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教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

  我們欽佩老師嚴于治學(xué),寬于為人的品格,崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操,崇拜老師勤于求索,樂(lè )于進(jìn)取的追求。再過(guò)幾天,教師節就要到了,下面是小編為大家帶來(lái)的教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(精選21篇)供大家參考!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會(huì )批準:將每年的9月10日定為我國的教師節,時(shí)至今日,教師節已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節來(lái)臨之際,我們總會(huì )有一種期盼,期盼社會(huì )對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導對教師有更多的關(guān)注。

  今天,區委、區政府在這里隆重舉行第xx個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì ),我謹代表花雨臺中學(xué)3600名師生對區領(lǐng)導表示衷心的感謝,感謝區領(lǐng)導對雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個(gè)平臺上已走過(guò)了一年的歷程,回首過(guò)去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號,先后有10多項市級以上大型活動(dòng)在我校舉行。

  這些,都表明了雨中的顯著(zhù)業(yè)績(jì)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jì),有200多名同學(xué)被中國人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jì)效評估表彰大會(huì )上,雨中將會(huì )受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分數線(xiàn)達到574分,統招生總均分高達592分。在南京市考生人數總體下降的情況下,我校卻門(mén)庭若市、生源火爆,這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì )所認可,已被人們所信賴(lài)。我們可以毫不愧色地說(shuō):雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力,正不斷鑄造自己的品牌。

  雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)足以支撐學(xué)?焖侔l(fā)展的支點(diǎn),一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn),F在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當今,學(xué)校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學(xué)?渴裁?靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長(cháng)久的生命力,就很難有長(cháng)久的核心競爭力。為此,我們學(xué)校將著(zhù)力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化:

  首先,營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化,就是要創(chuàng )設和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強調學(xué)校運行的方方面面的協(xié)調與默契,注重制度建設、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著(zhù)學(xué)校的工作效能,影響著(zhù)學(xué)校發(fā)展的內生力和持續力。

  第二,建設隊伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著(zhù)力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。為了做到這一點(diǎn),我們學(xué)校將有計劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報告會(huì );繼續抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續認真實(shí)施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構建教師的職業(yè)道德,培養教師的高尚情操,追求師德內涵和自我價(jià)值的統一,這,永遠是我們雨中不懈追求的目標。

  第三,構建課程文化。構建課程文化,是推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展的根本。這就要求我們認真落實(shí)課程計劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強化活動(dòng)性課程,開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程,加強校本建設,建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)”的校本教研制度,著(zhù)力研究課堂教學(xué),增強教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識和生命意識,努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費。我們要引導教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標共贏(yíng)。

  第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內涵,就是要強調以人為本,確立生命意識,關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規范,更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次:

  第一個(gè)層次,讓教師把工作做規范,并完成工作;

  第二個(gè)層次,讓教師成為學(xué)者型、專(zhuān)家型教師;

  第三個(gè)層次,讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè )的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

  1.認真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),保障多元聲音的表達,營(yíng)造共享責任的氛圍;

  2.努力為教師創(chuàng )設最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

  3.堅持為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)創(chuàng )造更多的機會(huì ),讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內在統一。

  同時(shí)我校將認真落實(shí)教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運行體系。我們通過(guò)中層干部

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節。在此,我謹代表xx市北碚區xx中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節日快樂(lè )!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學(xué)年,學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。

  這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線(xiàn)的人數和比例,遠遠超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績(jì)尤為喜人,本科上線(xiàn)九十余人,上線(xiàn)比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì )等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績(jì)都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們、成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標,進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好校風(fēng)。

  希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強師德修養,淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻,全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì )更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節,我們欣喜地迎來(lái)了教師節。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì )的各級領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節日的祝賀!老師們,節日快樂(lè )!

  近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下,在社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,堅持轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標,牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì )認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長(cháng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jì)繼續位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊在自治區組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級部門(mén)的肯定,我們的成績(jì)得到了社會(huì )的認可。這些來(lái)之不易的成績(jì),是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節之際,我代表學(xué)校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

  今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習等方面取得突出成績(jì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門(mén)及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰,克服困難,艱苦奮斗,繼續發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應新形勢,以育德強能為主線(xiàn),不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養工程,努力建設優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿(mǎn)意的一流學(xué)校!

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標,修養品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規范言行,遵規守紀,刻苦學(xué)習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng )造自己輝煌的未來(lái)!

  老師們、同學(xué)們,我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕,辛勤工作,刻苦學(xué)習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執著(zhù)的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、工作順利!

  祝老師們節日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4

老師們、同志們:

  山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻,推動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏(yíng)得更好更快的發(fā)展。

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng )新人才的培養,關(guān)鍵在教師。借此機會(huì ),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂(lè )也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱(chēng)呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要立足教學(xué)一線(xiàn),將知識的力量轉化為人格的力量,以滿(mǎn)腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng )造,努力把學(xué)生培養成為社會(huì )需要的有用之才。

  二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(cháng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強歷史使命感、政治責任感和社會(huì )正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教書(shū)育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。

  三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內容和方法改革,勇于創(chuàng )新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強與國內外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(cháng)補短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng )新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng )造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng )新與人才培養相結合。

  老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開(kāi)啟受澤于大學(xué)的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習,緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執著(zhù)的追求、更加專(zhuān)注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學(xué)共同奮斗!

  最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向前來(lái)參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、家長(cháng)朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  四年來(lái),天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個(gè)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持!得到了社會(huì )各界和各位家長(cháng)的關(guān)心和幫助!尤其是理事長(cháng)關(guān)奶奶對天小的呵護,讓我們師生非常感動(dòng),這次活動(dòng),我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運業(yè)有限公司、河西工人俱樂(lè )部、民樂(lè )團、天津電視臺、河西有線(xiàn)、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)天津小學(xué)的各位領(lǐng)導、各位朋友、各位家長(cháng)表示誠摯的謝意!

  今天,天津小學(xué)的教師隊伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調入天小共創(chuàng )輝煌的教學(xué)骨干、市區名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠,朝氣昂揚的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細心、愛(ài)心、慧心、責任心、奉獻之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個(gè)人努力爭做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )認可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會(huì )認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。在這里,我要向我可愛(ài)、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節日快樂(lè )!Happy Teachers’ Day!

  在過(guò)去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績(jì):突出英語(yǔ)、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠團結、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績(jì),天津小學(xué)被評為河西區和諧教工之家、社會(huì )治安綜合治理工作先進(jìn)單位、全國科研先進(jìn)單位,多名教師獲得全國、市、區科研先進(jìn)個(gè)人,老師們在區創(chuàng )優(yōu)課分別獲得一、二三等獎,市區論文評比一等獎,班主任技能大賽中榮獲一等獎,學(xué)生們的各項比賽獎項又過(guò)百項,學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步的提升,尤其是六年級畢業(yè)班,雖然是來(lái)自各地的插班生,但是通過(guò)師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實(shí)驗、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達到84.6%,居區最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。

  回首過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們信心百倍。

  溫家寶總理在全國教育工作會(huì )議上的講話(huà)中指出:

  杰出人才應該是全面發(fā)展的人,應該是站在巨人肩上的人。因為他是全面發(fā)展的人,知識廣博,能夠融會(huì )貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業(yè)不同,但他們往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現出全面的良好素質(zhì)。

  我們認真踐行溫總理的指示先試先行,開(kāi)展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書(shū)法組、京劇組、昆曲組、鼓號隊、民樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、英語(yǔ)劇等學(xué)生團隊,讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長(cháng)空間;彩虹橋、體育節、文化節等大型活動(dòng),使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個(gè)活動(dòng)組成員參與市區各項競賽都取得了不菲成績(jì)。辦一流教育,出一流人才,愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,狠抓雙質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都要掌握一兩項技能。讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展。是我們全體教師的共同心愿。在天小每個(gè)孩子都能收獲成長(cháng)的快樂(lè ),在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報社會(huì )、回報家長(cháng)。

  新的期盼;新的夢(mèng)想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍的天空,讓全新的`教育理念導航,堂堂正正為師,扎扎實(shí)實(shí)教書(shū),兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰,再創(chuàng )新佳績(jì)!再次祝老師們節日快樂(lè )!祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂(lè )進(jìn)步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)、老師們:

  去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì ),慶祝教師節,表彰優(yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來(lái),創(chuàng )造了新的業(yè)績(jì)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬(wàn),獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長(cháng)和教師,這進(jìn)一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。

  市委、市政府領(lǐng)導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰略決策中,體現在對口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng )新舉措中,體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結輻射開(kāi)去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì )氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來(lái)了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

  今天,我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jì)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀錄,實(shí)現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線(xiàn)人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jì)來(lái)之不易,飽含著(zhù)市領(lǐng)導的關(guān)心、社會(huì )各界的支持、教育局的指導、小學(xué)初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績(jì)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語(yǔ)重心長(cháng)地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);叵肫饋(lái),確實(shí)有許多值得總結的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強化備考過(guò)程的管理,加強備考措施的落實(shí),抓訓練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線(xiàn)生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)生如子,利用主題班會(huì )、百日誓師大會(huì )等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開(kāi)老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

  今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導放心,我們一定會(huì )盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人,努力工作,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),鑄造新的輝煌。

  今年,我們又面臨著(zhù)兩大新的任務(wù),新課程改革和省級示范學(xué)校的復評。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復評的東風(fēng),更新教育觀(guān)念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì )圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。

  昨天,市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴大)會(huì )議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,臺高好起舞,風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來(lái),將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿(mǎn)意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強市,共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7

尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號,我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)的職責。

  近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規范,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。

  近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。取得這樣的成績(jì),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì ),我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托,繼續努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂(lè )!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。實(shí)驗中學(xué)全體師生齊聚于此,隆重召開(kāi)—2016學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會(huì )。在這激動(dòng)人心地時(shí)刻,我代表全校師生,向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來(lái)我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節,我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節日祝福!

  七年級的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿(mǎn)童趣和歡樂(lè )的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托,帶著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好向往,跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習生活。愿以后的三年,你們能健康成長(cháng),快樂(lè )生活,成為你們人生中最難忘的時(shí)光。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的支持下,與時(shí)俱進(jìn)、精誠團結、頑強拼搏,取得了驕人的成績(jì)。

  我校畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年的努力,取得了豐碩的成果。在今年的中考中,我?忌煽(jì)驕人:全縣前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占xx人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占xx人?偡700分以上,全縣246人,我校占xx人;全縣650分以上x(chóng)x人,我校占xx人;全縣600以上x(chóng)x人,我校占xx人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校,《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文,我校占了22篇。錄取一中xx人;省市示范高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的高考成績(jì)中,錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,大部分來(lái)自我們學(xué)校。

  我校的老師們同樣取得了驕人的成績(jì):據不完全統計,在各級各類(lèi)讀書(shū)與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優(yōu)秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學(xué)設計市級獎1人,縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇?h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人?h級課題結題一個(gè),申報立項的市級1個(gè),縣級4個(gè)。全縣初中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中,我校教師學(xué)科帶頭人1人,青年骨干教師1人?偣搏@獎達49人次。由于成績(jì)突出,我校被評為xx市教育教學(xué)先進(jìn)單位。

  在文明校園以及校園文化建設方面,成果豐碩:

  文明創(chuàng )建,在第三方檢查評比中,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)蟬聯(lián)第一;創(chuàng )辦?杜_!,編寫(xiě)了鄉土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦;設立文明禮儀檢查崗,開(kāi)設道德講堂,弘揚傳統美德,誠信考場(chǎng),激勵自我進(jìn)步。新修了特殊運動(dòng)涂料籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),跑道;新建了淮河文化墻,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創(chuàng )設實(shí)驗中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績(jì)的取得,都離不開(kāi)全體師生的辛勤付出,在這里,我代表學(xué)校,謝謝你們。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是實(shí)驗中學(xué)光榮的一員了,不管過(guò)去是最優(yōu)秀的,還是最普通的,不管是來(lái)自城市還是鄉村,在實(shí)驗中學(xué)的校園里,你們成了同一戰壕的戰友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線(xiàn)上的同學(xué),你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過(guò)程。

  今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說(shuō):進(jìn)入初中,你需要堅持一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習的事情不遺余力,凡是不利于學(xué)習的事情,絕對不做。

  進(jìn)入初中,你需要保持一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài),平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)堅韌的意志品質(zhì),拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是有利于大家學(xué)習的,因此,你要全方位遵守學(xué)校的規章制度。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習的機會(huì ),每天迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)入教室的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠大目標;每天進(jìn)入夢(mèng)鄉之前,別忘了對自己一天的學(xué)習做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9

尊敬的老師們、職工同志們:

  每年的教師節舉行慶祝表彰大會(huì ),是我校的慣例,但今年大會(huì )的內容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書(shū)記出席了大會(huì ),文教派出所王利軍所長(cháng)應聘任我校法制副校長(cháng),這是社會(huì )資源對我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿(mǎn)三十年,三十年堅守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團隊又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級各類(lèi)先進(jìn),頒發(fā)了高考獎和會(huì )考獎,這是2010學(xué)年我校所取得成績(jì)的見(jiàn)證,當然,成績(jì)是教師個(gè)體和團隊共同努力的結果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻,也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為世范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節日祝賀和衷心感謝。

  設立教師節,對教師而言,是幸事還是尷尬事?誠然,政府此舉的初衷是在倡導全社會(huì )形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說(shuō)明教師的職業(yè)還不為社會(huì )所重視,教師還處于弱勢地位,需要用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的節日來(lái)提整教師的信心。當然,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì )對教育的重要性的認識已大大提高,教師的經(jīng)濟、社會(huì )地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說(shuō),即使情況還不能令人滿(mǎn)意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因為,教師確實(shí)是崇高的職業(yè),因為,我們肩負的是傳承人類(lèi)文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒(méi)有教師,人類(lèi)文明就會(huì )中斷——這是無(wú)法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無(wú)悔!

  當然,教師不直接創(chuàng )造社會(huì )的物質(zhì)財富,教師所創(chuàng )造的精神財富也是間接地由學(xué)生的成長(cháng)來(lái)顯現的,因此,老師們也許會(huì )有缺乏成就感的體驗。然而,細細想來(lái),在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門(mén),邁入大學(xué),走向社會(huì ),甚或創(chuàng )出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著(zhù)你,問(wèn)候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。

  老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!钡哪繕,人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,首先應該是學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,要讓學(xué)生滿(mǎn)意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養,廣博的知識,精湛的教育藝術(shù)和平等對待學(xué)生的觀(guān)念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育,是我們應該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng),真正熱愛(ài)學(xué)生,就應該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì )更快樂(lè )。

  今年8月,劉希平廳長(cháng)在全省設區市教育局長(cháng)讀書(shū)會(huì )上發(fā)表了一個(gè)講話(huà),可以說(shuō)是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號,本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強化學(xué)生第一的觀(guān)念,這里,學(xué)生既是群體概念,更是個(gè)體概念,包括每一個(gè)學(xué)生的興趣,潛質(zhì)和成長(cháng)追求。劉廳長(cháng)認為“教育固然要幫助孩子補短,但更要幫助孩子揚長(cháng),努力給孩子提供想學(xué)的東西,能學(xué)的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當減少必修,切實(shí)加強選此修。開(kāi)發(fā)開(kāi)設選此課,將是對普高教師提出的新要求,劉廳長(cháng)認為,課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設的意識和責任,比課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設的能力更重要,我校是選修課程建設試點(diǎn)學(xué)校,我們理應有責任感和擔當意識,新一輪普高課改具有多方面的開(kāi)拓意義,過(guò)程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂(lè )幸福、健康成長(cháng),就必須走出一條新路來(lái)。劉廳長(cháng)說(shuō):“快樂(lè )幸福是一生的事,我們既要著(zhù)眼于讓孩子今后快樂(lè )幸福,也應讓孩子享受現在的快樂(lè )幸福。那種以犧牲現在的快樂(lè )幸福去換取所謂的未來(lái)的快樂(lè )幸福,并不完全可取!边@一思想其實(shí)法國思想家盧梭早就提出,即著(zhù)名的“教育即生長(cháng)”的觀(guān)點(diǎn)。杜威對盧梭的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)作了進(jìn)一步的闡發(fā),他說(shuō),這意味著(zhù)生長(cháng)本身就是目的,并不是在生長(cháng)的前頭另外還有一個(gè)目的。用生長(cháng)的眼光看,人生的每個(gè)階段都有其自身的價(jià)值,每個(gè)階段的階值都應該得到實(shí)現,學(xué)生時(shí)代當然也不例外。但是,傳統觀(guān)念是把學(xué)生時(shí)代僅僅看作是人生的一個(gè)準備階段,它的全部?jì)r(jià)值似乎只是為將來(lái)走上社會(huì )做準備,于是,就以未來(lái)的名義無(wú)情剝奪孩子們的童年和青春,驅迫著(zhù)孩子們做無(wú)窮的作業(yè),不給他們留出一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間,自以為這就是盡了做家長(cháng)和老師的責任,其實(shí),這是在戕害孩子們的天性和個(gè)性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?

  老師們,在教師節慶祝會(huì )上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對將來(lái)的孩子們真正是功德無(wú)量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國教育的史冊。

  相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。

  老師們:教師節之后就是中華民族傳統的中秋佳節,在此,一并祝大家和美快樂(lè ),闔家幸福!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10

各位校長(cháng)、各位老師,同志們:

  今天,我們在這里集會(huì ),共同慶祝第xx個(gè)教師節,同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉教育事業(yè),做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士,表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來(lái),在上級黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,在社會(huì )各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,鑄就了我鄉教育事業(yè)新的輝煌。

  素質(zhì)教育成效顯著(zhù),兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術(shù)節,在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

  各位校長(cháng)、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí),也必須正視我鄉教育中存在的問(wèn)題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

  一、圍繞目標,加快發(fā)展,走教育強鄉之路

  1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰,系于教育?梢哉f(shuō),尊師重教,怎么說(shuō),怎么做,都不為過(guò);怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實(shí)施“十二五”規劃,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰略落實(shí)到具體行動(dòng),以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動(dòng)全鄉教育工作再上新臺階。

  2、堅持教育統籌發(fā)展目標不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠學(xué)校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學(xué)校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發(fā)展。

  3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現全鄉教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

  二、弘揚精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路

  改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想,真正把真心獻給事業(yè),把愛(ài)心獻給學(xué)生,把良心獻給社會(huì ),做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽(yáng)“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創(chuàng )新,敢于勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚博愛(ài)精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(cháng)。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習,探究教育規律,創(chuàng )新教學(xué)方法,努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng )新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng )新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng )新,創(chuàng )新教育理念,創(chuàng )新教育方式,培養創(chuàng )新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制,評價(jià)機制,競爭競爭和淘汰機制。

  三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

  1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習。

  2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規定,各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習環(huán)境。

  3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì )力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導,營(yíng)造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì )氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

  老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天!被仡欉^(guò)去,成績(jì)顯著(zhù),令人自豪;展望未來(lái),前途光明,我們充滿(mǎn)信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會(huì )各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰線(xiàn)上的全體同志,繼續發(fā)揚勤奮耕耘、無(wú)私奉獻的精神,熱愛(ài)教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

  最后,祝大家節日愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  濃情厚意傳溫情 千聲贊語(yǔ)頌師恩。值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表xx鎮中心校,向辛勤耕耘在教書(shū)育人第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問(wèn)候!并致以節日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪(fǎng)局、民政局、 鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會(huì )上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!

  首先對上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。

  近年來(lái),全鎮教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,教育面貌有了新的改善,素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升,“四試合一”考試,xx中學(xué)名列全縣第八名,全縣“陽(yáng)光少年杯”學(xué)生籃球賽,xx中學(xué)獲得第二名!岸 試合一”考試,全鎮語(yǔ)文平均67.9分,數學(xué)平均72.3分,尤其是xx小學(xué)語(yǔ)文平均76.7分,名列全縣76所學(xué)校的第八名,數學(xué)平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來(lái)的最好成績(jì),這是我鎮教育的一大亮點(diǎn)。

  與此同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。xx中學(xué)開(kāi)山建操場(chǎng)的夢(mèng)想即將變?yōu)楝F實(shí),綜合教學(xué)樓有望年底開(kāi)工修建。xx小學(xué)多年來(lái)想征用原糧站擴建操場(chǎng)工程,已經(jīng)變?yōu)楝F實(shí),現正在修建。xx小學(xué)教師周轉房前期工作已經(jīng)全部完成,即將開(kāi)工。xx中心幼兒園建設正在報建,年底以前即可開(kāi)工,村級小學(xué)的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中,即將招標建設。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程,已經(jīng)得到縣政府高度重視,列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施,將大大改變辦學(xué)條件,加快我鎮學(xué)校布局調整的步伐。

  二、新學(xué)年工作的思考

  新學(xué)年要有新思路,新學(xué)年要有新起色,新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題:如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭當人民滿(mǎn)意的教師。

  第一個(gè)問(wèn)題:如何辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  我認為,一是要堅持內涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。

  一個(gè)學(xué)校好不好,家長(cháng)說(shuō)了算。我們堅持內涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標,精心備課,認真上課,使"向40分鐘要質(zhì)量",充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要用新的教育理念、新的教學(xué)方法,讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng )新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺。

  二是堅持安全發(fā)展,在安全上讓人民滿(mǎn)意。

  生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái),我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節課、每次活動(dòng)中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學(xué)校乃至社會(huì )必須不厭其煩地反復講,講到入腦入心,內化為孩子們的自覺(jué)意識和本能行動(dòng)。對于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過(guò)了、說(shuō)到了就完事大吉。要講究說(shuō)的方法,保證說(shuō)的效果,多用現實(shí)案例、直觀(guān)圖像、交流互動(dòng)等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說(shuō)清講透,使之牢記在心,務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務(wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理,加強日常監管,實(shí)現“兩個(gè)確!保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生,確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生,讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜,讓他們遠離危險,健康、快樂(lè )地成長(cháng),這是對我們教師最基本的要求。

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節表彰大會(huì )。周知,xx小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區培養出了數不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

  誠然,近兩年來(lái),學(xué)校由于主客觀(guān)等原因所致,導致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jì),受到了上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長(cháng)的認可。據統計,學(xué)校近年來(lái)曾教師節致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類(lèi)學(xué)校、省珠心算達標先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗基地、洛陽(yáng)市青年文明號、區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校等光榮稱(chēng)號。

  各位領(lǐng)導,學(xué),F有教師45人,教師達標率為100%。其中具備本、專(zhuān)科學(xué)歷教師33位。近年來(lái),有12位教師分別榮獲省、市、區級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱(chēng)號,并有17位教師執教的公開(kāi)課獲省、市、區教學(xué)比賽一等獎,有43篇教學(xué)論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前,學(xué)校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、勇于創(chuàng )新、充滿(mǎn)活力的教師隊伍,得到了社會(huì )各界人士的一致好評。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后籌措資金為每個(gè)教室添置了34寸大彩電,上馬了先進(jìn)的計算機設備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門(mén)窗,油漆了樓道上的護欄,改善了教師們的辦公條件,……這些無(wú)一不為廣大學(xué)生創(chuàng )造出了良好的學(xué)習環(huán)境。

  尊敬的領(lǐng)導,我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過(guò)去,大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過(guò)去一樣繼續關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來(lái),看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時(shí)對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂(lè )園、成才的搖籃!

  老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會(huì )使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻,加強管理,提高質(zhì)量,樹(shù)文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動(dòng)下,我們將把握機遇,迎接挑戰,與時(shí)俱進(jìn),不負國家重托,不負家長(cháng)期望,不負學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開(kāi)來(lái),用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫(xiě)出萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人樂(lè )章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領(lǐng)導的指導與關(guān)愛(ài)下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!

  最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì )領(lǐng)導表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂(lè )!謝謝!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿13

尊敬的李局長(cháng)、雷主任,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是第xx個(gè)教師節,又是一個(gè)喜慶的日子。對我們育才中學(xué)的全體師生而言,在新學(xué)年開(kāi)校之際,以這樣的方式來(lái)慶祝我們自己的節日,具有特殊的、不同尋常的意義。

  首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎勵的老師和同學(xué)們、年級組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  去年的今天,學(xué)校還在緊張的施工之中,我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后,才帶著(zhù)滿(mǎn)身的風(fēng)塵和疲憊,把餐廳作為臨時(shí)會(huì )場(chǎng)慶祝育才老師的第一次節日。一杯清茶,一碗面條,180名老師圍在一起,共話(huà)學(xué)校的建設、安全、管理和教學(xué)。那個(gè)下午沒(méi)有表彰,沒(méi)有獎勵,沒(méi)有起碼的慶祝大會(huì )應有的裝點(diǎn)和渲染,當然更沒(méi)有鮮花、音樂(lè )和令人激動(dòng)的紅地毯。那個(gè)場(chǎng)景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!

  今天就不同了,一個(gè)雨過(guò)天晴,秋高氣爽,碧空如洗的日子,歡樂(lè )洋溢在我們每個(gè)人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄,容光煥發(fā),舉手投足間恰當地彰顯出作為育才中學(xué)的人們所應有的風(fēng)采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開(kāi)闊的廣場(chǎng)上,圍聚在精致華美的旗臺旁,面對著(zhù)壯觀(guān)巍峨的教學(xué)大樓,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,信念像山峰一樣堅強。我們精心策劃演繹了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝表彰大會(huì ),在分享共同擁有的快樂(lè ),見(jiàn)證一起走過(guò)的風(fēng)雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時(shí),也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話(huà)語(yǔ),那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  八、九年級的同學(xué)還記得去年那個(gè)儉樸而又匆忙的開(kāi)學(xué)儀式么,兩千多個(gè)孩子告別了各自熟悉的校園,穿著(zhù)各式服裝,背著(zhù)各色行囊,匆匆來(lái)到這個(gè)陌生的地方,在當時(shí)還滿(mǎn)是泥沙的廣場(chǎng)上集合,聽(tīng)幾個(gè)陌生的人在講話(huà),在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴嚴實(shí)實(shí)的安全網(wǎng)里不能露面,校園里沒(méi)有一條成形像樣的路,到處是機器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呀!接下來(lái)的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了 深夜十一點(diǎn)多鐘!

  而在這之前,為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習保障工作,我們全體師生犧牲了大半個(gè)暑假參加義務(wù)勞動(dòng),背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設備、擦窗戶(hù)、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個(gè)月的工作任務(wù)。有的老師拖著(zhù)重病,咬牙堅持勞動(dòng),直到連路都不能走穩的嚴重情況下,才含著(zhù)淚請假回家!這就是我們身邊最美的鄉村教師,他們不是幾個(gè)個(gè)體,而是整整一個(gè)團隊!讓我真誠地對你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  有道是“天道酬勤”“大愛(ài)無(wú)疆”,我們度過(guò)了充滿(mǎn)艱辛的一年,也收獲了豐盈充實(shí)的喜悅。一路走來(lái),我們激動(dòng)過(guò),煩惱過(guò),痛苦過(guò),失意過(guò),我們經(jīng)受了應有的磨礪和考驗,戰勝了許多的困難和險阻,也承擔了不少的非議和指責!一路走來(lái),我們經(jīng)過(guò)磨合,通過(guò)交融,互相支持,緊密團結,頑強實(shí)踐著(zhù)我們的信念,默默實(shí)現著(zhù)我們的價(jià)值。一路走來(lái),校園在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,管理和教學(xué)在不斷規范,各項工作成績(jì)在逐步呈現,社會(huì )認可度在迅速提高。一年來(lái),我們迎接了一批又一批接踵而至的上級領(lǐng)導的觀(guān)摩和檢查,用務(wù)實(shí)的工作展示了我們的業(yè)績(jì);一年來(lái),我們舉辦、參加了一次又一次大型團隊活動(dòng),以出色的表現奉獻了我們的精彩;一年來(lái),我們通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試和測驗,以?xún)?yōu)異的成績(jì)兌現了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個(gè)日日夜夜為之奮斗的成果!

  各位老師,同學(xué)們,作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習者,學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實(shí)行的兩周大休、錯時(shí)放學(xué)的運行模式,給我們帶來(lái)了許多壓力和困難。老師們不能按時(shí)回家照顧老人和孩子,同學(xué)們也不能按時(shí)回家和父母親人團聚,盡情地享受屬于這個(gè)年齡所應有的呵護和溫暖。但是,迫于交通壓力,我們至少在本學(xué)期內還必須這樣堅守,必須無(wú)條件地擔當這份社會(huì )責任。利用雙休日,我們補課、組織參加社團活動(dòng),用時(shí)間來(lái)彌補我們的薄弱環(huán)節,客觀(guān)上也節省點(diǎn)交通費用,減輕家里的經(jīng)濟負擔;同時(shí)把父母親解放出來(lái),讓他們更好地務(wù)農、打工、經(jīng)商、創(chuàng )業(yè)。我們絕大多數都是來(lái)自農村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節約,堅韌頑強應該是我們共有的優(yōu)良品質(zhì),來(lái)到育才工作、上學(xué)是一件幸運而又幸福的事情。這所高標準、現代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )各方面的關(guān)愛(ài)之心。我們沒(méi)有理由拒絕這份厚愛(ài)、這份深情,我們更沒(méi)有理由無(wú)視家長(cháng)和社會(huì )的重托,白白地耗費這珍貴的資源和個(gè)人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮斗,才能實(shí)現自己美好的人生理想,才能抒寫(xiě)育才中學(xué)的輝煌篇章!

  尊敬的各位老師,新的征程又要揚帆起航。在“一年上規范”的基礎上,我們要實(shí)現“兩年見(jiàn)成效”的奮斗目標,面臨地挑戰和考驗將更加艱巨。希望全體教師以無(wú)私、寬容和無(wú)微不至的情懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用我們滿(mǎn)腔的熱情和全部的智慧,為孩子們的健康成長(cháng)、全面發(fā)展而勤奮工作,為育才事業(yè)地騰飛做出我們新的更大的貢獻!

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的起點(diǎn)是孕育新的夢(mèng)想,當你們帶著(zhù)求知成才的理想喜聚育才的時(shí)候,美麗的校園就是你快樂(lè )的天堂。告別陋習,追求卓越,衷心祝愿你們身心健康,學(xué)習進(jìn)步,成為一名有理想、有道德、有知識、講文明的優(yōu)秀學(xué)生!

  最后,讓我們以熱烈的掌聲對李局長(cháng)、雷主任蒞臨我?赐麕熒硎局孕牡母兄x,同時(shí)也對教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這初秋時(shí)節,我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勛教師,共同慶祝第xx個(gè)教師節。此時(shí)此刻,我既倍感溫暖,又格外激動(dòng)。在此,我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義,向全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家節日快樂(lè )、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

  多年以來(lái),廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學(xué)校的建設和發(fā)展,奉獻著(zhù)自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見(jiàn)證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學(xué)校班子,向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻,成就了學(xué)生的夢(mèng)想,刷新了新的成績(jì)!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)!

  老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛(ài)和崇敬,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)!秋水蒹葭,師者無(wú)華,沒(méi)有哪份職業(yè)比教師更能拷問(wèn)人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒(méi)有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿(mǎn)園!

  過(guò)去的成績(jì)是輝煌的,未來(lái)也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發(fā)揚“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、拼搏進(jìn)取”的金華精神,共同推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

  最后,我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì )上的五句話(huà)與大家共勉:我們要讓學(xué)校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實(shí),我們要讓人們因我而幸福!

  祝全體教師節日快樂(lè )、工作順利!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、媒體朋友們:

  大家晚上好!

  我們懷著(zhù)喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節,表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

  回顧過(guò)去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動(dòng);所取得的驕人成績(jì),讓我無(wú)比自豪:一年以來(lái)我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來(lái)越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場(chǎng)更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開(kāi)我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習新課標改進(jìn)教學(xué)方法的時(shí)期,面臨著(zhù)新的形勢和挑戰,真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進(jìn)取;希望大家能以集團發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師;為實(shí)現我們共同發(fā)展的目標辛勤工作,不懈奮斗!

  大東外已經(jīng)走過(guò)最稚嫩也最青春的三年。三年的時(shí)間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟,學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績(jì)。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過(guò)三年后,我們也定能實(shí)現我們的共同目標,成為xx區乃至xx市的品牌教育,譽(yù)滿(mǎn)xx!

  最后,衷心祝愿大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金色的九月秋風(fēng)送爽,幸福的節日如期而至。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我代表息陬鎮春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我校在鎮黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下,深入貫徹落實(shí)教體局提出的“正校風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康穩步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。

  一年來(lái),我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘樽罡咦谥,牢記“學(xué)春秋精神,寫(xiě)春秋新篇”這一校訓,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,營(yíng)造“尊師、愛(ài)校、樂(lè )學(xué)、善思”優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣,倡導“誨人不倦,傳知,育才”的教學(xué)風(fēng)氣,貫穿“好學(xué)、日新、繼往、開(kāi)來(lái)”的學(xué)校風(fēng)氣,彰顯“以人為本,和而不同”的管理理念,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,取得了可喜的育人成績(jì):今年中考,我校有39名同學(xué)總分在500分以上,126名同學(xué)被高中錄取,七個(gè)學(xué)科全部進(jìn)入全市前十名,其中英語(yǔ)、物理、政治、歷史位列全市第一名,數學(xué)、化學(xué)位列全市第二,

  語(yǔ)文位列全市第三,總評全市第一名,創(chuàng )歷史新高。

  借此機會(huì ),我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,敬請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。

  規范管理,穩步推進(jìn)

  一流的學(xué)校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。

  學(xué)校始終堅持把抓常規管理作為學(xué)校管理工作的重心,把“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口,重規范、重過(guò)程性管理,尤其是教學(xué)常規和學(xué)生在校規范的管理,抓落實(shí),抓成效,注重積累。在開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的基礎上,使教學(xué)常規管理工作進(jìn)一步規范化、制度化,積極開(kāi)展教師集體備課和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

  在學(xué)生管理上,學(xué)校適時(shí)更新教育理念,以“班級達標”和“星級班級”為建設目標,科學(xué)有效地落實(shí)學(xué)生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學(xué)管理上,實(shí)行目標教學(xué)管理法,將多項教學(xué)任務(wù)量化細化,分解到校領(lǐng)導、科室、教研組長(cháng)和每個(gè)教師頭上,明確責任,加強考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭先創(chuàng )優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。

  花大力氣,優(yōu)化育人環(huán)境

  要使學(xué)校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設。

  一是加大物質(zhì)文化建設,美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習場(chǎng)所。我們學(xué)校統觀(guān)全局,制定出切實(shí)可行的校園文化發(fā)展長(cháng)遠規劃,積極籌資,充分利用節假日,對校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設施、校園環(huán)境衛生等方面進(jìn)一步優(yōu)化和美化,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  二是加強制度文化建設,強化管理機制。俗話(huà)說(shuō):“不依規矩,無(wú)以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應遵循教育規律,依據教育方針和法規,充分發(fā)揚學(xué)校教代會(huì )、家委會(huì )民主決策、監督作用,建立和健全各種規章制度,最后才以條文的形式定下來(lái),形成制度文化。

  三是加強學(xué)生課余文化建設,豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動(dòng),為此,學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì ),設立輔導員制度,創(chuàng )造條件,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生自己組織,主動(dòng)參與,寓教于樂(lè )。

  四是發(fā)揮輿論文化正面導向作用,形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個(gè)熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學(xué)生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學(xué)校重視輿論文化建設,充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表?yè)P好人好事,“以正確的輿論引導人”, 促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  優(yōu)化師資,提升課堂效益

  為了建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰的教師隊伍,學(xué)校始終堅持把師資隊伍建設放在學(xué)校管理的首位。

  一是深入開(kāi)展師風(fēng)師德建設,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)”、“做模范”自我教育活動(dòng),培養教師具有奉獻精神、創(chuàng )新意識、團結合作技能,樹(shù)立“內正其心,外修其形”的春秋教師形象。

  二是大膽使用青年教師擔任教學(xué)骨干。通過(guò)開(kāi)展校本研修、備課組教研活動(dòng)、學(xué)科組聽(tīng)課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學(xué)經(jīng)驗交流座談會(huì )等一系列活動(dòng),提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養、教學(xué)工作能力。

  三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)的評價(jià)上,我們更關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學(xué)組織形式上,倡導教師積極引導學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習方式;學(xué)校結合學(xué)生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式,已取得了良好的課改效果。

  現在,春秋中學(xué)工作面貌煥然一新,教師們的工作目標明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風(fēng)嚴,教風(fēng)實(shí),學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面,為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進(jìn)行列奠定了堅實(shí)的基礎。

  目前,高鐵新城建設給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來(lái)更有利的發(fā)展機遇,我們學(xué)校改擴建工程已處于竣工階段,改擴建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實(shí)驗樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳,面對新形勢的挑戰,我更知責任之重大,在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時(shí),我會(huì )更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內涵的提升。

  同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。

  各位老師,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),任重道遠。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我們只有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,博學(xué)善導,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,才能無(wú)愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。

  最后,再次祝各位老師節日愉快!身體安康!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿17

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

  大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節,更給重郵校園增添了節日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì ),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節日的親切問(wèn)候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng )業(yè)、立德樹(shù)人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學(xué)科建設、人才培養及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專(zhuān)家學(xué)者們,向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

  教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁,是因為老師們長(cháng)年累月辛勞在教學(xué)第一線(xiàn),傳道授業(yè)、教書(shū)育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過(guò)漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬(wàn)次,小病小恙也不愿調課,常自己杠著(zhù);許多老師肩負著(zhù)教學(xué)、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會(huì )上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向學(xué)生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著(zhù)家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國的未來(lái),這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊伍建設,扎實(shí)實(shí)施**骨干教師培養等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專(zhuān)任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長(cháng)和長(cháng)期專(zhuān)注于教育教學(xué)工作的一線(xiàn)教師的發(fā)展,為他們創(chuàng )造更多的培訓、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱(chēng)、待遇的機會(huì ),促進(jìn)我校師資隊伍建設快速、和諧、穩定地發(fā)展。

  教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔著(zhù)為國家培養人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設教育、科技、文化強國,實(shí)現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬(wàn)多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應有這樣的責任和義務(wù),把學(xué)校建設好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設的快速發(fā)展,但是,我們仍面臨著(zhù)新形勢、新機遇、新挑戰,面臨著(zhù)許多需要我們去思考、去破解的問(wèn)題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們仍需要上級部門(mén)、地方政府和社會(huì )各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀(guān)念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團結一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統,無(wú)論是專(zhuān)任教師還是管理、工勤人員,無(wú)論是領(lǐng)導干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀(guān)就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績(jì)說(shuō)話(huà),營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛(ài)、感恩等中華傳統美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應深明熱愛(ài)祖國、忠于祖國之大義,都應懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應有自覺(jué)維護學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!

  最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來(lái)更加美好!謝謝!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿18

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里隆重集會(huì ),慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),首先請允許我代表校委會(huì )向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師們致以節日的問(wèn)候!也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

  當我們一起健步邁入這個(gè)充滿(mǎn)幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學(xué)生行為規范標準,教學(xué)質(zhì)量持續提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。

  同學(xué)們,也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現象時(shí),老師們會(huì )以他的方式批評你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會(huì )頂著(zhù)種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人,在做人時(shí)懂得規則,在規則中懂得敬畏,在敬畏中不負生命。

  老師們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(cháng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習,讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自我,創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì),共筑xx中明天的輝煌!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿19

尊敬的王玉金書(shū)記,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  金秋送爽,丹桂飄香!值此豐收喜慶的大好時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們全校師生員工隆重聚會(huì ),共同慶祝這個(gè)美好的節日。市教育局王書(shū)記在百忙之中專(zhuān)程趕來(lái)出席我們的慶祝表彰大會(huì )。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教職員工對王書(shū)記的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,學(xué)校表彰了 9名名教師、6 名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績(jì)“五率”得分第一名的教師。對會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向在教學(xué)第一線(xiàn)辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節日的祝福和良好的祝愿!

  一年來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點(diǎn)工作,團結一心,精誠協(xié)作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以辦“人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習慣養成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內部管理,營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

  一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結成聯(lián)誼校。教師們通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”,與名校名師對話(huà),掌握先進(jìn)的教育信息,吸收先進(jìn)的教育經(jīng)驗,使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源,為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。

  二是學(xué)校管理規范高效;拘纬闪诵N瘯(huì )統一領(lǐng)導、職能處室分塊負責、年級組直接管理和班主任班級負責相結合的管理模式,學(xué)校的領(lǐng)導指揮和工作運行系統日趨完備。

  三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動(dòng)行為。我們以“強力提師能,創(chuàng )建新課堂”主要抓手,深入開(kāi)展“有效教學(xué),有效學(xué)習”項目主題研究,“學(xué)展點(diǎn)練”教學(xué)模式得到進(jìn)一步推廣,教研活動(dòng)扎實(shí)有效。課題研究取得突破性進(jìn)展,承擔教育科學(xué)“十一五”規劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項,現已全部結題。

  四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩步提升。今年中考,我校500分以上122人,全市前1000名我校占67人,被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人,中考成績(jì)以絕對優(yōu)勢再奪全市同類(lèi)中學(xué)第一名;明年我?梢灾苯酉蛞恢斜K弯浫【(xiàn)下學(xué)生54人,享受公助生待遇,保送人數在同類(lèi)中學(xué)中首屈一指;武安市電視臺在新聞節目中對我校豐富多彩的“雙愛(ài)好”活動(dòng)進(jìn)行了深度報道;四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎;五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎;市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強,取得較好名次。

  五是全力以赴,細化工作,堅決打好本學(xué)期兩場(chǎng)教育教學(xué)攻堅戰:(1)高標準通過(guò)九月份河北省第二輪督導評估驗收檢查;(2)高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎教育改革現場(chǎng)會(huì )各項準備工作。

  老師們、同學(xué)們!由于我們大家的共同努力,武安四中在本地具有了一定的知名度,取得了良好的聲譽(yù)。但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導的要求,與社會(huì )的期望還相距甚遠,目前我校的發(fā)展又面臨著(zhù)諸多困難,招生形勢日趨嚴峻,辦學(xué)條件面臨著(zhù)新的挑戰,教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇,我們堅信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷,有社會(huì )各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習,更新觀(guān)念,加強研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,四中的發(fā)展壯大也將成為必然。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,我們堅信,武安四中這艘充滿(mǎn)生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓前進(jìn)!

  最后,再次祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿20

尊敬的黨委劉副書(shū)記,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;百年大計,莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨(zhù)我們奉獻的功績(jì),日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。今天我校舉行第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),我謹代表學(xué)校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福:祝老師們教師節后每天都快樂(lè )!向老師們衷心的道一聲:大家辛苦了!

  剛才,在這里,我們表彰了27位市、縣、鎮、校優(yōu)秀教師,另外還有19位老師獲得教育局教學(xué)質(zhì)量等級獎。在此,我對大家表示熱烈的祝賀!感謝你們的辛勤奉獻!

  20xx至20xx學(xué)年,我們一起走過(guò),大家共同感受著(zhù)z鎮中的幸福:校園環(huán)境整潔靚麗,班風(fēng)建設溫馨舒適,學(xué)生行為規范標準,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導,得益于全體教職工的共同努力,全仰仗于各位老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻!在這里,我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年的新生報名的情況來(lái)看,我們超額完成了縣政府下達的招生任務(wù),xx年級學(xué)生人數也有增加,這一方面說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì )的認可,家長(cháng)的滿(mǎn)意;另一方面,也說(shuō)明了我們要承載更多的社會(huì )期盼。

  所以,我們全體教職員工,在今后,必須立足我們的平凡工作崗位,秉承“厚德自信”的校訓精神,堅持“沒(méi)有差生,只有差異”的學(xué)生觀(guān),認真踐行“教育學(xué)生三年,影響學(xué)生三十年”的教育思想,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,“抓課改,強質(zhì)量,重安全,促和諧”,相信有全體師生的共同努力,我們z鎮中學(xué),一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮中人而驕傲,我以我為幸福鎮中建設出力、奉獻而自豪!

  最后,祝老師們工作愉快,天天開(kāi)心!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿21

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這丹桂飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這個(gè)屬于我們自己的節日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重,更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。

  著(zhù)名教育家蔡元培先生曾說(shuō):“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng )造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長(cháng)期以來(lái),在基礎教育的園地里,廣大教師懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠之心,對學(xué)生的熱愛(ài)之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著(zhù)每一顆純真的心靈。

  在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我們的心中涌動(dòng)著(zhù)對一中的熱愛(ài)和感激。一中,是我們學(xué)習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自我的舞臺。在這里,老師們團結協(xié)作,進(jìn)取創(chuàng )新,享受工作的快樂(lè ),創(chuàng )造人生的價(jià)值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長(cháng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統,是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮斗,勇往直前的強大動(dòng)力!

  今天,時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰。我們每一位教師都要樹(shù)立現代教育理念,要有終身學(xué)習的觀(guān)念,都應以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為任,以工作為榮,以創(chuàng )造為樂(lè ),嚴謹治教,踏實(shí)工作。

  老師們,讓我們本著(zhù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

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