關(guān)于高中生文言文翻譯技巧

　　翻譯文言文有三個(gè)基本原則：信、達、雅。所謂信，就是指譯文要準確無(wú)誤，不誤解、不遺漏、不增譯；所謂達，就是指譯文要通順暢達無(wú)語(yǔ)病，符合漢代漢語(yǔ)的語(yǔ)法和用語(yǔ)習慣，做到字通句暢；所謂雅，就是指譯文要優(yōu)美自然，力求體現原文的語(yǔ)言特色，文筆優(yōu)美富有表現力。文言文翻譯要想做到雅這一點(diǎn)，必須對我國的古今語(yǔ)言十分熟悉，并有較強的駕馭語(yǔ)言的能力和修養，這對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是很困難的。尤其是目前對文言文翻譯的考查并不太注重，因此翻譯時(shí)能夠做到信和達就已經(jīng)很不錯了。

　　下面結合例句簡(jiǎn)介文言文翻譯常用的十種技巧：

　　留：專(zhuān)有名詞、國號、年號、地名、人名、物名、職稱(chēng)、器皿等，可照錄不翻譯。比如：陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。（《陳涉世家》）將軍和都尉都是官名，照錄不翻譯。

　　刪：刪去不需要翻譯的詞。比如《曹劌論戰》“夫戰，勇氣也�！边@里的“夫”為發(fā)語(yǔ)詞，翻譯時(shí)應該刪去�！独恰罚骸叭庖驯M矣，而兩狼之并驅如故�！边@里的“之”起補足音節的作用，沒(méi)有實(shí)意，應該刪去。

　　補：翻譯時(shí)應補出省略的成分。比如《兩小兒辯日》：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂”。翻譯時(shí)在“如盤(pán)盂”前補出形容詞性謂語(yǔ)“小”。

　　換：翻譯時(shí)應把古詞換成現代詞。如《觀(guān)潮》：“每歲京尹出浙江亭校閱水軍�！边@里的`“歲”應換成“年”。

　　調：翻譯時(shí)，有些句子（謂語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、賓語(yǔ)前置、介賓結構后置等）的詞序需要調整。如《愚公移山》：“甚矣，汝之不惠！”可以調整為“汝之不惠甚矣”的形式。

　　選：選用恰當的詞義翻譯。文言文中一詞多義的情況比較常見(jiàn)，因此選用恰當的詞義進(jìn)行翻譯，已經(jīng)成為文言文翻譯的難點(diǎn)。如《出師表》：“三顧臣于草廬之中”，這里的“顧”是一個(gè)多義詞，有多種解釋?zhuān)夯仡^看、看、探問(wèn)、拜訪(fǎng)、顧惜、顧念、考慮，在本句中用“拜訪(fǎng)”最為恰當。

　　譯：譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞和通假字。如《核舟記》：“石青糝之�！边@里的“糝”是名詞活用為動(dòng)詞，翻譯時(shí)必須譯出。

　　意：意譯。文言文中的比喻、借代等意義，直譯會(huì )不明白，應用意譯。如《鴻門(mén)宴》：“秋毫不敢有所近�！敝弊g：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。意譯：連最小的東西都不敢占有。

　　縮：文言文中有些句子，為了增強氣勢，故意用了繁筆，翻譯時(shí)可以將其凝縮。

　　擴：一是把文言文中的單音詞擴為同義的雙音詞或多音詞，二是對一些言簡(jiǎn)意豐的句子，翻譯時(shí)，要擴展其內容，才能把意思表達清楚。

　　關(guān)于翻譯文言文的方法，還可以按照下面的順口溜記憶：

　　文言語(yǔ)句重直譯，把握大意斟詞句。

　　人名地名不必譯，古義現代詞語(yǔ)替。

　　倒裝成分位置移，被動(dòng)省略譯規律。

　　碰見(jiàn)虛詞因句譯，領(lǐng)會(huì )語(yǔ)氣重流利。

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