大學(xué)生消費調查報告10篇
調查報告是什么
調查報告是反映對某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。它可以在報刊上發(fā)表，也可以供領(lǐng)導機關(guān)作為處理問(wèn)題、制定政策的依據或參考。
調查報告是宣傳唯物論和辯證法、堅持實(shí)事求是思想路線(xiàn)的有力武器，歷來(lái)被無(wú)產(chǎn)階級革命家所重視。恩格斯寫(xiě)過(guò)《英國工人階級的狀況》一書(shū)（1845年出版）。毛澤東同志也曾寫(xiě)過(guò)許多著(zhù)名的調查報告。
調查報告是一種說(shuō)明性的文體，兼有通訊和評論的某些特點(diǎn)，但又與二者有著(zhù)明顯的區別。與通訊相比，二者都有大量的事實(shí)材料，而且對事實(shí)的敘述都比較完整；但通訊往往是寫(xiě)一連串的事件情節，有形象的刻畫(huà)和細節描繪，通過(guò)生動(dòng)的事例和感人的形象來(lái)表現主題，而調查報告則側重用事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題，它的主題是由作者直接表述出來(lái)的。與評論相比，它們都有鮮明的觀(guān)點(diǎn)，有理論色彩；但評論文章主要是通過(guò)邏輯推理和論證來(lái)證實(shí)其觀(guān)點(diǎn)，而調查報告則主要通過(guò)事實(shí)說(shuō)明其觀(guān)點(diǎn)，對調查對象作出評價(jià)，闡明其意義，或從總結點(diǎn)上的經(jīng)驗入手，講明某個(gè)道理。
大學(xué)生消費調查報告10篇
希望了解某個(gè)事件或情況時(shí)，我們通常要進(jìn)行專(zhuān)項的調查，調查工作結束后，通常還需要寫(xiě)調查報告。那么調查報告要注意什么內容呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生消費調查報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生消費調查報告1
調查目的：
在我國，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的提高，大學(xué)生的消費支出逐年增加，且增幅越來(lái)越大，大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理，分析學(xué)生的消費構成，引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，養成良好的消費習慣。
調查對象：
在校大學(xué)生
調查資料：
學(xué)生收支情景，學(xué)習支出情景，一是消費情景，電子通訊情景，電子通訊消費情景，消費觀(guān)念。
調查方法：
采用問(wèn)卷調查形式，針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查資料，并對調查的結果進(jìn)行分析。
調查結果與分析：
1、月消費總額有必須的差距。
目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村，城市占比重較小，大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費本事與普通學(xué)生差距較大。
2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。
飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是貼合健康的消費構成的。調查發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。
在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%�？梢�(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。
被調查人群中，對手機的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調查發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右，按照學(xué)校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。
5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。
吃喝，旅游，穿著(zhù)打扮占比重最大，30%選擇儲蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他�？梢�(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自我的穿著(zhù)打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。
6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物，生活用品方面，品牌意識有所增強，更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品，異常是女生對衣飾化妝品方面。
這也證明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，可是不能盲目的只相信品牌，我們要結合自身的情景，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。
7、日常資金來(lái)源和家庭收入。
調查發(fā)現，大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里供給。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。
分析結果：
調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情景呈現出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高，表現為數量和結構兩方面的變化；二是大學(xué)生群體內部的消費情景存在明顯差異。
大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。
從調查中可至，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì )，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式，進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和理解，可見(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì )，但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
理性消費仍為消費主流。
大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習知識為主，而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費本事有限，大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎，盡量精挑細選，不會(huì )一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
消費呈現向多元化發(fā)展。
大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中，極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自我的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于學(xué)校中的消費大潮，而缺乏了必須的規劃。調查中發(fā)現，大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花，有許多的東西需要購買(mǎi)，僅有少數的學(xué)生能夠有必須的積蓄。
對策與提議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費，提出如下提議：.合理規劃自身消費構成，增強理財意識。做好開(kāi)支計劃，控制自我的消費，養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀，養成良好的消費心態(tài)，注重精神消費，養成健康習慣。把握消費時(shí)機，學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給，不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果自我是控制不住花錢(qián)欲的人，出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強，學(xué)會(huì )合理利用銀行卡，相對限制住自我的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì )引起高消費，不適合學(xué)生的實(shí)際。
大學(xué)生消費調查報告2
協(xié)步入大學(xué)，我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來(lái)承擔的孩子，離開(kāi)了家庭，應對一個(gè)人的生活，就要學(xué)著(zhù)照顧自我。此刻社會(huì )的提高是無(wú)法預計和形容的，我們作為新一代的期望，同時(shí)也背著(zhù)多重的身份站立在這個(gè)社會(huì )中，其一就是消費者。在大學(xué)里，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養對我們今后在價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的構成和定位上都起著(zhù)至關(guān)重要的作用，所以，關(guān)注我們大學(xué)生的消費狀況，洞察我們大學(xué)生的消費心理和行為特征，及時(shí)培養在消費上正確的觀(guān)念和方法，成為了當代各界人士相當關(guān)注的話(huà)題。
按時(shí)所以，此次特地做了以“大學(xué)生消費觀(guān)調查”為主題的采訪(fǎng)調查對象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生，我們主要以隨機采訪(fǎng)的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費實(shí)際情景，并整理分析成文。
采訪(fǎng)問(wèn)題設置
1.每月生活費為多少
2.主要消費項目有哪些
3.生活費的主要來(lái)源途徑
4.是否使用網(wǎng)絡(luò )平臺貸款，如花唄，借唄等惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵
5.平時(shí)有沒(méi)有理財的習慣？
6.對購買(mǎi)奢侈品的看法
主要觀(guān)點(diǎn)
一、理性消費是主流
在我們的周?chē)�，有�?zhù)來(lái)自不一樣地方的有著(zhù)不一樣家境的同學(xué)，這在必須程度上也體現出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費觀(guān)。在普通人群中，價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。從我們的問(wèn)題設置中能夠看出，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣，經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自我兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)2000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限，大多數的大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往還是十分謹慎，力求“花得值”，我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。這種種的現象表示，當代大學(xué)生的消費狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。
二、攀比心理著(zhù)實(shí)存在
采訪(fǎng)中我們發(fā)現有不少同學(xué)都開(kāi)通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù)，而產(chǎn)生這種現象的主要原因是因為攀比現象著(zhù)實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費觀(guān)念當中，個(gè)別者還較為嚴重。
在采訪(fǎng)中，一些同學(xué)指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機，或者買(mǎi)上一部電腦、相機等，有的同學(xué)情愿節衣縮食，甚至犧牲自我的其他必要開(kāi)支。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢(qián)并不寬裕的時(shí)候，當自我是一個(gè)人的時(shí)候，會(huì )很注意自我的花銷(xiāo)，盡量節儉，可適當與同學(xué)朋友在一齊消費的時(shí)候就表現的很不一樣，出現了“大手大腳”、“浪費”、甚至是“奢侈”的現象。這些現象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易構成無(wú)休止的攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現象，沒(méi)有比較，沒(méi)有發(fā)現，又怎樣會(huì )有提高呢�？墒�，所有的事物都需要有個(gè)度，超過(guò)了這個(gè)適宜的度，往往就會(huì )出現一些不合理的現象，就如我們今日所看到的各種例子，在他不合理性質(zhì)的基礎上，往往會(huì )給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來(lái)不良的影響，甚者還會(huì )影響深遠，波及一生。
三、消費分化兩極端嚴重
在同一個(gè)團體之中，不一樣同學(xué)的每月的生活費不盡相同，但大體維持在較為合理的范圍內，可是最低和最高的兩種消費中能夠看出，此刻的消費分化兩極端還是很?chē)乐氐囊粋�(gè)問(wèn)題，我想，這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現狀整體呈“貧富差距大”的局面不無(wú)關(guān)系，大學(xué)生此刻的經(jīng)濟來(lái)源大多還是由父母供給，每個(gè)人的消費狀況大多都會(huì )結合自我家中情景進(jìn)行適度消費，源于家庭本身就有較大的差距，隨之而來(lái)的，大學(xué)生消費整體呈兩極分化嚴重的現象也不無(wú)道理。
四、儲蓄觀(guān)念淡薄
大多數大學(xué)生在此次調查當中反映，當月的消費狀況并不是很清楚，只是平時(shí)花該花的錢(qián)，做該做的消費，而整體共消費多少錢(qián)財，心中并無(wú)概念，同時(shí)，進(jìn)行消費后記賬的同學(xué)更少，而大多數同學(xué)每次到去取錢(qián)的時(shí)候才發(fā)現錢(qián)已經(jīng)不多甚至透支，而每到這種時(shí)候，就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在應對如何處理金錢(qián)或者生活費的時(shí)候，很少有周全合理的計劃安排�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的儲蓄觀(guān)念仍處淡薄狀態(tài)，有待加強。
五、學(xué)生消費觀(guān)需引導
大多數家長(cháng)在給孩子寄送生活的時(shí)候，會(huì )采取兩種方法，一個(gè)是每月寄送定額生活費，限制孩子的花銷(xiāo)，一個(gè)是把錢(qián)交給孩子任其支配，待不夠用的時(shí)候再寄送。從這些現象中我們能夠發(fā)現家長(cháng)對孩子的消費還是缺乏引導的，究其原因，能夠歸結到教育方法和體制上，父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢(qián)消費，而是，父母在批評或者教導孩子的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現引導的重要性，要試著(zhù)讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費，結合自我的實(shí)際情景，培養正確的消費觀(guān)。甚者，農村里的家長(cháng)為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈，會(huì )砸血本會(huì )孩子購置物品，完全超出了本事范圍之外，而城市里的家長(cháng)也會(huì )放縱孩子的消費，可見(jiàn)，家長(cháng)間也存在不一樣程度的攀比心理，而正是這些種種，造成了對大學(xué)生構成正確消費觀(guān)的障礙。
我們的提議：
1、調查大學(xué)生的消費心理
職協(xié)當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁，引導大學(xué)生繼續堅持正確健康、勤儉節儉的消費觀(guān)念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣，加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造，具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學(xué)中，使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后教師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫忙我們養成健康消費心理，構成正確的消費觀(guān)。
2、培養大學(xué)生的理財本事
所謂理財，它是指一個(gè)人在財務(wù)方面的處理本事，即對錢(qián)財的理性認識與運用。為此，專(zhuān)家提出了“財商”的說(shuō)法，財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì)，也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題。能夠這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存本事，情商反映人作為社會(huì )生物的生存本事，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存本事。財商主要包括兩方面的資料：其一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事；其二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料，在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達教育目的。
3、注重校風(fēng)對消費的提倡
職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無(wú)窮的，當學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸、節儉、善修的環(huán)境當中的時(shí)候，也會(huì )不由自主的作出良好的行為，所以，學(xué)校要在這一方面有所提倡和側重，一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程發(fā)生之后，一切就會(huì )變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現象中進(jìn)行深入的工作，如如何克服在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，都是校方應當關(guān)注的方面。
大學(xué)生消費調查報告3
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高，消費觀(guān)念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時(shí)，消費領(lǐng)域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學(xué)生作為社會(huì )中的特殊群體，既是當前消費主體之一，也是未來(lái)中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念與消費模式，對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展，消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當代大學(xué)生的消費水平、狀況，把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向，培養大學(xué)生構成科學(xué)、理性、禮貌、職責的消費理念，我課題型教學(xué)小組在全校范圍內展開(kāi)了一次以“那一年我們真的很有錢(qián)——如何看待大學(xué)生的消費觀(guān)”為主題的調查。經(jīng)過(guò)調查我們得到以下結果：
1.在校期間平均月消費：
各個(gè)消費水平段的數量大體相同，其中1000—1500居多。
2.生活費來(lái)源：
大約70％的人選擇了全部來(lái)自家庭，也就是說(shuō)，當代大學(xué)生的生活費大多數還是靠家中補給，依靠父母。
3.每月用于食堂就餐的費用：
將近一半的人選擇了300—500，而根據現如今的消費水平，學(xué)生一日三餐一個(gè)月所要花的錢(qián)至少一千元，所以大多數學(xué)生都有過(guò)在校外吃飯或訂外賣(mài)的情景。
4.購物的方式：
現如今網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達，網(wǎng)購也成為很常見(jiàn)的消費方式，大概80％的人經(jīng)常網(wǎng)購，所以，多數人由于時(shí)間或懶惰的問(wèn)題而放棄實(shí)體店購物。
5.每月購置生活用品及衣物的費用：
過(guò)半的人花在生活用品及衣物上的費用在100—500之間。
6.與同學(xué)或朋友聚餐的頻率：
大多數的人一般一月一次到兩次出去聚餐，很少數的人從來(lái)不和同學(xué)和朋友出去聚餐，
這也十分當代大學(xué)生的生活規律與時(shí)間安排。
7.是否會(huì )主動(dòng)給父母購買(mǎi)衣物食品：
有超過(guò)三分之二的人會(huì )主動(dòng)為父母購物東西，可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品，說(shuō)明很大部分的大學(xué)生會(huì )去主動(dòng)關(guān)心父母，但仍有一部分的人對父母的關(guān)心不足。
8.認為自我的生活費：
9.每月在戀愛(ài)方面的支出：
首先說(shuō)明大學(xué)生單身與戀愛(ài)的比例基本維持在1：1的比例，并且情侶之間的花費處于一個(gè)分級的狀態(tài)，各個(gè)消費水平比例接近。
10.月消費大多用在哪些方面：
說(shuō)明大學(xué)生的主要花費還是在飲食上，花銷(xiāo)最大，其次就是生活用品與購置衣物上，這其實(shí)與現今網(wǎng)絡(luò )購物的盛行，有很大的聯(lián)系，同時(shí)娛樂(lè )旅游，日常交際，交通通訊三方面較平衡，也占有必須的消費比例。
11.每月生活費有余時(shí)，會(huì )把它用在：
有很大一部分大學(xué)生會(huì )選擇把有余的生活費存起來(lái)，而有些人也會(huì )用作吃喝上的花銷(xiāo)及旅游，用作其他方面的人相對較少。
大學(xué)生消費調查報告4
一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體，有著(zhù)不一樣于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們能夠蘇醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。
1、消費觀(guān)念復雜，感性消費占上風(fēng)
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與本錢(qián)進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有構成完全的，穩定的消費觀(guān)念，自控本事不強，多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學(xué)生中有30%具有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。具有手機的大學(xué)生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件答應；另外一部份有通訊需要，可是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情景下“趨前”消費；還有一部份是既無(wú)通訊需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應，攀比心理致使的。
2、學(xué)生對品牌的虔誠度很高
大學(xué)生消費在必須程度上會(huì )相信自我的真實(shí)體驗，假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會(huì )堅持使用，從而逐漸構成固定偏好，終究構成使用習慣，堅持對此產(chǎn)品良好的虔誠度。比如洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì )促使他們繼續使用下往。
3、消費偏向多樣化
21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時(shí)代，當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。文娛、運動(dòng)、手機、電腦和新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱門(mén)。大學(xué)生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件答應，大部份學(xué)生會(huì )往旅游，往歌廳、酒吧消費，或是購買(mǎi)電腦，手機、MP3，反映出大學(xué)生具有走出學(xué)校、融進(jìn)社會(huì )、具有高質(zhì)量生活的渴看。調查報告范文
二、大學(xué)生消費的結構和層次分析
大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái)，到哪里往”經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，在生活費來(lái)源方面，有75%的同學(xué)依托父母，13%的同學(xué)依托貸款，8%的同學(xué)取得了獎學(xué)金，9%的同學(xué)經(jīng)過(guò)打工補貼平常開(kāi)消，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。因而可知，同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母，但來(lái)源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等，要是這個(gè)“大頭”加上往，來(lái)自父母的比例將更高，能夠這么說(shuō)，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出此刻社會(huì )的舞臺上。
對大學(xué)生的消費往向題目，調查證明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓其實(shí)不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品，這從下頭分析中能夠看出。
手機已成為現代人必不可少的交換工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調查證明，煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進(jìn)校唯一6%的學(xué)生具有手機，而大四學(xué)生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會(huì )群體手機均勻具有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示，購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。固然手機的`主要功能是通話(huà)，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí)，他們以為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。
所以，大學(xué)生消費結構顯現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們具有電腦、名牌手機等珍貴物品；家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活；其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無(wú)憂(yōu)，生活水平居中。同時(shí)，從以上的分析能夠蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。
三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響
大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者，均勻每一年約一萬(wàn)元的用度對一個(gè)家庭來(lái)講，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)講，滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花往家庭收進(jìn)的大部份，異常對農村的家庭而言，愈甚。固然由于經(jīng)濟的發(fā)展，農村和城市居民的收進(jìn)都得到了相應的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍降落，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收進(jìn)的45%左右，異常是農村，可占到80%~90%。無(wú)疑，目前大學(xué)生的消費已給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，異常一些貧困家庭，在調查中我發(fā)現，三高校各有20%的同學(xué)需要經(jīng)過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自我的生活都難以保證，更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的用度了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收進(jìn)水平比大學(xué)生家庭的收進(jìn)水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些，影響可謂深遠。
大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭，市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相干，大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。目前，大學(xué)生消費市場(chǎng)已構成，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部份，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，高等教育的普及，它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。
四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)提議
大學(xué)生消費不單單關(guān)系到自我、學(xué)校，并且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的題目�，F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方應對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)提議。
�。ㄒ唬⿲Υ髮W(xué)生而言，要建立自我公道的消費觀(guān)念，要理智地對待自我的消費。作為一個(gè)純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭，所以自我的消費要斟酌到家庭的經(jīng)濟狀態(tài)，父母的承受本事，還要有自制本事，不能盲目地墮入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這將大大增加自我的消費負擔，更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自我，以致影響到自我的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權意識，進(jìn)進(jìn)大學(xué)，已開(kāi)始漸漸地融進(jìn)社會(huì )，社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，應對紛紛復雜的社會(huì )，大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自我的正當權利。
�。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有構成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)和課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相干的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分展開(kāi)，從而也難以到達真實(shí)的指導目的。
�。ㄈ⿲ι鐣�(huì )而言，要進(jìn)取開(kāi)辟大學(xué)生消費市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不一樣經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。不管從哪方面講，大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴重影響著(zhù)高校四周地區經(jīng)濟的發(fā)展。
�。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)講還應加強公道儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾說(shuō)過(guò)：“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測算你能留住多少錢(qián)和能讓這些錢(qián)為你工作多久的本事�！痹谡{查時(shí)，當問(wèn)及對理財的熟悉時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情景如什么時(shí)候，大部份同學(xué)都安然承認自我的消費已超越計劃范圍，乃至有些同學(xué)還需要向他人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完，僅有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費調查報告5
從表面上看，消費是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō)，學(xué)校里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅僅加重了學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，影響了家長(cháng)和學(xué)生的感情；還在某種程度上扭曲了學(xué)校人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序；對學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期構成的道德觀(guān)念可能會(huì )影響他一生的消費行為，并且與其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健全人格的構成和完善密切相關(guān)。所以，中國當代大學(xué)生消費問(wèn)題值得重視，并且刻不容緩！
本調查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情景，以期挖掘潛在的問(wèn)題，并提出相應有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養成良好的消費習慣。
一、對象與方法
1、對象：筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。理解調查共320人，平均年齡20、8歲，平均年級為2、1年級。
2、方法：
一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷資料是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情景自行設計，經(jīng)預試、反復修改后構成，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份，有效問(wèn)卷138份；
二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，經(jīng)過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人，問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放；
三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意理解訪(fǎng)問(wèn)的65人。三種形式構成互補，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀(guān)性。
3、資料處理：全部原始數據采用exel2003進(jìn)行分析和統計。
二、調查結果與分析
1、月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元—500元和500元—800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費本事與普通學(xué)生差距相當大。
2、游玩費、戀愛(ài)費逐漸增長(cháng)。隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次，跟團體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài)，他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元—350元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大
3、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。無(wú)論是否貧困生，飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是貼合健康的消費構成的。調查發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元—100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。
5、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現，大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里供給。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì )付出更多的努力�？梢�(jiàn)，貧困生有著(zhù)更迫切地鍛煉自我、早日投入社會(huì )的意識。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元—2000元居多，而貧困生的家庭月收入以500元—1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶(hù)。
6、先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式�？梢�(jiàn)，一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的學(xué)�？�、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
7、男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學(xué)生中，男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自我人際關(guān)系方面，男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中，選擇有計劃的女同學(xué)僅為28、4%，男同學(xué)則為37、1%。
8、大學(xué)生對自身消費現狀的看法。無(wú)論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現狀，三分之一的人表示是覺(jué)得剛剛好的，一成的貧困生覺(jué)得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗，但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施，可見(jiàn)，大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。
三、結論與討論
1、結論
�。�1）大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流，與社會(huì )接軌。
從調查中能夠看出，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì )，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式，進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎，可見(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì )，但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
�。�2）理性消費仍為消費主流。
大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習知識為主，而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費本事有限，大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎，盡量精挑細選，不會(huì )一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
�。�3）消費呈現向多元化發(fā)展。
大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì )擁有一些如照相機、mp3等數碼產(chǎn)品�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
�。�4）戀愛(ài)費用支出過(guò)高。
大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛(ài)費比較高，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會(huì )導致一種錯誤價(jià)值觀(guān)的構成，容易讓大學(xué)生們認為愛(ài)是建立在金錢(qián)之上的。所以，戀愛(ài)支出過(guò)高的現象應制止。
�。�5）貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構成比較合理。
貧困生因為消費本事有限，他們日用的資金來(lái)源除了家里供給之外，還有國家、社會(huì )資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢(qián)得來(lái)不易，故他們會(huì )對生活的各種開(kāi)支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習充電方面。另外，由于對接觸社會(huì )的要求更為強烈，他們能夠把握到社會(huì )必須的消費動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。
�。�6）合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。
調查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自我的消費組成不很合理，但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自我的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于學(xué)校中的消費大潮，而缺乏了自我確定和自主意識。調查中發(fā)現，大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計，僅有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。
2、大學(xué)生消費構成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成熟。容易被一些錯誤的.價(jià)值觀(guān)如拜金主義，享樂(lè )主義等迷惑。但筆者認為，當前大學(xué)生中出現的這種種消費不合理現象，不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會(huì )等多方面的因素影響密不可分。
�。�1）社會(huì )不良消費風(fēng)氣影響。
首先，學(xué)生的高消費很大部分原因是因為社會(huì )整體消費結構不合理。目前，社會(huì )上重視高消費，這種導向錯誤的助長(cháng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外，現今社會(huì )上流行著(zhù)透支的消費方式，大學(xué)生是對社會(huì )潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主確定力，若沒(méi)有得到適當的引導，很容易就會(huì )從此走進(jìn)了消費的誤區。
�。�2）學(xué)校錯誤消費氛圍的催化。
學(xué)校也是一個(gè)消費習慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體，對大學(xué)生有較強的吸引力。它的群體規模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，大學(xué)生們就會(huì )竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹(shù)立大學(xué)生正確消費觀(guān)的教育。就算有類(lèi)似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。
�。�3）家長(cháng)不當消費觀(guān)念的延伸。
家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養，現代的家庭教育注重的是德，智，體多方面的培養，但一向以來(lái)，家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節是對孩子消費的培養。另外，許多家長(cháng)自身沒(méi)有一個(gè)健康的消費觀(guān)念。家長(cháng)們怕比別人差，寧可自我省吃?xún)�用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長(cháng)了孩子大手大腳的消費習慣。
四、對策與提議
1、合理規劃自身消費構成，增強理財意識。要在社會(huì )的激烈競爭中站穩腳跟，學(xué)生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調合理和適度消費，提倡量入為出有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節儉的傳統美德，自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。
2、注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源，所以在消費的過(guò)程中要做到一切從實(shí)際出發(fā)。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理，大學(xué)生們就應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自我理性的定位。
3、貧困生應正視自身消費現狀，養成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費本事是相對落后的，可是他們的消費欲望并沒(méi)有衰減。所以，貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情景。調查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在清掃校道時(shí)，我會(huì )對走過(guò)的每個(gè)人微笑，因為我明白，靠自我雙手掙的錢(qián)是最光榮的。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應進(jìn)取地應對自身情景，按切身實(shí)際分配消費。
4、注重精神消費，養成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應經(jīng)過(guò)各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂(lè )和知識攝取結合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識。另外，要注意強調綠色消費，反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
5、大學(xué)學(xué)校應構成更好的消費氛圍。學(xué)校氛圍的影響對大學(xué)生構成良好的消費習慣至關(guān)重要�？墒�，針對大學(xué)生年齡和消費行為的特點(diǎn)，在校內開(kāi)展消費道德教育不應是單純的說(shuō)教，而應當經(jīng)過(guò)靈活多樣的形式，加以引導。所以，我們在此呼吁學(xué)校方面應注重對大學(xué)生消費方面的引導和教育，同時(shí)能夠把勤儉節儉這項中國的傳統美德加以發(fā)揚，能夠在校規、校訓上加以體現。這樣的措施不僅僅能使大學(xué)生們重新樹(shù)立正確的消費觀(guān)，還能從大學(xué)生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣大學(xué)生有良好的生活習慣，進(jìn)而構成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
大學(xué)生消費調查報告6
一、調查結果總結
�。ㄒ唬┘彝テ骄率杖�
經(jīng)調查，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%，1000—3000元占22%，3000—8000元占44%，8000元以上24%。
�。ǘ┰缕骄M金額
月平均消費金額600元以下的占8%，600—800元占20%，800—1500元占48%，1500元以上占24%。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生的月平均消費金額為500—1500元，每月消費金額超過(guò)1500元的只占13%，社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費，代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。
�。ㄈ┟吭碌纳钯M
大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭，也有一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%，感覺(jué)剛好夠花的占51.5%，感覺(jué)不夠花的占42.5%�？梢�(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性，缺乏理財本事。
�。ㄋ模┫M方式
大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11.5%，有計劃消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%�？梢�(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢(qián)不夠花。
�。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_(kāi)支
每月飲食開(kāi)支在600元以下的學(xué)生占12%，600—800元占20%，800—1000元占38%，1000元以上占30%。每月飲食開(kāi)支在600元以下意味著(zhù)每一天的飲食開(kāi)支僅有20元左右，在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下，這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生，除了正常的就餐外，幾乎天天買(mǎi)飲料喝。
�。┢匠Ｙ徺I(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)
大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)，200元以下的占36%，200—300元占34%，300—600元占16%，600元以上占14%�？梢�(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
�。ㄆ撸┟吭屡c戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支
在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中，選擇單身的占50%，選擇100元以下占5%，100—300元占21%，300元以上占24%。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生，每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
�。ò耍┊斒种杏杏噱X(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目
29.5%的大學(xué)生選擇吃喝，24%選擇旅游，17.5%選擇穿著(zhù)打扮，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他�？梢�(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自我的穿著(zhù)打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行，發(fā)展的勢頭強勁，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
二、數據分析
�。ㄒ唬w現出來(lái)兩大思想趨勢
1.理性消費是主流。據了解，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和
質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣，經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自我兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約300—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)3000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限，大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎，力求“花得值”。
2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話(huà)題。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。
�。ǘ┓从吵鰜�(lái)的問(wèn)題
1.儲蓄觀(guān)念淡薄，仍需培養和加強。無(wú)論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現狀，三分之二的人表示是覺(jué)得剛剛好的，而剩下的同學(xué)則認為自身的消費現狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗，但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施。調查中發(fā)現，大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計，僅有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職，也只是為了給自我增加些零花錢(qián)，而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。
2.消費差距拉大，出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中，有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過(guò)得去”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè)；有48%的同學(xué)在600—800元之間，有27%的同學(xué)在800—1500元之間，有13%的同學(xué)在1500元以上�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有必須的必然性。
3.戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。
�。ㄈ﹩�(wèn)題出現的原因
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。1.今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會(huì )接觸的，享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母的正確引導，我們很容易構成心理趨同的傾向。2.父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展。另外，校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節儉生活消費觀(guān)的資料。
三、結論與提議
綜合以上分析，針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們提出的幾點(diǎn)提議：
�。ㄒ唬┰鰪姫毩⒁庾R，培養和加強理財本事�，F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存，那獨立理財本事就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(cháng)期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。
�。ǘ┛朔时惹榫w攀比心理的構成不可避免。我們應當如何應對呢？我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財本事、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
�。ㄈ嫵纱髮W(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并構成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。所以，應當把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為學(xué)校文化建設的重要組成部分。在學(xué)校文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
�。ㄋ模┳⒅鼐裣M，養成健康習慣對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。
大學(xué)生消費調查報告7
隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟實(shí)力、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，消費問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著(zhù)高校的不斷擴招，從1998到xx年，短短7年，中國大學(xué)生僅總數就從108萬(wàn)激增到xx多萬(wàn)。大學(xué)生人數大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費群體出現。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀(guān)的新變化，又具有不一樣于同齡人的消費觀(guān)。
重視大學(xué)生消費的新變化，引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān)，不僅僅有益于大學(xué)生的健康成長(cháng)，也將會(huì )對社會(huì )消費的正確引導起到良好的示范作用。所以全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導大學(xué)生的消費觀(guān)則成為用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育大學(xué)生的重點(diǎn)。
當代大學(xué)生不僅僅消費本事在提高，并且在消費結構方面呈現多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習消費外，當代大學(xué)生會(huì )選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò )通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項在校大學(xué)生月生活費多少的調查，調查發(fā)現，月費用1000元以上的人占20%，月費用500—1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當中，超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機，所以網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了更大的份額。
調查表示，在中國，一向都是再窮也不能窮孩子，孩子考上大學(xué)了，就要錢(qián)給錢(qián)，要物買(mǎi)物，這不僅僅導致部分家庭財政透支，還容易使孩子養成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè )的壞習慣。他的研究發(fā)現：大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數人相一致的消費行為，多數同學(xué)在消費過(guò)程中從眾性較強，這也就是大學(xué)生消費時(shí)的趨同心理。趨同心理表現為消費者看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí)，哪怕這一物品自我本身并不那么需要，也會(huì )隨大流購買(mǎi)，以保證自我與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導就會(huì )發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構，表此刻對物質(zhì)生活的高欲望追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)名牌（而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華）作為炫耀的資本。
張志祥則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現象：第一種是是早熟消費：消費水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際水平；第二是畸型消費，消費資料過(guò)多過(guò)快，向高檔型消費傾斜；第三是豪華型消費，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派；第四是炫耀消費，把高消費當做現實(shí)社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理的手段；第五是懸空消費，追求一種脫離經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展以及個(gè)人消費承受本事的消費；第六是情緒化消費，把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。
大學(xué)生消費調查報告8
調研時(shí)間：
xx年11月27日———xx年12月15日
調研對象：
校本部外語(yǔ)學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院
調研方式：
問(wèn)卷調研
調研情景：
此次調研共發(fā)放問(wèn)卷380份，回收376份，回收率高達98.95%，數據真實(shí)，可信度高。此次調研，主要針對學(xué)生的消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好等方面展開(kāi)調研。
調研結果及分析：
一、消費去向：
從上圖中能夠看出，在學(xué)習方面，我校學(xué)生的花費主要在購書(shū)上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材，并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費去向中，購買(mǎi)教學(xué)參考書(shū)、英語(yǔ)等級考試等書(shū)目占了必須比重。
在消費去向中的通訊費中，大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生，由于剛來(lái)到大學(xué)，對于生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生，存在著(zhù)種種不適應，同時(shí)對于大學(xué)中開(kāi)放式的學(xué)習方式不習慣，總喜歡和自我以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見(jiàn)。而大四的學(xué)生的通訊費主要是聯(lián)系工作。
在戀愛(ài)消費方面，有些同學(xué)有著(zhù)固定的“感情投資”�！案星樾枰寺�，而浪漫需要消費”，可是沒(méi)有資金是浪漫不起來(lái)的。無(wú)論對于男生還是女生，都是需要消費的。對于男生，需要給女生買(mǎi)單，送禮物。同時(shí)，“士為知己者死，女為悅己者容”，女生的戀愛(ài)消費主要是用在化妝品、首飾上。
另外，在戀愛(ài)中，雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著(zhù)打扮上，名牌成為一種標志�！爸毁I(mǎi)貴的，不賣(mài)對的”，有相當一部分人持有這種觀(guān)點(diǎn)。在此刻這個(gè)社會(huì )，戀愛(ài)是合理的，但對于戀愛(ài)中的種種不合理消費值得我們深思。
對于戀愛(ài)中的消費來(lái)源，有的是由“家里異常供給”的；有的是“從生活費中支付”的；有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的；有的是來(lái)自“獎學(xué)金”的�？傊�，無(wú)論是從哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不一樣于大學(xué)生的看待社會(huì )的角度有關(guān)，更與家庭對大學(xué)生戀愛(ài)的看法有關(guān)。
上網(wǎng)消費：無(wú)論對哪個(gè)年級的學(xué)生，上網(wǎng)消費都占了較為穩定的必須的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費亦成為大學(xué)生日常消費開(kāi)支的一部分。
左圖是我校學(xué)生在娛樂(lè )休閑方面的消費狀況：
大學(xué)生的娛樂(lè )消費數額也是較為可觀(guān)的。進(jìn)歌廳，打臺球，遛旱冰，生日聚餐…另外，大學(xué)生不一樣程度的追星熱潮影響著(zhù)他們的娛樂(lè )消費。
在零食、水果方面，女生的消費型對較高。在大學(xué)中，女生更多地學(xué)會(huì )如何保養自我，水果既經(jīng)濟又實(shí)惠，所以是最佳選擇。至于零食，既是某些女生的喜好，同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的一種選擇。
從以上分析可知，我校學(xué)生的消費去向多樣化，正是多樣化的消費無(wú)形中就增加了總的消費金額。下頭是我校學(xué)生的月支出情景和學(xué)期總的支出情景。
二、月支出情景及學(xué)期支出情景：
我校學(xué)生消費層次不等，出現了較大差別。從整體上看，我校大多數同學(xué)的月消費堅持在200—400元之間，各學(xué)院中都存在著(zhù)不一樣程度的高消費現象。并且在現代的各所大學(xué)的學(xué)校中，學(xué)生這樣的高消費的現象均已屢見(jiàn)不鮮。對于著(zhù)相當一部分的高消費的同學(xué)，他（她）們的經(jīng)濟來(lái)源以及對家庭的影響又如何呢
三、學(xué)生對家庭的依靠過(guò)重，對他（她）們的家庭自然又有著(zhù)影響。
絕大部分同學(xué)的家里因為供應大學(xué)生而使生活拮據，生活狀況下降。這說(shuō)明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活�！霸俑F不能窮孩子”，絕大多數的家長(cháng)這樣說(shuō)，“雖然我們家的收入不多，但我們就這樣一個(gè)孩子，決不能因為錢(qián)而產(chǎn)生自卑感，就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子在大學(xué)里過(guò)的舒暢，不影響學(xué)習”�？梢�(jiàn)大學(xué)生的消費在家庭消費中占的地位�？蓱z天下父母心，就是再辛苦自我，也不會(huì )委屈孩子。在家長(cháng)這般疼愛(ài)與呵護下，大學(xué)生是否該有自我的消費計劃四、消費計劃圖表顯示，我校大部分同學(xué)的消費較為合理，雖沒(méi)有制定消費計劃，可是支出合理。這不僅僅有助于學(xué)生管理自我的資金，更培養了學(xué)生自我的計劃性�？墒�，仍有相當一部分學(xué)生出現超支現象。這種現象雖然不合理，但仍然存在，主要有以下原因：
�。�1）大學(xué)生活豐富多彩，可支出的方式增多，自然花費增多；
�。�2）隨著(zhù)科技的提高及社會(huì )的發(fā)展，外部誘惑增多，好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費方式；
�。�3）在月初時(shí)，常常不自覺(jué)地超支
�。�4）常常有意外消費，如和同學(xué)打賭輸了，就要請客吃飯，請的不好又沒(méi)面子，所以吃好的……
總之，種種不健康的消費心理引起學(xué)生的不合理消費。
五、對學(xué)校的引導力度的看法觀(guān)點(diǎn)比例
很好，學(xué)生能從中收獲很多5.71%
有必須成果，但力度不夠22.86%
聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)什么成果14.29%
力度遠遠不夠，亟待加強57.14%
從學(xué)生反映的情景來(lái)看，我校對學(xué)生消費觀(guān)念、消費心理等消費知識的引導力度不夠。當前我校對學(xué)生的安全保護意識等進(jìn)行了引導，這說(shuō)明我校在關(guān)系到學(xué)生的.切身利益的方面給予了足夠的重視。但對學(xué)生的生活方面的引導做得還不夠完善。雖然，不良的消費習慣對學(xué)生沒(méi)有直接影響，可是消費意識作為一種精神禮貌現象，應給予足夠的重視。所以我校在以后的教育工作中應盡快加強有關(guān)方面工作的力度。
六、對“負翁”、“月光族”的看法
我校絕大多數學(xué)生對高消費的現象持否定態(tài)度，這說(shuō)明雖然我校學(xué)生中也存在高消費現象，但我校學(xué)生還有著(zhù)正確的消費理念。只要學(xué)校對這部分學(xué)生加以引導教育，能夠改變局面。但如果長(cháng)此下去，容易引起攀比消費，大學(xué)生仍然應當繼承中華民族艱苦樸素的傳統美德，堅決不能踏入高消費的誤區。
七、對貧困生界限劃定的界限的看法
上圖表顯示了我校學(xué)生對確定貧困生標準的觀(guān)點(diǎn)，為我校發(fā)放助學(xué)金供給了重要資料。
八、就我校貧困生標準劃定的觀(guān)點(diǎn)整理學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀
無(wú)手機、電腦、mp3；注：學(xué)習、工作等需要除外
無(wú)逃課等違規行為；
不吸煙、不喝酒；
上網(wǎng)較少，穿著(zhù)樸素，不追求時(shí)髦；
月消費金額在180元以下；
生活費無(wú)法保證者；
每學(xué)期生活費低于xx元；
無(wú)經(jīng)濟來(lái)源，生活節儉；
經(jīng)班級投票，學(xué)院認真核實(shí)；
提名候選人，并跟蹤調查；
仔細了解各學(xué)院各年級學(xué)生的貧困生比例，然后再向各學(xué)院劃分名額；
由家庭所在地出示貧困證明結合平時(shí)表現；
進(jìn)取參加勤工助學(xué)；
九.解決此次調研中存在的問(wèn)題的幾點(diǎn)提議
1.對當前在校生，由學(xué)校制定統一指導思想，然后由各學(xué)院團委向該學(xué)院學(xué)生召開(kāi)思想引導大會(huì )，在會(huì )議上引導同學(xué)們提升個(gè)人的消費意識，持有正確的消費觀(guān)念。
2.在學(xué)林路、望岳路、神農路等學(xué)校主要道路上置辦可長(cháng)期堅持的標語(yǔ)，以時(shí)刻提醒同學(xué)們。
3.由校團委引導，校學(xué)生會(huì )組織一次大型宣傳活動(dòng)。在學(xué)林路展出展板，并舉行一次“拒絕高消費”的大型簽名活動(dòng)。
4.針對有些學(xué)生的不清不楚的消費狀況，以及有些同學(xué)拿著(zhù)家長(cháng)的錢(qián)任意揮霍的情景，由各院團委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財務(wù)支出統計表”，讓學(xué)生自我整理自我的財物支出，并鼓勵學(xué)生將整理的表格寄望家中，以此來(lái)讓學(xué)生深刻認識到父母的錢(qián)來(lái)之不易。
5.為了減輕我校的高消費狀況，學(xué)校對每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開(kāi)思想座談會(huì )，及時(shí)預防高消費的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開(kāi)展班會(huì )，及時(shí)引導、教育。
大學(xué)生消費調查報告9
大學(xué)生作為特殊的消費群，本調查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情景，以期挖掘潛在的問(wèn)題，并提出相應有效的改善措施。結果證明，大學(xué)生月消費總額貧富差距大，“游玩費”、“通信費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)，消費呈現向多元化發(fā)展，理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。所以，應構成更好的消費氛圍，指導大學(xué)生合理規劃自身消費構成，增強理財意識，注重精神消費，樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
從表面上看，消費是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō)，學(xué)校里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅僅加重了學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，影響了家長(cháng)和學(xué)生的感情；還在某種程度上扭曲了學(xué)校人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序；對學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期構成的道德觀(guān)念可能會(huì )影響他一生的消費行為，并且與其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健全人格的構成和完善密切相關(guān)。所以，正視中國當代大學(xué)生消費問(wèn)題，刻不容緩！
本調查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情景，以期挖掘潛在的問(wèn)題，并提出相應有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養成良好的消費習慣，樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
一、對象與方法
1.對象：筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。理解調查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法：一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷資料是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情景自行設計，經(jīng)預試、反復修改后構成，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份，有效問(wèn)卷138份；二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，經(jīng)過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人，問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放；三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意理解訪(fǎng)問(wèn)的65人.三種形式構成互補，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀(guān)性。
二、調查結果與分析
1.月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費本事與普通學(xué)生差距相當大。
2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。無(wú)論是否貧困生，飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是貼合健康的消費構成的。調查發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3.通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。
4.“游玩費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)。隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次，跟團體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài)，他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元～350元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。
5.先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式�？梢�(jiàn)，一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的學(xué)�？�、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學(xué)生中，男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自我人際關(guān)系方面，男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中，選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%。
大學(xué)生消費調查報告10
摘要：為了解當代大學(xué)生奢侈品消費狀況，對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了調查研究，主要從大學(xué)生的消費水平、奢侈品觀(guān)念、奢侈品消費心理和看法等方面展開(kāi)，并且針對大學(xué)生消費現狀提出自我的看法和提議，引導大學(xué)生用正確的消費行為和觀(guān)念應對奢侈品。
關(guān)鍵詞：商丘工學(xué)院在校大學(xué)生；奢侈品；消費情景；調查報告
一、前言
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展，在大眾傳媒影響力日益擴展的背景下，當代大學(xué)生作為社會(huì )中一個(gè)比較特殊的消費群體，具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一，有著(zhù)獨立的消費意識和消費特點(diǎn)，也是未來(lái)中國消費的主力和消費潮流的引導者，他們的消費觀(guān)念更為直接的受到名人影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費特征通常被認為具有雙重性：一方面，他們在占用社會(huì )資源方面居于劣勢，經(jīng)濟本事尚未獨立，消費受到很大的制約；另一方面，又有著(zhù)旺盛的消費需求和相對超前的消費觀(guān)念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問(wèn)題。大學(xué)生的奢侈品消費狀況、消費觀(guān)念與消費模式，對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展，奢侈品消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生極其重要的影響。為真實(shí)了解當代大學(xué)生奢侈品的消費水平、狀況，把握大學(xué)生奢侈品消費的心理特征和行為導向，培養大學(xué)生構成科學(xué)、理性、禮貌、職責的新消費理念，促使他們成為“新消費運動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者，具有進(jìn)取的現實(shí)意義
二、調查目的
大學(xué)生消費問(wèn)題正逐年為高校及國人所重視，作為收入很少的學(xué)生群體其購買(mǎi)力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長(cháng)，其消費結構和消費本事是否合理發(fā)人深省，我既是以此為出發(fā)點(diǎn)，以問(wèn)卷調查及采訪(fǎng)等形式確定“高校大學(xué)生奢侈品消費情景調查與分析”為課題的社會(huì )實(shí)踐，其意義和目的在于經(jīng)過(guò)對部分高校的實(shí)地調研及調查、研究、分析。
三、采訪(fǎng)概況及分析
為了對大學(xué)生奢侈品消費情景有比較全面準確地了解，我們開(kāi)展了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費情景的問(wèn)卷調查。本次調查共發(fā)放問(wèn)卷45份，收回有效問(wèn)卷45份，有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%，女性大學(xué)生占47%。
調查問(wèn)題主要包括客觀(guān)選擇題，設計費的經(jīng)濟來(lái)源、月消費狀況、消費支出情景及其消費觀(guān)等多個(gè)方面。旨在讓同學(xué)們了解當代大學(xué)生的消費、理財。本次調查雖然抽樣比例較小，但我們能夠窺一斑而知全貌�，F將我們對商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費的基本狀況調查總結如下。
在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷(xiāo)狀況一欄的調查中，600元以下的有12人；600—1000元的有13人；1000—1500元的有12人；1500元以上的有4人�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有必須的必然性，但我們相信，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在必須程度上得到改善。
在支配生活費方面，有7人認為自我很節儉；16人認為自我剛好；15人認為自我有些浪費；而4人認為自我嚴重超支。在購買(mǎi)奢侈品資金來(lái)源方面，有16人是自我掙錢(qián)購買(mǎi)；9人家長(cháng)購買(mǎi)；8人有活動(dòng)獎勵經(jīng)歷；12人屬于其他來(lái)源。據了解，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣，經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自我兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)1500元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限，大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，但也有一部分同學(xué)追求時(shí)尚會(huì )購買(mǎi)一些奢侈品。
無(wú)論是在校內還是在校外，當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì )研究那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注重自我的形象，追求品位和檔次，雖然不必須買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是我們十分關(guān)注的資料。
在購買(mǎi)類(lèi)型方面，沖動(dòng)型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，這說(shuō)明大學(xué)生并沒(méi)有完全清楚自我的消費結構和狀況，沒(méi)有這個(gè)習慣的制約，使大學(xué)生的盈虧狀況不一樣，見(jiàn)到熱衷的東西，半數以上的人卻表現出較弱的自我控制性。當然畢竟是同齡人，消費中自然也表現出了不少相同點(diǎn)。
據調查，37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費時(shí)，不會(huì )做什么安排，隨意取用。占調查調查人數的大多數大學(xué)生無(wú)預期的計劃和目標。從未思考過(guò)錢(qián)應當怎樣花、花多少，并且消費的隨意性很強，應對有獎銷(xiāo)售、打折等促銷(xiāo)手段容易沖動(dòng)，不知不覺(jué)就把錢(qián)都花了。在調查中，僅有24.39%的大學(xué)生選擇先存必須數額的錢(qián)，剩下的當作此時(shí)期生活費，所以說(shuō)大學(xué)生儲蓄觀(guān)念并不強。
由調查不難看出，城鎮比鄉村的大學(xué)生消費要高些，但這主要決定于城鄉傳統的家庭收入落差，由此能夠看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟狀況。另外，城市大學(xué)生遇到自我想買(mǎi)的東西但沒(méi)錢(qián)會(huì )向家里要或找朋友借，而農村大學(xué)生則干脆不買(mǎi)或存錢(qián)自我來(lái)買(mǎi)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題，對不一樣物品的選擇反映了其不一樣的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面，“農村”大學(xué)生的行為也體現了中國的老話(huà)“窮人的孩子早當家”，他們消費原則多是能省則省，10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費；13人三個(gè)月會(huì )進(jìn)行一次；9人一年進(jìn)行一次；也有13人要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的計劃后才會(huì )做出是否要進(jìn)行消費的決定。
四、調查結果
經(jīng)過(guò)調查得知，現實(shí)消費來(lái)源31人為其他來(lái)源（包括家庭供給、獎學(xué)金、半工半讀等），而同學(xué)們夢(mèng)想的消費來(lái)源為兼職的只14人，那里面有幾個(gè)原因：1，兼職不容易找到。2，有些同學(xué)認為花父母的錢(qián)天經(jīng)地義，此刻大學(xué)生最主要的是學(xué)習，并不是出去做兼職，這一部分人忽略了一點(diǎn)：在大學(xué)里做兼職不僅僅能賺錢(qián)補貼自我的生活費，還能夠在社會(huì )上學(xué)習很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，鍛煉了自我的社會(huì )實(shí)踐本事，何樂(lè )而不為呢
我組也同時(shí)采取了訪(fǎng)談法的方式進(jìn)行調查，對大一同學(xué)進(jìn)行隨機采訪(fǎng)。我們其采訪(fǎng)資料包括月平均消費水平、經(jīng)濟來(lái)源、消費用途、消費習慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。經(jīng)過(guò)調查得知，他們平均一月消費大約在550元左右，這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話(huà)費、交通以及上網(wǎng)的費用，其中三分之一人并沒(méi)有用于奢侈品的花銷(xiāo)。這是一種良好的消費心態(tài)，他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節儉，該買(mǎi)的就買(mǎi)能省的就省，不買(mǎi)奢侈品，“科學(xué)消費”“綠色消費”。
五、大學(xué)生奢侈品消費狀況原因與分析
從調查結果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的奢侈品消費觀(guān)念。當前大學(xué)生在奢侈品消費的錯誤觀(guān)念等問(wèn)題，既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導有關(guān)。今日的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的學(xué)校里，全方位的與社會(huì )接觸，當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到家長(cháng)教師及學(xué)校領(lǐng)導的正確引導，容易構成心理趨同的傾向。當學(xué)生家庭能夠在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí)，這些思想就會(huì )在潭門(mén)的消費行為上充分體現。更糟糕的是，有些家庭狀況不允許高消費的學(xué)生，為了滿(mǎn)足自我的消費欲望及心理，做出一些有悖社會(huì )道德設置是違法的事。另外也有一些原因決定了當代大學(xué)生奢侈品消費的觀(guān)念與行為：
其一，價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素
其二，社會(huì )建設范疇中缺少大學(xué)生勤儉節儉生活消費觀(guān)的資料。
其三，大學(xué)生深受社會(huì )影響其深、大部分學(xué)生消費屬理性
�。ㄒ唬┰谛４髮W(xué)生奢侈品消費結構的特性：
1）奢侈品消費結構的地區不平衡性
2）年級不一樣而導致奢侈品消費觀(guān)和消費結構的不一樣
3）性別不一樣導致奢侈品消費結構的差異
�。ǘ┐髮W(xué)生奢侈品消費結構中存在的問(wèn)題：
1）消費差巨拉大，出現兩極分化
2）奢侈品消費結構不合理，存在攀比心理
3）人際交往奢侈品消費增多
4）奢侈品消費趨勢的不合理性（例如：“攀比心理作怪”）
六、問(wèn)題分析及解決
針對大學(xué)生奢侈品消費結構中存在的問(wèn)題，我們應從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：社會(huì )方面、學(xué)校方面、家庭方面、個(gè)人方面。
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )方面
相對于發(fā)達國家而言，我國大學(xué)生的理財仍是一個(gè)十分薄弱的環(huán)節。大學(xué)生作為獨立的個(gè)體，持幣的額度越來(lái)越大，支配金錢(qián)的空間愈來(lái)愈寬泛。然而，對于大學(xué)生而言，一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢(qián)，另一方面他們的消費欲望則越來(lái)越大�？蛇@二者之間的矛盾以及理財觀(guān)念的淡薄，通常使他們對待金錢(qián)沒(méi)有一個(gè)正確的認識，對于科學(xué)理財更是知之甚少。
�。ǘ⿲W(xué)校方面
學(xué)校重視培養大學(xué)生正確的消費意識和理財觀(guān)念社會(huì )：
�。�1）學(xué)�？稍O立專(zhuān)門(mén)的理財教育課堂，對大學(xué)生的消費觀(guān)念和消費習慣進(jìn)行輔導和培訓，讓他們早日樹(shù)立正確科學(xué)的理財觀(guān)念。
�。�2）對追求時(shí)髦和趕潮流的學(xué)生，應給予高度重視。
�。�3）對于貧困的學(xué)生，學(xué)校要多關(guān)心，多供給勤工助學(xué)崗位，多關(guān)注生活狀況，學(xué)習狀況。給予幫忙，不歧視，塑造和諧學(xué)校生活。
�。ㄈ┘彝シ矫�
家庭應變“無(wú)私奉獻”為“適度供給”，父母擴無(wú)私奉獻’’助長(cháng)了有些大學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)。過(guò)分溺愛(ài)，導致自理本事低下，過(guò)分依靠他人。做到勤儉持家。
�。ㄋ模﹤�(gè)人方面
強化大學(xué)生自身的管理和監控
�。�1）錢(qián)要花在刀刃上。
�。�2）學(xué)會(huì )記帳和編制預算。
�。�3）遵守必須的生活消費和理財原則。
�。�4）嚴禁杜絕攀比、追星、過(guò)分追求時(shí)尚與個(gè)性。
七、結束語(yǔ)
經(jīng)過(guò)這次調查，我們基本掌握了當代大學(xué)生奢侈品消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國各地，由于家庭情景的不一樣和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財本事、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)和信用概念應是當務(wù)之急�？傊�，我們期望所有大學(xué)生都能靜下來(lái)想想自我的消費合理嗎，有多少用于購買(mǎi)奢侈品，這些奢侈品對我們有什么進(jìn)取意義嗎更期望社會(huì )各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生，用社會(huì )的力量引導大學(xué)生健康合理的奢侈品消費，為我們未來(lái)棟梁的茁壯成長(cháng)保駕護航。
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