教師優(yōu)秀評選工作總結
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧過(guò)去這段教學(xué)工作，我們都取得了很大的進(jìn)步，一起好好總結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和形式喔，下面是小編為大家整理的教師優(yōu)秀評選工作總結（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
教師優(yōu)秀評選工作總結1
根據xx市教育局《關(guān)于認真做好xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評選推薦工作的通知》，結合我校實(shí)際，根據我校評優(yōu)評先方案，采取自下而上的辦法，層層審核，現將評選推薦工作情況總結如下：
一、優(yōu)秀教育工作者評選：
經(jīng)過(guò)校班子民主討論，推薦xx市優(yōu)秀教育工作者候選人。xx擔任校長(cháng)助理職務(wù)，主管學(xué)校教科研處和高三年級教學(xué)管理工作，取得了優(yōu)異的成績(jì)。高考成績(jì)創(chuàng )歷史最好水平，二本以上上線(xiàn)人數達166人。特別是在當年中招只有118人上市一中錄取線(xiàn)的情況下，今年高考應屆上二本人數達112人，其中xx位列市文科第四名，xx位列市理科第九名。
二、市優(yōu)秀教師評選
根據學(xué)校教代會(huì )通過(guò)的評優(yōu)評先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根據評選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級推選xx、xx，高二年級推選xx、xx，高三年級推選xx、xx，初中部推選xx、xx、xx、xx共十位候選人。校務(wù)會(huì )根據教學(xué)業(yè)績(jì)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況，決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人：
1、高三年級英語(yǔ)教師xx，重點(diǎn)班班主任，工作認真，業(yè)績(jì)優(yōu)良，所教班級超額完成學(xué)校下達的高考任務(wù)。特別是她所教班級的英語(yǔ)成績(jì)在全年級名列前茅。
2、初三年級物理教師xx，勤奮肯干，所教班級物理成績(jì)居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jì)。
3、高二年級數學(xué)教師xx，工作踏實(shí)，任勞任怨，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。連續多年被挑選參加全省高考閱卷工作，并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱(chēng)號。
4、高一年級政治教師xx，高一年級主任。工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常早出晚歸，為高一年級的教育教學(xué)工作無(wú)私奉獻。
教師優(yōu)秀評選工作總結2
為在全社會(huì )弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，激勵廣大教師的工作熱情，根據梁人字16號文件精神，堅持實(shí)事求是，公平、公正、公開(kāi)的原則，陽(yáng)光操作，順利完成了評選推薦工作，現總結如下：
一、 加強領(lǐng)導
為加強對評審推薦工作的領(lǐng)導，教辦成立了評審委員會(huì )。由教辦主任張士方同志任組長(cháng)，教辦副主任高峰、吳華德為副組長(cháng)，學(xué)區負責人賈秀真、黃鳳娥、楊如峰、郭恒亮為成員。評審委員會(huì )責任明確，分工具體，確保了評審推薦工作順利有序地開(kāi)展。
二、 嚴格程序
為確保評選推薦工作能體現實(shí)事求是和公平、公正、公開(kāi)的原則，我們嚴格程序，陽(yáng)光操作。
1、 宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)學(xué)區負責人會(huì )議，將評選條件和有關(guān)規定傳達到各單位。各單位將有關(guān)文件精神傳達到每位教師，增強了評選工作的透明度。
2、 民主評議。全鎮分四個(gè)學(xué)區四組，組織廣大教職工推薦評選條件，自我評議，達到自我定位，尋找差距的目的。
3、 民主推薦。根據各學(xué)區分配的表彰名額，各學(xué)區由教師推薦每個(gè)學(xué)區的侯選人。
4、 組織評定。根據各學(xué)區推薦的侯選人，由評審委員會(huì )確定受表彰的人選。
5、 結果公示。將民主評定的結果在全鎮范圍內予以公示，公示期為7天。
教師優(yōu)秀評選工作總結3
為了加強教師隊伍建設，弘揚優(yōu)秀干部、教師的先進(jìn)事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，根據寶坻區教育局75號文件的有關(guān)精神，結合我校的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了本年度優(yōu)秀教師的評選工作，具體做法是：
一、 組織學(xué)習，做到評選的“公開(kāi)”
為了做好我校的優(yōu)秀教師評選工作，文件下發(fā)的當天，校長(cháng)楊春景就親自組織全體干部、教師進(jìn)行了認真的學(xué)習，對優(yōu)秀教師評選的范圍、條件、辦法、要求、推薦名額等進(jìn)行了細致的說(shuō)明，確保評選工作“公開(kāi)”性。要求全體參評教師認真總結本學(xué)年度所取得的成績(jì)，寫(xiě)出書(shū)面材料，并保證材料的真實(shí)性、典型性和代表性。
二、 嚴格按程序進(jìn)行，保證評選的“公正”、“公平”
全體教職工會(huì )議結束后，我們又召開(kāi)了由學(xué)校領(lǐng)導班子和教代會(huì )成員參加的會(huì )議，會(huì )上主要研究了我校優(yōu)秀教師評選的辦法，并成立了學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導小組，經(jīng)過(guò)討論，取得了共識。6月28日的下午，評選優(yōu)秀教師的工作正式開(kāi)始。首先，由校長(cháng)楊春景公布了評選的辦法及程序，并對全體評委提出了要求，保證評選工作的“公正”和“公平”，使評優(yōu)工作真正起到促進(jìn)廣大教職工工作積極性的目的。接著(zhù)，由全體參評教師進(jìn)行述職，述職結束后，評委們在認真聽(tīng)取述職教師的發(fā)言，進(jìn)行了無(wú)記名投票，經(jīng)過(guò)認真、細致的統計，按得票的多少，評選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名，他們分別是孟令強老師和季衛海老師，對于評選的結果我校將進(jìn)行一周的公示并及時(shí)上報鎮教委。至此，我校的評優(yōu)工作圓滿(mǎn)結束。
在此次評選優(yōu)秀教師的工作中，我校嚴格按照寶坻區教育局的文件要求執行，在評選過(guò)程中，堅持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開(kāi)，使評優(yōu)工作成為弘揚正氣、樹(shù)立形象、端正行風(fēng)的交流、學(xué)習的過(guò)程，評出了風(fēng)格、評出了水平、評出了正氣，真正起到了激勵作用，對今后學(xué)校各項工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。
教師優(yōu)秀評選工作總結4
20xx年優(yōu)秀教師評選工作現已結束，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有名教師最終被評定為本年度優(yōu)秀教師，有1名教師被直接確定為本年度優(yōu)秀教師。至此，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及學(xué)校各部門(mén)的協(xié)助下，我科室圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校優(yōu)秀教師評選工作。
回顧整個(gè)評選工作，有亮點(diǎn)，也有不足，我們既要總結，也要思變，現將本年度優(yōu)秀教師評選的整體情況向您做如下報告：
一、依據制度，堅持原則。
本次優(yōu)秀教師評選以蘭城建校政[20xx]143號文件為依據，嚴格按文件中規定的各項條款進(jìn)行評比，堅持“公平、公正、公開(kāi)”原則。評委工作認真負責，組織紀律性強，評分過(guò)程中做到了公平公正，實(shí)事求是。
二、整體有亮點(diǎn)，細節有不足。
�。ㄒ唬┍敬蝺�(yōu)秀教師評選的亮點(diǎn)
1.安排合理，秩序井然。此次優(yōu)教評選工作以不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序為原則，整個(gè)評選過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何影響其他班級和老師的調課事件，既保證了優(yōu)教評選的順利進(jìn)行，也保證了學(xué)校教學(xué)秩序的穩定。在時(shí)間上，沒(méi)有因為候選人數量的增加而拉長(cháng)戰線(xiàn)，在預定時(shí)間內完成了全部聽(tīng)課課程表。
2．分組合理，力求公平。本次優(yōu)教評選將候選人分為中層組，高級講師組，講師組和助理講師組，每組按比例分配優(yōu)教名額，解決了優(yōu)教集中出現在某一組的問(wèn)題，使每個(gè)候選人在同一起跑線(xiàn)上公平競爭，從評委角度同組，評委對應相同類(lèi)別的候選人，避免了評分的差異性。
3.評委公正，師德。本次優(yōu)秀教師評選課堂教學(xué)評分結果顯示，制作并運用課件水平高低和課堂教學(xué)效果好壞與評委最終評出的分數高低和課堂教學(xué)效果好壞與評委最終評出的分數高低基本吻合，整個(gè)過(guò)程中基本沒(méi)有人情分和惡意分，課堂教學(xué)評分結果能夠反映教師的實(shí)際能力和水平。評委的公正，保證了此次評選的有效性，同事也反映出我校中層干部及教師代表師德高尚，值得我們敬仰和學(xué)習。
�。ǘ┍敬蝺�(yōu)教評選的不足之處及解決辦法。
1.根據蘭城建校政[20xx]143號文件規定，科室候選人以上年度考核各組排名前25%的'教師中決出名額占90%由于各科室沒(méi)有切實(shí)可行的科室淘汰制度，使10%的淘汰率存在很大的隨意性，導致此次“中層組”的評選由于人數太少而未能參加優(yōu)教評選，成為優(yōu)教評選的缺憾。（此問(wèn)題已在小組的指示下，要求各業(yè)務(wù)科室出臺本科室切實(shí)可行的淘汰機制，并報教學(xué)督導室備案）
2.本次評選在評分過(guò)程中，發(fā)現師德部分雖然有條又款，但由于無(wú)法量化，各科室給分標準比一致，造成候選人之間的分數差異不均衡。對于這一問(wèn)題，教學(xué)督導室打算與幾個(gè)業(yè)務(wù)科室負責人就此問(wèn)題進(jìn)行討論，能細化細化。
三，存在的幾組矛盾
通過(guò)此次優(yōu)教評比，結合平時(shí)聽(tīng)課情況，發(fā)現教師教學(xué)中存在以下幾組矛盾：
�。ㄒ唬�，教師整體水平較高與個(gè)體差別較明顯的矛盾。
從職稱(chēng)的角度看，職稱(chēng)較高的教師從整體上來(lái)說(shuō)，教學(xué)水平，課堂組織能力，教學(xué)內容的把握程度及授課環(huán)節的完整性和時(shí)間的掌握等情況比職稱(chēng)較低的教師做的要較到位。這一方面說(shuō)明學(xué)校從整體上對教師的培養基本符合教師成長(cháng)的規律，另一方面說(shuō)明學(xué)校各項激勵政策確實(shí)是一部分優(yōu)秀的教師在職稱(chēng)評聘的方面率先踏上臺階，也就是論職稱(chēng)評聘工作在鱗選教師方面確實(shí)發(fā)揮了很大的作用，而且從整體選是公平的。但整體中能夠在個(gè)體差別也是不容忽視的事實(shí)，同一職級中有非常優(yōu)秀的教師，也有相比而言各方面較弱的教師。
�。ǘ┙處煹娜藢�(zhuān)業(yè)能力較高與學(xué)生整體水平偏低的矛盾。通過(guò)此次優(yōu)教評選的課堂，不難發(fā)現絕大多數對于自己的專(zhuān)業(yè)及所授課程都具有相當扎實(shí)的理論知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗，在講授過(guò)程中都能夠結合實(shí)際就某一專(zhuān)業(yè)知識清晰的傳授給學(xué)生，但多數班級的學(xué)生在課堂上反應不夠積極和活躍反映出學(xué)生的基礎與所講授的只是存在一的差距。講臺好像是指由演員而沒(méi)有觀(guān)眾的舞臺，教師陶醉在自己的獨角戲中。這一方面說(shuō)明學(xué)生基礎較低，另一方面說(shuō)明教師在傳授過(guò)程中對授課對象即學(xué)生的關(guān)注不夠，教師要關(guān)注的是這堂課講的怎么樣，沒(méi)有把注意力放在學(xué)數學(xué)的結果。這也反映教師在因材施教方面理解還不夠。
教師優(yōu)秀評選工作總結5
我校在當真貫徹落實(shí)寧國市教體局教人[20xx]32號文件精神，現將評比保舉工作做以下總結：
1、召開(kāi)行政會(huì )
校長(cháng)羅林主持召開(kāi)行政會(huì )，進(jìn)修文件，嚴厲按文件要求進(jìn)行操縱。
2、召開(kāi)工會(huì )集會(huì )
由工會(huì )主席牽頭，召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )集會(huì )，評論辯論根據行政會(huì )發(fā)起的推舉方法。
3、推舉人員方法
�、儆晒�(huì )主席主持，召開(kāi)由教代會(huì )、教師代表參加的投票推舉，從高分到低分，從中拔取兩人。
�、谟尚姓藛T、教代會(huì )代表從拔取的兩人中投票推舉產(chǎn)生一名優(yōu)秀教師，一名師德進(jìn)步個(gè)人。
4、最終由黌舍進(jìn)行公示，公示無(wú)貳言，正式上報市教體局人事科。
教師優(yōu)秀評選工作總結6
根據“最美教師”評選活動(dòng)方案，我校評選出了“最美教師”周津同志，認真組織教師學(xué)習周津同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提升全校廣大教師的師德修養，努力營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)尚。各項活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展 ，取得了顯著(zhù)效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，成立領(lǐng)導小組，制定學(xué)習方案。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、班主任為成員的學(xué)習宣傳組織。結合學(xué)校和教師實(shí)際，對這次學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行了整體的日程安排，要求學(xué)習中做到：安排學(xué)習有時(shí)間、有材料、有圖片，教師學(xué)習有筆記、有感受、有反思、有收獲。學(xué)校決定，把學(xué)習周津老師的先進(jìn)事跡作為學(xué)校師德建設的一件大事。要以這次學(xué)習活動(dòng)為契機，將學(xué)習“周津同志先進(jìn)事跡”與加強學(xué)校師德建設工作相結合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強教師隊伍建設和建設文明校園、爭做文明師生活動(dòng)結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍。
二、精心組織，深入學(xué)習，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍
1、認真組織教師積極向周津同志學(xué)習。
2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園廣播等廣泛宣傳周津同志的先進(jìn)事跡，讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進(jìn)事跡。
3、組織教職工開(kāi)展學(xué)習討論，明確這次活動(dòng)的目的、意義。
4、深入學(xué)習，采取利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習時(shí)間等進(jìn)行集中學(xué)習，認真學(xué)習了周津老師先進(jìn)事跡，并要求教師結合自身的情況做一次徹底的反思，以此來(lái)時(shí)刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學(xué)行為。
5、召開(kāi)全體教職工座談會(huì )，統一思想，統一認識、統一行動(dòng)。
6、全校教職工每人寫(xiě)一篇學(xué)習體會(huì )。以學(xué)習周津同志先進(jìn)事跡為契機，以愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題，在全校集中開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的教育活動(dòng)，推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設，提升校園文化建設的層次和水平。
三、開(kāi)展學(xué)英雄、找差距、爭先進(jìn)活動(dòng)。
學(xué)習周津關(guān)懷學(xué)生，資助貧困生，認真工作，勇救學(xué)生等先進(jìn)事跡，比照張麗莉同志愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評。在全體教職工中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，堅持每月不定時(shí)督查教師師德師風(fēng)，及時(shí)登記發(fā)現的情況，每月把教師師德師風(fēng)考核結果納入到學(xué)�？�(jì)效考核中，實(shí)行師德一票否決制。凡是師德考核不達標或有違教師職業(yè)道德行為的，取消本年度評優(yōu)、評先、獎勵、晉級的資格。
四、活動(dòng)取得的成績(jì)。
1、全體教師通過(guò)深入學(xué)習，從思想深處認識了師德建設的重大意義，切實(shí)加強了師德建設的自覺(jué)性，提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)。
2、通過(guò)周津同志的先進(jìn)事跡的學(xué)習，學(xué)校全體教師增強了服務(wù)人民群眾的意識，提高了自身素質(zhì)。決心以良好的師德，高尚的情操，引導學(xué)生全面發(fā)展，努力爭做讓人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育。
3、通過(guò)學(xué)習，全體教師自覺(jué)地轉變教育觀(guān)念，把關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展作為工作的重心，在工作中牢固樹(shù)立愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的精神。
總之，通過(guò)此次學(xué)習活動(dòng)，我校教師將發(fā)揚周津教師的高尚師德，在今后的工作中做到：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，為人師表、奉公守法。努力形成讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )認可的良好教風(fēng)。
教師優(yōu)秀評選工作總結7
為了加強教師隊伍建設，弘揚優(yōu)秀干部、教師的先進(jìn)事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，推進(jìn)我校文明單位建設進(jìn)程，提高教師文明素質(zhì)，本著(zhù)民主、公開(kāi)、公平、公正的原則，結合我校實(shí)際情況，我們開(kāi)展了本年度文明教師的評選工作，具體做法是：
一、組織學(xué)習，做到評選的“公開(kāi)”
為了做好我校的優(yōu)秀教師評選工作，開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)宋新艷就親自組織全體教師對評選方案細則進(jìn)行了認真的學(xué)習，確保評選工作“公開(kāi)”性。
二、嚴格按程序進(jìn)行，保證評選的“公正”、“公平”
全體教職工會(huì )議結束后，我們又召開(kāi)了由學(xué)校領(lǐng)導班子和教代會(huì )成員參加的會(huì )議，會(huì )上主要研究了我校優(yōu)秀教師評選的辦法，并成立了學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導小組，依照學(xué)期初公布的方案細則，對學(xué)校教師進(jìn)行積分考核，最終，按照積分的高低，評選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名。并對評選結果進(jìn)行為期三天的公示。
三、評選結果
20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期文明教師：xx。
四、在此次評選優(yōu)秀教師的工作中
我校在評選過(guò)程中，堅持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開(kāi)，使評優(yōu)工作成為弘揚正氣、樹(shù)立形象、端正行風(fēng)的交流、學(xué)習的過(guò)程，評出了風(fēng)格、評出了水平、評出了正氣，真正起到了激勵作用，對今后學(xué)校各項工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。
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