紀冒學(xué)射文言文翻譯

　　《紀昌學(xué)射》是一則寓言故事，故事中人物個(gè)性鮮明，好學(xué)的紀昌在名師飛衛的指導下，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。通過(guò)這則寓言表達了在良師的引導下，要刻苦學(xué)習，有恒心，有毅力，終能實(shí)現自己的夢(mèng)想。下面就是小編整理的紀冒學(xué)射文言文翻譯，一起來(lái)看一下吧。

　　紀昌學(xué)射原文：

　　甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥(niǎo)下。弟子名飛衛，學(xué)射于甘蠅，而巧過(guò)其師。紀昌者，又學(xué)射于飛衛。飛衛曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣�！�

　　紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺。二年后，雖錐末倒眥，而不瞬也。以告飛衛。飛衛曰�！拔匆�，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著(zhù)，而后告我�！�

　　昌以牦懸虱于牖，南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之后，如車(chē)輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，貫虱之心，而懸不絕。以告飛衛。飛衛高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”

　　注釋

　　1.甘蠅：古代傳說(shuō)中善于射箭的人。

　　2.善：擅長(cháng)，善于。

　　3.彀（ɡòu）弓：張弓，拉開(kāi)弓。彀：滿(mǎn)。

　　4.伏：倒下，倒伏。

　　5.飛衛：古代傳說(shuō)中的善于射箭的人。

　　6.而巧（過(guò)）其師。而：但是。過(guò)：超過(guò) 。巧：本領(lǐng)。句譯：而且技藝超過(guò)了他的師傅。

　　7.紀昌：古代傳說(shuō)中的善于射箭的人。

　　8.學(xué)射于飛衛：于：向。

　　9.不瞬：不眨眼；瞬：眨眼。

　　10.而后可言射也。而：表承接。后：然后。言：談及。

　　11.偃臥：仰臥。

　　12.機：這里專(zhuān)指織布機。

　　13.以目承牽挺：以：用。承：這里是由下向上注視的意思。牽挺，織布機的踏板。因其上下動(dòng)作，故可練目不瞬。

　　14.雖錐末倒眥：雖：即使 。錐末：錐尖。倒：尖向下落下。眥（zì）：眼角�？拷�鼻子的為內眥，兩翼的為外眥。句譯：即使用錐尖刺到了（紀昌的）眼眶。

　　15.以告飛衛：把這件事告訴飛衛。

　　16.未也：還不行啊。

　　17.氂（máo）：牛尾巴上的毛。

　　18.牖：窗戶(hù)。

　　19.南面：面朝南。

　　20.旬日：十日。

　　21.浸：漸漸。

　　22.以睹余物：用這種眼光看其他的事物。

　　23.視微如著(zhù)： 微：微�。ǖ臇|西）

　　24.乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。乃：于是，就。燕角之�。貉鄧�（燕地）牛角做的弓�；�，弓。朔應為“荊”，指楚國（楚地）。簳：楚地蓬梗做的箭。

　　25.貫：穿透。

　　26.而懸不絕。絕：斷。句譯：指懸虱的毛不斷。

　　27.高蹈：舉足頓地，表喜悅。

　　28.拊（fǔ）：拍。膺（yīng）:胸。

　　29.汝：你。

　　30.得：掌握。

　　31.捍：抵擋。

　　32.尅臂：割臂。�。焊�。

　　翻譯

　　甘蠅是古代擅長(cháng)射箭的人。拉上滿(mǎn)弓還未發(fā)射，鳥(niǎo)獸便都趴下了。有個(gè)弟子飛衛，向甘蠅學(xué)習射箭，（技藝）又超過(guò)其師傅。紀昌，又向飛衛學(xué)習射箭。飛衛說(shuō)：“你先學(xué)不眨眼睛，然后才能談及射箭�！�

　　紀昌回到家，仰臥在妻子的織布機下，眼睛注視著(zhù)梭子（練習不眨眼睛）。二年后，即使用錐尖刺（紀昌的）眼皮，他也不會(huì )眨眼。（他把這件事）告訴飛衛，飛衛說(shuō)：“功夫還不到家，還要學(xué)會(huì )看東西才可以——把小的看大，把微小的看出顯著(zhù)，然后再來(lái)告訴我�！�

　　紀昌用牦牛毛系著(zhù)虱子懸掛在窗戶(hù)上，從南面來(lái)練習看。十天過(guò)后，（虱子在紀昌眼中）漸漸變大；三年之后，感覺(jué)像車(chē)輪般大了�？粗�?chē)�其余東西，都像山丘般大。于是就用燕國牛角裝飾的弓，北方蓬桿造成的箭，射向虱子，正穿透虱子中心，而拴虱子的毛卻沒(méi)斷。（把這件事）告訴飛衛。飛衛高興地跳高拍胸說(shuō)：“你掌握技巧了�！�

　　背景

　　《列子》只剩八篇，相傳是戰國時(shí)背景列御寇【又名列寇】所撰，東周威烈王時(shí)期鄭國圃田人。戰國早期，著(zhù)名的思想家和寓言文學(xué)家。那時(shí)，由于人們習慣在有學(xué)問(wèn)的男人姓氏后面加一個(gè)“子”字，表示尊敬，所以列御寇又稱(chēng)為“列子”。

　　寓意

　　一是要能吃苦，持之以恒才會(huì )成功。二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。三是要嚴格遵守老師的教誨，踏踏實(shí)實(shí)。

　　難道紀昌學(xué)射，真的是僅僅刻苦練習這么簡(jiǎn)單嗎？紀昌如此刻苦都戰勝不了自己獨攬天下第一的欲望心魔！意欲加害飛衛，兩人擁抱和好也絕不是懷揣絕技掖著(zhù)藏著(zhù)不再示人，據為己有！而是感到殺人技只會(huì )產(chǎn)生更多的禍患和可怕的欲望！飛衛的老師甘蠅情愿不用箭去射，實(shí)乃能治一服不致一死之博大胸懷！全篇闡述有能力去戰斗卻又反戰！也說(shuō)明無(wú)論哪門(mén)技術(shù)通過(guò)刻苦修煉都會(huì )異途同歸那至高的思想境界！技藝精湛而又心懷仁慈！

　　仿佛擁有核武只是震懾侵略者，保衛和平一般！

　　背景介紹

　　《列子》今存八篇，相傳是戰國時(shí)期列御寇（又名列寇）所撰，東周威烈王時(shí)期鄭國圃田人。戰國早期著(zhù)名的思想家、教育家和文學(xué)家，是老子和莊子之外的又一位道家思想人物。先后著(zhù)文二十篇，約十萬(wàn)字。那時(shí)，由于人們習慣在有學(xué)問(wèn)的男人姓氏后面加一個(gè)“子”字，表示尊敬，所以列御寇又稱(chēng)為“列子”。

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