ)成績(jì)每個(gè)學(xué)期都是全班第一名。當時(shí)學(xué)校用的數理化課本都是英文原版書(shū)，如不學(xué)好英文，數理化課也學(xué)不好。
英語(yǔ)后來(lái)成為他投身革命、走出國門(mén)的一道橋梁，可以說(shuō)，英語(yǔ)改變了他的一生。這當然是他當時(shí)所沒(méi)有料到的。
勤奮好學(xué)的事跡材料 9
xx，來(lái)自x一年級（2）班，是一位心地善良、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光小暖男。
在學(xué)校里，他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參與班級各項事務(wù)與活動(dòng)，努力為班級的進(jìn)步貢獻出自己的'一份力量。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，放學(xué)回到家后能夠及時(shí)自主完成老師布置的各項作業(yè)，并進(jìn)行獨立思考，逐漸養成了良好的學(xué)習習慣。
平日生活中，他聽(tīng)話(huà)懂事，自己的事情自己做，并且會(huì )主動(dòng)幫忙做力所能及的家務(wù)。他心地善良，喜歡照顧家人，經(jīng)常帶著(zhù)弟弟一起看書(shū)和玩耍，在外面也會(huì )主動(dòng)幫助陌生人。當做錯事情時(shí)，他會(huì )主動(dòng)承認錯誤，并積極改正。
他能取得這份榮譽(yù)，離不開(kāi)老師的辛勤教導和培養。誠實(shí)守信是美德，更是責任。相信日后，他會(huì )以此為契機，激勵自己繼續發(fā)揚誠實(shí)守信的精神，再接再厲，不斷提高自我要求，不斷完善自我的品格，為班集體和學(xué)校貢獻出自己的一份力量。
勤奮好學(xué)的事跡材料 10
小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀的她，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在自學(xué)上，她勤奮好學(xué)，勤奮好學(xué)動(dòng)腦。從一年級至現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評選為三好學(xué)生。讀書(shū)就是她課余的兩大樂(lè )事，廣為的寫(xiě)作寬廣了她的眼界，同時(shí)也提升了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，“付出就會(huì )有回報”——這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生，她首先能夠努力學(xué)習書(shū)本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師就是指的內容展開(kāi)及時(shí)認知、消化和稀釋?zhuān)n后單一制順利完成作業(yè)，努力做到當天任務(wù)當天順利完成。確保與老師所教內容同步，并給嶄新科學(xué)知識的.自學(xué)存有自學(xué)的空間。幾年來(lái)，她的成績(jì)在班級一直都名列前茅，頗受老師和同學(xué)們的鐘愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，李如同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上，她一直嚴格要求自己：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評;在學(xué)習向上，她一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度，由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而媽媽為了家人的生計不得不外出打工，懂事的她總會(huì )幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影，不是打掃衛生，就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極主動(dòng)肯吃苦，臟活、累活他總是搶奪在先，看待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能提早出眾的順利完成，只要哪天他值日，他總顧不上吃早飯，就急急忙忙奔入學(xué)校搞值日，等其他同學(xué)回校后，教室早就被他清掃得干干凈凈了。對于學(xué)校非政府的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯吃苦，還整體表現出來(lái)極強的非政府能力和號召力。她存有一腔敢于負責管理的精神。在學(xué)校里她力爭淪為老師的釋老傳，同學(xué)們的不好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起至，她就用青澀的肩膀分擔起至了一份責任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，聽(tīng)課前，把作業(yè)本發(fā)送到同學(xué)們手上。
成績(jì)代表過(guò)去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。我們希望她繼續努力，爭取早日成為社會(huì )的有用之才。
勤奮好學(xué)的事跡材料 11
x同學(xué)是x小學(xué)二（1）班的一名學(xué)生，入學(xué)以來(lái)她一直以認真勤奮的態(tài)度對待學(xué)習，并且各門(mén)課程的成績(jì)都名列前茅。
銘揚同學(xué)勤學(xué)善思，熱愛(ài)集體。
在課堂上，她認真聽(tīng)講，并將重要知識點(diǎn)記錄在書(shū)本上，便于日后復習。在課后，她按時(shí)完成作業(yè)，糾正錯題以及一絲不茍的做好預習。
業(yè)余時(shí)間，銘揚喜歡廣泛的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，文學(xué)，童話(huà)，詩(shī)歌，歷史等，除了每天完成老師布置的閱讀打卡外，還和爸爸睡前共讀。長(cháng)期大量的閱讀豐富了她的.詞匯和語(yǔ)言，使得每次的看圖寫(xiě)話(huà)她總能滔滔不絕。
暑假期間，x同學(xué)堅持每天背一首古詩(shī)，至今，已背誦有一百余首，在這不斷堅持的過(guò)程中，她發(fā)現了詩(shī)詞的美好，興趣也愈加濃厚，更是喜愛(ài)上了灑脫的李白，憂(yōu)郁的李商隱，女中豪杰李清照。
x同學(xué)不只對自己的學(xué)習認真，還盡心幫助其他同學(xué)，幫助同學(xué)們解答難題，改正作業(yè)，努力做好班級小老師。
她維護班集體榮譽(yù)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，并在校硬筆書(shū)法大賽上獲得特等獎。銘揚遵守學(xué)校紀律，在校著(zhù)校服，佩戴紅領(lǐng)巾。她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加班級大掃除，在家也能幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
新的一年，新的起點(diǎn)，新的征程，為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。
勤奮好學(xué)的事跡材料 12
我是xx，xx年xx月長(cháng)大，現為x(x)中隊大隊干部，她在學(xué)校，她就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生。她勤奮自學(xué)，深入細致聽(tīng)到老師授課，積極參與小組活動(dòng)，大膽講話(huà)，學(xué)習成績(jì)出色，多次贏(yíng)得學(xué)校獎勵。她認同老師，存有不能的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不碘化鎂上裝精明，自以為是。她熱心協(xié)助同學(xué)，他們存有稀奇古怪的問(wèn)題，她總是能夠詳盡地為他們談明白，曉得搞清楚年才。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節中多次得獎。但如此多的嗜好，并沒(méi)影響至她的自學(xué)，反之，更多樣了她的自學(xué)生活，提升了她的自學(xué)興趣。她存有一顆真摯的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )意張開(kāi)援助的小手，助人為樂(lè )，真摯奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了拎課本回家，曉得后總是趕緊做完作業(yè)把課本借予同學(xué)采用。
她還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫;在空余時(shí)間，她總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，當他們的開(kāi)心果。她還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
存有一次，她看見(jiàn)了一部手機，心想失物一定很著(zhù)急，便用那部手機聯(lián)系了失物的家人，他們叫做她去找失物，她便跑上跑下的，當時(shí)又就是大熱天，她跑得渾身是汗，N57Cb2b把手機送給失物時(shí)，心里卻比喝了蜜還辣�？措娨�、聽(tīng)到故事也就是她同學(xué)的嗜好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的`故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、柯南故事等，她都討厭聽(tīng)到，每天晚上睡之前，聽(tīng)到故事幾乎變成了她必不可少的夜餐，同時(shí)她也愛(ài)好看電視，只要存有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看看呀看看!從小到大看看的書(shū)已無(wú)法排序，主要存有《我們快樂(lè )科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等�；貞浧鹎耙欢螘r(shí)間，看看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)下的進(jìn)了愛(ài)好者，每天向同學(xué)籌錢(qián)來(lái)看，一中午看看一本。 “讀書(shū)潰萬(wàn)卷，文辭例如有神”，正是由于培養了較好的看電視習慣，推動(dòng)了她寫(xiě)作水平的提升，她的作文多次做為范文在班級交流。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區演講比賽中榮獲二等獎，市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學(xué)生。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，她深信，必須跑的路還很長(cháng)，她正用自己的正直和正直為歌，熱心和包容為曲，彈奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚為筆，堅忍和報國為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、真誠撐起更加美好，幸福的明天。
勤奮好學(xué)的事跡材料 13
小靚同學(xué)，女，20xx年8月生，是林州市市直第九小學(xué)的一名五年級學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。從入學(xué)到現在，她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小靚上課時(shí)的突出表現。課堂上，她思維活躍，有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了小靚，課堂氣氛上不來(lái)！”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數學(xué)競賽輔導，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是小靚的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看！從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《冒險小虎隊》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書(shū)店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書(shū)幾周就看完了�！伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高。
她注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉，她的習作和日記，都被老師做為范文來(lái)示范。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級前列，年年被評為三好學(xué)生。面對眾多的榮譽(yù)，小靚獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的.道理，通過(guò)大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她牢記爸爸的一句話(huà)：第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(cháng)之一。在數學(xué)課中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，她都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。從上學(xué)到現在，她先后多次在學(xué)校組織的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽中榮獲一等獎。她有一股執著(zhù)向上的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，小靚同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的
向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做最好的自己”。
二、工作負責，能力突出
她擔任了學(xué)校的中隊長(cháng)、播音員，同時(shí)還兼班級的學(xué)習委員、圖書(shū)管理員，是老師的小助手。作為班干部及大隊干部，具有雙重身份，在班級和大隊之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，多名。其實(shí)只有學(xué)習的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習的方法要對，根據自己的經(jīng)驗我總結出一套適合自己的學(xué)習方法，課前預習很重要，帶著(zhù)問(wèn)題認真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時(shí)復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時(shí)候側重聽(tīng)。學(xué)習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會(huì )遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿�(shū)時(shí)更要用心，很小的細節也不能忽視。老師長(cháng)說(shuō)：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里；不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道，但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著(zhù)花朵；就象一只蠟燭，驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì )堅強的站在講臺上，給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng )造奇跡。這些話(huà)讓我在淚水中學(xué)會(huì )微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì )永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候，能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。這樣你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。
勤奮好學(xué)的事跡材料 14
xx，2022年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、應負責任感勇?lián)厝巍?/strong>
xx同學(xué)作為班級的班長(cháng)，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，本學(xué)期期中考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì)，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。
xx能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。xx愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，xx同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，參加學(xué)校舉辦的'講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。
三、尊敬師長(cháng)團結一致同學(xué)。
對待老師，xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師給予了他科學(xué)知識，協(xié)助他蛻變，沒(méi)老師的辛勤代價(jià)，就沒(méi)xx同學(xué)所獲得的成績(jì)，因此投資回報老師就是他努力奮斗的一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)力。他對同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)且數等任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力高，xx同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中，經(jīng)常協(xié)助身邊老人，牽老人過(guò)馬路，看見(jiàn)鄰居們奶奶買(mǎi)菜回家，幫忙他們進(jìn)門(mén)，提菜。他說(shuō)道，“我在最為困難的時(shí)候曾經(jīng)獲得過(guò)別人的協(xié)助，所以現在我也想要通過(guò)自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看見(jiàn)電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣嚴酷，條件那樣艱辛，就用自己平時(shí)節省時(shí)間的零用錢(qián)積極主動(dòng)的為他們捐助，不僅出席了學(xué)校非政府的募款活動(dòng)，還積極主動(dòng)出席社會(huì )慈善機構非政府的募款活動(dòng)，把自己平時(shí)節省時(shí)間的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄到災區的同學(xué)，盡其所能地無(wú)私奉獻了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
四、獨立自主改立全面發(fā)展。
在生活上，xx同學(xué)堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很簡(jiǎn)樸，但協(xié)助別人時(shí)他又可以非常大方，周?chē)従觽兛丛谘劾�，趣在心里，也稱(chēng)贊他就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。他適應環(huán)境和單一制生活的能力很強。在確保自學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的情況下，他還積極主動(dòng)發(fā)展愛(ài)好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊，一年去沒(méi)間斷過(guò)，獲得了一定的成績(jì)。
xx同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走過(guò)，xx同學(xué)不斷擴充自己，躍上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來(lái)下茁壯成長(cháng)的小苗，他那正直真摯的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!
他就是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們較好的病毒感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子，并使他一天天茁壯成長(cháng)出來(lái)。他多次贏(yíng)得證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和協(xié)助下，他培養了秉持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷減少，由每學(xué)期的一本減為三本，在日記中，他還秉持不斷的總結自學(xué)和生活經(jīng)驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起著(zhù)了病毒感染熏陶促進(jìn)作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起著(zhù)了較好的助推促進(jìn)作用。
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