大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結800字
一、會(huì )計實(shí)訓的內容
會(huì )計實(shí)訓共兩部分：第一部分為模擬做賬實(shí)訓，包括單項模擬實(shí)訓和流程模擬實(shí)訓；第二部分為真賬實(shí)踐，包括社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查。單項實(shí)訓可以與《會(huì )計實(shí)訓》課程教學(xué)同步進(jìn)行，包括貨幣資金和應收款項實(shí)訓、材料采購與付款核算實(shí)訓、材料按實(shí)際成本計價(jià)核算實(shí)訓、材料按計劃成本計價(jià)核算實(shí)訓、固定資產(chǎn)增減核算實(shí)訓、銷(xiāo)售與收款核算實(shí)訓、財務(wù)成果的核算實(shí)訓、資產(chǎn)負債表的編制實(shí)訓、利潤表的編制實(shí)訓、現金流量表的編制實(shí)訓等十項；流程實(shí)訓和社會(huì )實(shí)踐可在《會(huì )計實(shí)訓》課程學(xué)完之后進(jìn)行；真賬實(shí)踐可以隨后進(jìn)行。
二、大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結800字（精選12篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結800字（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結1
在理論課程結束后，我們開(kāi)始成本會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程，為了加強理論知識的鞏固，本以為對課本上的知識掌握的差不多，可是當做起實(shí)訓書(shū)上的實(shí)驗，卻不知從何下手，不知如何應對，我這才意識到實(shí)踐的重要性，所以我很重視這次課程。
我們的實(shí)訓時(shí)間從20xx年12月10日到20xx年1月6日;目的是通過(guò)做實(shí)訓書(shū)上的實(shí)驗更好的掌握課本上的知識，更好的運用它，做到理論與實(shí)踐相結合。
實(shí)訓的內容有十四個(gè)實(shí)驗，這涵蓋了整個(gè)成本會(huì )計教程，包括材料費用分配，人工費用分配，其他費用分配，輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，制造費用歸集與分配，損失性費用歸集與分配，生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配，品種法，分批法，綜合結轉分步法，平行結轉分步法，分類(lèi)法，定額法及成本報表編制。
在實(shí)驗中，我遇到了許多問(wèn)題，在做實(shí)驗時(shí)，因為第一次接觸到實(shí)踐性很強的核算題，無(wú)從下手，甚至有些一塌糊涂，該怎么做呢?各種各樣的表格，如何去填?后來(lái)經(jīng)過(guò)老師指導和同學(xué)探討，自己看書(shū)的研究，打開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，開(kāi)始慢慢的做，有的實(shí)驗涉及范圍很廣，考察的知識很多，例如實(shí)驗十，綜合逐步結轉分步法實(shí)驗主要是考綜合逐步結轉分步法，但里面還涉及到約當產(chǎn)量法和成本還原，這就考察了我們的綜合技能，這對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但在做完這本實(shí)訓，我的綜合技能有了明顯提高。
在做這次實(shí)訓中，我得到了不少感悟。首先，成本核算在企業(yè)中是一個(gè)相當重要的環(huán)節，也可以說(shuō)控制著(zhù)企業(yè)的興衰。因此，做好成本核算工作相當重要。其次，對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)，成本核算是一個(gè)很復雜，很有技術(shù)水平的工作，需要每個(gè)會(huì )計人員細心耐心的去做。同時(shí)，不能忽視對理論知識的學(xué)習，我國的《會(huì )計法》每年都在更新變化，要時(shí)刻掌握國家的方針政策。最后，成本會(huì )計核算是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，對每個(gè)企業(yè)和每名會(huì )計工作者都有著(zhù)不同的意義。希望成本核算能夠被重視。
實(shí)驗總結，通過(guò)這次實(shí)訓，對一學(xué)期的成本會(huì )計教程做了次總體復習，鞏固，對成本核算有了更深的了解，也了解了會(huì )計工作的復雜性和技術(shù)性。每位從事會(huì )計工作和即將從事會(huì )計工作的人員，都應不斷的學(xué)習，才能在工作中創(chuàng )造好的業(yè)績(jì)。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結2
對于這次實(shí)訓，怎一個(gè)"累"字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實(shí)訓過(guò)程中，還是難免會(huì )犯錯誤.犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時(shí)候，工作量很大，會(huì )很忙，忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去，忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi)，負責類(lèi)，所有者權益類(lèi)，利潤等的期末余額，并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě)，要寫(xiě)規范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”，或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”，都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。在會(huì )計實(shí)訓中，面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那么多的數字，對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō)，難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上，因為數字很大，又多，所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數字。檢查，計算，檢查......需要耐心，更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好會(huì )計的。會(huì )計實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難，所以我們現在就要做好準備，努力地去學(xué)習各種知識，不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓過(guò)后，又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多，更新，更復雜的東西，這是對我們的考驗。但無(wú)論如何，請一定堅持下去，既然選擇了會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要有一份責任，然后認真面對。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結3
我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結：
一、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。
會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
三、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力
會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
四、實(shí)習中的不足和未來(lái)努力的方向
在實(shí)習工作中，由于不是會(huì )計或財務(wù)出身的關(guān)系，對于基礎知識還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態(tài)，似懂非懂，往后還要加強基礎知識，知識結構的學(xué)習。
心態(tài)還沒(méi)有調整好，有時(shí)候還是有一些浮躁，總覺(jué)得進(jìn)度有點(diǎn)慢，想要立竿見(jiàn)影的效果，但是這是不現實(shí)的，所以往后要把心態(tài)放得平穩一些，凡事都有個(gè)過(guò)程，會(huì )計工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機會(huì )浮起來(lái)。
對于職業(yè)職稱(chēng)的方面，目前只取得了會(huì )計從業(yè)資格證，這對于想做財務(wù)的人來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，所以要再往上考，考初級，中級等，這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業(yè)了，總覺(jué)得虛度了大學(xué)的4年光陰，總之以后要努力就對了，否則就是虛度一輩子的光陰了。
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通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始；同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處。
在這次實(shí)習中，我也遇到很多困難。當登科目匯總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類(lèi)”和“負債和所有者權益類(lèi)”不知如何填寫(xiě)，“營(yíng)業(yè)外支出”等一些損益類(lèi)科目不知放在哪里。但仔細考慮后，根據“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”，從而找到了解決問(wèn)題的方法。原來(lái)做實(shí)際工作也不是機械地做下去，還要動(dòng)腦去分析和思考，也許經(jīng)過(guò)反復思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過(guò)幾番曲折，但這樣的結果，才會(huì )讓人更加有成就感和滿(mǎn)足感。
一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀(guān)又要實(shí)用，方便快捷才能等待我們�？粗�(zhù)自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎�？匆�(jiàn)自己做的賬簿會(huì )發(fā)現許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個(gè)錯誤都是明天突破完美的基礎�，F在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì )計半年的初學(xué)者，會(huì )計工作是個(gè)復雜，需要耐性的工作，也是考驗個(gè)人知識積累和思維的過(guò)程，所以今天累積的一小步都是將來(lái)運用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。
愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
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四周的手工帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓會(huì )是期末，但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué)，我想原因只有一個(gè)，那就是讓這次的實(shí)訓和三個(gè)月的實(shí)習結合起來(lái)，讓我們對會(huì )計這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象，加強操作能力。
這次的實(shí)訓流程是這樣的，首先我們先熟悉實(shí)訓，然后根據先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶(hù)，根據t字型賬戶(hù)，登記明細賬和總賬，再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據，根據“t”字型賬戶(hù)填制科目匯總表，根據科目匯總表的數據登記總分類(lèi)賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現金日記賬，這個(gè)本來(lái)是出納做的，但是作為會(huì )計我們應該要學(xué)的更加全面。最后根據總分類(lèi)賬填利潤表，資產(chǎn)負債表，所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類(lèi)賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好，把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓的過(guò)程當中，有很多問(wèn)題，因為在三個(gè)月的單位實(shí)習，并非能夠學(xué)的全面。在這次實(shí)訓中，整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好，到后來(lái)成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去，只能用鉛筆寫(xiě)，后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大，結轉成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅�？偠灾�，做賬要仔細，有的不會(huì )做的題目可以翻翻成本會(huì )計再做。
會(huì )計具有很強的實(shí)踐性和可操作性，通過(guò)課程的和會(huì )計方面的實(shí)訓，對七種會(huì )計核算和會(huì )計模擬操作有一個(gè)基本的了解，為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會(huì )計理論內容有一個(gè)較好的掌握，達到會(huì )計相關(guān)課程設置的目的和要求，安排了這次會(huì )計手工綜合模擬實(shí)訓，從而完善課堂教學(xué)內容，提高動(dòng)手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強技能”的特色。
這次實(shí)訓的安排我覺(jué)得非常有用，讓我再理了一下思緒，會(huì )計應該要多學(xué)多用，很長(cháng)時(shí)間不用，就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
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學(xué)習會(huì )計電算化已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在學(xué)習的時(shí)候有收獲同時(shí)也有感到挫折。但無(wú)論怎么說(shuō)還是在實(shí)訓中學(xué)到了許多知識，現在為在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行，賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改，錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案，先設置科目再設置憑證類(lèi)別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制，出納和審核不能是同一人�？梢灾付ǹ颇�，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”，不能記賬的憑證問(wèn)題。
3、憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。
4、在設賬套時(shí)，設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產(chǎn)時(shí)，在設置里要先把要求填完全，這樣后面可以避免在資產(chǎn)增加時(shí)不能自動(dòng)生產(chǎn)單據。
6、往來(lái)科目設置明細賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)），但不能同時(shí)設置，否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。
7、資產(chǎn)負債表主要注意的是格式的轉換。
最后，實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力，讓人更容易把課本學(xué)到的知識記得牢固。我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。同時(shí)學(xué)習中感受到這一門(mén)課程對管理企業(yè)和會(huì )計師都用，也為在社會(huì )生存多門(mén)技術(shù)。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結7
大二第二學(xué)期考試完畢之后，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓，感覺(jué)會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。
第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。
第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財務(wù)會(huì )計，一個(gè)成本會(huì )計，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真仔細地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；
2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
3，繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結8
1、在會(huì )計實(shí)訓的一個(gè)月的學(xué)習中，讓我對其有了更深的認識和見(jiàn)解。
為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓結束了，通過(guò)本次實(shí)訓，讓我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個(gè)會(huì )計來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì )計模擬實(shí)訓中，對于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓讓我們系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自己在哪些方面的不足，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救是這一次實(shí)訓一大收獲。在實(shí)驗我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。這次是通過(guò)自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實(shí)訓的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識，我想這也是這次實(shí)訓的真正目的吧。
2、在這一次的實(shí)訓中我除了對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數字或借貸寫(xiě)反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識�？偠灾�，這次的會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問(wèn)題，基礎、中級財務(wù)會(huì )計的知識模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中，在發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習和實(shí)訓功過(guò)了，在課堂上認真的學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
3、在記帳過(guò)程中，由于種種原因遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓中我也學(xué)會(huì )了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會(huì )功虧一簣，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓中最能體會(huì )的是累、煩！不過(guò)最終我還是堅持下來(lái)了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現吧！
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為加強會(huì )計基本理論在具體實(shí)踐中的應用，強化學(xué)生對會(huì )計基本知識的理解和掌握，提高學(xué)生會(huì )計基本技能水平，切實(shí)做到會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和會(huì )計實(shí)務(wù)操作的有機結合，財會(huì )專(zhuān)業(yè)在每年的學(xué)期末進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓課程。
整個(gè)實(shí)訓分為三個(gè)階段：第一階段是宣傳準備階段。由學(xué)科帶頭人指導教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確實(shí)訓活動(dòng)的內容和步驟并安排輔導員，對學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生們明確了實(shí)訓的意義和目的，激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓熱情，并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會(huì )計資料。第二階段是實(shí)戰演練階段。高一學(xué)生進(jìn)行會(huì )計綜合實(shí)訓，高二學(xué)生學(xué)生進(jìn)行財務(wù)會(huì )計實(shí)訓。學(xué)生在老師們的精心指導下，練習如何編制相應的記賬憑證，登記各種明細分類(lèi)賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類(lèi)賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會(huì )計報表。第三階段是考核、總結階段，對學(xué)生們進(jìn)行“實(shí)訓出勤”、“實(shí)訓表現”和“實(shí)訓成果”三個(gè)部分的綜合考核，并將實(shí)訓成績(jì)納入學(xué)生的期末考核成績(jì)。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，學(xué)生表現出了高度的學(xué)習熱情，學(xué)習主動(dòng)性強，部分學(xué)生甚至利用午休課后時(shí)間完成實(shí)訓任務(wù)。實(shí)訓的過(guò)程就是工作經(jīng)驗積累的過(guò)程，本次實(shí)訓將基礎會(huì )計，財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，檢閱了學(xué)生是否具備將理論知識和實(shí)務(wù)相結合的能力。通過(guò)實(shí)訓，加強了學(xué)生對會(huì )計核算的基本原則、方法的理解，使學(xué)生了解到了會(huì )計內部控制的基本要求，掌握了從理論到實(shí)踐
的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能，增進(jìn)了學(xué)生對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次實(shí)訓我們會(huì )計教師之間也加強了交流，達到了共同提高、進(jìn)步的良好效果。
當然，此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實(shí)訓過(guò)程發(fā)現部分同學(xué)一些會(huì )計分錄和成本核算存在問(wèn)題，因此在以后理論教學(xué)過(guò)程，要加強學(xué)生會(huì )計實(shí)務(wù)和成本會(huì )計課程的教學(xué)，給學(xué)生打下堅實(shí)的`理論基礎。
2、本次實(shí)訓的資料所涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不夠全面，如稅法方面的問(wèn)題就涉及的很少，因此，我們會(huì )計教師今后會(huì )精心組織編寫(xiě)會(huì )計實(shí)訓教材，使實(shí)訓資料涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)更全面。這樣實(shí)訓的效果將更好。
本次實(shí)訓活動(dòng)，可以驗證課堂理論教學(xué)成果，進(jìn)一步訓練學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手操作能力，增強實(shí)踐技能，培養職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應工作崗位，成為合格的實(shí)用型會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才奠定基礎。
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綜訓目的：為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作資料，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，經(jīng)過(guò)綜訓期望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手本事，經(jīng)過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程。
實(shí)訓資料：要素費用的歸集與分配。
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表。
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來(lái)我明白了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是十分重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為僅有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來(lái)說(shuō)對我們自我來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢。
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一向都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上教師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是經(jīng)過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣貌的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，異常是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自我反復的看書(shū)、經(jīng)過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急可是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應當懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前教師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
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轉眼間，一周的實(shí)訓就這樣結束了。這一周，我深刻的感受到了會(huì )計工作的辛苦。這也是我們步入大學(xué)校門(mén)后的第一次實(shí)訓，從中我學(xué)到了從事會(huì )計工作要有一顆細致的心，盡力做到準確無(wú)誤，還要有忘我的工作精神。實(shí)訓是辛苦的，是忙碌的，是頭疼的，是充實(shí)的……這是我這次實(shí)訓最全面的感受，我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會(huì )因為做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。
這次實(shí)訓，我覺(jué)得自己還不夠踏實(shí)。為了節約時(shí)間，有些數據我缺乏分析，就直接照著(zhù)老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會(huì )一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數據的“幫助”，和我仔細的核算，所以我在賬中的錯誤出現率還算比較低的�？蛇z憾的是有時(shí)候我還是會(huì )時(shí)不時(shí)的犯一些低級錯誤，把借貸方寫(xiě)反，少寫(xiě)個(gè)零等等。由于這是我第一次實(shí)訓，所以對于我在賬上犯錯時(shí)，不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁(yè)的頁(yè)面看起來(lái)不是那么的整潔，這方面我有待訓練。在有些細節處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會(huì )在以后的訓練中慢慢地改進(jìn)。
實(shí)訓中，我在很多時(shí)候都是因為和同學(xué)對賬而發(fā)現的錯誤，這是個(gè)很大的問(wèn)題，在以后的會(huì )計工作中，是沒(méi)有人能和我對賬的。這就要求我們必須學(xué)會(huì )獨立地做賬。保證賬的準確性，爭取少犯錯，這樣就可以少去很多麻煩，所以，我說(shuō)會(huì )計是個(gè)細活。
我是很享受這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程的。因為這很充實(shí)我的生活，其實(shí)有時(shí)候人是很希望自己忙碌起來(lái)。而學(xué)校給我們安排的這個(gè)實(shí)訓，不僅僅是為提高我們的實(shí)作能力，也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個(gè)體驗的平臺。我們通過(guò)實(shí)作所用的種種材料。也見(jiàn)識到了曾經(jīng)不常見(jiàn)的會(huì )計工作材料。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
大學(xué)生會(huì )計實(shí)訓總結12
經(jīng)過(guò)幾周漫長(cháng)的實(shí)訓，讓我個(gè)人認為會(huì )計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么清閑。
還記得，在剛開(kāi)始做會(huì )計分錄時(shí)，自己由于在電臺要準備節目，所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會(huì )計分錄的工作�？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時(shí)讓我一臉茫然。雖說(shuō)自己在上學(xué)期基會(huì )學(xué)的是相當不錯，給一個(gè)題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄，還要手寫(xiě)，不太現實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個(gè)階段的工作，李曄在一個(gè)階段就完成了!
接下來(lái)，就是登記帳簿了，如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強項的話(huà)，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會(huì )，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著(zhù)急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類(lèi)帳、三欄式等等一系列帳，真是著(zhù)急�？粗�(zhù)這么一厚搭憑證。。�？嗟倪�在后邊，尤其在寫(xiě)數字時(shí)，寫(xiě)錯一個(gè)，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁(yè)就報廢了。還有，最后結帳時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!
后來(lái)，編制會(huì )計報表就簡(jiǎn)單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會(huì )計報表一一編制就行了，當然還是離不開(kāi)我們的細心。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)，基本任務(wù)就初步完成了!
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。雖說(shuō)很累，但是真的希望學(xué)校能夠對給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!
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