表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們，物競天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，競爭是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學(xué)校與學(xué)校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結束了，剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu)，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，成績(jì)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時(shí)候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習中，合理安排時(shí)間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考，同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么，從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺，我們來(lái)主宰！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級學(xué)生xxx、xxx，五年級學(xué)生xxx、xxx，四年級學(xué)生xxx、xxx，這些同學(xué)遵規守紀，勤奮學(xué)習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。希望這些同學(xué)堅持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺階，爭取取得更大的進(jìn)步。
成績(jì)的取得既有家長(cháng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著(zhù)我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習中，爭取更大的成績(jì)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)各科成績(jì)不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，增強集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚刻苦學(xué)習精神，努力學(xué)習先進(jìn)典型，爭創(chuàng )先進(jìn)文明班級，爭當學(xué)習標兵，掀起學(xué)習高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
6、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生�！缎W(xué)生行為規范》明確規定了學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀，我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習、檢查，但就是行為還不夠規范，與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調，如：下課追趕打鬧，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，說(shuō)臟話(huà)不禮貌等這些行為習慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽(tīng)教育，人常說(shuō)：習慣決定性格，性格決定命運，所以我們正處在各種習慣養成的重要階段，如果再不加強自身的思想道德修養，你就會(huì )被這個(gè)日趨文明的社會(huì )所淘汰，所以我希望我們全體同學(xué)要嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)“有道德，講文明講禮儀的人�！�
同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。＂少壯不努力，老大徒傷悲.＂，趁著(zhù)我們正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來(lái)有了新的安排，考試就應要認真的去規劃好，希望大家能夠在以后的學(xué)習當中，去學(xué)習到更多的知識，這是我應該要去虛心學(xué)習的，作為學(xué)生大家的本職工作是應該要去規劃好的，在接下來(lái)應該要好好的去搞好學(xué)習，這是我應該要有的態(tài)度，在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也會(huì )不斷的調整好心態(tài)，讓自己去認真的規劃好才是。
當然我們全體師生都是需要努力去做好，這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的，大學(xué)期間的學(xué)習當中我還是應該要去做的更好，大家應該要總結這次考試，善于思考的同事，也是應該要認真的去做好，希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足，在這方面還是應該要去接觸好的，在學(xué)習方面應該要去總結一番，明白各方面不足的同時(shí)也應該要反思自己，期中考試的時(shí)候，我還是應該要對自己做出好的調整，這是接下來(lái)應該要去做的更好才是，考試也是需要去積累經(jīng)驗，平時(shí)花在學(xué)習上面的時(shí)間也應該要多一點(diǎn)，這是非常有意義的，這次考試期間也是看到了大家的努力。
學(xué)習上面，大家也應該要掌握正確的方法，這也是接下來(lái)應該要去做好的，一個(gè)好的學(xué)習方面也是對自己非常重要的，這樣在學(xué)習方面才能夠事半功倍，每一科都有不同的學(xué)習方法，這是非常重要的，期中考試的時(shí)候我還是應該要去做的更好才是，掌握正確的學(xué)習方法是非常珍貴的，在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要去做的更加細心，這次的期中考試，我們應該要端正好心態(tài)，當然也是需要珍惜時(shí)間才是，時(shí)間是我們應該珍惜的，在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的，時(shí)間過(guò)去了就不會(huì )再回來(lái)了，所以我們應該要做好調整，讓自己能夠有的好的狀態(tài)，這一點(diǎn)上面這是我們應該要認真的去規劃好的。
同學(xué)們，我們應該清楚期中考試不是最終目標，這是對我們一階段學(xué)習成績(jì)的表現的考驗，雖然說(shuō)考試是應該要認真的去做好，但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jì)，不要因為成績(jì)不夠好，就對自己沒(méi)有信心，所以大家應該要調整好心態(tài)，這是接下來(lái)應該要認真去做好規劃，要堅信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jì)來(lái)。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習標兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會(huì )，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策，繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來(lái)的日子里，同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的x多人發(fā)展到x多人，學(xué)校規模在迅速擴大，社會(huì )聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長(cháng)，各個(gè)年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。x年級組全體老師認真工作，盡職盡責。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線(xiàn)，以日常行為規范為突破口，兩個(gè)多月來(lái)效果顯著(zhù)，學(xué)生迅速適應了學(xué)校的學(xué)習和生活，行為習慣、學(xué)習習慣初步養成。x年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。x年級老師在學(xué)�！耙缘吗B智、以德養學(xué)、以德養教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jì)，x年級建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補習，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來(lái)自四面八方，但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)�！耙缘吗B智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎知識過(guò)關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jì)的快速穩步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jì)數據看，通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果，達到了我們的預期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績(jì)穩步提升。
在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5
在這春風(fēng)拂去嚴寒的時(shí)節，在這春意激蕩人心的日子，我們陽(yáng)城一中西校區在這里隆重召開(kāi)20xx年度表彰大會(huì )及新學(xué)期紀律整頓大會(huì )，就是表彰先進(jìn)，激勵全體，再上新的臺階，就是要回顧過(guò)去，展望未來(lái)，再創(chuàng )新的輝煌，
說(shuō)起來(lái)，西校真是個(gè)好地方。美麗的校園，依山就勢、布局開(kāi)闊。教學(xué)樓、科研樓巍峨高聳，運動(dòng)場(chǎng)、篤志園交相輝映，餐廳、宿舍設施完善。春有芳草茵茵、柳絲輕拂，夏有繁花滿(mǎn)枝、濃陰蔽日，秋有紅葉似畫(huà)、落英繽紛，冬有青松挺拔、冬青守綠。今年伊始，餐廳、宿舍也回歸了學(xué)校，實(shí)現了一體化管理。管理將更加規范，服務(wù)將更加周到。是啊，西校有的是藍天綠地，西校有的是寧靜悠雅。西校是學(xué)子健康成長(cháng)的樂(lè )園，西校學(xué)子學(xué)習上進(jìn)的熱土。
西校區不僅是物華天寶，更有著(zhù)人杰地靈。建校九年來(lái)，西校區形成了愛(ài)生奉獻的教風(fēng)，積淀了嚴謹務(wù)實(shí)的理念，傳承了拼搏上進(jìn)的精神，打造了一支年輕而又成熟、熱情而又睿智的教師隊伍。他們有著(zhù)先進(jìn)的理念、火熱的激情，有著(zhù)精深的知識、專(zhuān)業(yè)的技能，還有著(zhù)相當的經(jīng)驗、沖天的干勁。他們用付出澆灌成功之花，他們用成績(jì)贏(yíng)得認可和尊重。陳建斌老師被評為山西省模范班主任，馬強等位被評為市模范教師，多名教師被評為縣優(yōu)秀教師。程康老師在省中小學(xué)幼兒教師課堂教學(xué)技能大賽中榮獲三等獎、在《20xx中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評選活動(dòng)中榮獲三等獎；李昱坤老師在縣中小學(xué)教師“寰爍杯”多媒體教學(xué)操作應用大賽中榮獲一等獎。正是有了像他們這樣的
老師，我們西校才更顯厚重；正是有了像他們這樣的老師，西校才邁出了一個(gè)個(gè)熠熠閃光的足跡；正是有了像他們這樣的老師，我們相信西校明天更美好。
回首過(guò)去，西校送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子，成就了一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)想。其中有邁入北京體育大學(xué)的酒敏敏同學(xué)，有進(jìn)入吉林體大的任世杰同學(xué)。在剛剛過(guò)去的20xx年高考中，我校區二本b類(lèi)以上達線(xiàn)175人，其中一本達線(xiàn)70人。藝體類(lèi)奇葩紛綻，達線(xiàn)人數多達157人，在我縣高中名列榜首。在20xx年市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上，我校區選手張云和張浩分獲200米和400米競賽的第一名，張浩代表我市赴省比賽并取得了優(yōu)異成績(jì)。在“陽(yáng)城縣第27屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”上，西校區取得了男子團體第一和女子團體第二的.優(yōu)異成績(jì)，連續三年捧回“校長(cháng)杯”。其中，張浩同學(xué)在男子400米項目中以52′91″打破縣運會(huì )紀錄。在縣20xx年校園文化藝術(shù)節舞臺節目比賽中，西校區的群舞《映山紅》等三個(gè)節目均獲得一等獎。群舞《映山紅》還獲得市一等獎。在縣藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽中，李丹丹的《錄李白詩(shī)三首》和許育珍的《送元二使安西》分獲一等獎；元敏婕的《秋菊》榮獲高中組繪畫(huà)一等獎。是的，西校區的學(xué)生是可愛(ài)的，西校區的學(xué)生是上進(jìn)的，西校區的學(xué)生是充滿(mǎn)希望的。
同學(xué)們，希望之路是從熱愛(ài)鋪就的，夢(mèng)想之旅是由奮發(fā)啟航的。所以，新學(xué)期，新起點(diǎn)，我向同學(xué)們提出“三愛(ài)”建議：
一是希望同學(xué)們愛(ài)學(xué)習�，F代社會(huì )對人才提出了新的要求，高學(xué)歷已不再是唯一奪目的光環(huán)，好的學(xué)習力才是競爭取勝的法寶。學(xué)歷只代表過(guò)去，學(xué)習力才能代表未來(lái)。而好的學(xué)習力的重要標志就是對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)。而且一個(gè)對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)的人的人，一定是一個(gè)快樂(lè )的人。因為他對周?chē)挛锍錆M(mǎn)好奇心和求知欲，所以他的生活就不會(huì )平淡呆板、一潭死水，而會(huì )時(shí)時(shí)充滿(mǎn)驚喜，處處柳暗花明。從今天起，做一
個(gè)愛(ài)學(xué)習的人吧，推開(kāi)古香古色的大門(mén)，靜聽(tīng)詩(shī)風(fēng)詞韻；穿越時(shí)空的隧道，撥開(kāi)歷史的風(fēng)云；走進(jìn)數字的迷宮，探尋真理的奧秘；放眼遼闊的星空，追蹤生命的軌跡。從今天起，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人吧，讓充實(shí)作伴，與鉆研為伍。從今天起，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人吧，迎接你的必將是春暖花開(kāi)。
二是希望同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)。熱愛(ài)修剪草坪的孩子才會(huì )吃到最豐盛的午餐，熱愛(ài)勞動(dòng)的人才會(huì )有最豐實(shí)的人生。一份耕耘，一份收獲。吃自己的飯，流自己的汗，熱愛(ài)勞動(dòng)的人才會(huì )自強于天地之間。手越動(dòng)越巧，腦越用越活。熱愛(ài)勞動(dòng)的人心靈手巧，更能將創(chuàng )意變?yōu)樽髌�，�?mèng)想化為現實(shí)。所以，請懷著(zhù)愉悅的心情做好值日，請帶著(zhù)歡喜的眼神承擔家務(wù)，享受勞動(dòng)帶給你們的酣暢，享受勞動(dòng)帶給你們的充實(shí)，享受勞動(dòng)帶給你們的美好。是的，幸福在哪里，她不在柳陰下，不在溫室中，她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里。熱愛(ài)勞動(dòng)吧，熱愛(ài)勞動(dòng)的人最幸福。
三、希望同學(xué)們愛(ài)祖國。一玉口中國，一瓦頂成家。都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬(wàn)家。我們每個(gè)人的命運都和祖國的命運息息相關(guān)，榮辱與共。熱愛(ài)祖國，是無(wú)數仁人志士共有的情感。中國改革開(kāi)放的總設計師鄧小平就曾說(shuō)：我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。我們的共和國正崛起在世界的東方，偉大的中華民族正邁著(zhù)復興的步伐。同學(xué)們，你們欣逢盛世，大有作為。你們將是讓奔月傳說(shuō)成為現實(shí)的一代，你們將是描繪海洋藍色夢(mèng)的一代，你們將是圓就強國復興之夢(mèng)的一代。請將你們青春的夢(mèng)想融入偉大的中國夢(mèng)。追夢(mèng)，你們就要有“欲上青天攬明月”的青云之志，敢為天下先，敢當天下強。你們要樂(lè )于做時(shí)代的弄潮兒，你們要善于做信息的領(lǐng)跑者�！白孕湃松倌�，會(huì )當擊水三千里”，讓“中國創(chuàng )造”遍布世界的每一個(gè)角落，造福五洲大眾。追夢(mèng)，你們就要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。不做說(shuō)話(huà)的巨人，而當行動(dòng)的瘋子。與其喋喋不休抱怨，不如甩開(kāi)膀子大干。認真上好每一堂課，仔細做好每一道題，努力做好每一件事。記住，只有行動(dòng)才會(huì )讓事情轉變，只有行動(dòng)才能讓世界改觀(guān)。追夢(mèng)，你們就必須把握當下。沉湎于昨天，徜徉于明天，都不如把握好今天。你們只有做好今天該做的，才能在明天做你們想做的�！熬艑又_，起于壘土；千里之行，始于足下”。只有有了今天的厚積，你們才會(huì )有明朝的薄發(fā)，只有做好當下，打好基礎，你們才會(huì )成為最大的贏(yíng)家。
另外，安全是同學(xué)們健康成長(cháng)的前提，紀律是同學(xué)們成功成才的保障。新的學(xué)期，我們將以安全工作為第一要務(wù)，以培養良好的行為習慣為主線(xiàn)，明確安全責任，落實(shí)安全措施，以規范保安全，以養成促文明。希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，牢記安全，遵守秩序，規范行為。從身邊做起，從小事做起，按規定路線(xiàn)上下樓梯，按安全要求學(xué)習生活，不給隱患留死角，不讓僥幸釀悲劇。要服從學(xué)校管理，從疊好被子做起，從保持地面清潔做起，從遵守就餐秩序做起，從按時(shí)作息做起，做一個(gè)文明有素質(zhì)的中學(xué)生，做一個(gè)有良好言行舉止的現代人。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō)過(guò)：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！讓我們以此共勉，共書(shū)西校教育的新華章，共創(chuàng )西校教育的新輝煌！
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師和同志們：
今天是快樂(lè )的一天。我們聚集在這里慶祝第28個(gè)教師節。在此，我謹代表汕尾實(shí)驗小學(xué)，以我個(gè)人的名義，向在座的各位致以節日的問(wèn)候！祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！
一直以來(lái)，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂(lè )教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著(zhù)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長(cháng)的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無(wú)比自豪。
這些成就，離不開(kāi)全校教職員工的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻。成績(jì)來(lái)之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，要引領(lǐng)社會(huì )先進(jìn)文化，促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時(shí)，要清醒地認識到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問(wèn)題，各種條件和教師水平不適應教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續發(fā)揚成績(jì)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時(shí)期的廣東精神：
厚于德�！昂裼诿赖隆币馕吨�(zhù)擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來(lái)育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線(xiàn)，對教育倫理問(wèn)題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級趣味，深受學(xué)生愛(ài)戴和尊重的人。師德有問(wèn)題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
忠實(shí)于你的信。有句老話(huà)：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢(qián)�！薄罢\實(shí)守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì )先進(jìn)文化的責任和教育社會(huì )的使命。思想和行動(dòng)應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會(huì )給予教師的贊譽(yù)和光環(huán)
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7
各位家長(cháng)老師們、同學(xué)們：
下午好!轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)表示誠摯的謝意!
在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)!同時(shí)懇請家長(cháng)與學(xué)校相互配合，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
借此機會(huì )我想與同學(xué)們和家長(cháng)分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們，成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)!期中過(guò)后我們又開(kāi)始了新的征程，尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人
求學(xué)先做人，我們上學(xué)的第一要務(wù)是學(xué)會(huì )做人，不要認為我們上了學(xué)畢業(yè)了，就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們通過(guò)學(xué)習奠定我們的人生基礎，因此，這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛(ài)國家，以孝心敬師長(cháng)，以誠心待同學(xué)，以精心鉆學(xué)業(yè)，以雄心建未來(lái)!
二是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人
為人無(wú)志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現，直到現在包括我們的九年級同學(xué)，馬上就要開(kāi)啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來(lái)能干什么�？赡苈殬I(yè)的選擇對大家來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業(yè)之前，我們應該給自己樹(shù)立一個(gè)人生理想，符合自己現在和將來(lái)實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會(huì )有不斷追求的動(dòng)力，也才能成為一個(gè)真正對社會(huì )和國家有用的人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員，我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來(lái)走進(jìn)社會(huì )都能夠成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人!也不是要求大家都通過(guò)學(xué)習知識來(lái)獲取一種生存的方式，而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來(lái)走進(jìn)社會(huì )不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人
無(wú)論社會(huì )再怎么發(fā)展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育，那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺(jué)得，就大家這個(gè)年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴(lài)家長(cháng)解決自己的衣食問(wèn)題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學(xué)和睦相處，能與家長(cháng)老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習任務(wù)，并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執;遇到問(wèn)題時(shí)不沖動(dòng)，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面，那你一定會(huì )成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人。
同學(xué)們，你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的時(shí)代，你們要學(xué)會(huì )不斷讓自己進(jìn)步從而適應這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過(guò)自己的努力也一定能承擔起這份使命!
家長(cháng)朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長(cháng)!讓我們攜起手來(lái)，一起為創(chuàng )造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位：工作順利，萬(wàn)事如意!
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我校在這里召開(kāi)20xx —20xx年度上學(xué)期新教育實(shí)驗表彰大會(huì )。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實(shí)驗的老師。學(xué)生及家長(cháng)表示真誠的感謝，對這次大會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲(chóng)教師團隊，自20xx年秋冬成立以來(lái)，團隊成員除了做好常規教學(xué)外，還積極地進(jìn)行著(zhù)影響全國的。前景美好的新教育實(shí)驗。這些毛蟲(chóng)老師不僅帶領(lǐng)自己班的小毛蟲(chóng)們用詩(shī)歌開(kāi)啟每一個(gè)黎明，還帶著(zhù)他們進(jìn)行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動(dòng)的是，這些毛蟲(chóng)老師還常常利用自己的休息時(shí)間，在鍵盤(pán)上敲下他們和自己班的小毛蟲(chóng)們共同編織的教育故事。僅僅一個(gè)學(xué)期三個(gè)多月，這些毛蟲(chóng)老師就創(chuàng )下了近二十萬(wàn)字的帖子專(zhuān)集。這里留下了他們奮斗的腳印，浸透著(zhù)他們辛勤的汗水，寫(xiě)滿(mǎn)了他們探索的艱辛，更飽含著(zhù)常人很難體味到的那種幸福和快樂(lè )，成功與滿(mǎn)足！還應值得一提的是小毛蟲(chóng)的家長(cháng)們，他們理解新教育，支持新教育，堅持和他們的小毛蟲(chóng)孩子共讀共寫(xiě)共同生活，他們用自己的身教引領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀與學(xué)習，和毛蟲(chóng)老師們共同為孩子營(yíng)造了一個(gè)健康快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲(chóng)老師和家長(cháng)深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長(cháng)們，老師們，孩子們，最后我想用改編后的金子美玲的詩(shī)《這條路》結束今天的發(fā)言。
這條路的盡頭，
會(huì )有大片的森林吧。
孤單的樸樹(shù)啊，
我們去走這條路吧。
親愛(ài)的老師啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
會(huì )有廣闊的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我們去走這條路吧。
親愛(ài)的孩子啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
會(huì )有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊，
我們去走這條路吧。
親愛(ài)的家長(cháng)啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
一定會(huì )有什么吧。
親愛(ài)的老師家長(cháng)同學(xué)們啊，
大伙兒一塊去吧，
我們去走這條路吧。
新教育這條路上一定會(huì )有什么的！新教育，一定會(huì )讓你們的生命開(kāi)出最鮮艷的花來(lái)的！
謝謝大家！
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng )輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結表彰會(huì )，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正
確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。轉眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(cháng)，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績(jì)，平安快樂(lè )地度過(guò)每一天，下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀，健身，安全六個(gè)方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著(zhù)未來(lái)的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jì),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導有關(guān).老師是我們的長(cháng)輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時(shí)間來(lái)準備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師，同學(xué)們你們能做到嗎？能在后半學(xué)期做得更好嗎？
二,愛(ài)校:
我們的學(xué)校是一所團結拼搏.爭創(chuàng )一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊伍, ,我們應該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到驕傲和自豪,當然榮譽(yù)的取得和保持依靠全
體師生的努力.我們在這里學(xué)習,在這里生活,成長(cháng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護學(xué)校的一草一木,節約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因為你是一個(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!
三,勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,都是學(xué)習的內容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(cháng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復習。
曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效
地閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(cháng)知識,在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書(shū)筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”，提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。
四,守紀:
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級都會(huì )受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì )不斷受益,才會(huì )不斷提高.
下面我給大家講一個(gè)<天堂和地獄的故事>。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄�！� 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。
“來(lái)吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。 “為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？” 上帝微笑著(zhù)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì )喂別人�！�
這個(gè)故事告訴我們什么呢？對了，人，生活在世界上，要時(shí)時(shí)刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團結協(xié)作的過(guò)程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會(huì )更有意義！因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。 在獨立面對生活時(shí)要做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng )新的“小主人”。
在家里要做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節約， 熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。 在社會(huì )要做熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，尊紀守法的“小標兵”。 在社會(huì )和公共場(chǎng)所要護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛士”。 比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走，進(jìn)校門(mén)時(shí)自動(dòng)站成縱隊上樓，靠右行不擁擠，；放學(xué)整整齊齊地站路隊回家，
一、二年級離家較遠的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(cháng)接，中途不離隊，不買(mǎi)零食玩具。不論在校在家，時(shí)時(shí)注意言行文明，不欺負同學(xué)，不出口臟話(huà)，尊敬老師，團結同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù)，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō)；要愛(ài)護公共財物，課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà)，不浪費水電，不踐踏校園的花草樹(shù)木；要養成良好
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，各班高度重視，積極參與，組織學(xué)生美化校園環(huán)境，中年級幫助低年級擦玻璃，高年級清理校園死角衛生，低年級在操場(chǎng)，花帶撿垃圾，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，各班積極創(chuàng )辦以學(xué)雷鋒獻愛(ài)心為主題的手抄版，黑板報，用自己的行動(dòng)證明學(xué)習雷鋒的決心，四，五，六年級還派出了校園雷鋒志愿者，佩戴標志，按時(shí)上崗，監督校園內的不文明行為，用自己的言行學(xué)習雷鋒，長(cháng)期以來(lái)我校以“學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人”系列教育活動(dòng)為主線(xiàn)培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人，在活動(dòng)中涌現出一大批典型的事例，4.3班的王亞琳就是其中一個(gè)，七年如一日照顧自己生病的媽媽?zhuān)瑸榧彝シ謸约毫λ芗暗募覄?wù)，用自己的言行證明自己，詮釋著(zhù)感恩的含義，得到了家庭，社會(huì )和學(xué)校的認可，被評為武陟縣“十佳小孝星”，用愛(ài)關(guān)心自己的同學(xué)，用心管理自己的班級，老師在與不在學(xué)生都能夠認真學(xué)習，遵守紀律，這就是李丁，作為老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們心目中的好榜樣，李丁一直以來(lái)用自己的言行感動(dòng)著(zhù)身邊的每個(gè)人，她被評為武陟縣第四屆“美德少年”為了鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，帶動(dòng)全體師生共同進(jìn)步，三月過(guò)去了，可是雷鋒精神依然還在校園，感恩之心永駐廣大師生的心田，美德少年的足跡遍布育杰的各個(gè)角落，老師們同學(xué)們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)關(guān)心集體關(guān)心他人，用美德標準修正自己，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造明天燦爛的輝煌。
武陟縣育杰學(xué)校
20xx年xx月xx日
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
捧著(zhù)碩果累累，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，我們迎來(lái)了期中考試總結表彰大會(huì )。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下。不僅克服了疫情帶來(lái)的困難，而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里，作為石峽鎮九年制學(xué)校的校長(cháng)，我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，很好的反映出了真實(shí)成績(jì)。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書(shū)育人為己任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，便是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！在這里，我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感，對于我們而言，至關(guān)重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心；有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)。
二、清醒認識自己的不足
我們知道，每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習中還存在著(zhù)不少的問(wèn)題。比如偏科現象嚴重，學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等。那么從現在起，必須清醒認識自己的不足，分秒必爭，刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習，比學(xué)習，營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、再接再厲，腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，想要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習最重要的是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，我們共表獎了472名“學(xué)習標兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”，表獎了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級學(xué)生和環(huán)保小衛士”，這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，滿(mǎn)懷希望地描繪著(zhù)自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚成績(jì)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應以他們?yōu)榘駱�，認真查找不足，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
在新的學(xué)期里，希望各位老師繼續更新教育教學(xué)觀(guān)念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng )新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人。
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿13
各位老師，同志們：
今天，縣委縣政府隆重召開(kāi)高考總結表彰大會(huì )，目的是表彰獎勵高考工作涌現出的先進(jìn)，全面貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者干事創(chuàng )業(yè)的熱情，持續推動(dòng)我縣教育工作再上新臺階。
今年高考，我縣二本上線(xiàn)xx人，較去年凈增180人，600分以上500人，較去年凈增29人。這些優(yōu)異成績(jì)的取得，是各位高三級任課教師立足崗位、殫精竭慮、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的結果，是全縣各級教師和廣大教育工作者始終堅持以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，任勞任怨、無(wú)私奉獻、埋頭苦干的結果。在此，我代表縣委、縣政府，向剛才受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，向所有為高考工作做出積極貢獻的各位領(lǐng)導和同志們，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來(lái)，全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。教育投入不斷加大。累計投入1.16億元，全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程，徹底改善了學(xué)校的硬件設施;總投資1.33億元的倉頡中學(xué)建設項目，教學(xué)樓主體已經(jīng)封頂;全額補發(fā)了歷史拖欠的教師工資，落實(shí)了教師績(jì)效工資、中小學(xué)“蛋奶工程”等優(yōu)惠政策，全縣人均教育經(jīng)費投入始終處于全市前列。教育內部管理不斷強化。師資隊伍進(jìn)一步加強，積極實(shí)施課程改革，創(chuàng )新發(fā)展模式，建立了“責任、考核、獎懲”三位一體的科學(xué)管理機制，很好的調動(dòng)了廣大教師的積極性。教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。高考屢創(chuàng )佳績(jì)，中學(xué)、小學(xué)教育質(zhì)量穩步推進(jìn)。關(guān)教工作榮獲全國先進(jìn)，林皋一中被評為全省示范生態(tài)校園，青少年活動(dòng)中心被評為全省“一級校外活動(dòng)中心”。
一、要著(zhù)眼于服務(wù)發(fā)展，全力打造全省現代化教育強縣
教育是民族振興的基石，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的先導，是區域綜合競爭實(shí)力的重要因素。就白水而言，即將結束的“xxx”，全縣經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了大步跨越。生產(chǎn)總值將達到33.3億元，超出原定目標17億元，固定資產(chǎn)投資將達到30億元，是原定目標的3倍多，還有地方財政收入、農民人均純收入等各項經(jīng)濟指標均實(shí)現翻一番或翻幾番。在此過(guò)程中，教育科技工作為經(jīng)濟發(fā)展提供了源源不斷地智力和人才支持。未來(lái)五年，我們要跨越提升、奮力趕超，實(shí)現富民強縣的新目標，促進(jìn)白水經(jīng)濟社會(huì )在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，更離不開(kāi)教育優(yōu)先發(fā)展這個(gè)基礎。首先，我縣科技人才短缺、產(chǎn)品附加值低、企業(yè)缺乏競爭力，要走出發(fā)展困境，必須依靠教育科技事業(yè)的發(fā)展。其次，突破農民知識文化匱乏和勞動(dòng)技能缺失兩大瓶頸制約，讓農民盡快實(shí)現增收致富，教育是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。第三，提高人民群眾的思想道德素質(zhì)，孕育和諧寬容的社會(huì )風(fēng)氣，構建和諧社會(huì )，教育的作用至關(guān)重要。因此，全縣各級黨政組織，必須從加快我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，牢固樹(shù)立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)的思想，切實(shí)抓好教育改革與發(fā)展的各項工作，真正做到重視教育、關(guān)心教育、支持教育，努力開(kāi)創(chuàng )我縣教育改革與發(fā)展的新局面。
二、要著(zhù)眼于促進(jìn)和諧，切實(shí)辦好讓群眾滿(mǎn)意的教育
農民要脫貧，教育要公平。必須進(jìn)一步優(yōu)化教育資源布局。按照近期制定的白水縣中小學(xué)布局調整規劃，抓緊實(shí)施城鄉布局調整，整合教育資源。實(shí)施好城區“1245”工程，建好一所職中、兩所高中、四所初中、五所小學(xué)。抓好除城關(guān)、北井頭以外，其余12鄉鎮重點(diǎn)建好一所中心小學(xué)和一所幼教中心建設，逐步實(shí)現城鄉之間、學(xué)校之間教育均衡發(fā)展。
要促進(jìn)教育公平。要鞏固提高義務(wù)教育水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視成人教育和民辦教育，發(fā)展學(xué)前教育，辦好特殊教育，從辦學(xué)條件和師資等方面給于同樣的保障，使基礎教育、職業(yè)教育、成任教育、幼兒教育、特色教育協(xié)調發(fā)展，構建開(kāi)放型的國民教育體系和終身教育體系，把白水建成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型縣域，切實(shí)辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。
三、要著(zhù)眼于以人為本，努力建設一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍
教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素。建設師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿(mǎn)活力的教師隊伍，是教育工作永恒的重點(diǎn)，是建設教育強縣的重要保障。
要加大優(yōu)秀教師培養力度，讓崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng )新成為謀學(xué)之道。教育工作是一項充滿(mǎn)智慧的創(chuàng )造性工作，只有崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng )新的教師，才能培養出具有科學(xué)素養和創(chuàng )新精神的人才。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識結構、精湛的教學(xué)技能和較強的科研能力為重點(diǎn)，通過(guò)在職培訓、離職培訓、合理補充等方式，不斷加強教師專(zhuān)業(yè)化建設。要改革創(chuàng )新教師管理機制，堅持“凡進(jìn)必考”，實(shí)行競聘上崗，建立人員能進(jìn)能出、待遇能高能低、職務(wù)能上能下的激勵機制，優(yōu)化激活教師隊伍。
要加強教師職業(yè)道德建設，讓教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻成為教師的立身干事之本。希望全體教師能不斷增強教師的職業(yè)自豪感、道德責任感和崇高使命感，不斷加強師德修養，有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格，有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，有淡泊名利、甘為人梯的職業(yè)操守，有寬容真誠、善待學(xué)生的博愛(ài)之心，以德治教，以德育人，使自己真正成為學(xué)生成長(cháng)的引領(lǐng)者、崇高精神的塑造者、社會(huì )文明的倡導者。
要進(jìn)一步提高教師的社會(huì )地位，讓教師成為最受尊重的職業(yè)。各級各部門(mén)要正確把握教育發(fā)展趨勢，科學(xué)籌劃教育發(fā)展工作，扎扎實(shí)實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事、做好事。各有關(guān)部門(mén)要依照政策，及時(shí)落實(shí)教師績(jì)效工資，完善教師醫療、住房等保障，改善教師工作、學(xué)習、生活條件，大力表彰獎勵優(yōu)秀教師，動(dòng)員和引導全社會(huì )關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設教育強縣的強大合力。
同志們，邦之興衰，系于教育。在新的發(fā)展征程中，教育肩負的責任重大，教師承擔的使命崇高。我相信，有社會(huì )各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，我縣教育事業(yè)一定會(huì )再上新臺階，一定會(huì )為富民強縣作出新的更大貢獻!
謝謝大家!
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級表示三點(diǎn)衷心的祝賀。
第一個(gè)祝賀是祝賀你的戰斗精神。如果你今天能坐在這里，你會(huì )吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說(shuō)，成功之花/人們只羨慕她現在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們奮斗過(guò)；半夜，別人夢(mèng)到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時(shí)候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)讓自己在各方面開(kāi)花結果了�！皼](méi)有一些寒冷和苦澀，我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒(méi)有努力，怎么會(huì )有收獲夢(mèng)想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養了很多，收獲更多。
如果你想問(wèn)你的奮斗精神從何而來(lái)，我想從我們進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們心中一定有一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風(fēng)雨無(wú)阻。在寒冷的春天，有我們執著(zhù)的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風(fēng)中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標，是我們人生的方向。對于目標，山可以搖，地可以動(dòng)，但是野心不能動(dòng)搖，堅持不能改變。雖然生活和學(xué)習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無(wú)畏！同學(xué)們，展望未來(lái)，我們將在考場(chǎng)上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會(huì )挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動(dòng)力。
我也要恭喜你，因為我們有關(guān)心我們的領(lǐng)導，有關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(cháng)，有默默為你加油的同學(xué)。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時(shí)候，是學(xué)校領(lǐng)導把我們緊緊抱在一起，給了我們戰勝困難的信心和勇氣；晨光充滿(mǎn)了老師們的工作方式，月光陪伴著(zhù)老師們疲憊的腳步，讓老師們在風(fēng)雨中匆匆離去；當我們困的時(shí)候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時(shí)候，最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進(jìn)步，一起玩耍，一起成長(cháng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體崛起的支點(diǎn)。因為他們，我們沒(méi)有理由懈怠。我們生活在一個(gè)溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。
同學(xué)們，古人說(shuō)，是我們讀書(shū)的時(shí)候，第三夜開(kāi)燈，第五夜養雞。一路走來(lái)，你手中的證書(shū)證明了你過(guò)去的成功。所以在這里，請向老師、家長(cháng)和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾：以后我們還會(huì )一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會(huì )為我驕傲的。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì)，等一下教導處會(huì )詳細的通報。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績(jì)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習過(guò)？為什么？因為專(zhuān)家已研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì )，窮人的孩子學(xué)習特用功，是因為沒(méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習；富人的孩子，學(xué)習不夠用功，是因為沒(méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個(gè)好爸爸照護，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對運動(dòng)員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見(jiàn)，為社會(huì )繼續做貢獻。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習、真正在學(xué)習中的人是感覺(jué)不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂(lè )在其中�？嘤袠�(lè )處，有甜頭，有充實(shí)的現在，有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會(huì )的基礎，是你們成就未來(lái)的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地，終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天，我們更應好好學(xué)習！知識要靠積累，學(xué)習永不會(huì )錯。升入高一級學(xué)校深造，就是我們學(xué)習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
�。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，有些甚至出現逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒(méi)有養成學(xué)習習慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習，好像學(xué)習是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說(shuō)大話(huà)了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學(xué)習。不學(xué)習的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì )帶來(lái)好處，因為沒(méi)有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習�！痹谶@里我想對不學(xué)習的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過(guò)日子，會(huì )感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì )苦上五十五年，甚至更長(cháng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
�。ǘ�、下面對我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì )競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會(huì )的發(fā)展，必須把自己培養成為具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會(huì )成為成功者。
2、學(xué)習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學(xué)基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎差，或者是某一學(xué)科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實(shí)際，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會(huì )的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì )的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì )的這一塊知識來(lái)認真練習。
3、樹(shù)立信心，打好基礎。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習不能操之過(guò)急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長(cháng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿(mǎn)。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學(xué)的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機會(huì )，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。
6、對于有些沒(méi)有良好學(xué)習習慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會(huì )有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì )成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習區提高解題的速度與學(xué)習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過(guò)程往往與結果更為重要。
�。ㄈ┪覍θ客瑢W(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
2、清醒認識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習味同嚼蠟；耽于玩樂(lè )者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務(wù)；學(xué)習缺乏恒心者有之，學(xué)習只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習，要刻苦學(xué)習！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不足，下一步只要我們努力就會(huì )進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jì)。還有我們學(xué)習欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學(xué)習好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰未來(lái)
要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率，可以培養自學(xué)能力，形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )一流！
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
謝謝大家！
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