個(gè)人自述
什么是自我陳述
個(gè)人陳述，是申請美國、加拿大、英國等西方國家的大學(xué)/研究生錄取時(shí)由申請人寫(xiě)的關(guān)于自我的一篇漫談體文章。有的學(xué)校要求的文章題目不一定叫PersonalStatement，如有的學(xué)校讓寫(xiě)出動(dòng)機（Motivation）、興趣、經(jīng)歷等。
由于在中國的升學(xué)體制中，基本上是唯分數論的，因此中國的申請人對這類(lèi)文件的寫(xiě)作和思維方式不熟悉。而歐美大學(xué)錄取學(xué)生，發(fā)放獎學(xué)金，是通過(guò)全面綜合考察申請者的條件來(lái)決定的。
個(gè)人自述（精選16篇）
自我陳述是面試官了解學(xué)生的唯一途徑，也是向學(xué)校展現自己特點(diǎn)特長(cháng)的最佳途徑。大部分考生的文章往往是簡(jiǎn)單羅列參加過(guò)的活動(dòng)以及所獲獎項，而忽略了對自身個(gè)性及能力的詳細描述。下面是小編整理的個(gè)人自述（精選16篇），一起來(lái)看看吧！
自我陳述1
伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌，
作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國。
自我陳述2
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的群眾榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我用心參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有必須的基礎，曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為校園贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。應對過(guò)去，展望未來(lái)，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。
自我陳述3
高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，個(gè)性是高中三年。望見(jiàn)有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。望見(jiàn)有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事，學(xué)習時(shí)事政治，并對它們都有我自己獨到的見(jiàn)解。，
在學(xué)習上，我有明確的目標，進(jìn)取心強，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí)。
在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(cháng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習是快樂(lè )的。
學(xué)習是一個(gè)不斷完善大過(guò)程，腳踏實(shí)地行走的過(guò)程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂(lè )的事。
青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了。然而，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。
自我陳述4
人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的，是高考的機器，但是我認為我的高中不但多彩，而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一向都認為人就應是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一向都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我個(gè)性擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合校園、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使校園的各種運作更順利的同時(shí)行。
校園的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為校園網(wǎng)站的管理員，做出了超多出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作職責心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳潛力，有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念。
自我陳述5
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣貌，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天，我都會(huì )轉成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè )�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，用心進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
自我陳述6
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的'高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接—班人打下了堅實(shí)的基矗但是，透過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
自我陳述7
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步，轉眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，透過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的.重要性。應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，應對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我就應抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待；能遵守校園各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止禮貌；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙。
自我陳述8
我來(lái)自充滿(mǎn)溫情和水的城市――無(wú)錫。我的童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和充滿(mǎn)歡樂(lè )的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè )奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄；我喜愛(ài)書(shū)法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學(xué)會(huì )了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內斂的我學(xué)會(huì )了在舞臺上展現自我；我喜歡閱讀，這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉，三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎；每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展：校藝術(shù)節七項比賽六項獲獎；區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書(shū)的獨白》征文曾獲xxx省二等獎；《關(guān)于無(wú)錫農村廢物污染狀況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》上發(fā)表。在校園組織的數學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，校園綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無(wú)錫市、錫山區三好學(xué)生”稱(chēng)號，中考以校園第一名的成績(jì)，考入xxx省天一中學(xué)強化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jì)名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績(jì)，每學(xué)期都被評為�！叭脤W(xué)生”，被校團委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表校園參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)，20xx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)。每年寒暑假，我用心參加校園的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設計問(wèn)卷，走訪(fǎng)、調查、座談，表現出較強的社會(huì )職責感和分析決定潛力，曾連續獲得校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在家庭，孝敬父母，愛(ài)做家務(wù)；在班級，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當代中學(xué)生的良好形象。
自我陳述9
大家好！我叫xx，今年xx歲，是從原先的xxx班來(lái)的學(xué)生。認識我的人都明白，我是一個(gè)很不安分的人，話(huà)個(gè)性多，笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì )控制自己的音量，在那里敬請大家多多督促我。
我對文字個(gè)性感興趣。我以前在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書(shū)。因為當時(shí)已經(jīng)認了字，我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我，一把把書(shū)從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到此刻，我對文字還是這樣執著(zhù)。從二年級到此刻我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(cháng)篇小說(shuō)和N多本周記。初中三年，我連著(zhù)拿了三個(gè)全國征文一等獎，還在中國少年作家學(xué)會(huì )擔任北京分會(huì )的副主席，這些成績(jì)讓我個(gè)性高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設了個(gè)人專(zhuān)欄，每個(gè)月都會(huì )把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后，我的專(zhuān)欄里還會(huì )出現一篇我初中時(shí)候寫(xiě)李秋生李老師的文章，到時(shí)候大家能夠看看。另外，我也試著(zhù)用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集；我最喜歡看泰戈爾的詩(shī)，自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我個(gè)性喜歡音樂(lè )，古典和流行的都很喜歡，還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè )會(huì )，就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng)，過(guò)兩天，我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè )會(huì )。我喜歡彈鋼琴，雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒(méi)去考級，但我不止會(huì )彈許多古典名曲，還會(huì )自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè )”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類(lèi)的流行音樂(lè )。
我還個(gè)性喜歡做飯，這個(gè)暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯，做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長(cháng)表演。我初二以前自編自導自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看信息”，和當時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口，演得很成功，觀(guān)眾當時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當勞、椰樹(shù)椰汁之類(lèi)的廣告，還演過(guò)一個(gè)電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現實(shí)中的媽媽?zhuān)驗樗o我接戲的時(shí)候根本就沒(méi)有看本子，也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢(qián)，我媽媽才大呼后悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說(shuō)沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西，開(kāi)始好好學(xué)習天天向上了。
另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
關(guān)于我的性格，我是一個(gè)十分情緒化的甚至能夠說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì )不停地哈哈大笑，但只要一難過(guò)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭。在高中這三年，我會(huì )盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。
我十分喜歡這個(gè)新的群眾，也很期望能為班里做點(diǎn)什么。當班委我沒(méi)什么經(jīng)驗，但我在初中三年一向在當英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙，而且還以前抱著(zhù)和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè )。所以如果我能夠做點(diǎn)什么事的話(huà)，我十分期望能把英語(yǔ)課代表繼續當下去。
另外，不明白大家知不明白，這天除了開(kāi)學(xué)日、除了911，還是一個(gè)個(gè)性的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計時(shí)的牌子，這天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個(gè)現實(shí)一點(diǎn)的祝福吧！我期望我們能夠在接下來(lái)的1000天里，不光是我們的成績(jì)單，而且還有我們的實(shí)際潛力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如；我們的目的不僅僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺上，做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
我個(gè)性喜歡一句話(huà)：有夢(mèng)想的生命，一日長(cháng)于百年。按這么算的話(huà)，我很期望我們在高中一齊度過(guò)的不是1000天，而是100000年。最后，期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
自我陳述10
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習生涯！同時(shí)，我認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標，積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月！
自我陳述11
江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學(xué)。作為一名武漢人，這是我從小聽(tīng)到的吟詠，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng)，從山上來(lái)，到世間去。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。同時(shí)，我也十分喜愛(ài)文學(xué)：在去年為期兩周備考數學(xué)聯(lián)賽時(shí)，我請假3天參加校園的讀書(shū)節活動(dòng)，獲得演講比賽一等獎；在今年數學(xué)集訓期間，我花費時(shí)間備課，兩次代語(yǔ)文老師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座；在寫(xiě)作上我也很有特色，榮獲過(guò)葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái)，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和期望之星稱(chēng)號各1次；作為團支部書(shū)紀，我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì )體驗生活；我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻。
堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞?dòng)浾�，能將自己全面的知識結構體系與新聞相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識結合起來(lái)，從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪(fǎng)與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì )各類(lèi)族群的使命、實(shí)現人生價(jià)值與社會(huì )價(jià)值。
我會(huì )產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因為那條中國古風(fēng)壯游無(wú)止。任何一位偉人，偉大絕不停留筆頭，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風(fēng)破浪，壯，偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓父母在，不遠游，但壯游發(fā)于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無(wú)疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來(lái)；孟子游說(shuō)，欲行儒綱，教化八荒。閉門(mén)造車(chē)，造不出君子，只能養出書(shū)呆子。唯有笑對天涯，安于壯游之危、行于壯游之途的人，方能持續高尚的心，成為君子。
壯游無(wú)須仆，不用馬，無(wú)所待，但總有風(fēng)，跟隨萬(wàn)里，大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下，長(cháng)風(fēng)壯行萬(wàn)里，同樣的漂泊，同樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤如玉，如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物；或剛烈如火，如冬風(fēng)吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長(cháng)風(fēng)中淡嗅楚都之味，也會(huì )思鄉心切；我相信，懷王側的宋玉，在雄風(fēng)中迷住雙眼，也會(huì )思念遠去的老師，也會(huì )落下悲哀淚；我相信，端坐蒲團的弘一法師，在柔風(fēng)中憶及前塵，也會(huì )對那位深?lèi)?ài)自己的女子，頓生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉當賦離騷，弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂(yōu)愁，也必將為風(fēng)帶走，帶到萬(wàn)里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風(fēng)，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，只求，風(fēng)行萬(wàn)里。
風(fēng)行萬(wàn)里，武大情寄。
自我陳述12
時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及緊張，就這樣步入高三�；叵脒^(guò)去的兩年，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲哀，發(fā)生了太多的事情，但是，當我想要靜下心來(lái)，好好想想這兩年的時(shí)候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我，天真，稚氣，頭腦簡(jiǎn)單，抱著(zhù)對新生活的期盼，進(jìn)了一班。在我們那種三星級的高中，并沒(méi)有很多精英學(xué)生，一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級，大多是一些離上四星級校園分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。
那時(shí)的我自以為自己成績(jì)能夠，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數，我躲在柜子的門(mén)后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂(lè )，不是真正的快樂(lè )，我告訴自己，今后，再不會(huì )考不好而哭泣，再不會(huì )作只會(huì )哭泣失敗者，那只會(huì )讓自己覺(jué)得更屈辱。
以后的考試，我進(jìn)步了，卻很不穩定，時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
競爭是十分激烈的，一不留意就會(huì )面臨離開(kāi)一班的危險，那時(shí)我是很擔心的，遠沒(méi)有此刻這樣的淡定從容，我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì )怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著(zhù)，成績(jì)依然不出色，還起伏不定。
高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子，同學(xué)們都表現的很親密，像是舍不得分班的樣貌，要明白平時(shí)班里氣氛并不是很團結的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
sue是和我同一個(gè)宿舍的，我們在開(kāi)學(xué)第一天就認識了，她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人，不像當時(shí)的我，那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手，有說(shuō)有笑，她讓我走出自己的世界，不在膽怯，我以為我們會(huì )是永久的朋友。但現實(shí)總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會(huì )一個(gè)人，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠。分班前，由于某件事情，我和sue正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛。
分班之后，我喜歡上了看小說(shuō)，喜歡那里豐富的人物感情，仿佛我就是小說(shuō)的主人公，體會(huì )著(zhù)她們的親情，友情，感情，仿佛我的生活不在單調乏味，仿佛我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學(xué)習的機器。就是在那個(gè)時(shí)候，我的成績(jì)有了起色。
直到高二上學(xué)期結束，這一年半的時(shí)間，我成熟的很快，如果說(shuō)高中之前我的成長(cháng)是步行的話(huà)，拿著(zhù)一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止，我最后名列前茅，也穩定了下來(lái)。我想，是因為我心態(tài)的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都持續平靜的心。
此刻，我與班里同學(xué)持續著(zhù)友好和諧的關(guān)系，與宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會(huì )了去適應別人，所以我能夠與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的，對好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦，而是從容淡定，我會(huì )用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題，而不是感情用事�；蛟S我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎，我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。
應對高三，我會(huì )更努力，成績(jì)是能夠獲得的實(shí)實(shí)在在的東西，會(huì )讓覺(jué)得有動(dòng)力，不管付出多少，我要考上大學(xué)，我不明白我不上大學(xué)的話(huà)，還能夠做什么，所以我必須要考上。
這是我寫(xiě)的第一篇博客，也是我第一次誠實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣誠實(shí)了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于是我快速成熟的這兩年，我無(wú)法算清楚自己，是得到的比較多，還是失去的比較多。但總而言之，我不會(huì )后悔，我想我會(huì )更加成熟，才能夠更好的度過(guò)這高三，才能夠帶著(zhù)清醒的頭腦，去追尋我想要的未來(lái)。
自我陳述13
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái)，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和期望之星稱(chēng)號各1次；作為團支部書(shū)紀，我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì )體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻，幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的愉悅的來(lái)源。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
自我陳述14
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永久銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，用心參加校園組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)潛力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。用心探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年段前茅。用心參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我用心參加體育鍛煉，體鍛達標，還以前代表班級參加校運會(huì )，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
自我陳述15
白駒過(guò)隙，回顧三年的高中生活，本人從一名懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守校園的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞，明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，透過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，用心參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，豐富了課余生活；參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應的提高。
在合理的學(xué)習安排下，本人也發(fā)展了許多興趣愛(ài)好，張弛有度。例如，閱讀古今中外的優(yōu)秀作品，增長(cháng)見(jiàn)識；欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，陶冶情操；留心時(shí)事政治，開(kāi)拓視野。希冀透過(guò)鍛煉培養，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力，自己能夠成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的中學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻畢生的力量。
自我陳述16
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的校園、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織潛力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)用心參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的潛力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解潛力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
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