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初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  中考是檢驗初中在校生是否達到初中學(xué)業(yè)水平的考試,是初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放的必要條件。以下是小編整理的初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(精選15篇),希望大家能夠喜歡。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文1

尊敬的各位家長(cháng):

  感謝你百忙中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),為了你的孩子更好的成長(cháng),為了你更好地了解我們的班級我們的學(xué)校,下面我對開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作作一匯報。

  一、班級狀況

  進(jìn)入初三,學(xué)科的增加,家長(cháng)、老師無(wú)形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開(kāi)學(xué)以來(lái),絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài),成績(jì)在穩步上升,但也有少數幾個(gè)同學(xué),學(xué)習目標不明確,上課、作業(yè)、考試甚不理想,但經(jīng)過(guò)交流教育,有改善跡象,就應說(shuō)班級呈現良好發(fā)展趨勢。學(xué)校組織的各項活動(dòng)都能用心參與,透過(guò)校運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級向心力。

  平時(shí)班級管理的制度化,讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習的更用心化、規范化,有效的減少重復和節約相對時(shí)間以便投入緊張的學(xué)習中,做到忙而不亂、實(shí)而不虛,尤其對于課。

  二、教師隊伍

  從初一到初三由于特殊狀況,個(gè)別學(xué)科的教師作了調整,但絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習積極性,大家都清楚初一年級我班的學(xué)習成績(jì)處于第9名,透過(guò)所有老師努力,這一狀況不復返,現已穩步進(jìn)入三甲,這和我們的老師辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,白天繁重的教學(xué)任務(wù),晚上自習課的輔導,無(wú)不體現一個(gè)奮斗目標,為了一切的學(xué)生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內心是感動(dòng)與感激相信我們這個(gè)團體,相信我們會(huì )發(fā)揚通力合作精神,不放下每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生體會(huì )到初三(3)班學(xué)習無(wú)悔!

  期中成績(jì)分析:

  本次考試所有試卷貼近現中考模式,有較大的難度能真正體現學(xué)生的學(xué)習,這次考試中進(jìn)入前50名8人,前100名11人(其中特優(yōu)生有:……全優(yōu)生有:……學(xué)科班級第一名:語(yǔ)文王XX138分、數學(xué)茅XX139分、外語(yǔ)郁XX133分、物理茅XX、張XX97分、政治郁XX43分、歷史郁XX、郁XX48分、化學(xué)王XX、茅XX99分進(jìn)步學(xué)生:……學(xué)科均分初政治外,其余都處于前5名。

  薄弱點(diǎn):

  1、文科背誦不到位;

  2、缺乏對舊知識的復習;

  3、綜合問(wèn)題處理潛力不強。

  期望點(diǎn):

  1、有發(fā)展空間;

  2、競爭激烈;

  3、優(yōu)生隊伍基本穩定,中等生呈現發(fā)展趨勢。

  措施:

  1、爭取每周一練,每日一題提升競爭潛力;

  2、弱科補強;

  3、優(yōu)生重組,樹(shù)立標桿;

  4、重點(diǎn)突出,目標分解;

  5、合理安排,平衡發(fā)展;

  6、學(xué)法指導。

  三、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

  隨著(zhù)年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運動(dòng)會(huì )及其期中考試后心理發(fā)生變化,近期學(xué)校發(fā)生此類(lèi)事件較多,這也就給我們提一個(gè)醒,關(guān)注你孩的思想變化,從源頭入手,觀(guān)察你孩子的一舉一動(dòng),盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時(shí)注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。

  四、中考形式分析

  1、考試科組織形式的變化;

  2、考試科目難度體現;

  3、一顆紅心,二手準備。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!

  首先請允許我代表注溝中學(xué)的全體初三教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長(cháng)的密切配合。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的第一個(gè)目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,第二個(gè)目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問(wèn)題。下面我同各位家長(cháng)從一下五個(gè)方面進(jìn)行交流:

  一、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。

  初三是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)大的轉折點(diǎn),可以說(shuō)初三這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開(kāi)始算,我們只有7個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習時(shí)間只有140余天,這140余天對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了。希望各位家長(cháng)心中有數,回去對孩子們算算賬。

  初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學(xué)生進(jìn)行輔導。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。通過(guò)本次考試,有許多學(xué)生都取得了大的進(jìn)步,請各位家長(cháng)放心,作為我們盡量把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。

  二、初三基本情況介紹:

  在從我校的生源來(lái)說(shuō),由于受社會(huì )大環(huán)境的影響,每年都有大批學(xué)生升入城里學(xué)習,甚至從小學(xué)就轉走了,我,F在是把二流三流的學(xué)生培養成一流的尖子生。

  眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校最精英的力量,可以這樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著(zhù)極強的責任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長(cháng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì )對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長(cháng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。

  三、前半學(xué)期的年級工作:

  從整個(gè)初三年級看,開(kāi)學(xué)接近兩個(gè)月以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步,各項工作走在了學(xué)校的前列。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生早上能夠按時(shí)到教室學(xué)習,每個(gè)班都有學(xué)生在早晨5點(diǎn)多就到教室學(xué)習,到6點(diǎn)時(shí)教室能有30名學(xué)生在學(xué)習,

  初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學(xué)生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。那么,我和家長(cháng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。

  四、畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題

  今天我們會(huì )議進(jìn)行的第四個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。

  那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

 。ㄒ唬┘议L(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)初一小孩要錢(qián)花的現象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀(guān)看、收聽(tīng)淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個(gè)別同學(xué)上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事,希望家長(cháng)監督學(xué)生課余用電腦、手機上網(wǎng)現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長(cháng)一定不要給孩子買(mǎi)手機,學(xué)校嚴禁學(xué)生將手機帶入校園。

 。ǘ┘议L(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長(cháng)的真誠交流。家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。

 。ㄈ┰趯W(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )直接影響孩子的學(xué)習積極性。

 。ㄋ模┳鳛楫厴I(yè)班家長(cháng)需要幫孩子樹(shù)立一個(gè)目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我要特別說(shuō)一說(shuō),你的孩子是30名以后的水平,各科成績(jì)都在20分一下,那么,他適合上什么學(xué)校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學(xué)校根本就一個(gè)字都不寫(xiě),星期天作業(yè)一次也不做,這些確實(shí)需要有關(guān)家長(cháng)冷靜的實(shí)事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績(jì)很差,他又不愛(ài)好學(xué)習,他已經(jīng)是轉變不了了,倒不如去當一個(gè)兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,請有關(guān)家長(cháng)可以咨詢(xún)班主任。

  五、安全問(wèn)題:

  無(wú)論在校內還是在校外,一定要注意安全,見(jiàn)面你就跟他談安全,當他出門(mén)時(shí),無(wú)論是上超市還是上學(xué)都要注意安全,嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴禁學(xué)生乘坐黑車(chē)。我們學(xué)校從領(lǐng)導到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。

  各位家長(cháng),孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們攜起手來(lái)!心往一處想,勁往一處使。

  今天這次家長(cháng)會(huì ),想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。

  各位家長(cháng),今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。

  最后,衷心祝各位家長(cháng)朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!早日成才!

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文3

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好!

  首先我代表學(xué)校全體師生向各位家長(cháng)前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),表示衷心地感謝!

  您們現在大多都在40歲上下,正是風(fēng)華正茂、事業(yè)有成的時(shí)候,或許有許多干不完事、忙不完的應酬,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,按學(xué)校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責,因為在當今孩子的一生當中,再沒(méi)有比初中畢業(yè)時(shí)的分流更應引起我們自己和親朋好友重視的了。

  也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒(méi)有取得成功,但我們無(wú)話(huà)可說(shuō),因為我們盡力了,人生是不能假設的,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果因為我們自己的不經(jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長(cháng)能做到:

 。ㄒ唬╆P(guān)心孩子的前途,幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標,有計劃地進(jìn)行學(xué)習和生活。

  6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個(gè)月的時(shí)間了,所以我們提出的目標就是中考。為什么說(shuō)目標要科學(xué)、有效呢?因為目標是學(xué)習的動(dòng)力,沒(méi)有目標的學(xué)習常常是徒勞無(wú)益的,經(jīng)過(guò)將近三年的努力,學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的,那么目標的指定當然也就不同。對于目前學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭考取重點(diǎn)高中;學(xué)習成績(jì)處在班級中游的同學(xué)要引導他們努力考取普通高中;學(xué)習成績(jì)一般的同學(xué)要爭取順利升入民辦普通高中;學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)也要竭盡全力,考慮進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習?傊,無(wú)論孩子現在處于怎樣的位置上,都要有一個(gè)明確的目標,決不能不戰而敗,更不能臨陣退縮。對于目前學(xué)習暫時(shí)困難的同學(xué)的家長(cháng)而言,一定要教育孩子不要放棄,因為只要努力事情總是向好的方向發(fā)展的。

 。ǘ╆P(guān)心孩子的思想,注意孩子初三復習過(guò)程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計的為孩子營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的學(xué)習環(huán)境,最大限度滿(mǎn)足孩子的成長(cháng)需要。

  進(jìn)入初三沖刺階段以后,由于學(xué)習的壓力和對中考的擔憂(yōu)會(huì )使得孩子的情緒發(fā)生一些變化,歸納起來(lái)大致有兩種:一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無(wú)所謂;二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。對以上兩種情況作為家長(cháng)一定要給予足夠的關(guān)注,因為初三時(shí)間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標,所以不能將心思集中到學(xué)習上來(lái),比如沉湎于網(wǎng)絡(luò )游戲或個(gè)人的愛(ài)好,這些因素無(wú)異于前進(jìn)路上的絆腳石,如果不及時(shí)解決會(huì )直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現這些問(wèn)題之后一定要及時(shí)地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭防患于未然。

  好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習效率,使孩子能夠專(zhuān)注于學(xué)業(yè)。在剩下的65天中,真誠地希望家長(cháng)同志們能夠抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過(guò)初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

 。ㄈ╆P(guān)心孩子的學(xué)習,加強與學(xué)校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。

  初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過(guò)高考。其中學(xué)習的壓力所占比例又是最大的,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習,更希望孩子的學(xué)習能夠出類(lèi)拔萃,至少是在不斷進(jìn)步,如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習、快快樂(lè )樂(lè )生活,加強與學(xué)校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因為只有經(jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時(shí)地發(fā)現孩子身上的問(wèn)題,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)中,同時(shí)使孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),使孩子在父母的關(guān)愛(ài)中幸福的成長(cháng),順利地完成初中階段的學(xué)習。

  除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時(shí)地了解孩子的學(xué)習狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,時(shí)常翻一翻學(xué)生的各類(lèi)練習,有計劃地關(guān)注孩子的考試成績(jì),并與孩子一起分析總結,制定下一階段的學(xué)習目標都是必要的,這樣會(huì )讓孩子意識到中考的重要性,與家長(cháng)同舟共濟,使學(xué)習進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進(jìn)步。

 。ㄋ模╆P(guān)心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。

  身體是學(xué)習的本錢(qián),一定程度上說(shuō),中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)習的條件,作為家長(cháng)應該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng )造上,在時(shí)間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。

  歸結起來(lái):

 。1)面對孩子的客觀(guān)實(shí)際,與孩子一道共同制定出恰當的升學(xué)目標,并引導、監督孩子努力去實(shí)現這一目標;

 。2)注意飲食不亂買(mǎi)營(yíng)養品,注意思想動(dòng)態(tài)不羅嗦,注意勞逸結合不溺愛(ài),注意復習質(zhì)量不亂買(mǎi)資料。

 。3)家長(cháng)要給孩子創(chuàng )造良好而寬松的學(xué)習環(huán)境,經(jīng)常與老師溝通,特別在自己的孩子情緒異常的時(shí)候尤其要注意,不宜給孩子造成過(guò)大的精神壓力,盡可能地幫助孩子發(fā)揮最佳的效益。

  最后再一次對各位家長(cháng)的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長(cháng)盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文4

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先歡迎各位家長(cháng)能夠在百忙之中參加家長(cháng)會(huì )。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

  日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間,孩子們的三年初中生活就將結束。在此期間我和諸位家長(cháng)及你們的孩子都結下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標來(lái)召開(kāi)初中時(shí)期的最后一個(gè)家長(cháng)會(huì ),首先請允許我代表我們全體科任老師對三年來(lái)一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長(cháng)表示衷心的感謝。

  回想昨天,我和各位家長(cháng)一起作為見(jiàn)證,見(jiàn)證了我們的孩子慢慢長(cháng)大的這個(gè)過(guò)程;看看今天,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長(cháng)會(huì )這個(gè)契機,既向大家匯報孩子們在學(xué)校的表現,也表達一下我的心情。

  首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長(cháng)你們義無(wú)反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動(dòng),因為各位家長(cháng)的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候,我也有心灰意冷的時(shí)候,但在那時(shí),想起大家的信任,我便覺(jué)得有無(wú)窮的力量支撐著(zhù)我繼續往前走。還要感謝家長(cháng)們,我對孩子們要求相當嚴格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時(shí),有時(shí)我顯得是不近人情,但是家長(cháng)們沒(méi)有一個(gè)找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

  第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說(shuō)我們初三的老師都是響當當的優(yōu)秀老師,他們不僅有著(zhù)豐富的學(xué)識,更有著(zhù)優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長(cháng)一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導師!

  期中考試剛剛結束,這也是學(xué)校對學(xué)生第一輪復習的一個(gè)檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績(jì),都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長(cháng)有一個(gè)更加清醒的頭腦,避免期望過(guò)高,我們要根據孩子的水平提出期望。引導孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結果轉移到學(xué)習過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時(shí)間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關(guān)注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實(shí)知識補漏,經(jīng)受考試過(guò)程出現各種情況的考驗,積累實(shí)戰經(jīng)驗,激發(fā)孩子的求勝欲望。

  教育不僅需要愛(ài),更需要智慧,在此,我作為班主任要根據學(xué)生的心理現狀要對考前的孩子們和諸位家長(cháng)作出六點(diǎn)提示:

  提示一,學(xué)會(huì )考試:

  1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。

  2、對試題要抱著(zhù)一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

  3、多出妙手不如減少失誤。

  4、答題規范要強行入軌。

  提示二,關(guān)鍵時(shí)刻,做個(gè)有思想的家長(cháng):

  1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。

  2、想方設法進(jìn)行親情交流。

  3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。

  4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習效率。

  5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰中考中來(lái),切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

  提示三,做好孩子的心理疏導:

  1、保持一個(gè)穩定良好的學(xué)習情緒投入學(xué)習;

  2、以一種客觀(guān)的眼光審視自己的成績(jì);

  3、以一種平和的心態(tài)應對?己椭锌。

  提示四,關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活:

  1、部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學(xué)習精力。

  2、安排好孩子的三餐,進(jìn)行合理的營(yíng)養搭配,保持孩子學(xué)習有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)

  3、堅決杜絕開(kāi)夜車(chē),打疲勞戰。

  4、有條件的家長(cháng)幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯!拔目瓶颇浚憾嗫磿(shū),熟記知識點(diǎn),減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時(shí),提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。理科科目:不可放松,增加練習的同時(shí),回顧過(guò)去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節,減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿(mǎn)分!

  提示五:成績(jì)很重要,志愿也關(guān)鍵。

  尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報更加為難。希望諸位家長(cháng)能多方聽(tīng)取意見(jiàn),多與老師交換意見(jiàn),力爭使志愿的填報做到家長(cháng)、學(xué)生都滿(mǎn)意。

  現在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計家長(cháng)們也各有各的打算,升學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書(shū)有兩個(gè)目的:一個(gè)是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習還是生存技能的學(xué)習都是孩子今后走入社會(huì )的通行證。成績(jì)差的學(xué)生如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問(wèn)題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校的問(wèn)題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:

  一是要有一定的基礎,我想現在文化成績(jì)在326分以上;二是想讀書(shū),要對讀書(shū)感興趣,也就是要有學(xué)習的態(tài)度,現在初中階段上課就一點(diǎn)不聽(tīng)講的同學(xué),上高中會(huì )有很大的問(wèn)題。因為高中的求學(xué)相對于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證,畢竟現在這個(gè)社會(huì )要文憑的話(huà),初中文憑太低了。

  二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問(wèn)題,一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),就是學(xué)生的學(xué)習能力,如果孩子的學(xué)習成績(jì)不好,你花一大把錢(qián),走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個(gè)問(wèn)題,學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過(guò)大,這對孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境,但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)生)。我覺(jué)得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,不說(shuō)別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時(shí)常出現,我們班的有些同學(xué)個(gè)性很強,一點(diǎn)委屈不受,原來(lái)老師還有時(shí)間進(jìn)行開(kāi)導,現在沒(méi)有那么多的時(shí)間,估計就算是花了大錢(qián)上高中,老師們也不會(huì )有多大的耐心去開(kāi)解,所以家長(cháng)們很多時(shí)候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說(shuō)大家繼續讓孩子讀書(shū),讀什么,那就是讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校。孩子長(cháng)大后他要生存于這個(gè)社會(huì ),他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,把眼光放遠點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大專(zhuān)或者中專(zhuān)的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來(lái)工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專(zhuān)的宣傳單,月假時(shí)孩子帶回家,家長(cháng)們可去參考一下。

  剩下的四周沖刺,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿(mǎn)意的成績(jì)!

  提示六:陪伴是最好的教育。

  在現在的社會(huì )中,很多父母認為只要交錢(qián)給學(xué)校,我就可以什么也不管了,其實(shí),這時(shí)錯誤的想法,問(wèn)題學(xué)生往往就是我們的家長(cháng)沒(méi)有很好的陪伴孩子,放學(xué)月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長(cháng)一概不顧問(wèn),一旦問(wèn)題發(fā)生,對孩子不打即罵,這怎能不出問(wèn)題,我想問(wèn)問(wèn)我們的家長(cháng),孩子在做作業(yè),你在他身邊嗎?舉例:我家鄉有一對父母,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文5

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校和我班46名學(xué)生以及全體任課教師,對家長(cháng)同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時(shí)間表示抱歉。

  今天是4月3日,再過(guò)77天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時(shí)間雖說(shuō)是71天,但是除去清明節、勞動(dòng)節、端午節和周末休息,在校學(xué)習時(shí)間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時(shí)間。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,把大家請來(lái),無(wú)非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習、生活狀況,給他們適當的幫助與推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績(jì)順利地升入高一級學(xué)校。

  俗話(huà)說(shuō):機不可失,時(shí)不再來(lái)。中考全市有近5665名考生,可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,誰(shuí)沖在前面就能過(guò)河,稍有放松就可能意味著(zhù)前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅77天時(shí)間里,我們一定要以孩子復習迎考為中心,孩子、學(xué)校、家長(cháng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jì)。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長(cháng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來(lái)的目的所在。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高總復習質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。

  下面我從五個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下:

  一、班級現狀匯報

  從整個(gè)班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的時(shí)候相比,各項工作均取得了一定的進(jìn)步。

  1、半年多來(lái),我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),課堂紀律有了明顯好轉;

  2、自習課保持安靜已經(jīng)成為常規,每天最后一節自習課都有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生坐在講臺前維持紀律,督促全班認真學(xué)習;

  3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話(huà)連天的現象;

  4、特別是,對學(xué)生的儀容儀表嚴格整頓。

  5、學(xué)生的文明禮貌習慣好轉。

  6、認真學(xué)習、抓緊時(shí)間復習的學(xué)生增多了(有的經(jīng)常學(xué)習到夜里11點(diǎn)以后)

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化?梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好。

  二、下面匯報我班第一次中考模擬考試的成績(jì)

  1、本班總體成績(jì)分析

  總體情況:與上期相比有所進(jìn)步,最高645分,最低109分,500分以上11人,進(jìn)入全校前30名的學(xué)生有15人。

  去年錄取線(xiàn)為文化成績(jì)520分左右,對比本次成績(jì),估計您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下這幾十天非常關(guān)鍵,如果刻苦,好些480分左右的學(xué)生也會(huì )迎頭趕上;如果放松,500分以上的有些學(xué)生也要后退。

  2、這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:

  (1)學(xué)生基礎知識太差。

  (2)學(xué)生學(xué)習方法不科學(xué)。一是不重視筆記內容,二是沒(méi)有合理安排時(shí)間(白天玩,熬夜學(xué),適得其反,事倍功半)。

  (3)學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。主動(dòng)性、積極性差,老師不逼就不理。

  (4)部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

  (5)有的學(xué)生認為升學(xué)無(wú)望,就“爛船把倒爛船劃“、“破罐子破摔”,學(xué)習態(tài)度非常不端正。表現在:一是平時(shí)從不主動(dòng)完成作業(yè),抄襲;二是考試不認真做題。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文6

尊敬的xx老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  我是xxx的家長(cháng)。首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來(lái)參加這次初三家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養孩子的殷切希望。我們都知道,學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。張老師讓我代表家長(cháng)說(shuō)兩句,我不太會(huì )講話(huà),說(shuō)句實(shí)話(huà),我的孩子學(xué)習成績(jì)在194班不是特別優(yōu)秀,雖然他不是班里的數一數二的,但是,在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因為我知道孩子已經(jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績(jì)有所進(jìn)步,我就不能否認孩子的努力和進(jìn)步,并鼓勵他要繼續努力。今天,我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結了幾個(gè)方面,希望能和大家共勉:

  1、認真對待成績(jì),孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表?yè)P,不要簡(jiǎn)單的橫向比較,不然會(huì )打擊孩子的學(xué)習積極性和上進(jìn)心、會(huì )影響孩子的學(xué)習情緒;

  2、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

  3、家庭教育很重要,家長(cháng)要和孩子做朋友,細心觀(guān)察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。這樣,孩子感受到家長(cháng)的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )更用功,自己去努力把學(xué)習搞好。

  xxx的進(jìn)步和194班濃厚的學(xué)習環(huán)境、和班主任張老師非常嚴格的教育方式都是分不開(kāi)的,老師對孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(cháng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(cháng),我會(huì )積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習,現在的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說(shuō)的逆反期,有了自己的思想和主見(jiàn),自己也有了中考的壓力,家長(cháng)簡(jiǎn)單的嚴厲和過(guò)高的要求只能加大孩子對學(xué)習的反感,相反,我們做家長(cháng)的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的自信的學(xué)習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養xxx的各科目學(xué)習興趣,讓他能自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責孩子們的生活和心理觀(guān)察,及時(shí)引導、鼓勵孩子,常言說(shuō)得好“不成才先成人”,現階段孩子的學(xué)習固然重要,但是教育孩子怎樣做人也是我們家長(cháng)不可忽視的。194班的孩子們從初一到初三,一直受班級氣氛的影響各方面都是全年級最優(yōu)秀的。

  作為家長(cháng),我親自算了一下,距中考僅有208天,除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習時(shí)間,這短短的四個(gè)多月的時(shí)間,我們做家長(cháng)的,該做些什么呢?首先,我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。

  其次,我們家長(cháng)們應該關(guān)注孩子們以下幾方面:

  1、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績(jì)要保證不丟;

  2、文綜以及語(yǔ)文的背誦要加強,不能輕視;

  3、考試時(shí)要保證會(huì )的不因粗心而丟分。

  4、男孩子都貪玩耍電腦,初三了,應該讓孩子少耍電腦,把心都用到學(xué)習上。只要能好好做到這幾點(diǎn),我相信我們194班應該會(huì )在全年級出類(lèi)拔萃。

  再次,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(cháng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長(cháng)都會(huì )用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,和孩子共同努力。

  總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(cháng)都期待著(zhù)你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光。最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(cháng)都能把孩子培養成功。

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們初三(1)班家長(cháng)現場(chǎng),我是我們x班的班主任老師,相信經(jīng)過(guò)三年的相處家長(cháng)們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開(kāi)這一次家長(cháng)會(huì )主要的目的就是向各位家長(cháng)們一下這一次考試的具體情況,還有就是跟家長(cháng)們說(shuō)一下我們的下一步的計劃,以及之后應該要做。

  這一次的考試我們班的成績(jì)是很不錯的,雖然沒(méi)有很大的進(jìn)步,但跟之前相比同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)步很多了。這學(xué)期以來(lái)班上的學(xué)習氣氛非常的不錯,很多同學(xué)在課間休息的時(shí)候留在教室里面學(xué)習,到來(lái)找老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)也增加了很多,學(xué)習的狀態(tài)也是非常的不錯的。再有一段時(shí)間就是中考了,現在開(kāi)始努力的話(huà)也還不算晚,但若是現在還不開(kāi)始努力的話(huà)就會(huì )來(lái)不及了,所以希望在家里家長(cháng)們能夠多多的督促孩子們學(xué)習,若是發(fā)現孩子的學(xué)習狀態(tài)不對的可以及時(shí)的來(lái)找我溝通,我們一起解決問(wèn)題。

  下面匯報一下這一次考試的情況:我們班各科的平均分排在第x,總體成績(jì)還是不錯的。平均分在年級第x,在年級第x,在年級第x,在年級第x,政治在年級第x,物理在年級第x,化學(xué)在年級第x,從這些成績(jì)也能夠看出我們班的同學(xué)是有偏科的現象的,我們老師也在努力的解決這個(gè)問(wèn)題,希望同學(xué)們的成績(jì)都能夠平均一點(diǎn),不要有拖后腿的科目,這樣在上高中之后也不會(huì )那么的困難。這次年級前十的有xx,前三十的有xx,這些同學(xué)想考上重點(diǎn)高中不出意外的話(huà)是一定的。這次進(jìn)步了的有xx,這些同學(xué)都值得鼓勵,也希望能夠再接再厲。退步了的有xx,家長(cháng)們在家可以多花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注他們的學(xué)習,若是在學(xué)習上出現了困難可以找我溝通,我的手機24小時(shí)開(kāi)機。

  距離中考的時(shí)間已經(jīng)不短了,這么多天的時(shí)間里能夠用來(lái)學(xué)習的時(shí)間是不長(cháng)的,在去掉放假的時(shí)間,學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)習的時(shí)間不多了。所以希望家長(cháng)們在家里也要多關(guān)注他們的學(xué)習,我們老師和家長(cháng)們一起合作,利用好中考之前的時(shí)間,讓孩子們能夠在中考中取得一個(gè)好的成績(jì)。我也知道很多的家長(cháng)工作是比較的忙的,但現在正是孩子的關(guān)鍵時(shí)期,工作再忙也要抽出時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習。

  我今天就說(shuō)這么多,家長(cháng)們有什么問(wèn)題可以來(lái)和我溝通,祝愿所有的同學(xué)都能夠取得一個(gè)好的成績(jì)。

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文8

尊敬的各位:

  你們好!

  你們能來(lái)參加激會(huì )就是對孩子最大的幫助和對學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來(lái)表示感謝,F在九級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習知識,懂得做人的道理,養成良好的習慣。因此,在這最后一個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)刻把激請來(lái),一起討論孩子考前教育,學(xué)習生活等問(wèn)題,為他們中考考出好成績(jì)做最有效的努力。

  今天的激會(huì )有四項議程:一是結合這次一模成績(jì)對前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報;二是學(xué)生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學(xué)問(wèn)題和激們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫(xiě)回復。

  俗話(huà)說(shuō):機不可失,時(shí)不再來(lái)。中考可謂是千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,誰(shuí)沖在前誰(shuí)就能過(guò)河,稍微放松就意味著(zhù)九的努力付之東流。在中考前的這段時(shí)間,我們應以孩子復習為中心,孩子學(xué)校激三方面同努力,確保孩子中考取得好成績(jì)。首先聽(tīng)我匯報一下近來(lái)班級學(xué)生大致情況。在一?荚囍,由于我們班學(xué)風(fēng)濃涌現出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績(jì);除此之外,還出現了不少明顯進(jìn)步有干勁的如:海舒波……等。通過(guò)這次考試,我發(fā)現存在的問(wèn)題有以下幾種:一是成績(jì)一貫不理想的,缺乏學(xué)習的原動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習方法,不會(huì )合理安排時(shí)間,導致上課無(wú)精打采,或壓力過(guò)重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問(wèn)題是偏科問(wèn)題,希望激能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補,強課保持慣性,中考時(shí)各科都能做到優(yōu)秀要,F在體育加試和實(shí)驗考試已過(guò),中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于三部——中招考試。希望激能多抽出時(shí)間,了解孩子目前的學(xué)習狀況,思想動(dòng)向,然后根據我所說(shuō)的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺(jué)如果再不努力就沒(méi)機會(huì )了,不過(guò)一定要做到和風(fēng)細雨式的談話(huà),切忌簡(jiǎn)單粗暴。

  有人說(shuō)中考不僅是考學(xué)生,也是考激。的確,激的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時(shí)會(huì )幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。所以說(shuō),教育僅有愛(ài)是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會(huì )欣賞你的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),認識自己能行是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)孩子要求也不在于激給他們買(mǎi)多少好吃的好穿的,有時(shí)一個(gè)慈愛(ài)的眼神一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)就可以使他們充滿(mǎn)動(dòng)力。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內心想成才的欲望被激起時(shí)學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。在這里我談一下考前教育應該注意的幾點(diǎn):.切忌嘮叨當有時(shí)孩子不想聽(tīng)時(shí),不妨換一種方式,寫(xiě)紙條放在桌子上,相信孩子看到會(huì )有所感觸,明白您的苦心的;.要避免威脅,制造壓力有的激經(jīng)常這樣對孩子說(shuō),“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類(lèi)的話(huà),會(huì )使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂(yōu)和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;.避免比較有的激為了激勵孩子奮發(fā),樹(shù)立很多榜樣!澳憧茨惚砀缍酄帤,又是級一”等這些看似鼓勵的話(huà)對孩子不起促進(jìn)作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過(guò)程少結果,多和自己比,和孩子的過(guò)去比,才能激起孩子自信。.避免期望值過(guò)高根據孩子水平提出期望,給孩子一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓他們去努力去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子會(huì )進(jìn)步,還要對孩子關(guān)注的焦點(diǎn)從考試結果轉移到學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這樣不斷努力,不斷進(jìn)取,才能讓孩子沒(méi)有負擔,輕裝上陣,向著(zhù)更高的目標進(jìn)取。

  最后,愿我們同努力,圓了孩子的夢(mèng),了卻我們的心!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文9

尊敬的各位家長(cháng):

  上午好!

  現在初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考沖刺階段,我在黑板上已寫(xiě)出倒計時(shí)百天,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(cháng)請來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習、生活等問(wèn)題。為他們在今年中考能考出好成績(jì)做最有效的努力。大家的到來(lái)既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表九年七班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)同志們匯報一下我們九年級本學(xué)期教育教學(xué)基本情況。二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應當注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。首先向家長(cháng)們匯報九年級教育教學(xué)工作:

  從整個(gè)九年級來(lái)看,上學(xué)期在全體師生的共同努力下,家長(cháng)的大力支持下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。去年期末咱班有36名學(xué)生在學(xué)校排名上升,上升學(xué)生名單班級總體成績(jì)也有原來(lái)的全年級組倒數第一,變?yōu)橹虚g名次,這與各位家長(cháng)的關(guān)心分不開(kāi)。再次我也替孩子們說(shuō)聲“謝謝”。但在開(kāi)學(xué)初的考試中咱班的成績(jì)有下滑,只有20人上升,上升學(xué)生名單一人持平,32人下降,這與學(xué)生假期自我約束能力有關(guān),我們家長(cháng)在這里也有責任,街里班的大部分都上升,可能就是家長(cháng)督促得緊。同樣一個(gè)班的學(xué)生有的能考上而有的分數卻很低,這可能就是考家長(cháng)。所以今天的家長(cháng)會(huì )主題就是“與孩子一起中考”。

  針對這種情況我首先對學(xué)生進(jìn)行紀律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習動(dòng)員。收收學(xué)生的心,把學(xué)生假期玩的心,盡快的收回來(lái)用于學(xué)習。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。咱班現在在學(xué)校領(lǐng)導那里的印象有了很大的轉變,我跟學(xué)生講,人往高處走,都希望生活在一個(gè)好的集體,而好的集體需要每個(gè)人來(lái)努力,咱班現在已有良好的學(xué)習氛圍,是一個(gè)和諧的,充滿(mǎn)正能量的集體,就在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中也取得很好的成績(jì),后面的獎狀大家都看到了,前幾天學(xué)校進(jìn)行的學(xué)習園地評比中咱班被評為第一名。學(xué)生的各方面都有進(jìn)步。各位家長(cháng)可能都有其身體會(huì ),為此我作為班主任感覺(jué)非常欣慰,在此我也再次謝謝給位家長(cháng)。

  九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),可以說(shuō)九年級這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,老師們認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  所以我代表九年七班全體教師請家長(cháng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。在教學(xué)中我們也發(fā)現了一部分學(xué)生存在的一些問(wèn)題:

  1、學(xué)習方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習不得法的人,主要表現有:

  A、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習動(dòng)力不夠,或不重視各課知識的系統梳理,做到融會(huì )貫通,以一勝百;B、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無(wú)用功;

  C、平時(shí)只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

  D、壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jì)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

  3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

  4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。有必要找任課老師補補課。

  各位家長(cháng),現在離中考的日子100天,而學(xué)生在校時(shí)間也只有幾十天,再加上體育加試、理化加試、中考演練,模擬考試等、學(xué)生的學(xué)習時(shí)間可能只有60左右天的時(shí)間,很緊迫,那么作為家長(cháng)在中考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長(cháng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:

  一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境(此時(shí)我們作家長(cháng)的要注意四要三不要)

  三不要是:

  1、不要給孩子施加壓力:有些家長(cháng)為了照顧孩子長(cháng)期不看電視,怕影響孩子,把孩子當成家庭的“中心”,其實(shí)對學(xué)生本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習、生活習慣,這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(cháng)平時(shí)沒(méi)有注意培養孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì )打亂孩子的學(xué)習生活規律,給孩子造成壓力。平時(shí)怎么做,現在還是怎么做。當然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別,對那些至今仍不知努力學(xué)習的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。

  2、不要過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長(cháng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場(chǎng)考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。對孩子,家長(cháng)應該有著(zhù)正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”!叭f(wàn)一”考不好,家長(cháng)應作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了?忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達到預期目標。

  這里我還想特別強調一點(diǎn):對目前成績(jì)不太理想的同學(xué),我們的家長(cháng)要鼓勵孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個(gè)普通高中學(xué)校。其實(shí),我們知道,一個(gè)再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我們何不動(dòng)員自己的孩子根據自己的實(shí)力考一所學(xué)校呢?

  3、不要過(guò)分看重考試對個(gè)人前途的影響。不能片面認為考取高中就是唯一的出路,應把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來(lái)的水平、接受挑選的正常程序,既要認識到中考是一種競爭,也不能過(guò)分強調競爭,更不能為考試下賭注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。

  四要是:

  1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的這段時(shí)間看做平常的日子,家長(cháng)與孩子之間的對話(huà)要和平常一樣和諧。

  2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長(cháng)要和老師多交流,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習和思想狀況,發(fā)現差距和不足后,家長(cháng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成績(jì)提高上去。

  3、要情緒穩定:家長(cháng)情緒穩定通過(guò)感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩定。家長(cháng)情緒不穩定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

  4、要和孩子溝通,以樹(shù)立孩子的信心。

  各位家長(cháng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解。

  二、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面:

  1、騰出時(shí)間來(lái)認真、細心地了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),讓他看到家人的重視程度,感到自己馬虎不得,再不認真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

  2、生活上貼心照顧:一部分學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán)。

  3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),家長(cháng)用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現他的進(jìn)步,如上次考試20分,這次40分,回家主動(dòng)能學(xué)一點(diǎn)等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長(cháng)對自己是充滿(mǎn)希望的,他才會(huì )繼續努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jì),真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的',有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  4、切忌:

  在孩子九年級這個(gè)特殊期間,不要把“至少要考500分”、“一定要上重點(diǎn)高中”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  5、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),家長(cháng)們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響?梢哉f(shuō)在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請假,就會(huì )耽誤學(xué)習,耽誤考試。家長(cháng)應注意孩子平時(shí)的吃穿,爭取在中考前,不出什么差錯。

  5、正確看待學(xué)生的成績(jì)。關(guān)心孩子的學(xué)習不要只關(guān)注他的成績(jì)多少,名次的高低。成績(jì)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習情況,但成績(jì)出來(lái)已是事實(shí),我們應該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。我們應盡能少的指責孩子,盡可能多的鼓勵他們。

  6、孩子回家要督促他學(xué)習,不看一些閑雜書(shū)籍,不玩電腦,少看電視。

  7、從自己做起,為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,培養他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習慣。從現在起有些家長(cháng)克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過(guò)這段特殊的時(shí)期。

  有人曾這樣說(shuō)過(guò):對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞會(huì )影響整個(gè)民族的前途;對于一個(gè)家庭來(lái)言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運。

  這句話(huà)講得很深刻、很有道理。各位家長(cháng)也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以,我們從現在就應該行動(dòng)起來(lái),學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來(lái),為了贏(yíng)得馬上來(lái)臨的中考,介紹中考政策……

  最后,感謝關(guān)心自己孩子成長(cháng)和學(xué)習的家長(cháng)百忙之中抽時(shí)間到校到班參加我們的家長(cháng)會(huì )!最后100天,最關(guān)鍵,最后的沖刺,努力之后,才會(huì )有收獲!望家長(cháng)能陪孩子走好最后一段初中時(shí)光!多與學(xué)校老師溝通聯(lián)系!

  祝各位家長(cháng)身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文10

尊敬的家長(cháng)、老師們:

  你們好!

  很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,同時(shí)衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

  今天的家長(cháng)會(huì )我準備了兩個(gè)方面:

  一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介:

  我們學(xué)校是省級規范化學(xué)校,學(xué)校先后評為教育部全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規范化學(xué)校、山東省現代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng )新實(shí)驗基地、濰坊市個(gè)性化學(xué)校、濰坊前50強學(xué)校、西部教育顧問(wèn)學(xué)校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學(xué)校等。多年以來(lái),在我們初中教師的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績(jì):連續五年在教育教學(xué)中位居第二,山區位居第一。

  二、班級情況

  語(yǔ)文教師馮xx,責任心強、業(yè)務(wù)能力強,任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語(yǔ)文成績(jì)穩中有升。

  數學(xué)教師劉xx,青州市優(yōu)秀教師,和藹可親,學(xué)生非常崇拜,數學(xué)成績(jì)一直很好,多次在全國奧賽中獲獎。

  英語(yǔ)教師徐xx,青州市優(yōu)秀教師,英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,輔導的學(xué)生多次在英語(yǔ)奧賽中獲獎,多年任教初三英語(yǔ),教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。

  政治老師李xx,中學(xué)高級教師,講課風(fēng)趣,能極大調動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)成績(jì)突出,多年在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。

  歷史老師鄭xx,青州市歷史課骨干教師,熱愛(ài)學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績(jì)顯著(zhù),教學(xué)效果好。

  化學(xué)老師李xx,中學(xué)高級教師,是學(xué)校書(shū)記,教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足,成績(jì)一直名列前茅。

  體育老師王xx,責任心強,從不放松對任意一個(gè)學(xué)生的訓練。

  物理老師則我,連續兩年被評為青州優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會(huì )上作典型發(fā)言,輔導的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被青州市教育局評為青州市創(chuàng )新型班主任,我保證不能因為我,學(xué)生的物理成績(jì)落后,而沒(méi)有考上高中,但家長(cháng)也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長(cháng)積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)

  三、學(xué)生情況

  本班現有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎不很理想!立足本班實(shí)際情況,重點(diǎn)抓學(xué)生升普高。我們的目標是決不讓一個(gè)有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習無(wú)望的學(xué)生和部分基礎不好的學(xué)生有一些不良的習慣、如上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、遲到、不請假缺課、不聽(tīng)老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問(wèn)題后學(xué)生不能自身調節心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會(huì )出現厭學(xué)情緒?赡苡捎诙鄶导议L(cháng)不在家,更不用說(shuō)與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長(cháng)與我一起共同教育孩子,使他們健康成長(cháng),當然我列舉的是一些不良習慣,由于個(gè)別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動(dòng)了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現象我們班沒(méi)有,學(xué)生基本能健康成長(cháng)。不過(guò),學(xué)生的在校情況應該引起家長(cháng)同志們的重視,這樣對學(xué)生會(huì )有很大的幫助。

  四、探討教育子女的問(wèn)題

  教孩子如何做人,實(shí)際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現在很多家長(cháng)重視子女的學(xué)習成績(jì),問(wèn)的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是這孩子這段時(shí)間學(xué)習怎么樣!其實(shí),我們應該在關(guān)注孩子的成績(jì)的同時(shí),也要關(guān)心他們的身心健康。

  對子女身體健康的教育:讓學(xué)生吃好,當然家長(cháng)也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長(cháng)很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買(mǎi)東西吃或買(mǎi)資料為名,要錢(qián)來(lái)校亂買(mǎi)亂花,我們的家長(cháng)應該在學(xué)生要錢(qián)時(shí)多問(wèn)問(wèn)別的學(xué)生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),增強他們的體質(zhì)。

  祝家長(cháng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè )!

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文11

家長(cháng)同志們:

  下午好。

  今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì ),表明了各位家長(cháng)對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長(cháng)表示感謝。

  今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)同志們匯報一下我們新學(xué)期以來(lái)學(xué)生的在校表現和學(xué)習情況。二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對孩子行為習慣和學(xué)習成績(jì)的影響。

  下面我匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況。開(kāi)學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規。課間消除了追逐打鬧現象;鞠麥缭诮淌彝獬粤闶超F象。值得一提的是嚴重違紀現象沒(méi)有發(fā)生過(guò)。通過(guò)紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三新添了化學(xué)、物理這兩門(mén)主科,生物、歷史又面臨著(zhù)會(huì )考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)分化更加嚴重;A本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現象;A好一點(diǎn)的學(xué)生也出現了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應付等問(wèn)題。

  可以說(shuō)初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。

  家長(cháng)同志們,可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。

  下面第二個(gè)主題就是和家長(cháng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)會(huì )認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  我們當中可能有的家長(cháng)在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。這種現象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說(shuō)明了我們農村的學(xué)生家長(cháng)對孩子讀書(shū)的重視程度還很不足,不少家長(cháng)與孩子交流太少,與老師交流太少。就開(kāi)學(xué)來(lái)和我碰過(guò)面的家長(cháng)就很少。

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。

  另外,有關(guān)國慶安全問(wèn)題,,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過(guò)一張告家長(cháng)書(shū),這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

  家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  謝謝大家!

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文12

各位家長(cháng):

  你們好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,直到現在才開(kāi)展這次的家長(cháng)會(huì ),著(zhù)實(shí)抱歉,開(kāi)學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。

  難得能把各位家長(cháng)聚在一起開(kāi)這個(gè)會(huì ),首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)會(huì )議,太感謝了。今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個(gè)新的學(xué)年,同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習的最后一年了,這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長(cháng)能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線(xiàn)。

  各位家長(cháng)應該也知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當然家長(cháng)們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著(zhù)要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(cháng)會(huì ),我想跟大家強調幾件事情。

  一是家長(cháng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習就有很大的影響,所以還望各位家長(cháng)不要過(guò)多的去把壓力加在孩子身上。

  二是家長(cháng)對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段,家長(cháng)的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會(huì )盡全力去學(xué)習,所以這個(gè)方面家長(cháng)一定要注意了。

  三是初三是最費心力的時(shí)候,很容易營(yíng)養跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒(méi)有家長(cháng)做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候,家長(cháng)能夠用心給孩子們補充營(yíng)養,讓他們有健康的身體去學(xué)習,足夠的營(yíng)養去支撐他們的學(xué)習。

  以上是我所要跟家長(cháng)們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會(huì )注意他們各方面的情況,在校我來(lái)負責他們的事情,在家就希望家長(cháng)多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習很大程度上提高上來(lái),這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。

  接下來(lái),我會(huì )制定詳細的工作計劃去幫助他們學(xué)習,也請家長(cháng)們能繼續支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負青春。

  謝謝大家,發(fā)言完畢。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文13

尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習中有兩個(gè)不等式:學(xué)習時(shí)間≠學(xué)習效果,效率是關(guān)鍵因素;知識掌握≠考試成績(jì),答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用?记100天,讓我們用積極的心態(tài),給初三的學(xué)習注入激情。

  問(wèn)題一“距中考還有100多天,成績(jì)還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對策:“還能提高嗎”,這個(gè)問(wèn)題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結果會(huì )如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說(shuō)NO。

  “臨考做什么”,這個(gè)問(wèn)題因人而異,但大體思路是“抓基礎+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題,應注重基礎。在此給大家三點(diǎn)建議,可以結合自己情況合理規劃這幾天的學(xué)習:一看以前做過(guò)的卷子,重點(diǎn)看錯題,找出漏洞,不僅是知識點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補;二看老師強調的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題;三做一些典型題目,注意練手。

  問(wèn)題二“很用功地學(xué),但感覺(jué)沒(méi)進(jìn)步。腦袋里一團漿糊,拿起書(shū)來(lái)好像什么都會(huì ),又好像什么都不會(huì )。激情已被消磨殆盡,學(xué)習效率下降,記憶力也大不如前!

  對策:復習過(guò)程中,出現一段時(shí)間學(xué)習成績(jì)和復習效率停滯不前,甚至學(xué)過(guò)的知識也模糊化是正常的,心理學(xué)稱(chēng)為高原現象。主要因為初三階段重復性的、繁重過(guò)量的學(xué)習造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著(zhù)能力到了極限、成績(jì)到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調整就會(huì )有一個(gè)飛躍。

  首先不要過(guò)分擔心,再著(zhù)急也無(wú)濟于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習者。清楚自己該學(xué)什么(內容),該怎么學(xué)(方法)。把所要復習的內容按重要性排列出來(lái),即做一個(gè)合理有序的復習計劃,再按步完成。做好短期計劃和時(shí)間規劃,是提高效率的有效方法。早。航裉煲獙W(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節課課前或者是在家里學(xué)習的時(shí)候,采取“四定法”:一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(shí)(花多少時(shí)間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監控中學(xué)習,給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺(jué),可以增強成就感和自信心,走出高原期。

  另外注意交換復習形式,避免單調機械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習、變化學(xué)習形式等。

  問(wèn)題三“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責,就越學(xué)不進(jìn)去了!

  對策:初三階段的長(cháng)期高負荷學(xué)習,使得身心疲憊,很容易出現心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì )引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來(lái)之則安之,對目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車(chē)在遇到障礙物、不平路段、車(chē)流擁擠時(shí)會(huì )減速,我們的學(xué)習同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應帶來(lái)的精神壓力。一位高考狀元說(shuō)“有5個(gè)小時(shí),我會(huì )用4小時(shí)學(xué)習1小時(shí)運動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因為4小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習效果”。

  另外不要把所有的問(wèn)題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì )更苦的?梢愿改概笥颜f(shuō)說(shuō),或是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、玩會(huì )兒球、做做操、大喊幾聲等,來(lái)舒緩壓力?傊,我們必須要學(xué)會(huì )解放自己,別讓心靈超載!

  問(wèn)題四“一遇到做不上的題或測驗成績(jì)差,就好自卑,感覺(jué)與別人差距那么大,萬(wàn)一中考再發(fā)揮不好……一點(diǎn)信心都沒(méi)了!

  對策:如果你也有類(lèi)似的擔心,請把所有擔心的方面都寫(xiě)出來(lái),然后問(wèn)問(wèn)自己:所擔心的事情發(fā)生了嗎?這種擔心對改變現狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結果?然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議:

  關(guān)注過(guò)程,不要關(guān)注結果。焦慮來(lái)自于對未來(lái)的擔心,把精力放到學(xué)習的具體過(guò)程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。

  關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來(lái)想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì )嗎?難道真的沒(méi)有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì )更有信心地投入到學(xué)習中。

  關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習而非他人成績(jì)。我們可以就努力程度、學(xué)習方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過(guò)去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗。

  家長(cháng)點(diǎn)津考前七避免有人說(shuō)中考不僅考學(xué)生,也在考家長(cháng),的確如此,家長(cháng)的心態(tài)和教育方式會(huì )直接影響孩子的學(xué)習和考前心態(tài)。家長(cháng)都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛(ài),更需要智慧,在此根據孩子的心理現狀對考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:

  避免叨嘮尤其是當母親的,總有過(guò)多的不放心,一句話(huà)恨不得說(shuō)上八遍,“又考了嗎?聽(tīng)懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來(lái)孩子復習緊張,情緒不太穩定,父母無(wú)休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補,還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說(shuō)多做。孩子不想聽(tīng)你講話(huà),不妨變換形式,比如寫(xiě)個(gè)紙條放到書(shū)桌上。

  避免許愿一些家長(cháng)總想用一些獎賞來(lái)調動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,給你買(mǎi)筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到國外玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負擔,怕考不好受到懲罰。

  避免威脅一些家長(cháng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類(lèi)的話(huà)會(huì )使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂(yōu)和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

  避免比較有些家長(cháng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹(shù)立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭氣,一模又是全年級前xx名!,這些看似激勵的話(huà)對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺(jué)得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過(guò)程比較,少成績(jì)比較,多和自己比,和過(guò)去比,和同等水平的比。

  避免過(guò)度保護很多家長(cháng)考前把孩子重點(diǎn)保護起來(lái),全家人都圍著(zhù)孩子轉,甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來(lái),這反而會(huì )增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺(jué),還增加心理負擔,不利于以一顆平常心面對中考。

  避免過(guò)多干涉很多家長(cháng)看到孩子不抓緊學(xué)習就著(zhù)急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時(shí)間進(jìn)行規劃,不準這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說(shuō),一舉一動(dòng)好似受監視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

  避免期望過(guò)高我們要根據孩子的水平提出期望,不要給孩子規定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)。引導孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結果轉移到學(xué)習過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負擔就能輕裝上陣。

  備考注意:

  創(chuàng )設良好的家庭氣氛。有的家長(cháng)對我說(shuō)“我一直寬慰孩子,考不上沒(méi)什么,可他的壓力怎么還那么大呢?”因為有時(shí)語(yǔ)言是蒼白的,嘴上盡管說(shuō)沒(méi)什么,但那充滿(mǎn)期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把6月份平;,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調味劑,讓家里少些“備戰”氣氛,多些陽(yáng)光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會(huì )對孩子的心態(tài)起到積極的調節作用。

  保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒。家長(cháng)首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對我說(shuō)“我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣!毕胂肟,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應考嗎?如果孩子發(fā)現家長(cháng)都心緒不寧六神無(wú)主,他能穩住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長(cháng)的首先要調整好自己的心態(tài),把擔憂(yōu)放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強他的自信。尤其是一模、二模成績(jì)不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責備和道理,而是理解、鼓勵,更需要心理支持。家長(cháng)可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補缺。另外由于長(cháng)時(shí)間艱苦學(xué)習,孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持,做永遠的后盾。

  多多和孩子交流、溝通、傾聽(tīng)。本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話(huà),不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問(wèn)題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長(cháng),針對這種心理家長(cháng)應給予理解和開(kāi)導,消除他們的各種顧慮,減輕來(lái)自家庭方面的壓力。

  重視孩子的心理。健康中醫有句話(huà)“藥補不如食補,食補不如神補”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強營(yíng)養還更重要。吃平常吃的,適當增加營(yíng)養就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復習不要熬夜,勞逸結合,調整好休息學(xué)習時(shí)間。

  總結:三方面入手

  1、思想上鼓勁加壓;(目標、要求)相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)

  3、心理上熱情疏導。(交流、寬松)

  最后再一次對各位家長(cháng)的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長(cháng)盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三82班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長(cháng),眼看著(zhù)你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個(gè)家長(cháng)都面臨著(zhù)如何當好初三年級學(xué)生家長(cháng),讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉折點(diǎn)上的第一步,我結合學(xué)生的特點(diǎn)以及當前教育現狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。

  我們是家長(cháng),但不一定是一個(gè)合格的家長(cháng)、優(yōu)秀的家長(cháng)。要想當一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(cháng),最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評價(jià)孩子、引導孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰,家長(cháng)的壓力,老師的要求,這些會(huì )使我的學(xué)生很容易地出現一些心理上的問(wèn)題,表現出自卑、憂(yōu)郁、焦慮等問(wèn)題。嚴重的會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認真聽(tīng),不做作業(yè)……等等現象。當孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長(cháng)該怎么辦呢?——溝通,鼓勵。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問(wèn)題,我發(fā)現了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪(fǎng),與她父母交流。后來(lái)這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的鼓勵!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長(cháng)的鼓勵對孩子來(lái)說(shuō)非常重要,得到家長(cháng)的肯定,孩子會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長(cháng)經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑,利用吃飯后的時(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話(huà)、心里的苦惱說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就是做好心理調節成功的一半。當然,中考前家長(cháng)和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復習功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見(jiàn)機行事。不過(guò)聊天的內容不要過(guò)多涉及中考,找些比較輕松的話(huà)題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。

  各位家長(cháng),你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著(zhù)他們的將是三年來(lái)耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰,我們十分希望,特別是那些學(xué)習上有困難的學(xué)生家長(cháng),大家都必須充滿(mǎn)著(zhù)信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會(huì )去拼搏,能拼搏,就會(huì )進(jìn)步。讓我們老師與家長(cháng)共同努力,培養好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責怪,多一份成功。冬伴寒時(shí)遠,春隨暖日臨。帶著(zhù)冬的祝福、秋的企盼,滿(mǎn)載著(zhù)希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來(lái)。三年的初中學(xué)習生活如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的.孩子成長(cháng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切,還沒(méi)來(lái)得及細細體味,猛抬頭,卻發(fā)現已經(jīng)到了你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。

  在這里有很多的話(huà)想要對我們的同學(xué)說(shuō):

  同學(xué)們,往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節充滿(mǎn)思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,感謝你,親愛(ài)的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì )很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺(jué),因為有你,我的生命變得更真實(shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠難以忘記的青春底片!

  我們愿成為你學(xué)習上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節課。我們會(huì )笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì )為你的志存高遠而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì )做一條涓涓細流,潤物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請把老師當作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現人生目標的師長(cháng);請你相信,我們全體老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。

  仿佛一輛前行的列車(chē),今天,?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際,老師們,為了不辜負這64雙期待的眼睛,為了不辜負家長(cháng)和社會(huì )的厚望,為了捍衛神圣的船形榮譽(yù)。今天,我們在這里莊嚴宣誓:(請大家舉起右手)

  忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。我們?yōu)槟銈儽q{護航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,奮戰百天,再創(chuàng )輝煌。

  初三中考沖刺家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文15

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好!首先,請允許我代表初三(16)班全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們!

  您的到來(lái),對孩子是期待,對我們是支持,對升學(xué)是重視。面對孩子第一次學(xué)業(yè)之旅中關(guān)鍵的抉擇,您的孩子到底能考入怎樣的高中,這也影響孩子考入什么樣的大學(xué),進(jìn)而影響孩子將來(lái)的工作。為此,我們聚在一起,共商孩子的升學(xué)大計,希望本次會(huì )議能為孩子的備考創(chuàng )造更好的家校環(huán)境,通過(guò)老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  今天,我想跟各位家長(cháng)談一談以下五方面的問(wèn)題:

  一、去年中考情況回顧

  我校去年實(shí)驗班中考取得了輝煌的成績(jì):市一中理科實(shí)驗班提前錄取了10人(兩批),衡水一中提前錄取2人,三中、四中實(shí)驗班提前錄取三四十人,四中漢青班提前錄取4人(共45人),中考600分以上14人,580分以上50人,550分以上133人。

  二、今年中考形式分析

  1、教師的情況簡(jiǎn)介,力量強大。

  2、學(xué)生情況分析:

  今年參加中考的考生比較少,加之大部分高中擴招,從這兩個(gè)方面來(lái)看,今年全市中招錄取率將大大提高,和往屆相比今年將有更多的學(xué)生能升入高中。同時(shí),從目前這一屆學(xué)生與以往幾屆學(xué)生對比的情況看,無(wú)論是優(yōu)生的比例、整體成績(jì),還是學(xué)習表現、?嫉某煽(jì),均好于以往任何一屆學(xué)生。為此,我們應該倍加珍惜這前所未有的機遇,為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生能升入理想的學(xué)校,讓我們家校聯(lián)手,密切合作,共創(chuàng )輝煌。

  三、備考情況匯報

  1、思想上的準備:

  本學(xué)期初就利用班會(huì )時(shí)間,讓學(xué)生對幾所重點(diǎn)高中情況和他們去年錄取的分數線(xiàn)做了了解,讓他們對目標做到心中有數,學(xué)習了幾篇勵志的文章《花開(kāi)不敗》《奇跡,為了信念犧牲一切》堅定了他們的信心和決心。在百日會(huì )戰會(huì )后,明確自己的目標簽名并寫(xiě)了決心書(shū)(以上墻),并要求他們每天學(xué)習有計劃,每天有反思(希望家長(cháng)也要經(jīng)常的翻看和檢查)。大多學(xué)生做到了目標明確,信心十足。

  2、復習和考試的安排

  進(jìn)入第二學(xué)期,各科新課基本結束,面對復習,我們分為三個(gè)步驟進(jìn)行:

  第一輪:系統復  第二輪:重點(diǎn)復  第三輪:綜合復  另外,在整個(gè)復習的過(guò)程中,由校統一組織的規范考試4次,每周各科都會(huì )有小檢測,及時(shí)做好考后的分析與總結。進(jìn)入第二學(xué)期,考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,非常正常的一件事情?荚囍匾,但考前的準備過(guò)程和考后的分析總結其實(shí)要比考試本身重要得多。所以,針對每一次考試我最關(guān)注的不是學(xué)生的考試成績(jì),而是考前學(xué)生備考的狀態(tài)和考后的認識?荚嚱Y束后,在最短的時(shí)間內做好兩個(gè)方面的工作。一方面帶領(lǐng)學(xué)生認真總結本次考試有哪些成功和可喜之處,分析有哪些缺憾和不足并同時(shí)提出我們下一階段的任務(wù)和目標。針對成績(jì)起伏較大的學(xué)生進(jìn)行面談。通過(guò)考試,讓規范真正成為習慣。為了使學(xué)生養成良好的考試習慣,做到考場(chǎng)上認真細致、卷面整潔、字體公正,因為,這些非智力因素對孩子的成績(jì)影響很大,甚至能影響20分得失。

  我們每一位老師都有這樣一個(gè)共識:每個(gè)孩子只是二中的一千二百百分之一,可都是每一個(gè)家庭的百分之百。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓他們在原有的基礎上都有進(jìn)步與提高,是我們義不容辭的責任。老師們做到“五要”,即目的要明確、準備要充分、方法要恰當、管理要到位、效果要明顯。我們盡一切可能為我班師生的教與學(xué)創(chuàng )造最優(yōu)環(huán)境。他們是用別人吃飯、鍛煉身體、甚至休息的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們無(wú)償付出!沒(méi)有人有怨言,沒(méi)有人不盡力。這樣下去,何愁我們的孩子考不上理想的高中呢!

  四、希望得到家長(cháng)的配合。

  1、和孩子共同制定中考目標,并要和他共同分析優(yōu)勢和劣勢,怎樣發(fā)揚優(yōu)勢,怎樣改變劣勢。(也可以帶孩子到這些重點(diǎn)學(xué)校去看看,和在這些重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的鄰居親戚交流一下,給孩子以動(dòng)力)。

  2、周六周日和節假日,現象:不能充分休息上網(wǎng)、看電視(特別是連續。、交朋友都要密切關(guān)注,到校后精力不充分,完不成作業(yè)。要督促孩子完成學(xué)習任務(wù),孩子畢竟是孩子,他的自制力弱,有時(shí)會(huì )管不住自己,這時(shí)需要我們家長(cháng)去督促和管理。并且注意方法。我不贊同強管和批評,我建議交流,畢竟這些孩子通情達理,自制力較強,所以節假日一定要提前預防和孩子一起定個(gè)計劃,當孩子能做到時(shí),要多鼓勵表?yè)P,這樣好習慣就會(huì )慢慢養成。盡量按照正常的作息時(shí)間,實(shí)際上睡的時(shí)間越長(cháng)越?jīng)]精神,要他加強鍛煉保持精神飽滿(mǎn)。

  3、體育考試。

  4、請為孩子提供充足的生活保障,讓孩子在最后80天吃好、吃飽,為緊張的學(xué)習提供足夠的能量。每周返校時(shí)為孩子備好一箱純奶,保證每天一包奶,因為孩子每天的學(xué)習時(shí)間太長(cháng)了,三餐的能量的確跟不上;

  5、在孩子面前不用太過(guò)于嘮叨。在孩子九年級這個(gè)期間,一些家長(cháng)總愛(ài)在孩子面前反復念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。

  6、再忙也要抽出時(shí)間了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),雖然我們不能學(xué)習上幫他多少忙,但請大家記。宏P(guān)心是對孩子學(xué)習最大的支持。思想上鼓勁加壓、生活上貼心照顧、心理上熱情疏導。家長(cháng)是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師,我們家長(cháng)的作用是任何人都取代不了的。所以首先我們要充分相信孩子的能力,幫助他們樹(shù)立目標并讓他們知道自己的成功不在家長(cháng)的鋪墊,關(guān)鍵在自己的努力與不努力。其次我們不僅要關(guān)注孩子的成績(jì),更要關(guān)注孩子身心健康,F在我們大多數家長(cháng)認為關(guān)心孩子就是讓孩子吃得好、穿得好、各方面的條件比別人好一點(diǎn)。其實(shí)我們更需要關(guān)注孩子心理上的健康,多和她們溝通交流,理解尊重他們,了解他們內心的真實(shí)想法,成為他們傾訴的對象,生活中的朋友。

  7、幫助孩子樹(shù)立自信心,自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(cháng)對孩子要鼓勵、肯定,不要動(dòng)輒批評、指責。當孩子考試差時(shí),家長(cháng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出考差的原因,幫助孩子盡快走出失敗的陰影。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。歷年的中考中后來(lái)趕上的例子有很多,只要他們樹(shù)立信心,能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對自己的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  8、創(chuàng )造安靜的復習環(huán)境

  安靜的復習環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩定地進(jìn)行復習。吵鬧的復習環(huán)境將使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響復習效果。在這里我特別提示家長(cháng),在孩子中考備考階段在孩子學(xué)習的地方,不要無(wú)邊無(wú)際地拉家常、閑聊、打麻將等。讓孩子少一些應酬。

  9、確保孩子健康

  有些家長(cháng)誤認為中考前應該給孩子加強營(yíng)養,給孩子吃大魚(yú)大肉。我覺(jué)得,其實(shí)那沒(méi)有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛(ài)吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營(yíng)養都會(huì )得到滿(mǎn)足,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養平衡,合理。保證蛋白質(zhì)供應。

  10、家長(cháng)情緒力求穩定

  在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長(cháng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前,家長(cháng)也會(huì )對中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應,但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。

  11、家長(cháng)心情要愉快

  中考前,家長(cháng)心情好,家里氣氛好,就會(huì )有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

  有些家長(cháng)在中考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話(huà),其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì )傳染給孩子。因此,中考前家長(cháng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調整心態(tài),對孩子中考復習是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到中考后再說(shuō)。父母少一分爭論就會(huì )給孩子多一分溫馨。

  各位家長(cháng),請記。耗銈兊闹С钟肋h是我們努力工作的動(dòng)力!讓我們攜起手來(lái),精誠合作,共同演繹20xx年中考的精彩!再一次感謝你們對班級工作的支持與配合!謝謝你們!

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